記憶深處作文匯總[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的記憶深處作文，歡迎大家分享。

記憶深處作文1

　　記憶中許多的畫(huà)面，有些如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝，有些卻如影子般揮之不去，就像母親給予我的愛(ài)。

　　——題記

　　還記得那次我心愛(ài)的書(shū)包壞了，母親說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè)，我不同意：“不要，這是我最喜歡的書(shū)包！” 母親拗不過(guò)拗，無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“媽會(huì)幫你把它補(bǔ)好的�！甭�(tīng)到這句話，我很欣慰，給了母親一個(gè)大大的擁抱，卻沒(méi)有看到母親那難為的表情。

　　夜里，我正想躺下睡覺(jué)，卻突然發(fā)現(xiàn)有一件東西需要拿，于是穿好衣，走到客廳去。剛開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)外面的燈還沒(méi)熄，而母親正在燈下拿著針縫縫補(bǔ)補(bǔ)，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是我那破了的書(shū)包，淡暗的燈光，映出母親不知何時(shí)變得滄桑的臉龐。母親聚精會(huì)神地縫補(bǔ)書(shū)包，絲毫沒(méi)有注意到我，她用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，捏住一根小小的針，找準(zhǔn)位置，然后用另一只頂著背面，把針穿了過(guò)去，伴隨著一針針的鉆入穿出，母親的胳膊也跟著一起一落，這時(shí)我看到母親的動(dòng)作顯然有些笨拙，那手也已不再是以前那雙紅活白皙的手，而干裂的'像干樹(shù)皮了�？墒�，在我的記憶中，母親是很靈巧的，做飯、洗碗、擦桌子等，每次都能看見(jiàn)她敏捷的身影，而這一次，我深深地發(fā)現(xiàn)母親開(kāi)始慢慢變老。

　　思緒回到現(xiàn)在，我繼續(xù)注視著母親，突然她一不留神，把針戳進(jìn)了手里，頓時(shí)，一個(gè)血珠滾了出來(lái)，母親“哎”了一聲，習(xí)慣性地把手放到嘴里吮吸了流出的吮，然后又專(zhuān)心致志地縫補(bǔ)書(shū)包了……

　　不知不覺(jué)淚水已溢滿了我的眼眶，我忍住，沒(méi)有哭出聲。

　　那晚，在燈下，我曾看見(jiàn)，母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，這定格在我的記憶深處，永抹不去。

記憶深處作文2

　　每當(dāng)我提起籃球，也就是手指碰到籃球的一瞬間，我就似乎觸到了在記憶深處心上的烙印，激起了我那段可笑的回憶。

　　“打籃球嘍！” 炫炫拿著籃球，高興地沖在籃筐前投起來(lái)。這四個(gè)字啊，準(zhǔn)是我上體育課最常聽(tīng)到的話。說(shuō)起他投籃的興趣可是很濃的，什么投籃用的術(shù)語(yǔ)，他可是出口成章，就像孔乙己滿口的“知乎者也”一樣。

　　這不，這節(jié)體育課，他又如小鳥(niǎo)一般在架前快活地投籃呢！我雖不喜歡打籃球，但是看炫炫投籃卻別有一番滋味。于是我跟一位同學(xué)聊起天，邊看炫炫投籃。

　　我可能覺(jué)得頭仰著，有點(diǎn)累了，低頭活動(dòng)了一下脖子。突然同學(xué)喊道：“剛剛，快躲！” 又聽(tīng)到炫炫的叫聲：“閃開(kāi)！”我抬頭看看，誰(shuí)想就是一個(gè)籃球砸來(lái)。眼鏡我還戴著，球打到眼鏡，眼鏡壓著鼻子。劇烈的'疼痛如火燃燒著我的臉。我的雙手捂著臉，什么也看不到，卻仍能感覺(jué)到一群同學(xué)圍著。那時(shí)還是三年級(jí)，人人都好奇心強(qiáng)。

　　“對(duì)不起，對(duì)……對(duì)不起……” 炫炫慌張的支支吾吾。我為了緩解這尷尬的氣氛，勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“不偏不倚，直中面門(mén)�！� 說(shuō)著，我領(lǐng)頭笑出聲來(lái)……

　　炫炫還是一臉緊張，我打開(kāi)手揉揉鼻梁，炫炫瞪著眼睛著急地說(shuō)：“你臉上紅了耶！” 我有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么�！瓣P(guān)公后代！”一個(gè)同學(xué)叫道，同學(xué)都笑了，我也從人群中退下，聽(tīng)著他們包括炫炫的笑聲。

　　我舉著籃球，那一笑，是對(duì)以前的我贊許的笑，也是蘊(yùn)含著快樂(lè)的純真友誼的笑。

記憶深處作文3

　　碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。

　　——題記

　　記憶中那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈，但到了中午驕陽(yáng)似火，地面像是被太陽(yáng)烤熟了一般，不知是什么原因讓我有些難受，甩甩頭繼續(xù)走。

　　校園里花圃的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過(guò)去，原來(lái)同學(xué)們也在，瞥了眼同學(xué)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一朵美人焦，我徑直走去波動(dòng)了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來(lái)學(xué)校時(shí)種的轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了”。

　　有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優(yōu)雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練�。坷蠋熜量嗟慕淘蹅兡�，你可倒好，品起花來(lái)了！”對(duì)呀，這會(huì)兒這送別會(huì)是要表演的，等回過(guò)神兒，同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的'大門(mén)了，我趕忙追趕他們。

　　幾天的辛苦終于得到了回報(bào)。送別晚會(huì)上我們的節(jié)目很精彩，盡管大家玩得很盡興，但空氣中仍然彌漫著別離的傷感和不舍。對(duì)呀，老師要走了，我因?yàn)橐植蛔�淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會(huì)風(fēng)。心情果然好多了，可正當(dāng)我回過(guò)身的時(shí)候，一個(gè)裝著美人蕉花瓣的圓形吊墜出現(xiàn)在我面前�！皝�(lái)，我給你戴�！薄袄蠋煛�…”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂。“那天看你一直盯著這朵花看，我便做了一個(gè)吊墜，送給你。希望你以后能更加努力，別有事沒(méi)事就知道玩�！蔽視�(huì)心的笑了笑。

　　事過(guò)多年，老師已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)地方很久了，但每年校園的花圃里依舊爭(zhēng)奇斗艷，于我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。

記憶深處作文4

　　姐姐是我最親的人之一，我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。

　　姐姐的眼睛大大的，猶如銅鈴般大小，鼻梁高高挺挺，長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，自打我記事后，我就一直記得這張臉。

　　記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過(guò)我，只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長(zhǎng)椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞著這美不勝收的景色，我腦筋一轉(zhuǎn)，便使出個(gè)主意。

　　“姐姐，我們?nèi)バ〕靥吝呁姘桑　蔽依�著姐姐的手說(shuō)，姐姐依舊拗不過(guò)我，帶我去了小池塘邊，我趁著姐姐不注意的`時(shí)候，我一溜煙跑到了河里的石頭上，剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí)，意外發(fā)生了。

　　因?yàn)槭�頭太滑，我有點(diǎn)站不住腳，掉到了水里，我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前，但，那張臉看起來(lái)有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)驚慌無(wú)措，我的心理更加沒(méi)底了，我心里想：“我會(huì)不會(huì)死掉？我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時(shí)，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力，我終于被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來(lái)是姐姐，是姐姐救了我！

　　姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！

記憶深處作文5

　　母親，平凡而樸實(shí)；母愛(ài)，偉大而重要！母親總是無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給我。

　　媽媽是生活中非常非常重要的角色，她總是“不知疲倦”。

　　小時(shí)候，我體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑。有一次，我的病情有點(diǎn)嚴(yán)重，躺在了病床上。媽媽從送我來(lái)醫(yī)院就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。白天還好，我可以陪媽媽說(shuō)說(shuō)話，可到了晚上，媽媽非要看著我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，還讓媽媽能把那雙布滿血絲的`眼放松一下。我怎么能睡得著呢？媽媽比我更累，她都不睡，我又怎么能睡得著呢？我閉上眼睛，心里想：媽媽雖然是大人，但大人也需要休息呀？難道她是金剛不壞之身嗎？我邊想邊流下了眼淚……

　　媽媽的眼睛比任何話語(yǔ)都更能鼓勵(lì)人。每次，我拿著考了高分的試卷給媽媽看，媽媽總是毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我。我看到了她的眼睛，�。∧浅錆M了對(duì)我的認(rèn)可與欣慰，那是我再接再厲的動(dòng)力。每當(dāng)我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力點(diǎn)兒�！痹倏纯此�的眼神，那飽含了對(duì)我的期望與鼓勵(lì)的眼神使我認(rèn)識(shí)到：下一次，這么低分?jǐn)?shù)絕不會(huì)再出現(xiàn)在我的試卷上！

　　媽媽她總是讓我們多吃點(diǎn)，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳肴從媽媽的手下誕生，真是色香味俱全呀！吃飯時(shí)，媽媽總是不停地把最有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃。我想留給媽媽吃，可媽媽老是對(duì)我說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)才好。”我無(wú)言以對(duì)，真?zhèn)�腦筋！

　　是呀，我的媽媽非常平凡，但她卻用最偉大的母愛(ài)哺育了我，她的愛(ài)，最偉大！

記憶深處作文6

　　銘記在記憶深處的那些故事，無(wú)論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，無(wú)論過(guò)去多少年，相信你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　猶記得在那個(gè)色彩斑斕的日月里，那曾經(jīng)是拉手和同學(xué)一起出去逛街，當(dāng)陽(yáng)光照射在你們肩膀時(shí)，扶過(guò)你們的頭發(fā)時(shí)，你們的笑容也被映襯的更加無(wú)憂無(wú)慮。

　　其實(shí)那些十號(hào)你從來(lái)都沒(méi)有被我煩惱，憂傷過(guò)。

　　那個(gè)時(shí)候你們生活方面都有人照顧的很好，這邊是遇到困難也總有人幫襯著一起解決，或許你們還可以完全安慰自己是沒(méi)有長(zhǎng)大的，孩子可以在很多時(shí)候放縱任性，即便是做錯(cuò)了，也有人原諒。可是你也要知道，人沒(méi)有永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的時(shí)候，總有一天你會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因得到最好的成長(zhǎng)。

　　哪怕是在十年，還是20年之后，人生是一條孤獨(dú)的旅程，你怎樣習(xí)慣一個(gè)人走完這一個(gè)全程？雖然可能會(huì)運(yùn)氣好，一點(diǎn)半路上遇到有人結(jié)伴而行并肩行走的過(guò)程呢中你找到了好的友誼。

　　可是這并不是永恒。

　　那些回首在記憶深處的言語(yǔ)和面容，其實(shí)他們并不是一層不變的。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里，他們?cè)谀愕?夢(mèng)里出現(xiàn)，也曾經(jīng)因?yàn)槟愕挠洃浂�發(fā)生變化。他們一開(kāi)始只是慈祥和藹的象征，可是后來(lái)漸漸的變得普通而又平凡。其實(shí)只不過(guò)是因?yàn)槟憧催^(guò)的風(fēng)景越來(lái)越多，對(duì)待很多事情也都不那么在意了。

　　那些所謂的記憶深處，其實(shí)就像一個(gè)大的熔爐，也會(huì)有爐子燃燒，把他們?nèi)�都消化掉�?/p>

記憶深處作文7

　　人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那不是別的，那就是母愛(ài)這一道風(fēng)景線！

　　寧?kù)o的深夜，北風(fēng)“呼——呼”地刮著，月亮將他朦朧的光照射在大地上……一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里，仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著，明天一早他就要離開(kāi)養(yǎng)他的.母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛里不禁流出了滾燙的淚水。

　　看著這個(gè)故事，不禁讓我想起了我記憶深處的事。

　　那是一個(gè)周末，外面正下著傾盆大雨，我的心情就像門(mén)外的傾盆大雨一樣遭透了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我把數(shù)學(xué)作業(yè)本落在學(xué)校里了，我急得像熱鍋上的螞蟻，以前都是爸爸媽媽一起去幫我到學(xué)校拿作業(yè)的，可是今天爸爸沒(méi)有在家。如果我叫媽媽一起幫我去拿作業(yè)的話，媽媽被雨淋了的話，感冒會(huì)更加嚴(yán)重了，我決定自己去拿。我走到媽媽的房間，跟媽媽說(shuō)：“媽媽我不小心把數(shù)學(xué)作業(yè)又落在學(xué)校里了，我自己去拿一下！”媽媽堅(jiān)強(qiáng)地從床上爬起來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽馬上就給你去拿，但是你以后得長(zhǎng)一點(diǎn)記性了，不要老是落下作業(yè)本。”我后悔地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你正生著病，你不要去了，還是我自己去拿吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，外面天這么冷，還下著雨，你著涼的話，我家又多了個(gè)病人了！媽媽沒(méi)事的，你放心好了！”于是媽媽穿上大衣，趕緊出門(mén)。

　�。狈昼�，５分鐘，１０分鐘……這么久了媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我心里有心擔(dān)心了，當(dāng)我正要出門(mén)時(shí)，媽媽拿著我的作業(yè)本回來(lái)，看著她被雨水打濕的頭發(fā)，我的眼淚瞬間流下來(lái)了。這一片斷永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

記憶深處作文8

　　他，是一個(gè)非常奇怪的人。有時(shí)，對(duì)你置之不理；可有時(shí)，卻同你形影不離。

　　那次，是體育課。我們?cè)阢U筆廣場(chǎng)開(kāi)心地捉人游戲。突然，前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我摔得“四腳朝天”。

　　可恨啊！倒霉呀！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識(shí)到自己的過(guò)失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說(shuō)：“小華，還好吧，沒(méi)摔疼吧！”“你說(shuō)呢……”“可是……”

　　對(duì)于他的好心詢問(wèn)，此時(shí)我覺(jué)得莫名的惱火。因?yàn)槁裨沟呐�火已�?jīng)在心中燃燒，我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)任何話語(yǔ)的�！耙�不是你追得如此緊迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發(fā)作。

　　或是從我的表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子�？吹剿�如此表現(xiàn)，想想看書(shū)剛才對(duì)他的態(tài)度，發(fā)覺(jué)自己是不是太過(guò)苛刻，太過(guò)嚴(yán)厲了！

　　再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風(fēng)的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚(yáng)，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅(jiān)強(qiáng)的我，“咝”的哼了一聲。“你沒(méi)事吧，要不我們?nèi)バａt(yī)室看看�！彼�好心地問(wèn)了一句�！安挥昧�，不打緊的�！蔽胰掏凑f(shuō)。

　　“別逞強(qiáng)了，還是看看吧！”對(duì)方補(bǔ)充道。其實(shí)我也想去看看的，只是開(kāi)不了這個(gè)口，瞧剛才我的'態(tài)度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來(lái)到了校醫(yī)室。因?yàn)橐�消毒，我又一次叫了出�?lái)，好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來(lái)……他扶著我，走出了門(mén)，一瘸一拐的。外面，還是吹著風(fēng)，可這風(fēng)，有些暖洋洋的……

記憶深處作文9

　　愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)，是一種生活中隨處可見(jiàn)然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛(ài)和母親關(guān)切的愛(ài)放在天平的兩端，我想天平會(huì)向父親這邊所傾斜。

　　前年的10月24日是我們?nèi)�體學(xué)生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢(mèng)寐以求的好地方。出發(fā)前的那個(gè)晚上，我做了大量的'準(zhǔn)備，又買(mǎi)這又買(mǎi)那，睡覺(jué)前，我還認(rèn)真地檢查了一遍。可是好事多磨，一不小心把桌子上的茶杯打翻了，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)里的事心情煩躁，我偏偏就在這時(shí)撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點(diǎn)用他那厚實(shí)的巴掌打在我的臉上，我欲哭無(wú)淚，要知道在我懂事以來(lái)這還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個(gè)早晨，我什么話也沒(méi)說(shuō)，他倒先開(kāi)口了：“要我送你不？”“不用”說(shuō)完，我“砰”地關(guān)上了門(mén)。

　　東方綠舟的景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時(shí)間一晃而過(guò)，秋游結(jié)束了，回到長(zhǎng)興碼頭。在碼頭等待已久的父母?jìng)円缓舳�上，急切地尋找著自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不�?huì)來(lái)的。但不知怎么的，又希望在人群中看見(jiàn)他的身影。突然，我發(fā)現(xiàn)了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過(guò)我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒(méi)重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺(jué)，好像生怕我會(huì)跑掉似的……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺(jué)，但是我喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心更多的是溫暖。

記憶深處作文10

　　記憶載著我遠(yuǎn)行，回頭看，身后是一幅幅歡樂(lè)或悲傷的畫(huà)面，讓人看了回味無(wú)窮。再往后看，記憶深處的心靈之窗，會(huì)為你打開(kāi)，讓你去懷念。

　　在我的記憶深處，是那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園。走近它，你會(huì)聞到桂花的幽香；走近它，你會(huì)看到金黃的落葉；走近它，你會(huì)聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲，不絕于耳。

　　在那花壇里，在那桂樹(shù)下，坐著我們。大家在花壇里閑聊，玩游戲，唱歌。摘下來(lái)一朵桂花，夾在書(shū)中。那淡淡的香味會(huì)落在翻書(shū)的手上，那么柔和。我坐在長(zhǎng)廊里，翻著那薄薄的書(shū)頁(yè)，聽(tīng)著那比歌聲還要?jiǎng)勇?tīng)的清脆的笑聲，是多么舒服呀！

　　那銀鈴般的笑聲，震撼著我的心，多么美好。走在由黃色的落葉鋪成的小路上，那黃葉的香味，溢滿了我的記憶。

　　在記憶的.深處，又是那炎熱的校園。我們拿著用卡紙做成的小扇子，不停地?fù)]動(dòng)著，那揮動(dòng)著的手臂，宛如那上下舞動(dòng)著的小蜜蜂。我們坐在那長(zhǎng)廊里，聞著那紫藤花的芳香，討論著試卷的題目，如果答對(duì)了，我們就會(huì)像猴子似的，高興得上跳下竄，四處?kù)乓�；答錯(cuò)了則是垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)。

　　記憶深處，還是那生機(jī)勃勃的校園。一切都蘇醒過(guò)來(lái)，抽出枝條的柳樹(shù)，綻開(kāi)的五顏六色的小花。我們則在教室內(nèi)大聲的朗讀課文，即洪亮又動(dòng)情。

　　往事令人懷念，記憶深出更直得想念，時(shí)間又猶如那慢慢前進(jìn)的自行車(chē)，只要你爭(zhēng)分奪秒地珍惜每一秒鐘，每一分鐘。

　　記憶深處，是美好的；記憶深處，是美妙的；記憶深處是值得懷念的，我會(huì)珍惜它。

記憶深處作文11

　　那是一個(gè)星期四的早上，我在路邊等車(chē)。過(guò)了一會(huì)了，車(chē)來(lái)了。我急忙跳上車(chē)，站在一個(gè)位子旁邊，心里琢磨著：今天考試的作文題目會(huì)是什么呢？是寫(xiě)一件事，還是寫(xiě)想象篇。

　　“上車(chē)的乘客請(qǐng)買(mǎi)票，月票請(qǐng)出示�！币魂嚽宕嗟穆曇舸驍嗔宋业乃悸罚�接著，一位售票員阿姨來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有票嗎？”我自然地用手往口袋里掏月票，口袋竟是空空的�！霸缕钡侥娜チ四兀苦�，糟糕！昨天換了衣服，今天忘記帶了。怎么辦，回家拿，恐怕時(shí)間不夠，下車(chē)走，路太長(zhǎng)了。怎么辦？怎么辦？”“小朋友，你到底有沒(méi)有月票��？”售票員阿姨再次發(fā)話。我不好意思地說(shuō)：“阿姨我忘記帶月票了�！逼綍r(shí)粗大的`聲音，頓時(shí)變得又細(xì)又小，小得幾乎難以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，售票員阿姨沉默了，她沒(méi)作聲，眼睛不斷上下打量我，而車(chē)廂里的乘客卻七嘴八舌地說(shuō)：“小孩子不學(xué)好，準(zhǔn)是想逃票！”“不想買(mǎi)票就讓她下去！”“也許她真的忘記帶票了呢？”小孩子就原諒她一次好了。

　　聽(tīng)了這些議論我羞愧地哭了，眼淚吧嗒，吧嗒地往下掉。在這關(guān)鍵時(shí)刻，沉默不語(yǔ)地售票員阿姨終于開(kāi)口說(shuō)話了：“小朋友，別哭了，下次要記住帶月票�！彼�一手撫摸著我的頭，一手從口袋里掏出一元錢(qián)，給我買(mǎi)了一張票。這時(shí)沸騰的車(chē)廂里，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大伙不約而同得把敬佩的目光投向那位售票員阿姨。“石泉路口到了，到這的乘客請(qǐng)下車(chē)，小朋友，你也該下車(chē)了。”我走下車(chē)，站在一旁久久地目送著遠(yuǎn)去的那輛車(chē)。

　　這事雖然過(guò)去了兩三年了，但是我還是清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。

記憶深處作文12

　　在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí)，家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>

　　每逢夏日，我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落，然后一下子坐在一片瓦上，懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。

　　夏風(fēng)拂過(guò)大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美，看著金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田�？赡苁莾簳r(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感，每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。

　　隨著風(fēng)，耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫，幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神，它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖，然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹，與夢(mèng)中身穿金色禮服的'小魚(yú)干共舞。

　　傍晚，爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi)，我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志，半彎著腰，帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi)，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……

　　這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前，但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐�。那�?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年，在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。

記憶深處作文13

　　小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。

　　在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來(lái)越清晰了。愛(ài)笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語(yǔ)，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？

　　記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著――

　　他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛(ài)，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。

　　還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰(shuí)人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的'歌詞成為我們班的一股另類(lèi)之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來(lái)，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。

　　知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過(guò)小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。

　　何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！

記憶深處作文14

　　有一種聲音一直回蕩在我的耳邊，聽(tīng)別人說(shuō)這種聲音叫“愛(ài)”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢？

　　小時(shí)候，我嚎啕大哭的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別哭�！比缓蟪�起了搖籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢(mèng)中，我和媽媽在一片廣闊無(wú)垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在后頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢(mèng)境之中。

　　童年時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有玩具而瞎折騰的'時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動(dòng)物以及她將那從九天之上傳來(lái)的聲音編織成的歌曲伴我走過(guò)童年。

　　長(zhǎng)大了，多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過(guò)勁來(lái)，不知從何而來(lái)的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來(lái)一杯白開(kāi)水，輕輕的放在我的桌邊，生怕打斷我的思緒，然后悄悄地退出房門(mén)，門(mén)關(guān)上的時(shí)候，只傳來(lái)“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無(wú)比通透，逐漸升華。

　　現(xiàn)在，緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會(huì)撥動(dòng)就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來(lái)的和風(fēng)般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過(guò)了那股刺耳的聲波，調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。

　　而今，我終于明白了，我原來(lái)一直沐浴在愛(ài)河之中，那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛(ài)的具體化。

記憶深處作文15

　　老屋真的老了……

　　當(dāng)我再一次踏上回老家的火車(chē)時(shí)，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著外婆您別走！

　　外婆躺在病床上，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，身體已經(jīng)虛弱至極。見(jiàn)到了我，她用盡全力勉強(qiáng)擠出一絲笑容，我問(wèn)她好些了嗎？她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰(shuí)會(huì)不知道，癌癥晚期的.人受了多少得罪……

　　那一天天空晴朗，外婆安詳?shù)刈吡耍�外婆走的消息�?duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬(wàn)塊錢(qián)，說(shuō)叫我告訴媽?zhuān)?萬(wàn)是外婆走之前賣(mài)房子的錢(qián)。

　　我回到了家，不多時(shí)，姑姑打電話給媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽走了，孩子沒(méi)盡一天孝心，你憑什么拿錢(qián)？”之后，媽媽又把錢(qián)寄回給了舅舅。

　　一年后，我考上了中學(xué)，我寫(xiě)了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來(lái)，說(shuō)村子里沒(méi)那人。我踏上回老家的火車(chē)，敲了門(mén)，沒(méi)有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長(zhǎng)得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹(shù)。曾經(jīng)與我同樣高矮的梨樹(shù)，如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……

　　我的記憶深處，還在梨樹(shù)結(jié)果時(shí)，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過(guò)后大家一起享受豐收的季節(jié)。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂(lè)。

　　聽(tīng)村里人說(shuō)，當(dāng)時(shí)姑姑說(shuō)分錢(qián)，舅舅邊跑邊說(shuō)這是外婆留給孫子讀書(shū)的錢(qián)，在過(guò)馬路時(shí)被一輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞到了，從此就再也沒(méi)站起來(lái)，他人生中說(shuō)的最后一句話就是“這錢(qián)……是媽……媽留給孫子的。”

　　再一次回老家，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我爬上梨樹(shù)，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。

　　外婆、舅舅，梨花又開(kāi)了，昔日的孩子也長(zhǎng)大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹(shù)下玩樂(lè)。

　　你們永遠(yuǎn)都在我記憶深……

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