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實用的開學(xué)的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
寒假對我來說好漫長,真盼望開學(xué)呀!
作業(yè)早就寫完了,整天玩玩電腦、打打游戲,或者與鄰居家的伙伴玩,玩的快活極了。可是,幾天下來,我就厭煩了。
好懷念上學(xué)的時候呀。天天一起來,就急急忙忙穿衣服,上學(xué)去。在學(xué)校里,可以和同學(xué)們一起痛痛快快地玩兒,上課的時候聽到親切的打鈴聲,以及老師沖我們發(fā)火時那憤怒的表情。對現(xiàn)在的我看來,是很好的一件事情。
那時候,一直都有一個盼頭,就是快到雙休日,或是快到星期一,總是開開心心,沒有不開心的時候。哎,我真盼望快點開學(xué)……
開學(xué)的作文 篇2
歡喜地與家人度過了春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,這又是一個新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能就是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與了不少,并不像是學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然就是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像是谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇3
早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒有被推開,就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說著,笑著,聊的十分開心。我和我的兄弟 陳智渝一見到了,就像幾年不見的老朋友一樣,又是抱,又是聊,可以說是不可開交。跟陳智渝說完后,我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑期的話說 了出來。這時在講臺的呂老師發(fā)話了,一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正,聽老師在講什么話, 后來是廣播讓我們?nèi)ツ眯聲,老師點了幾個人的名字,點的大多是力氣大的,新書抱過來的時候,我的心里激動不已。巴不得快點拿到新書,老師一本一本發(fā)了下 來。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了,可是我們沒有看見數(shù)學(xué)老師胡老師,這時一個個子不高的中年男子,走了上來說:“大家好我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我叫向雪珍!彼穆曇粽嬗写┩噶。
這是我的第五次開學(xué)第一天了,我知道每一次都是美好的。
開學(xué)的作文 篇4
這是開學(xué)后第一個星期,我在這個星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點到了我,這不是好的,而是壞的,我在搜集的時候沒有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感覺上去很少,當(dāng)時,我就想 :我的作業(yè)還可以呀?墒牵戳艘恍﹦e的 同學(xué)的作業(yè)之后,我就覺得,我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語文課上,我的手總是不敢舉起來,好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時候,我不敢舉起來,生怕說錯了?墒牵蠋熣f過,說錯沒有關(guān)系?墒俏铱偸怯X得老師說錯會被同學(xué)笑話的,所以,我每次在回答問題的時候都會多想一想,以免說錯了,,可是,我在報告單上答應(yīng)老師會勇敢一點,站出來發(fā)表我的建議或意見,所以我會多舉手的,在語文課上多回答問題,讓老師重新認(rèn)識我,我要勇敢一點,不要膽小 ,要做一個勇敢的人,讓別人刮目相看。
從這個星期的表現(xiàn),我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問題要勇敢,這樣表現(xiàn)才會更加地好,讓別人更加快的認(rèn)識你。
開學(xué)的作文 篇5
玩了一個寒假,又到了開學(xué)的日子。
“交作業(yè)啦!”401,不,是501班班長——冉文倩在講臺上大喊!岸嘉迥昙壛,還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著。不巧,被他同桌——林茵茵聽見了,馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進行了教育:“就算上了五年級,三四年級的知識又要復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)沒扎實,怎么能考好……”“文倩大班長,我寫,我寫還不行嗎!”王世杰瞪了林茵茵一眼,忍氣吞聲地寫了起來。
千萬別說王世杰背叛男生,確實是倩倩太厲害了,沒有男生敢惹她。這不,又有一個男生“遭殃”了。
“文倩大班長,別別別!哎呦喂,痛死我了!”陸逸軒“跪倒”在地上,捂著耳朵求饒,就差沒抱著冉文倩大腿痛哭了!熬湍敲磶椎李}都做不完,還來干什么!給你十分鐘,去!補!寫!”陸逸軒逃命似的趕緊跑去補寫。
冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的安亦萱相視一笑,叫上林茵茵。三個人抱著作業(yè)本,來到任老師的辦公室。
開學(xué)的.作文 篇6
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上,我六點半就起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,匆匆吃完早飯,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說:“今天是開學(xué)第一天,你會有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個好印象”。我點點頭,記住了媽媽說的話。來到學(xué)校,進到新的班級,我第一眼看見的就是我的新語文老師,她給我們說話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。
老師開了班級會,選了我當(dāng)語文組長,我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級,名字。
啊,開學(xué)的第一天,新的班級,老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。
開學(xué)的作文 篇7
今天是開學(xué)的第二天,我還是沒有講新課。昨晚,我把觀看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學(xué)生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道學(xué)生的感受,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課,我問同學(xué)們:“昨晚觀看的《開學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課?課題分別是什么?”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈。”
在課前,我先把這四個詞語寫在了黑板上。
“同學(xué)們,你能記住這四個詞語嗎?”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中,哪個故事最讓你感動?為什么?誰來說一說。”我問道。
同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說:“那個最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天,爸爸因為打仗把她弄丟了,后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動了。”
有的說那個魚鉤的故事。
我說:“孩子們,關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里,你們想聽嗎?”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢?
“老師,金色是代表著光芒!
“什么光芒?”
沒有孩子舉手,一會兒一個孩子說:“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神!
“是呀,革命戰(zhàn)士的這種精神想萬道關(guān)芒,希望我們代代相傳!
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說:“同學(xué)們,昨晚看的和今天聽的都是長征途中的故事,每個可歌可泣的故事都感人至深,希望同學(xué)們傳承信仰的力量,珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧!
第二節(jié)課
同學(xué)們,上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學(xué)第一課》,知道了上了四節(jié)課的課題,你說了自己感受最深的故事,說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。
同學(xué)們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進行新課,但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多,所看到的和所聽到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。
開學(xué)的作文 篇8
今天,我和媽媽觀看開學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無私筑起一道最美的風(fēng)景。
首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上生動的第一課。講述她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實地的感覺,喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園,我們要珍愛地球,保護環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,江河更清。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上第二課。她5歲的時候就開始學(xué)游泳,經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈,獲得游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會成功!
陳一冰是一名體操運動員,他和他的團隊為我們奉上精美的第三課。他的隊員們從來不放棄,即使開始沒有做好某一個動作,隊員們也不會相互責(zé)備,而是相互鼓勵,這就是和諧美!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個人改變一座學(xué)校。她用她的愛心、責(zé)任心為我們上令人感動的一課。我長大,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊!彼源蠹乙グl(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。