寫軍訓(xùn)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫軍訓(xùn)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
在看武警叔叔表演的時(shí)候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個(gè)在前面喊口號(hào)的叔叔不錯(cuò)。在學(xué)校分教官的時(shí)候，正好把我們女生“選”好的那個(gè)教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個(gè)子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個(gè)內(nèi)容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個(gè)操場(chǎng)都能聽見�！拔逯覆n，中指貼于褲線，站直，不可以亂動(dòng)，做什么事要喊‘報(bào)告’，明白了嗎？”“明白了！”我們使出吃奶的勁兒大喊道�！吧韵r(shí)不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個(gè)同學(xué)聽到�！暗诙䝼�(gè)內(nèi)容……第三個(gè)內(nèi)容、第四個(gè)內(nèi)容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的�！澳銈兝鄄焕�？”“不累！”不累？我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強(qiáng)忍著累，喊不累的精神。這時(shí)，我們李老師又給了我們每人一個(gè)“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵！”上午的訓(xùn)練就告以段落。
下午我們又練了一個(gè)小時(shí)。兩點(diǎn)多，開始表演，這次和以前不同的就是每個(gè)班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個(gè)表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場(chǎng)，我們熟練地表演著每一個(gè)動(dòng)作。最后，我們獲得了獎(jiǎng)狀。
今天，我好累，但是我很快樂！
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)，好累：天天站，天天走；軍訓(xùn)，好幸福：天天有一個(gè)好教官在身邊，天天享受被寵愛的感覺；一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>
第一天去，帶著仇恨的感覺，因?yàn)閷?duì)軍校印象不好，所以見到教官就像見到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發(fā)現(xiàn)一件大事情，我們的教官是全營(yíng)最帥的，脾氣最好的，他對(duì)我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn)，教官一天比天好，可是我們不乖�。�
忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù)，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說不出口的煩惱。可是他沒罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了�；氐剿奚幔覜]多說話，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié)，只是一直沒找到那個(gè)可以感化我們的人�，F(xiàn)在，那個(gè)人出現(xiàn)了，教官，你就是那個(gè)上天派來感化我們的天使。
我們班前的團(tuán)結(jié)，可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號(hào)，我們要離開軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望，但是真正到了這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖矝]有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說笑話，可是淚水已經(jīng)無法控制了。十五號(hào)中午，我們拉著教官一起唱歌。看著教官微笑著那帥氣的樣子，我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個(gè)字：舍不得。真的舍不得�。�
終于走出軍校了，車開的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛軍訓(xùn)，之前的仇恨，在與教官相處的五天中，已經(jīng)消失得無影無蹤。
故事總是要有結(jié)局的，我們的結(jié)局，是淚水幫忙畫的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié)，而教官是那小標(biāo)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié)，最終使故事變得完美。
一聽到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當(dāng)我詢問父母為什么要軍訓(xùn)時(shí)，他們便教育我說：“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從�！� 我想軍訓(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來。
軍訓(xùn)開始了，教官首先來了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官�！薄按蠹椰F(xiàn)在開始練習(xí)步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，有的同學(xué)就走得太慢了，有的同學(xué)就走得太快了，隊(duì)伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說：“同學(xué)們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學(xué)們你看看我，我看看你，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊�！盁o論從縱向或橫向看，我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看，我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格�！�
“休息�！苯坦僬f道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法�！跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說：“全體給我趴下，男的做145個(gè)俯臥撐，女生休息！”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢，原來是經(jīng)歷了千錘百煉呀！
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
操場(chǎng)上，六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)常每一個(gè)班級(jí)的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評(píng)委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)。看著他們走下臺(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情，我的心底不禁開始動(dòng)搖起來：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績(jī)?cè)趺崔k？要是我們沒有其他的班級(jí)做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設(shè)想疑問浮現(xiàn)在我的腦子里，我不由地轉(zhuǎn)過頭來看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若。看著他那堅(jiān)定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級(jí)呢？當(dāng)別的班級(jí)在樹陰下乘涼休息的時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)光的燎烤下站著軍姿；當(dāng)別的班級(jí)在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)噙著汗水與微微的淚水；當(dāng)別的班級(jí)在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候，我們?cè)谝慌詠辛⒅爸谔?hào)……這些艱苦的訓(xùn)練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級(jí)六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們，究竟成長(zhǎng)了多少。
終于輪到我們上場(chǎng)了，只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前，炯炯的目光望著前方�！吧韵ⅲ⒄�。向右看齊！”教官一聲令下，只聽齊刷刷的碎步聲，隊(duì)伍立刻排成了一條條直線，連校長(zhǎng)也不禁稱贊：“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)！”接下來的動(dòng)作都達(dá)到了教官對(duì)我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開了會(huì)常接下來，評(píng)委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次，我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí)，一種從來沒有過的感覺涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿足，更是付出后得到回報(bào)的成就感。
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。
1.教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障�，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣力，可是教官依然堅(jiān)持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò)，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動(dòng)。
2.同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對(duì)它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因?yàn)樗呐�，才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3.輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，我就見到了我們的輔導(dǎo)員，我原以為他很嚴(yán)厲，因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗，設(shè)計(jì)隊(duì)歌，隊(duì)名，隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間，沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時(shí)，我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲，輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩，大家有共同語(yǔ)言了，從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切，每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后，有最后的一天里，輔導(dǎo)員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心里不舍，但還是面不改色，因?yàn)槲覀兪悄腥�，男子漢
通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時(shí)無刻不在感動(dòng)，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵(lì)，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到精彩而充實(shí).此時(shí)此刻,當(dāng)我執(zhí)筆寫下這5天的軍訓(xùn)感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了政治素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念.這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富.
在5天的軍訓(xùn)中,我們體會(huì)了人生的酸甜苦辣.站軍姿、齊步走、跑步、正步走……我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫.不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)無刻不在約束著我們.在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立.有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作.烈日下,細(xì)雨中,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上.本來我以為這5天的軍訓(xùn)會(huì)很有趣,可我錯(cuò)了,全程下來,像是過了幾個(gè)世紀(jì).軍訓(xùn)生活是那么枯燥與乏味,可我仔細(xì)想想我又覺得很慶幸,因?yàn)槲矣忠淮文ゾ毩俗约?使自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來.
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志.那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我們那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我們?yōu)橹鸷?教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志.
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量.團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?告誡我們?yōu)槿说睦砟?更在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致.不是嗎?一天又一天,同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步,我們互相關(guān)心,互相幫助.訓(xùn)練時(shí),更能體現(xiàn)出集體主義精神.在最后的軍訓(xùn)會(huì)操中,我們班得了兩個(gè)最有意義的獎(jiǎng).這使我們感悟到：有種力量叫團(tuán)結(jié).
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海.而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材.
的確,軍訓(xùn)是苦的,是累的,但它更是新鮮的、快樂的、充實(shí)的.,它讓我們學(xué)會(huì)了自立與自律,使我們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們接觸并了解了保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們,也親身體驗(yàn)了軍隊(duì)鐵一般的紀(jì)律.我們也應(yīng)向軍人們學(xué)習(xí),為祖國(guó)各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智和力量.
軍訓(xùn)結(jié)束了,它留給我們的不僅僅是永久的回憶,更重要的是它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來接受風(fēng)雨挑戰(zhàn).
藍(lán)天白云又變得精彩起來!讓我們記住軍訓(xùn)的日子吧,仔細(xì)想想——它是金色的!
同學(xué)們,21世紀(jì)的曙光已在前方閃亮了,美好的未來在向我們招手.展開那羽翼漸豐的翅膀,撥開那遮掩的云煙,勇往直前吧!
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
在這本是炎炎火熱的八月，在這本是深愛最熱的八月，太陽(yáng)不再驕傲，蟬不再鳴叫，相反，涼風(fēng)在大地上穿行，細(xì)雨在滋潤(rùn)著那接近枯萎的花草。
八月，我們來到了夢(mèng)寐以求的邗中，八月我們來到了那綠草地上，八月我們踏了軍訓(xùn)的旅程。
伴著初開的太陽(yáng)走進(jìn)了新建的教室，踏著歡快的步伐坐到了那一塊屬于自己的小天地。今天是軍訓(xùn)的第一天，進(jìn)入教室，同學(xué)們都穿著軍服等待著教官的到來。時(shí)間一分一秒的過去了，就在我們等的快不耐煩時(shí)，一位邁著有力的步伐，穿著整齊軍裝的教官走進(jìn)了教室，他走進(jìn)來的第一句話就讓我們感到到了軍人的偉大和軍人的威嚴(yán)，但我又想，這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方，起初教官對(duì)我們很和藹，只是練了一會(huì)兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時(shí)間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，到后來教官越來越嚴(yán)厲，直接判若兩人，休息的時(shí)間也減少了許多，教官很嚴(yán)格，轉(zhuǎn)不好重來，我也因?yàn)檎镜淖藙?shì)不對(duì)，被教官點(diǎn)了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊！里面的衣服全濕了，但我還是對(duì)以后的幾天充滿了信心，因?yàn)槲乙蚪坦賯儗W(xué)習(xí)，他們一站就一個(gè)上午，有時(shí)一整天，這一點(diǎn)點(diǎn)苦對(duì)于我們又算得了什么呢！
第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……
寫軍訓(xùn)的作文 篇6
距離軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)有一個(gè)多星期了，而那短短幾天經(jīng)歷的一切都還歷歷在目。
永難忘記我們是抱著怎樣興奮、激動(dòng)的心情走進(jìn)部隊(duì)，也同樣清楚地記著這些情緒是如何被疲憊還有勞累一點(diǎn)點(diǎn)消磨干凈。
我們頂著烈日站軍姿，忍受著超負(fù)荷的訓(xùn)練強(qiáng)度，遵守著嚴(yán)苛的紀(jì)律，短短五天，我們經(jīng)歷了所有曾不敢想象的不可能。我們相互扶持，彼此陪伴，度過了那最艱難的時(shí)光。
如果不是經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我可能不會(huì)意識(shí)到，原來度日如年不僅適用于思念。當(dāng)身體疲憊到了極限卻還要強(qiáng)忍痛苦去堅(jiān)持的時(shí)候，簡(jiǎn)直分秒難熬。其實(shí)我們并沒有異于常人的意志力，也沒有強(qiáng)大的精神信念，我們有的可能只是不服輸?shù)木髲?qiáng)，不愿放棄的固執(zhí)。也多虧了這份倔強(qiáng)和固執(zhí)，支撐我們走過這五天。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。當(dāng)閱兵結(jié)束，一股異樣的情緒積聚于胸口處，久久難以消散。離別來的太突然，它甚至比這五天之中任何一刻的節(jié)奏都要快，沒有想象中的難過和悲傷，一切發(fā)生的太過于措手不及，以至于都來不及說再見。
五天收獲了很多，同學(xué)之間由最初的生疏羞澀到漸漸熟絡(luò)再到無話不談，這個(gè)過程很奇妙卻又如同水到渠成一般的自然。軍訓(xùn)該讓人銘記的不僅僅是那份辛苦和堅(jiān)持，更重要的是在你脆弱時(shí)的那份陪伴和陪伴著你的人。
未來三年里，應(yīng)該時(shí)刻記著軍訓(xùn)時(shí)的樣子，互相扶持，互相依靠，共同迎接三年里命運(yùn)帶給我們的一次又一次的挑戰(zhàn)，并堅(jiān)信著，一切定將以喜劇收尾。
寫軍訓(xùn)的作文 篇7
軍訓(xùn)，一種快樂，一個(gè)開始，一次鍛煉，一份遺憾。
盧強(qiáng)，我們的教官，在部隊(duì)中，他是一名普通的士兵，但在我們眼里，他神秘，堅(jiān)強(qiáng)。他不像其他班的教官那樣嚴(yán)肅，但在他身上，在軍訓(xùn)中，我們收獲了太多。
林立幾排的同胞們和我，一起惜別一方陰涼，勇敢地邁出了追日的腳步�？諘绲慕虒W(xué)樓前，我們盯著電子表，看時(shí)間緩緩流逝，一動(dòng)不動(dòng)好不鬧心，更可怕的則是“太陽(yáng)公公的微笑”，那灼熱的感覺從面頰蔓延開來，苦不堪言，真是天將降大任于斯人也，必先苦其心志…
一大清早，朦朧地混入班級(jí)隊(duì)伍，準(zhǔn)備跑操。雖然跑得距離不遠(yuǎn)，但想跑得整齊、速度得當(dāng)可真是不易呀。每跑上一兩圈，大喇叭就要開始扯著破鑼嗓子喊上兩句，想著喇叭對(duì)面口水橫流，心中甚是不滿，你來兩圈我們看看！
為了會(huì)操，在在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上演練也是必不可少的。邁著整齊的步伐，唱著嘹亮的軍歌，教官領(lǐng)導(dǎo)我們四處耀武揚(yáng)威。八班的口號(hào)響亮，我們就提著嗓子高喊口號(hào)，挫了他們的銳氣；十三班的軍歌高亢，我們就唱出自己的軍歌將他們趕跑。累了，就索性坐臥在草坪上，有的同學(xué)橫穿草坪奔向便利店，正如魯迅所說，世上本無路，走的人多了，也就成了路。
期盼已久的會(huì)操終于來了，但結(jié)果……
我們可以不服，但那張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀毫無遮掩地掛在十四班的墻上。我們輸了，給教官丟臉了。宣布結(jié)果時(shí)，我看了教官的眼睛，那不是失敗者的眼神，那里分明寫著堅(jiān)毅和肯定！那就是軍人的眼睛啊。他挎上黑包，比挺地向我們敬個(gè)軍禮，而后匆匆消失在我們的視線中，堅(jiān)強(qiáng)和自信卻依然留在我們身邊。
軍訓(xùn)，讓我們快樂，讓我們感動(dòng)，讓我們收獲，讓我們開始新的征程。
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