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初中記憶作文

時(shí)間:2025-04-09 10:01:44 記憶 我要投稿

【精選】初中記憶作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中記憶作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中記憶作文八篇

初中記憶作文 篇1

  再次路過(guò)母校,那一陣陣稚嫩的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我心靈深處柔弦——題記

  有一種聲音,它沒(méi)有江河奔流的豪邁;沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊;沒(méi)有戈壁風(fēng)響的震撼,但它來(lái)自謙虛上進(jìn)的學(xué)者。

  有一種聲音,它曾讓無(wú)數(shù)人拾起信心,鼓起勇氣;它讓整個(gè)世界布滿(mǎn)微笑的陽(yáng)光;它充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖,它的名字叫做老師。

  記得是在夏天,烈日當(dāng)空,悶得讓人透不過(guò)氣,那火辣辣的光線(xiàn)總會(huì)透過(guò)窗戶(hù)折射到書(shū)桌上,又折射到我們每個(gè)人心里……

  “怎么還沒(méi)打下課鈴吶?”我用書(shū)遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問(wèn)道,“已經(jīng)十一點(diǎn)三十五了!”同桌也用類(lèi)似的聲音回答我“誰(shuí)知道啊,說(shuō)不定停電了!蓖v臺(tái)上“精力豐沛”的老師,我跟同桌郁悶的對(duì)視了一眼,又緊盯著這老師,期待著下一秒老師就說(shuō):放學(xué)!不過(guò)等到的無(wú)一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的皮球,趴在桌子上,無(wú)力的豎起耳朵,隨時(shí)預(yù)備向外沖?墒15秒過(guò)去了……30秒過(guò)去了……45秒過(guò)去了……60秒過(guò)去了……180秒過(guò)去了。始終沒(méi)等到,這時(shí)只聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕“都快50了,還不放學(xué)啊…”多得是在下面竊竊私語(yǔ)的,卻沒(méi)有一個(gè)敢提醒老師的,最后沒(méi)辦法就你推我我退你,可最后都放棄了。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們的肚子也叫了起來(lái),可看向老師,老師卻在一絲不茍的上著課,哪兒還有聽(tīng)課的。河械耐瑢W(xué)在望著門(mén),似乎在研究怎么打開(kāi)最快,用時(shí)最短吧;有的'同學(xué)用書(shū)掩著面,書(shū)的后面是一雙幽怨的眼神,時(shí)不時(shí)露出來(lái)看看老師;那些個(gè)所謂的好學(xué)生們也都在看著表,一秒一秒的數(shù)著……

  這時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機(jī),打開(kāi)門(mén)向門(mén)外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個(gè)激動(dòng)。〔灰粫(huì)兒,老師滿(mǎn)臉歉意的走進(jìn)來(lái)“抱歉同學(xué)們,耽誤大家時(shí)間了,放學(xué)!”

  我們都飛也似地奔出教室“慢點(diǎn)兒,同學(xué)們對(duì)不起!”這是嚴(yán)厲的老師第一次,也是最后一次向我們道歉。

  有一種聲音,藏在記憶深處,當(dāng)風(fēng)拂過(guò),日將落未落,它烙在我心靈深處,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

初中記憶作文 篇2

  在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)! 我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!

  說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的'相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

  童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話(huà),根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。 她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。 當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

  翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

初中記憶作文 篇3

  時(shí)間的腳步再次將自己推向了人生的一個(gè)新的啟程,回味告別中的那份往事,也使自己的思緒再次飄向更遠(yuǎn)。最近,西安再次飄起了蒙蒙秋雨,也給這個(gè)偌大的城市增添了幾份涼意。似乎很喧鬧的城市在一份涼意中變得幾絲安靜,使人們的心變得恬靜,不再浮躁,不再忙亂,而是靜靜的有頭有序的開(kāi)始了自己新的生活。在靜靜的回想中,也使自己的記憶再次飄向了秋天的遠(yuǎn)方。

  秋天的記憶,是那么的純真和恬靜。還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,我們新參加工作的一批學(xué)生擠在一個(gè)不足二十平方米的小房間里做工程竣工資料,是那么的認(rèn)真,那么的仔細(xì),恐怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,帶著各自的理想我們相聚在了這里,都將這看做是自己人生的一個(gè)新的啟程。20xx年秋天的記憶,我們是在拋卻了少年的那份輕狂,用認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了我們?nèi)松碌拈_(kāi)始。

  秋天的記憶,是那么的憂(yōu)傷、感動(dòng)、甚至是揪心難忘。從都江堰出差回來(lái)后,自己腦海里一直浮現(xiàn)的是汶川抗洪搶險(xiǎn)的場(chǎng)景,自己所見(jiàn)所聞的那一幕幕、一瞬間總會(huì)時(shí)而蕩滌在我的心間,也給了自己人格的震撼。“媽媽?zhuān)@是我最后一次給你打電話(huà)……”這是同在汶川施工搶險(xiǎn)時(shí)一個(gè)在最后生命關(guān)頭的新大學(xué)生打給自己母親的電話(huà),其實(shí)他完全可以選擇生存,但為了搶救資料而獻(xiàn)上了自己年輕的生命。還是那么一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)景,同在汶川施工的一個(gè)總工程師,在洪水來(lái)臨時(shí),為了搶救還沒(méi)有逃離危險(xiǎn)的幾名職工,自己沖進(jìn)房間去救他們,當(dāng)救出自己的同事后自己的生命卻永遠(yuǎn)的被洪水帶走了……這是一種人性的光輝,這種舍己救人的精神不是傳說(shuō),而是真實(shí)的一幕。秋天的記憶,再次帶給了我心靈的震撼,他們是何等的人生境界。

  秋天的記憶,變得那么深情而又悠長(zhǎng)。我們向生命致敬,向那樣一種無(wú)私的`堅(jiān)守致敬。在生命的寶貴時(shí)刻,他們用堅(jiān)守和執(zhí)著為我們譜寫(xiě)了人生閃耀的光輝,是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣。人是要有點(diǎn)精神的,是啊,多么樸實(shí)而有力的話(huà)語(yǔ)。一種精神,可以讓自己變得學(xué)會(huì)超越,可以讓我們拋卻所有的雜念,可以讓我們的心胸變得更加寬闊,可以讓我們?cè)俅味嘁环葶裤蕉嘁环菹M?/p>

  秋天的記憶,讓我再次感覺(jué)到了一種責(zé)任的力量。每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任,有義務(wù)去完成自己力所能及的事情,要有一份良知,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)自己。如果每天虛度年華,缺少一種誠(chéng)實(shí),一種包容,一種上進(jìn),一種精神,那么我們所缺失的就是這個(gè)世界的全部。面對(duì)那些為了國(guó)家的利益而犧牲的烈士,我們顯得是那么的渺小。因此,作為社會(huì)小小分子的我們,一定要將平凡的事情做的不平凡,去為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。這是一種責(zé)任的力量。在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,每個(gè)人都要尋找到自己人生的定位,任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧,要對(duì)得起良心,用一種道義和良知去完成自己人生使命。

  秋天的記憶,讓自己變得更加成熟,努力奔跑著,帶上一份責(zé)任的力量,為自己的生命留白。

初中記憶作文 篇4

  那是世界上最美的味道,是世界上任意一道美食都無(wú)法比擬的,它的材料再簡(jiǎn)單不過(guò),可在我心中那就是世界上最好吃的東西。

  那是我童年時(shí)的回憶,那時(shí)我在鄉(xiāng)下生活,那段童年時(shí)光是我最美的回憶。我時(shí)常記起奶奶當(dāng)時(shí)最?lèi)?ài)做到飯,當(dāng)時(shí)在我們那里叫”菜飯”可能聽(tīng)上去不大好但是卻很好吃。做法也簡(jiǎn)單,單聽(tīng)名字就不難猜出。

  其實(shí)飯的做法也十分簡(jiǎn)單,任意一種菜加上油鹽翻炒再加上白飯接著翻炒一會(huì)就可以出鍋了,不過(guò)菜最好切成丁狀,和飯夾雜在一起是十分好吃的,那時(shí)只單單感覺(jué)好吃而以并沒(méi)有什么特別。

  如今來(lái)到了別的城市,發(fā)現(xiàn)那種飯并不盛行而且媽媽居然也不會(huì)做,雖然爸爸會(huì)做,但那三腳貓的`功夫遠(yuǎn)比不上奶奶的好吃;貞浧饋(lái)奶奶已經(jīng)年邁,都不太愛(ài)做飯了,可能是因?yàn)槟棠汤狭宋队X(jué)不太好了怕我們說(shuō)她做的飯難吃的緣故吧。

  我平時(shí)常要求爸爸做“菜飯”給我吃但爸爸工作忙總一推再推,那也只能放在心底了,去年總算有機(jī)會(huì)再回老家了我強(qiáng)烈要求奶奶做菜飯,可是再吃時(shí)不再感覺(jué)那樣好吃了?墒悄菚r(shí)因?yàn)橛懈绺缭诘木壒拾伞?/p>

  如今哥哥上了大學(xué),并沒(méi)有太多時(shí)間回來(lái),即使回來(lái)了,也都是各玩各的電腦很少說(shuō)話(huà)。也只有和爸爸媽媽一起逛街時(shí)才會(huì)發(fā)發(fā)牢騷吧。哥哥快畢業(yè)了,在一起的時(shí)間更少了,但都可以諒解,因?yàn)楦绺玳L(zhǎng)大了有女朋友了吧。

  每當(dāng)吃到“菜飯”的時(shí)候都有無(wú)盡的童年回憶在心中波動(dòng),那玩泥巴,捉蝌蚪的日子也不會(huì)回來(lái)了現(xiàn)在憶及童年不禁會(huì)哈哈一笑。我的年齡也慢慢大了起來(lái),也有了很多壓力,但每次吃“菜飯”就又長(zhǎng)大了一歲,也許這只能成為記憶中的味道了吧。

初中記憶作文 篇5

  記憶中的她,一頭白發(fā)如霜似雪,沉淀著悠悠的歲月;記憶中的她,滿(mǎn)臉皺紋縱橫交織,記載著一生的滄桑,記憶中的她,眉眼慈祥寧?kù)o,閃動(dòng)著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。她就是我最親愛(ài)的奶奶。

  記憶中總是反復(fù)回放著那個(gè)最難忘的片段。小時(shí)候每個(gè)周末我都會(huì)回家看望奶奶。奶奶一如往常的,早早地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,八十多歲的高齡了,眼睛雖然花了,卻總是凝望著我來(lái)時(shí)的方向,耳朵雖然背了,卻總是聆聽(tīng)著我敲門(mén)的聲音。我稍微晚些到家,就會(huì)像個(gè)孩子似的.念叨著帥帥怎么還沒(méi)來(lái)。我一進(jìn)門(mén),奶奶就會(huì)顫顫巍巍的站起來(lái)身來(lái),拄著拐杖,蹣跚著走向我,拉著我的小手走進(jìn)只屬于我們倆的小空間——充滿(mǎn)著明媚陽(yáng)光的臥室,悄悄關(guān)上門(mén)。然后最讓我興奮開(kāi)心的時(shí)候到來(lái)了,奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤(rùn)的手會(huì)像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西,有香濃的巧克力,油香的松子,亮晶晶的水果糖,總不能少的便是一把剝好的瓜子,全是我愛(ài)吃,媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光,像個(gè)貪吃的小貓,一把接一把的往嘴里塞,急得奶奶一邊用手輕拍著我的背,一邊略帶責(zé)備的說(shuō):“別急,別急,慢慢吃,別嗆著了,這里還有,還有!”渾濁的眼睛充滿(mǎn)愛(ài)意的看著我,笑意填滿(mǎn)了眼角的每一道魚(yú)尾紋。要知道,這些東西都是奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)星期的,尤其是瓜子,都是一顆顆精心挑選剝好的,顆顆大粒飽滿(mǎn),吃起來(lái)格外的香甜可口。

  記憶中的她,我最親愛(ài)的奶奶,總是用這種最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式傳遞著對(duì)我最深沉醇厚的關(guān)愛(ài),在我的內(nèi)心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好,歲歲重陽(yáng),遙祝奶奶在天堂一切安好!

初中記憶作文 篇6

  古老的青石板墻,鏤空的木門(mén),透明的窗,這就是我記憶中的那一座堅(jiān)強(qiáng)的城堡。

  回首遠(yuǎn)眺,才慕然察覺(jué),原來(lái)在我生命以來(lái)的'十六年里,居然有那么長(zhǎng)的時(shí)間是在這座城堡中獨(dú)自度過(guò)。

  以前我是一個(gè)很難讓人了解的人,換句話(huà)來(lái)說(shuō)就連我自己也讀不懂我內(nèi)心深處的那本經(jīng)書(shū),家家有本難念的經(jīng)也不曾讀懂,這讓我覺(jué)得很悲哀。

  身邊的每一個(gè)人都認(rèn)為我是一個(gè)快樂(lè)的孩子,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,因?yàn)樵谒齻儌碾y過(guò)時(shí)我總能嬉笑著給她們講一個(gè)又一個(gè)自編的笑話(huà),直到她們的臉上浮現(xiàn)出笑容,就這樣我給很多很多的人帶去快樂(lè),而且從來(lái)沒(méi)有在任何人面前傷心難過(guò)或眼睛紅紅過(guò),所以她們認(rèn)定我是一個(gè)最最快樂(lè)的孩子。然而她們卻不知道多少個(gè)夜晚當(dāng)黑暗吞噬了喧囂,燈火漸漸熄滅,所有的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候有一個(gè)被別人認(rèn)為很快樂(lè)的孩子正低著頭紅著眼睛一步一步走進(jìn)城堡,然后一個(gè)人坐在城堡中,輕輕擦拭著苦澀的淚水。

  早已忘卻了是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了那座有古老的青石板墻的城堡,只記得早已習(xí)慣在遇到挫折和傷心難過(guò)的時(shí)候我就走進(jìn)這里一個(gè)人獨(dú)自傷悲,與其說(shuō)走進(jìn)來(lái),還不如說(shuō)是躲進(jìn)來(lái)。因?yàn)槊恳淮味寄敲椿艁y那么不知所措。

初中記憶作文 篇7

  窗外,風(fēng)兒在吟唱,連綿的細(xì)雨和著風(fēng)兒起舞,桌前我的思緒卻被拉到了“千里之外”——老師,您最近,好嗎?

  初遇·我的“不老女神”

  四年級(jí)轉(zhuǎn)校時(shí),我的啟蒙班主任辭了職,學(xué)校通知我們將會(huì)迎來(lái)一位新班主任。同學(xué)們聽(tīng)此,紛紛歡呼雀躍,都在猜測(cè)這位神秘班主任的模樣。一個(gè)個(gè)像炸開(kāi)了鍋似的,教室里好不熱鬧。一陣欣喜過(guò)后,只見(jiàn)一位女老師走了進(jìn)來(lái)。我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)她的時(shí)候:金色的長(zhǎng)卷發(fā)披在兩旁,一雙深邃的眼眸中放射出知識(shí)的光芒,鼻梁上架著一副紫金絲眼鏡,一身素白的裙子襯得她貌美如仙。我們紛紛驚呆。我用力揪了一下自己的手臂,不可置信的想:這難到就是將要陪伴我們?nèi)甑摹捌涟嘀魅巍?正到我沉浸在自我情緒無(wú)法自拔時(shí),這位女老師卻提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題——讓我們猜猜他多少歲。這個(gè)問(wèn)題一出,我們瞬間又“炸開(kāi)了鍋”:二十?三十?我們紛紛猜測(cè)。最后終于意見(jiàn)達(dá)成了統(tǒng)一——三十出頭?誰(shuí)知他還是搖了搖頭,說(shuō)出了一個(gè)我們?nèi)w都不相信的數(shù)字——四十!從那之后,她“不老女神”的稱(chēng)號(hào)便傳了開(kāi)來(lái)。

  相識(shí)·“神老師”提成績(jī)

  經(jīng)明介紹,我們才知曉,她姓張,芳名開(kāi)蘭,今年已經(jīng)四十,調(diào)職來(lái)竹山教書(shū)。張老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,但所謂“名師出高徒”嘛!你別說(shuō),這位“神老師”還真應(yīng)了這句話(huà)。在張老師接手我班之前,我班的整體語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)可是“墊底狀態(tài)”的。而在她接手之后,我班的語(yǔ)文成績(jī)可謂是蒸蒸日上,竟然一躍成為了年級(jí)榜首。不光如此,我們的綜合水平也提高了不少。除此之外,她還有“王牌訓(xùn)練”哩。每臨大考前,她都會(huì)將我們班上的語(yǔ)文高手召集于老師家,進(jìn)行“魔鬼強(qiáng)化訓(xùn)練”。她犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間,專(zhuān)門(mén)用來(lái)給我們補(bǔ)課。記得那時(shí)其他班的.老師們還調(diào)侃老師——“備戰(zhàn)期間比中高考還忙”。你說(shuō)她能不能稱(chēng)之為“神老師”呢?

  相伴·做“園丁”勤栽培

  在張老師的訓(xùn)練下,我們也是雖苦猶樂(lè),樂(lè)此不疲。記得有段時(shí)間我過(guò)于滿(mǎn)足自我,結(jié)果在一次語(yǔ)文小測(cè)試上因作文題目涂了忘寫(xiě)而扣重分考差。張老師看出了我的小自滿(mǎn),當(dāng)即把我?guī)У睫k公室談話(huà)。進(jìn)入辦公室的瞬間,我的心里只有一個(gè)聲音——“完蛋了”。我以為張老師一定會(huì)在辦公室狠狠地批評(píng)我一頓。誰(shuí)知,她卻什么也沒(méi)做,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“毛薇,我知道你的語(yǔ)文底子不錯(cuò),但即使這樣,你也要付諸努力。俗話(huà)說(shuō)得好,‘響鼓不用重錘’,我相信你一定不只這次的水平,你要吸取這次的教訓(xùn),以防下次失誤,知道嗎?”我的心像被狠狠捫了一棒。后來(lái),張老師喉嚨里長(zhǎng)了一種腫瘤,假期才做完手術(shù),喉嚨還沒(méi)完全恢復(fù),只能帶著擴(kuò)音器勉強(qiáng)說(shuō)話(huà)就急忙趕來(lái)給我們上課。你說(shuō),這樣辛勤的老師,“園丁”,不值得我們敬佩嗎?

  老師,您,好嗎?

初中記憶作文 篇8

  我相信每一個(gè)父母一定是愛(ài)自己的兒女的。只不過(guò)表現(xiàn)的方法不同罷了。父母的愛(ài)也許在晴天,也許在雨天,只要你用心去看,一定會(huì)有的。

  我記得有一次,吃完晚飯,我一直纏著媽媽?zhuān)ネ饷嫱?墒牵瑡寢屢婚_(kāi)始不肯去。經(jīng)過(guò)我的一番嘮叨,媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著電瓶車(chē)帶著我們出去了。我看見(jiàn)天空陰森森的,好像要下雨了。不過(guò),快樂(lè)的心情蓋過(guò)了我憂(yōu)郁的心情,所以我沒(méi)有管那么多。

  我們來(lái)到了西施故里,在那邊玩了起來(lái)。我們一邊吃著麻糍,一邊東看看,西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店,里面有各式各樣的東西,我的眼睛都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)了許多的玩意兒,有根雕,有玉器,有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的'那一塊玉石,它雕刻著許多樹(shù)、人之類(lèi)的東西,十分精致。我們一起看完了所有東西,剛剛走出店門(mén)口,就感到陣陣寒冷,隨著幾滴看不到的小雨滴飄了下來(lái),不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大,從一開(kāi)始的一兩滴雨,到后來(lái)的小雨,我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車(chē)的地方,坐到了電瓶車(chē)上,媽媽皺了皺眉頭,遞給了我們一件厚大衣,說(shuō):“快頂?shù)筋^頂上,你們兩個(gè)不要感冒了!”一路上,我溫?zé)岬臏I水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),而年幼的弟弟還不知道現(xiàn)在是什么情況,還伸手去接雨滴。此時(shí),媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了,花花地淌了下來(lái),我十分自責(zé),如果不是我堅(jiān)持要和媽媽出來(lái)玩,就不會(huì)這樣了。

  這就是我那段抹不去的記憶,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)分文不值,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是用錢(qián)買(mǎi)不到的一段經(jīng)歷。

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