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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-22 09:01:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  終于盼到開(kāi)學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)了,開(kāi)學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現(xiàn)周?chē)臇|西越來(lái)越大,很快,小菲就意識(shí)到是自己在變小。

  就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過(guò)來(lái),小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺(jué)得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來(lái)是天上一個(gè)無(wú)惡不作的霸神,但后來(lái)被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對(duì)我說(shuō):“在過(guò)十個(gè)世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì)被天打雷劈!闭f(shuō)完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請(qǐng)吩咐我吧!

  小菲想來(lái)想去,想到電視中的'((西游記)),于是便對(duì)氣球說(shuō):“我要到((西游記))中的花果山去!本驮谶@時(shí)出現(xiàn)萬(wàn)道光芒,把小菲照得睜不開(kāi)眼,待小菲睜開(kāi)眼時(shí),早已到了花果山。

  小菲對(duì)守山的老候說(shuō):“我來(lái)自21世紀(jì),特來(lái)幫助你們大王打敗天兵天將!崩虾锫(tīng)罷,便說(shuō):“我去通報(bào)一下,請(qǐng)稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋(lái)說(shuō):“我家大王聽(tīng)說(shuō)你來(lái)自21世紀(jì),覺(jué)得對(duì)我們有些幫助,就請(qǐng)您進(jìn)洞,您請(qǐng)!焙芸炀偷搅硕蠢,見(jiàn)到了孫悟空。

  孫悟空見(jiàn)到了小菲如同枯草見(jiàn)了甘露,于是便對(duì)小菲說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功,可不可以給我露兩手?”

  小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他,說(shuō):“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來(lái)。孫悟空高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。

  忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來(lái)。終于小菲和孫悟空過(guò)五關(guān)·斬六將打敗了他們。

  就在這時(shí)氣球來(lái)了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  然后是禮。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于禮的家風(fēng)故事,主持人還表演了一個(gè)短片,讓觀眾找出不文明的'行為。這讓我明白:文明禮貌要從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  最后是強(qiáng)。一群孤兒大姐姐們,用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事,告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng),要有自強(qiáng)不息的精神。

  看了開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了以后要孝敬父母,做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期,今天是開(kāi)學(xué)典禮,我很興奮,想:“一會(huì)兒,就可以拿個(gè)小板凳在那里坐著迎接開(kāi)學(xué)典禮了。”但事情不是這樣的,變了。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們先升旗,每個(gè)人都站的端端正正的升國(guó)旗。然后是頒獎(jiǎng)儀式,還給我們班的任xx和曹xx同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,她們好棒。】砷_(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了以后,讓我沒(méi)想到的是,沒(méi)有板凳坐,就在那里站著開(kāi)。我的心情一下子就變得失落了,但站著開(kāi)也行?墒莿傞_(kāi)始我還覺(jué)得很有趣,但看著看著,就沒(méi)意思了。其他項(xiàng)目都沒(méi)什么好看的',也與我們無(wú)關(guān),就是一年級(jí)入場(chǎng)的時(shí)候挺有意思的,但我沒(méi)有看見(jiàn)他們?nèi)雸?chǎng),可我能想象的來(lái)他們是那么的高興,那么的激動(dòng),因?yàn)樗麄兙鸵蔀樯傧汝?duì)員了。

  想當(dāng)年,我也是這樣入場(chǎng)的,但可惜的是,我都忘了,不過(guò)我確定那時(shí)一定很興奮,很激動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮就意味這新的學(xué)期的開(kāi)始,也意味著我要迎接新的挑戰(zhàn),新的一學(xué)期里,我一定要加倍努力,取得更大的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  腦海里一直構(gòu)建著我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué),要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興,又有一些憂傷。

  剛到校門(mén)口,我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈,我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走,到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著嘴笑,手指著對(duì)方,然后再抱一下,相互詢問(wèn)著這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到!”與此同時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢,于是聲音提高了八度又喊:“陳婧怡!”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )

  老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈?xiě)自己的名字。令人驚訝的.是,我們的名字一模一樣,同學(xué)們大笑起來(lái),老師小聲的說(shuō):

  “呀!居然同名,這叫我怎么辦!蔽覀?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>

  不一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是,他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐,我就撇了他一眼,甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了,就能擺脫這個(gè)討厭鬼,可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。

  老師把書(shū)發(fā)下來(lái),我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半,還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。

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