【推薦】初中記憶作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中記憶作文 篇1
延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山，山山聞名，而其四周延續(xù)的山卯，也是連綿起伏。對于生長在這座城市的學生娃娃們來說，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務。
記得小學時在黃蒿洼種樹的情形，我們背著家長準備好的水，干糧，排著長隊，拿著鐵锨、?頭，跟著老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗，埋土，澆水……男女生并無區(qū)別，干得有模有樣，居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑，學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義，也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話，就連孫中山先生與植樹節(jié)相關都不知道。一群小學生，走得疲乏，干得起勁。最大的樂趣就是不用上課，能在休息的時候小腦袋湊在一起，吃著媽媽專門準備的干糧，幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的`整個饅頭，還有腌制的酸菜，也沒有水果，和著一壺涼水，手上沾滿黃土，互換著，搶著就吃光了。
中學時候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎锨，扛?頭，挑擔子，提桶……在學校指定的時間、地點集合，排隊上山。無論家長、學校還是學生自己，都認為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手，不用任何指導。厲害的同學里，擔著一擔水就上山了，上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹，哪里有幾顆澀梨樹，哪里有幾顆杜梨的中學生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺群山，唱著歌，背誦著詩詞，豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊�、干饃，咸菜，多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起，在春風微拂的午時，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的心意，還記得當時已打花苞的樹下，老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。
工作后也植樹，工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了，大家挑燈夜戰(zhàn)，連家屬都發(fā)動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經(jīng)的孩童們走向了社會、回到了工廠，自信堅定，成為工廠的新生力量。
或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候，大家提議在母校植樹留念。于是，在樹木蔥郁，花香四溢的延安中學校園里，多了一棵樹，前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個大字。植樹的時節(jié)，正值青春的青年們啊，請在這美好的時光里，種下一棵棵樹苗吧，許多年后，環(huán)顧群山，回憶青春，一定也如同我此時的心情：在這座城市，我們?yōu)樗瞰I，我們栽下綠色，我們就是主人。
初中記憶作文 篇2
快過年了，翻開堆滿了灰塵的書籍，一本紀念冊掉到了地上。
彎下腰，撿起紀念冊，輕輕的拍走上面的塵埃，翻開了記憶的.連環(huán)畫。
看著照片上的小小人兒，想到了我們曾經(jīng)小小的笑臉和小小的憂愁。不知道，你們還好不好？
我因為家庭的原因，沒有直升啟明中學。這，使我懊悔不已。在離開了他們兩年后，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的爭吵算得了什么？現(xiàn)在的想念才是最真實的吧？
在那美好的留年里，我收獲了許多，他們就是我記憶里的花兒。
初中記憶作文 篇3
有一種味道叫做幸福，有一棵草叫做幸運草，也有一種情叫做親情……還有在陌生人中的那個情感……
——題記
我在車站等車。那刻，傾盆大雨的雨水直往下砸，似乎與誰發(fā)怒了，仿佛又在怒吼。風中夾雜著雨珠，打在臉上，是無比的生疼，刻刻的打入心底，很陰沉有很陰冷……
一個身影突然出現(xiàn)在我的眼簾。疲憊的身姿，蒼老的面容，在路上徘徊。而離他不遠處，正急速開來一輛摩托車。近了，近了……
“嗞，嘎……”我瞪大了眼睛，看著那個身影再摩托車的撞擊下，飛了出去。又一聲“砰”的聲音，重重的碰到了地上。而，騎摩托車的男人，劃開了好幾段路，車倒在了地上。
見到這個情形，大家紛紛的.圍在了老人的身旁，銀白的發(fā)絲垂留在血海中。我急忙轉過頭看那個“罪魁禍首”。只見他急忙拿出手機，顫抖的按著手機，又急忙往我們這邊趕來。
他凌亂的發(fā)絲，額上冒出密密的細汗，慌亂的眼神。他慢慢的背起老人說：“大家，能否攔一輛車呢？”
話音未落，一輛計程車開到我們的面前，乘客拉開車門，將老人附近車里，又拍了拍他得到肩膀說道：“小伙子，走，上醫(yī)院！”他立刻會意了……
那一群人再一陣唏噓聲和拍掌聲中遠去了。
天，不知何時晴了。風拂過，在空氣中，在鼻息中，在藍天中悄悄的流淌……
初中記憶作文 篇4
她的背影，映襯在晚霞溫熱的余光之中，好像一幅剪影；她的背影，隨著自行車滾出的一路“火光”漸行漸遠。從此，她的背影成為了我心目中一道靚麗的風景線。她就是我的好同學——春妍。
新的學期，新的開始，原本步行上學的我，也有個一個專屬“座位”了，一輛屬于自己的自行車！這下好了，我也可以像別人一樣，在車上“自由飛翔”了！
星期五下午，小周末的前夕，聽到下課鈴聲的我們興奮地收拾著書包，爭前恐后地沖出教室，準備回家。而我，哼著悠然的小曲兒，手里晃著晃著自行車鑰匙，聽著它發(fā)出“鈴鈴”那清脆悅耳的聲音，仿佛它也在為我歡笑，為我慶祝即將迎來的小周末。
我騎在車上，盡情地享受著微風在我耳邊不停地呼喚，夕陽對我一天的洗禮，這一切多么美妙！我沉寂在自己的小世界里，似乎忘了我還在騎車。就在這時，前面的路并非之前那么平坦了，“陷阱”居多，我卻沒有注意。一個滑坡擺在腳前，才回過神的我來了個緊急剎車，可是……晚了。自行車毫不留情地把我“甩”下來，它也“奄奄一息”地躺在我身旁，我嘗試著擺弄我的腿，還好，只是皮外傷，可是手也傷了，實在使不上勁兒扶起它�？粗砼缘淖孕熊�，我真是又無奈又心疼啊，那可是我的新車呢！我懊悔自己，不應該一心二用的.�？蛇@來來往往的車輛，似乎并沒有因為我發(fā)生的“小小意外”而停下他們繁忙的腳步，依然飛快地奔馳著，淘汰了我這個“輸者”。我的心涼了，沒有人愿意幫我。我想：難道就沒有人看到我這副窘態(tài)嗎？難道沒有人看到我落寞的這個樣子嗎？為什么沒有人愿意伸出援助之手？沒有嗎？真的沒有……我忽然覺得我是多么地無助。
這時，背后隱隱約約傳來了熟悉的聲音：“小貝！”我回頭望去，春妍正騎著自行車朝我趕來。她停下車，話不多說，立刻幫我扶起了地上的自行車，然后，又跑來安慰我：“小貝，怎么了？受傷啦？疼嗎？怎么這么不小心呢！”“我太激動，因為準備過周末了。一不留神就……”春妍笑了，幫我擦掉了手邊的灰，叮囑我：“以后留點心兒，這樣才安全��！”我沉默了，此時，我無法用言語表達我的謝意。我看著她，第一次覺得，她原來是那么地美麗。我們倆騎上車，她比較細心，騎車本領學得扎實，所以，她騎得很穩(wěn)，很快，而我在她身后，看著她遠去的背影，我感激萬分，感慨萬分。
她那遠去的背影，猶如杯濃茶，越品越有味，品出了樂于助人的道理，回味無窮。她那遠去的背影，使我見證了友誼的真摯、可貴、無私！春妍那漸行漸遠的背影，我久久不能忘懷，它記載著我那一個溫馨而難忘的放學時光……
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