[熱]記憶的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1

　　城市，一個(gè)很令人向往的地方，一個(gè)放羊娃的夢(mèng)想。

　　他，又如往常一樣，擺著一張癡呆的臉，靠著旁邊子的樹，向著遠(yuǎn)方望去，似乎是遙望，更像是期待……他看的累了，便在地上趴著，繼續(xù)望著那條路，大人們說是通向城里的，爺爺說只要有人來，他就可以出去，于是他就這樣一直望著，等著。

　　夜幕，如往常一樣降臨，放羊娃躺在在草的上，望著星空，向著無數(shù)星星許著愿。再次問起了爺爺：“爺爺，怎么還沒人來，我都等了好久啦？”爺爺顫抖的說著：“會(huì)來的，總會(huì)來的。”而在這個(gè)50年都沒有來人的地方，是否會(huì)有人來，對(duì)這里的人都是一個(gè)問號(hào)。

　　依舊是往常的一天，他又來到了那個(gè)老地方，靜靜地等待著……

　　一個(gè)穿著西裝的年輕人在山間的小路上艱難的行走，放養(yǎng)娃看見了，趕忙跑過去，拉著年輕人問：“你是城里人嗎？”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。放羊娃瘋了一樣的，拉著年輕人往家中跑著。興奮地含著：城里人來啦，我能出去啦。就這樣，年輕人被放羊娃的舉動(dòng)所感動(dòng)，決定帶他出去。

　　就這樣，放羊娃帶著期待上路了。翻過了千山萬水，來到了放養(yǎng)娃夢(mèng)想的地方，大人們說的城市。來到這里，放羊娃抬抬頭看看“藍(lán)天”，說：“怎么老天不高興？老是灰蒙蒙的。”走在城里的路上，放羊娃看著地下花花綠綠的東西，好奇的一個(gè)一個(gè)撿起，以為是稀奇古怪的東西，其實(shí)是……他看著無數(shù)的高樓大廈，不禁贊嘆一聲，看著來來往往的人，奇怪的想著，這人們匆匆忙忙的是要去哪，時(shí)不時(shí)的'問一問，而回答的只是一種異樣的眼神和轉(zhuǎn)身跑走�？粗�馬路邊，停放的汽車，走上去，摸摸，一聲驚嘆，卻是看守人的一頓訓(xùn)斥和踢打，放羊娃跑走了。

　　跑累了，就習(xí)慣的在一家商場(chǎng)的門柱旁躺下了，一會(huì)兒一個(gè)保安拿著棍子敲打著他，打的他渾身酸疼，他哭著跑走了，躲在一個(gè)小角落里，渾身蜷縮著，痛哭著，喊著爺爺，而匆匆的過路人只是向這里瞟一眼，就走了。夜晚到來，放羊娃更怕了，一伙壞小子來了，一頓暴打，“啊”的一聲……

　　他還在樹旁躺著，那只牛踢了他一腳，嚇得他一身冷汗。原來一切都是個(gè)夢(mèng)，放羊娃哭著跑回去了，把這一切都告訴了爺爺，靜靜地躺在爺爺?shù)膽牙锿纯嘀��?/p>

　　從此，那棵樹旁，再也沒有期待的眼神，再也沒了一個(gè)充滿愿望的孩子。

記憶的作文 篇2

　　陽光穿過茂密的樹葉撒進(jìn)教室，在我課桌上映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我用手遮了遮那刺眼的陽光，把心思拉回課堂里。

　　眼前是寫滿公式的黑板，眼下又是成績(jī)不好的考卷。我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，即將面臨中考，一次考試的失利就會(huì)使我亂了陣腳。無形中，父母和老師給的壓力使我感到迷茫。

　　我就像一條離開水的魚兒一樣，焦急卻又無奈……

　　我用手托著頭，呆呆的看著黑板�？粗�看著，那塊黑板映在了我的眼眸中，越來越深，勾起了一段內(nèi)心深處的記憶：

　　記得那已經(jīng)是一年級(jí)的事了。我?guī)е�快樂與好奇游入這片學(xué)海，當(dāng)我第一次來到教室，看見那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和那塊大大的黑板時(shí)，有著滿心的.憧憬。那時(shí)，教室外的梧桐長(zhǎng)的茂盛，陽光也灑的燦爛。記得每天中午，我都會(huì)和小伙伴們一起在黑板上玩畫鼻子。我常常和小云一組，她來指，我來畫。每次我畫完，身邊總會(huì)響起大笑聲，我耐不住性子，一把扯下眼罩。果然，鼻子畫在眼睛下面了，乍看像一顆痣！原來是小云故意指錯(cuò)的，我氣呼呼的和小云在教室里追追打打。說是氣呼呼，其實(shí)，嘴邊早就掛上甜甜的笑。于是，大家一起大笑起來……

　　雖然事后會(huì)被老師批評(píng)弄臟黑板，但當(dāng)時(shí)的那份快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　從回憶中醒過來，再看看現(xiàn)在的我，那早已不是以前的我了。我是長(zhǎng)大了，應(yīng)該拋棄那些任性和依賴，但我也同樣失去了那份快樂與憧憬；我再看看眼前的黑板，那早已不是以前的那塊黑板了。我是長(zhǎng)大了，應(yīng)該拋棄那些游戲和玩笑，但我也同樣失去了那份快樂與自由。

　　想想以前，我是多么的喜歡讀書。看看現(xiàn)在，我又因讀書如此的疲憊。

　　霎那間，我明白了，我并不用拋棄任何一種性格，因?yàn)槟嵌际俏�。偶爾任性一下，偶爾開開玩笑，再和同學(xué)玩玩畫鼻子……

　　是我忘記了學(xué)習(xí)的初衷，忘記了那塊讓我憧憬的黑板，忘記了那黑板上快樂的記憶……

　　再次把心思轉(zhuǎn)回課堂，聽著老師勤懇的講課聲，看著黑板上密密麻麻的公式，再望望窗外明媚的陽光。我，不會(huì)再迷茫了！

記憶的作文 篇3

　　人這一生，大多忙于奮斗，但有時(shí)可以坐下來靜靜地享受生活的滋味。當(dāng)你的身體和心理真正平靜下來時(shí)，回味一下過去的時(shí)光，記憶中的芬芳就會(huì)撲面而來，縈繞在你的身旁。

　　小時(shí)候，最愛去姥姥家，只是因?yàn)槟强脳棙洹?/p>

　　姥姥家住的是平房，地方也很開闊，依山傍水，風(fēng)景秀麗。每次回姥家，一進(jìn)門就是如此的清涼。迎面而來的就是那棵棗樹。這樹長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪：從下面看，那就是標(biāo)準(zhǔn)的粗壯的大樹，可抬起頭來，上面的枝條卻歪七扭八，好似盤虬臥龍般，擠在一起。這也使得下面特別陰涼。陽光透過繁密的葉和雜亂的枝，影影綽綽，好似天上的星，坐在樹下就如同仙境一般。

　　最熱鬧的就屬打棗的時(shí)候了。每逢這樹結(jié)棗，我就會(huì)跟父母回姥姥家，看著樹上的`一個(gè)個(gè)小生命我就開心，它們也跟著我笑，每當(dāng)站在樹下傻笑時(shí)，口水就止不住了。這么多可愛的棗不吃也可惜，吃又吃不了，于是姥爺就招呼親朋好友們來打棗吃。姥爺和姥姥一人拿一根桿子上平房，朝棗樹枝使勁敲打，“呼”一聲，“呼”又一聲，如雨一般的棗下來了，而爸爸和叔叔大爺們就拿著張大“布”在下面接著，“布”是用塑料做的，所以棗一下來就“砰砰砰”地響，我嚇得忙閃到一邊去，看著它們一個(gè)一個(gè)掉下來，我心里就樂開了花。拿一顆棗放在嘴里，又甜又脆，滿口生津。

　　每當(dāng)我從外面玩累了跑回來時(shí)，就愛在它下面坐會(huì)兒，就著涼爽的風(fēng)和風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)家人們吃完午飯不想午休時(shí)，也會(huì)坐在樹下聊聊家常，有時(shí)姥爺還會(huì)擺個(gè)桌子，叫上他的棋友們殺一盤，坐在一旁的我雖然看不懂，但依然覺得有趣，他們下累了，會(huì)倒上一杯茶，乘著樹蔭聊起了各家的收成，我也會(huì)討上一杯，學(xué)著他們盤著腿，感覺自己也跟個(gè)大人似的。

　　每個(gè)人的記憶之花都有盛開的時(shí)候，只要我們靜下心來享受生活，每件事，每個(gè)瞬間可能就會(huì)變得格外美好，而醉人的芬芳也會(huì)隨之而來。

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