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（熱）珍藏的記憶14篇
珍藏的記憶 篇1
靜靜的修車(chē)鋪旁，有個(gè)鐵匣子，匣子很重，滿是記憶，值得珍藏的記憶。 題記
朝霞從天邊展開(kāi)，光芒道道，溫暖的.光輝也灑滿了我的小屋，給人一種懶洋洋的感覺(jué)。我問(wèn)媽媽要了50元伙食費(fèi)，就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。
一路上，我哼著小曲，找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會(huì)兒就到學(xué)校了，我才想起了伙食費(fèi)。不好，錢(qián)沒(méi)了，我急忙搜查了書(shū)包，口袋，天哪，一定是隨手當(dāng)廢止扔了。我找了慌，一眨眼的功夫，就到了街上， ‘‘叔叔，你見(jiàn)到地上50元錢(qián)嗎？’’ ‘‘阿姨，你見(jiàn)到我的錢(qián)了嗎？這時(shí)我看到了小林叔叔，他是個(gè)修車(chē)工，我向他接50元錢(qián)，他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢(qián)都湊了湊，剛好夠，我拿著就向?qū)W校跑去。
放學(xué)回家，媽媽十分生氣，就要打我，這時(shí)小林叔叔來(lái)了，‘‘別打孩子，教育一下就行了�！邪盐依揭贿呎f(shuō)： ‘‘沒(méi)事，下次注意點(diǎn)兒，如果媽媽不讓你吃飯，就去我家吃�！瘚寢屢膊簧鷼饬�，說(shuō)還不快請(qǐng)叔叔喝茶。
小林叔叔真好，在我需要幫助的時(shí)候幫了我一把，他讓我懂得了助人為樂(lè)，為我留下值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶 篇2
花開(kāi)的每一個(gè)日子，我們都相處在一起，仿佛是一對(duì)雙胞胎，能夠領(lǐng)會(huì)對(duì)方的心扉。她的謙讓?zhuān)牟⿲W(xué)，她的可愛(ài)，折合成冊(cè)，放入我奔波的腦海中。人生的`旅途，讓我們成為兩個(gè)相識(shí)的旅行者，一同邁過(guò)這艱難的路程。亦是命運(yùn)，讓我們千里奔波，百?gòu)?fù)周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量，它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云，牽動(dòng)穿行的月亮幻化出如夢(mèng)般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來(lái)，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過(guò)淚水，有過(guò)歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
珍藏的記憶 篇3
珍藏這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉，我也珍藏著一些東西。
那是我小時(shí)候的一天，我過(guò)5歲生日，媽媽送給我一個(gè)美羊羊的氣球當(dāng)生日禮物，我開(kāi)心極了，天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。
那是一個(gè)雨后的下午，門(mén)口出現(xiàn)了好多小水坑。我拿著我的“寶貝”，在門(mén)口一蹦一跳的，一會(huì)兒把它拋向空中，一會(huì)兒親親它，還一邊跑著一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，氣球掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來(lái)那樣美麗，再也不像原來(lái)那樣陪著我玩耍娛樂(lè)，可是它的樣子和帶給我的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一晃就是那么多年，我現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)年的`小屁孩了，再也不會(huì)把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會(huì)把這些回憶永遠(yuǎn)珍藏在心里。
珍藏的記憶 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個(gè)葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的'，今兒天就摘一個(gè)最大最酸的給你嘗嘗。
我是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的人，總有問(wèn)不完的問(wèn)題，在5年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我和表姐報(bào)了個(gè)旅游團(tuán)。
我和表姐坐到去青島的車(chē)，車(chē)上的人給我們說(shuō)海里有魚(yú)和螃蟹，我一聽(tīng)高興極了，就隨時(shí)整備好了。
我們來(lái)到海邊，一整風(fēng)吹來(lái)，就聞到了濃濃的魚(yú)味我不知水是深是淺就跳下去了，原來(lái)不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒(méi)有一個(gè)影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說(shuō)我逮到你一定火燒了你。
在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團(tuán)的人都來(lái)都哈哈大笑了……
童年，是一個(gè)快了的時(shí)代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門(mén)成長(zhǎng)。
珍藏的記憶 篇5
回憶童年，一縷縷快樂(lè)繞上思緒。小時(shí)候，吞了西瓜子怕在肚里“發(fā)芽”的事情，至今都捧腹大笑;小時(shí)候，喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說(shuō)“好喝”的“蠢事”，如今還記憶猶新;小時(shí)候，打針時(shí)針頭還沒(méi)扎進(jìn)血管卻哇哇喊疼的“可笑”，至此依然銘記于心……
回憶童年，一點(diǎn)點(diǎn)不舍積于腦海。真的很不舍，再也沒(méi)有六一兒童節(jié)了，不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而選擇逃避了;再也不會(huì)沒(méi)有責(zé)任心啦……完全與童年岔道而行了。無(wú)所謂啦，可為什么心中還是那么的不舍，那么的想回到童年呢？
童年，我總是習(xí)慣于感嘆時(shí)光流逝太快，卻未曾想過(guò)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。也許，童年一開(kāi)始就是為了讓我們回味的'，在安詳?shù)娜兆永�，成在的過(guò)程中，哼著我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，想著我們?cè)?jīng)最美好的事。就一直這樣，在回憶中，展望未來(lái);在告別童年中，學(xué)會(huì)責(zé)任……
珍藏的記憶 篇6
最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來(lái)DVD和電視機(jī)，又組織買(mǎi)了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的`《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫(xiě)下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫(xiě)的太多了，只能字疊著字來(lái)寫(xiě)，最后不成字。最后用重筆寫(xiě)下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。
珍藏的記憶 篇7
愛(ài)情和友誼比愛(ài)情更珍貴。銘文和感情的分類(lèi)五花八門(mén)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有三個(gè)最重要的類(lèi)別，即:親情、友誼和師生關(guān)系。現(xiàn)在，讓我談?wù)動(dòng)颜x。幼兒園的兩年和小學(xué)的六年非常長(zhǎng)，我每天每分鐘都和同學(xué)們相處得很好。然而，那時(shí)候，畢竟我們還年輕，我們的記憶不是很深刻。
只有一些相對(duì)重要的事件留在我們的腦海里。在初中，我對(duì)事物了解更多，對(duì)友誼有更深的印象。我也更加關(guān)注它。在班上，我最好的彭雪有以下幾點(diǎn):1。茄子。從幼兒園到初中，她是我在同一所學(xué)校和班級(jí)的好朋友。他是一個(gè)聰明的女孩。記住，當(dāng)幼兒園老師想拍照時(shí)，我們都穿著白色的裙子，我們不自覺(jué)地在臉上露出天真可愛(ài)的'微笑。她成績(jī)好，思維靈活。我甚至把她視為我想要超越的對(duì)象。上小學(xué)后，我們又一起管理班級(jí)，因此，我們落在了一只臭名昭著的母老虎后面。
直到現(xiàn)在，它一直籠罩著我們倆。哈哈，這就是命運(yùn)。橄欖。她是我們班的班長(zhǎng)。看到班長(zhǎng)這個(gè)詞，你一定認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)格而多管閑事的人。呵呵，其實(shí)不是，她是一個(gè)活潑，可愛(ài)，外向和負(fù)責(zé)任的女孩。事實(shí)上，她的成績(jī)不是很好，但是她對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)和她的責(zé)任感是我一直支持她當(dāng)班長(zhǎng)的原因之一。第二個(gè)原因當(dāng)然是我們的感覺(jué)。雖然我們才在一起一年多，但我們對(duì)茄子的感情并不比我差。哈哈，這也是命運(yùn)。3.鴨梨。她是一個(gè)肥胖、可愛(ài)、自學(xué)成才的女孩。我們經(jīng)常聚在一起討論小說(shuō)的情節(jié)。
這個(gè)場(chǎng)景非常有趣。她的成績(jī)也很好，但是英語(yǔ)不是一門(mén)好學(xué)科，因?yàn)樗浜蠛芏�。然而，在其他課程中，如果你在一堂課上不注意聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系。課后，打開(kāi)書(shū)，快速瀏覽你的眼睛，把知識(shí)點(diǎn)和例子讀幾遍，一切都會(huì)好的。哈哈，這又是命運(yùn)。還有很多很多�？峙挛也荒芡瓿伤�，所以我在這里停了下來(lái)。這些都是我值得珍惜的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們藏在我的腦海深處。
珍藏的記憶 篇8
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒(méi)有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢(qián)，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢(qián)。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的`記憶，伴隨著我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
珍藏的記憶 篇9
準(zhǔn)備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗@張寫(xiě)滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的.海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》，我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě)。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來(lái)，既不用動(dòng)腦筋，又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái)，沒(méi)有想到任何后果�？偹恪肮Ψ虿回�(fù)有心人”，整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天，老師并不收起來(lái)批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
珍藏的記憶 篇10
記憶，是對(duì)過(guò)去的懷念，也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的.鞋帶松了，我粗心大意，又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來(lái)，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛(ài)很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無(wú)微不至。
師生之情；同學(xué)之愛(ài)；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
珍藏的記憶 篇11
淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程�；厥淄拢叶昧嗣恳淮谓�(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的.生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個(gè)下午，一個(gè)狼狽的我，恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉，事情還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)星期三的體育課上，因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒(méi)有，害得我哈欠連天，直想睡覺(jué)。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時(shí)精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。昨天剛下過(guò)雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地，扭頭看看有沒(méi)有人追過(guò)來(lái)，還沒(méi)有仔細(xì)看，就腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí)，我覺(jué)得天暗了，腿很痛，覺(jué)得世界都拋棄了我�？蓵r(shí)，小伙伴都圍了過(guò)來(lái)，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來(lái)我們的友誼這么堅(jiān)固。我，感動(dòng)的流下了眼淚。
陽(yáng)光重新光顧了大地，友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。
珍藏的記憶 篇12
進(jìn)入了初中后，我生里出現(xiàn)了三個(gè)女生，我們?cè)谕荒昙?jí)，同一班級(jí)。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。
記得有一次當(dāng)我們坐在操場(chǎng)上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí)，看著眼前和我形影不離的姐妹時(shí)，我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生，都要為了父母的期望、自己的`今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻……不知道將來(lái)如果我們?cè)傧嘁?jiàn)，是否還會(huì)認(rèn)識(shí)？
時(shí)間過(guò)得好快，再過(guò)一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開(kāi)’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂(lè)，我不知道會(huì)持續(xù)多久。
坐在操場(chǎng)上，望著天空中飄忽不定的云彩，我的心情更加的凝重了。
朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時(shí)堅(jiān)定地扶杖；是開(kāi)心時(shí)比你還要開(kāi)心的知音。��！也許，我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂(lè)是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……
珍藏的記憶 篇13
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹(shù)，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇?shù)上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花�？吹揭恍┢婀值腵或是漂亮的葉子或花朵，我會(huì)小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有煩躁的情緒時(shí)，我就會(huì)拿出來(lái)看看。
讀書(shū)時(shí)聽(tīng)說(shuō)四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒(méi)找到，不過(guò)日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開(kāi)貴陽(yáng)時(shí)撿的�？粗睦锟倳�(huì)有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂(lè)。一片對(duì)稱(chēng)的透明的葉子是我在云南的紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂(lè)的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過(guò)書(shū)，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺(jué)得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。有它們?cè)谂赃�，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽(tīng);我也會(huì)真誠(chéng)地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽(tīng)著。
珍藏的記憶 篇14
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說(shuō)："那是螢火蟲(chóng)提著小燈籠在照亮夜行的`人呢�！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子，我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)好孩子�！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉。滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉(zhuǎn)。夜，依舊那么寧?kù)o，可是夜空沒(méi)有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
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