精選記憶作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的記憶作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
殘雪留寒，羊羊得意。不聞爆竹噼啪響;不見(jiàn)親朋酬酢時(shí);不嘗酒肉桌桌滿(mǎn);不覺(jué)年味歲歲淡。年逝年來(lái)，春去春歸，此刻此景，異鄉(xiāng)異客。爆竹夢(mèng)中擾，吊錢(qián)上了窗，餃子出了鍋，紅包占了手，桃符壓了邪。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。紫氣東來(lái)，春光伊始，愿得來(lái)年“喜羊羊”。20xx年2月，我與加拿大寒冬的初次見(jiàn)面，多倫多冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。春節(jié)前夕，難得清閑，伴著窗外雪紛紛，靜靜地瀏覽著網(wǎng)上的文章，幾分愜意。無(wú)意中，“春節(jié)”兩個(gè)字印入眼簾，內(nèi)心一顫，《北京的春節(jié)》-老舍。六年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)此文，語(yǔ)言樸素卻不乏生動(dòng)，我至今印象深刻。今日再次拜讀，一見(jiàn)如故，備感親切。雖與今日相隔百年，卻毫無(wú)隔世之感，望著桌前日歷，百感交集，勾起了我些許的春節(jié)記憶。
按照傳統(tǒng)天津的春節(jié)差不多是從農(nóng)歷臘月初八開(kāi)始，一直到二月初二龍?zhí)ь^結(jié)束。最熱鬧也就是三十兒到初五幾天而已。臘八節(jié)意味著春節(jié)的開(kāi)始。雖說(shuō)是傳統(tǒng)，但家里一般不怎么熬臘八粥。臘八醋一定要泡的，奶奶家總會(huì)提前泡上一大桶，過(guò)年時(shí)那醋色味雙全，一直可以吃到出正月。年前少不了備吃的，現(xiàn)今大都是冷凍的食材，加熱即食挺方便。奶奶一般會(huì)做好素什錦，頓好牛肉、豬肉，炸好丸子，買(mǎi)些醬貨置于冰箱，預(yù)備著過(guò)年。二十四，掃房子�，F(xiàn)今大都是鐘點(diǎn)工的活，拿一掃帚裹上布，房頂，柜頂無(wú)一死角，有掃除一年晦氣之意。二十六頓大肉，二十七宰只雞，二十八把面發(fā)，二十九帖道酉。老講究?jī)�，擱在今日定有些許不合適，或許我家唯一按照這個(gè)講究的就是二十九那天，貼道酉。道酉即為如今的“�！弊�，“吊錢(qián)兒”�！暗蹂X(qián)兒”天津的特殊稱(chēng)謂，在市區(qū)很常見(jiàn)。象征紅紅火火，幸福吉祥。若家家戶(hù)戶(hù)貼上幾張“吊錢(qián)兒”，“�！弊�，總能熱熱鬧鬧地映襯出幾分年味兒。每年年前，我和爸媽都會(huì)去天津古文化街。古香古色的建筑群，而配上燈籠及富有春節(jié)特色的霓虹燈，像是辦喜事，人來(lái)人往些許嘈雜，彌漫著濃郁的年味兒。有的攤位一年就出來(lái)這么幾天。我總能在戲樓前面空地上，黑壓壓一片眾多賣(mài)“吊錢(qián)兒”的小棚子找到那個(gè)攤，買(mǎi)了幾年與老板熟了�！案！弊�、“吊錢(qián)兒”買(mǎi)幾張，大小，貼在哪，我門(mén)兒清。有時(shí)還會(huì)畫(huà)上一張家里的平面圖，都是我一手設(shè)計(jì)的。再配上一副對(duì)聯(lián)，幾盞燈籠，好似家庭廟會(huì)一般。小時(shí)候爸媽還喜歡給我買(mǎi)華服(漢族傳統(tǒng)服飾)，一般三十兒穿上，戴上阿哥帽，再配上一雙老美華的布鞋，乍一看，大戶(hù)人家的少爺，甚是講究。當(dāng)然到古文化街一定要來(lái)上一碗一碗熱騰騰的茶湯(天津小吃)，端著熱騰騰著茶湯，嘴里冒著熱氣，看著來(lái)來(lái)往往穿梭于戲樓前的人們，手里拎著剛買(mǎi)的年貨，每每此刻此景，說(shuō)不出的欣喜。二十九的晚上，貼上買(mǎi)回來(lái)的“福”字，“吊錢(qián)兒”。我享受此過(guò)程，搬著梯子滿(mǎn)屋跑，能折騰一晚上。
爬上梯子，熟練地接過(guò)爸爸在下面遞給我的擦好牙膏的“吊錢(qián)兒”(為了揭下來(lái)時(shí)方便，所以“掉錢(qián)兒”都用牙膏沾)。貼時(shí)要注意要正面朝外，而且講究必須是雙數(shù)。大概擺好位置等待爸爸一聲令下“貼吧!”這才貼好了一個(gè)。立體的“�！弊直容^棘手，由于膠帶固定不住，所以有的時(shí)候會(huì)拿釘子楔在墻上。爆竹聲中一歲除。年三十總是被樓下的放炮聲吵醒，雖說(shuō)已經(jīng)是中午，但總是困意十足。懶散地起床，換好新衣服。傍晚原本水泄不通的道路上僅有屈指可數(shù)幾輛車(chē)，整座城市如空城一般。年夜飯?jiān)谕膺叧裕覀円淮蠹易�，幾家親家也總會(huì)聚在一起，管他味道好與壞，一年一次，熱熱鬧鬧。小時(shí)候吃完年夜飯總鬧著要去姥姥家，后來(lái)懂事了知道初二才是“回娘家”的日子。前幾年吃完年夜飯會(huì)在小區(qū)前面放上幾個(gè)煙花，這陣勢(shì)不次于焰火表演，那時(shí)候總會(huì)引來(lái)周?chē)用竦鸟v足觀(guān)望。近幾年，霧霾嚴(yán)重，我也長(zhǎng)大了，少了童年對(duì)煙花的神秘感，就不買(mǎi)花了。回到家，大人們包餃子，我挑三揀四地看春晚，看看微博，微信，熬到十二點(diǎn)。新年的鐘聲敲響，樓下的鞭炮聲絡(luò)繹不絕，全家人坐在一起吃素餡餃子，象征來(lái)年平平安安。壓歲錢(qián)來(lái)嘍!“爺爺奶奶過(guò)年好!”“大大娘娘過(guò)年好!”紅包就拿到手了。吃完了餃子，炮聲也漸漸平息了，我們就準(zhǔn)備回家了。在我的印象中好像就沒(méi)有一宿不睡的守歲。爸爸一般會(huì)去大悲院祈福納祥，基本年年如此。正月初一的中午去奶奶家吃餃子。
下午到舅爺家拜年，這或許是這一天最重要的.事了。而正月初一的晚飯是比較豐盛的，奶奶年前精心準(zhǔn)備的素什錦、炸丸子、燉牛肉、扣肉到這一天晚上才會(huì)出場(chǎng)。晚飯過(guò)后，沏好茶水，切好青蘿卜，備好水果，支好牌桌，掏出那一年不見(jiàn)光的麻將牌。大人們開(kāi)始打牌，年年都是爺爺奶奶輸?shù)淖疃�，卻樂(lè)在其中，過(guò)年圖個(gè)熱鬧兒。我喜歡坐在邊上“觀(guān)戰(zhàn)學(xué)習(xí)”，甚至有時(shí)候還是“替補(bǔ)”，一般打到十一、二點(diǎn)就結(jié)束了。正月初二，天津的“姑爺節(jié)”，回娘家的日子。這一天是姑爺給岳父母拜年的日子，姑爺手里肯定要拎著富有特色的“京八件”，馬路上人來(lái)人往，大都拎著點(diǎn)心盒子。我們一般都是中午去姥姥家吃飯，姥姥也會(huì)在年前準(zhǔn)備素什錦、燉牛肉之類(lèi)富有春節(jié)特色的飯。
“姥姥姥爺過(guò)年好”，姥姥姥爺就會(huì)把壓歲錢(qián)拿出來(lái)，而且不止一份，因?yàn)槌跻缓枚嘤H戚拜年來(lái)就把錢(qián)給了，所以我喜歡初二，收到的壓歲錢(qián)多。正月初三、初四多以家庭聚會(huì)為主。一天“娘家人”，一天”婆家人”。我還有一個(gè)必不可少的活動(dòng)就是聽(tīng)相聲。天津人民體育館，郭德綱每年初三、初四都有天津的省親專(zhuān)場(chǎng)，其中一天我和爸爸一定會(huì)去的，而且票必須是內(nèi)場(chǎng)的，年年都座無(wú)虛席，聽(tīng)相聲也成了天津人民過(guò)年的一種活動(dòng)。正月初五這天“剁小人”，俗稱(chēng)“破五”。這天不能串門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)要包餃子。初五回到奶奶家吃餃子，印象最深的就是把菜板剁得叮咚響，向鄰居以示“剁小人”。這天過(guò)完了，春節(jié)的高潮部分也就結(jié)束了。正月初五以后，大都是朋友聚會(huì)。我們家一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)出去旅行，一般會(huì)去南方暖和的地方或者出國(guó)。正月初六到正月十三、十四這一段時(shí)間基本都外地旅游。這一段時(shí)間也是春節(jié)的“低谷”期。正月十五，傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。這是春節(jié)最后的小高潮了，這一天都會(huì)回到奶奶家，晚飯依舊很豐盛，有魚(yú)有肉。晚上還會(huì)把沒(méi)放完的鞭炮解決掉，這天晚上的炮聲會(huì)多一些。晚飯過(guò)后，大家一起吃元宵。相比年三十，這天總有些許低落，圓月懸空，伴著漸漸消失的爆竹聲，這年就算過(guò)完了。正月十六“遛百病兒”。這一天大伙都會(huì)出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，祈求把身上不舒服的地方全部“遛”掉，象征來(lái)年健健康康。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，那時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)學(xué)。二月二，龍?zhí)ь^。放了學(xué)剪個(gè)頭發(fā)，回家吃?xún)煽跔F子，不知不覺(jué)的來(lái)到了新的一年，春天來(lái)了。停筆向窗外一看，陽(yáng)光明媚，光線(xiàn)透過(guò)窗戶(hù)打在屏幕上，有些刺眼。
洋洋灑灑兩千多字，一新春記憶作文以時(shí)間為順序流水賬，卻是對(duì)春節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，回憶甚多，感觸頗多。臨近春節(jié)，與家人電話(huà)閑談，均抱怨年味兒不足，毫無(wú)心氣兒。我笑道：年味兒看不見(jiàn)，摸不著，那是種心態(tài)，一種感覺(jué)。過(guò)去年前街上車(chē)水馬龍，一派國(guó)泰民安之氛圍，如今年前的馬路上總會(huì)交通癱瘓，尤其周末，燈紅酒路的城市中總洋溢人們年前的那種浮躁，怎能不稱(chēng)之為年味兒?過(guò)去胡同家家張燈結(jié)彩，弄的燈火通明，如今各大商場(chǎng)也是通紅一片，年貨擺在了最顯眼的地方，總循環(huán)著那首《恭喜發(fā)財(cái)》，再看看拿著廣告單精挑細(xì)選的人們，怎能不稱(chēng)之為年味兒?過(guò)去一大家子在年三十聚在一起，吃到了一年中最豐盛的一餐，如今各大飯店爆滿(mǎn)，除夕晚上的城市如同空城，街上走過(guò)彌漫著刺鼻的爆竹味，怎能不稱(chēng)之為年味兒?當(dāng)除夕晚上新年的鐘聲響起，那一聲聲的拜年短信，那一陣陣的爆竹聲，那一鍋鍋的素餡餃子，也許是年年一成不變，讓人們厭倦了，覺(jué)得年味兒淡了。全家團(tuán)圓的那種氣氛;朋友圈曬的各種美食;微博發(fā)的旅游照片;除夕晚上那熟悉的春晚;廣播里那激昂的拜年聲。這不正是年味兒?jiǎn)?有多少人一邊浸在現(xiàn)代的“年味兒”中，而一邊抱怨“年味兒”沒(méi)有了�！澳晡秲骸逼鋵�(shí)沒(méi)淡，只不過(guò)是換了種形式，就讓有的人牢騷不斷。而現(xiàn)在人們所吐槽的“年味兒”淡了其實(shí)是對(duì)過(guò)去簡(jiǎn)單、幸福生活的一種懷念罷了??時(shí)光荏苒，歲月穿梭，年復(fù)一年。春節(jié)過(guò)后也就意味著春天來(lái)了，一年之計(jì)在于春，緊張忙碌的一年又在這個(gè)嶄新的春季開(kāi)始了。愿諸位在羊年里身體健康，笑口常開(kāi)!
記憶作文 篇2
一點(diǎn)一點(diǎn)，這回憶的拼圖我終于拼好，一連串引出的，竟是，你的面孔和笑容，我的周?chē)路鹂M繞著一層淡淡的粉紅，沉睡的往事也被喚醒...
還記得在上小學(xué)的時(shí)候，我們的感情是那么好，你喜歡輕輕拉起我的手，去一個(gè)你發(fā)現(xiàn)的新地方，然后告訴我這里怎么怎么的有意思，然后兩個(gè)小鬼會(huì)在那里快樂(lè)的度過(guò)本應(yīng)無(wú)聊的時(shí)光。可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，你不再喜歡和我闊談未來(lái)，而是把上學(xué)當(dāng)作兒戲；你不再會(huì)考試前奮筆疾書(shū)，而是在考場(chǎng)上見(jiàn)機(jī)行事；你不再是一個(gè)愛(ài)耍小聰明的小女孩，而是一個(gè)徹徹底底的叛逆少女。你變了，我慌了，怎么辦，你可是我最好的`朋友，你的劣跡呈直線(xiàn)上升狀態(tài)增加，可我卻無(wú)能為力。本以為你已不在乎我了，可那天，你...
那次，我因犯錯(cuò)被罰，你竟出奇的要教訓(xùn)打小報(bào)告的那位，不過(guò)被我制止了，只是心生疑惑，你為何突然想起為我打抱不平了，這一直是我心頭的疑問(wèn)，至今未解。也許是你早就看那個(gè)人不順眼了，也許是心中與我的交情還有一絲殘留吧，但不論怎樣，這些都過(guò)去了...
那段記憶，到底代表著什么，這值得我去揣摩...
——寄予昔日好友
記憶作文 篇3
在我上小學(xué)期間，一、二、三年級(jí)的班主任一直都是劉明星，沒(méi)有換過(guò)。盡管劉老師可能不是教得最好的老師，但她絕對(duì)是讓我印象最深刻的一位。在學(xué)習(xí)理念方面，她對(duì)我的影響至深。直至今天，我依然生活、學(xué)習(xí)在她的影響之中。
印象中，記憶最清晰的是，劉老師曾經(jīng)對(duì)我和父母說(shuō)過(guò)的一番談話(huà)。那句“沒(méi)有白瞎的功夫”的話(huà)語(yǔ)，至今令我印象深刻。從那以后，媽媽就時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)起這句話(huà)，既是為了督促我用功，也是為了向我表達(dá)劉老師借由這句話(huà)所傳達(dá)的關(guān)愛(ài)。在這句簡(jiǎn)單而樸素的話(huà)語(yǔ)的影響下，潛移默化中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開(kāi)始時(shí)，一段很長(zhǎng)的時(shí)間，每次上課前，劉老師都會(huì)首先讓我們準(zhǔn)備好上課要用的東西，沒(méi)有一次例外。我已記不清到底是哪一個(gè)具體的時(shí)間之后了，劉老師就再也不提醒我們了，但奇怪的是，每次上課之前我們都會(huì)不約而同地把要用的東西整整齊齊地?cái)[放在桌子上。
劉老師個(gè)子不高，慈眉善目，偶爾也會(huì)有兇巴巴的時(shí)候，但她卻從來(lái)不打罵學(xué)生。她時(shí)常告訴我們，說(shuō)：“如果戰(zhàn)爭(zhēng)能夠解決戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這個(gè)世界上早就應(yīng)該沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了;如果暴力能夠解決問(wèn)題，那么就所有能夠解決的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，暴力使用得早已經(jīng)足夠。響鼓不用重錘，老師寄希望于你們每一個(gè)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)，因?yàn)樵诶蠋煹?眼里，你們都是高貴的人�！�
在那個(gè)沒(méi)有微信的時(shí)代，依靠彩信和短信，每一天劉老師都不厭其煩地把學(xué)生在校的表現(xiàn)發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。有的時(shí)候，雖然我們挺恨她的，但她卻不以為然，因?yàn)椤耙哉_的方法做正確的事”就是她的最高原則。事實(shí)證明，劉老師是對(duì)的，她改變了我們的幼稚與狹隘。
隨著時(shí)間的推移，很多時(shí)候，最感人的并非是突如其來(lái)的瞬間，而往往是那些平凡而樸素的日常，因?yàn)闀r(shí)間愈久，你就愈是會(huì)發(fā)現(xiàn)它們彌足珍貴，而那些突如其來(lái)的瞬間，則會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里變得愈來(lái)愈模糊，直至消失在腦海中的某一處角落里。
這就是我對(duì)劉老師的記憶。
記憶作文 篇4
記憶里茶是一幅畫(huà)
一幅溫潤(rùn)優(yōu)雅，永不褪色的國(guó)畫(huà)。
童年，夏天，夜色悄悄地籠罩了大地，所有的事物在不知不覺(jué)中幻化為朦朧。一棵蒼老婆娑的龍眼樹(shù)，收斂了白晝時(shí)神氣的綠色，在微風(fēng)中放松地抖動(dòng)著枝葉，月色從中透過(guò)去，零星的散落著一地，大小不一竟成了可以看得見(jiàn)的優(yōu)美旋律。樹(shù)枝的影子從地上長(zhǎng)出，曲斜縱橫卻是詩(shī)人性靈舞動(dòng)之時(shí)的闌干劍氣。
大樹(shù)模糊的身影底下，父親同數(shù)人圍坐一起，當(dāng)中擺放著一幅茶具，茶幾其實(shí)簡(jiǎn)陋得很，一張小木凳子便是了。喝的是烏龍茶，慢慢的一泡接著一泡，無(wú)需太多的講究，只要茶能順口便好；聊的是閑言碎語(yǔ)，軍國(guó)大事夾著小道消息，往事回憶包含奇聞逸趣，從生活說(shuō)起又在故事里結(jié)束，剛剛還在抱怨緊接著卻是笑談，毫無(wú)線(xiàn)索也無(wú)次序，常常是晚飯過(guò)后一直坐到夜深人靜。持續(xù)了一整天的忙碌與疲勞就這樣在茶香里化為無(wú)形，也不用考慮明天還會(huì)到來(lái)的辛苦，更不會(huì)文縐縐地品味這一刻的悠閑，仿佛白天的忙碌與夜晚的清閑就是一種理所當(dāng)然、亙古不變的生活方式，不需要去思考太多的“因?yàn)樗浴�，平靜的一切皆是如此的自然而然。他們或?yàn)檗r(nóng)民，或?yàn)楣と�，或�(yàn)橥婪�，或�(yàn)樯特�，皆不屬于文化高層，但他們比誰(shuí)都更接近茶道。在別人那里，茶也許是飲料，是財(cái)富，是研究，是儀式，但在我看來(lái)，他們的生命就是以月光作泉水泡的一壺清茶。
夏夜里，我常常在屋里看書(shū)，總會(huì)靜靜地看著父親同他的茶友，那里幾個(gè)煙頭的`紅光在黑暗中晃動(dòng)，樹(shù)影連著人影成了完整的一幅畫(huà)。
我在江蘇讀的大學(xué)，那是我頭一回遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一學(xué)期去上學(xué)我并沒(méi)有帶上家鄉(xiāng)的茶葉。九月份開(kāi)學(xué)，到十月份我就開(kāi)始覺(jué)得有些想念家鄉(xiāng)的烏龍茶了。江蘇這里一般喝的是綠茶，茶葉多數(shù)是薄薄的，尖尖的，扁小而細(xì)嫩，色淡而形柔；茶水雖香郁若蘭，卻還是不夠厚重，不夠深沉。以后的大學(xué)四年，我年年都會(huì)帶去故鄉(xiāng)的烏龍茶，以此茶為他鄉(xiāng)故知常伴左右。烏龍茶，因半發(fā)酵，似綠非綠，似紅非紅，故而名為烏龍。茶葉制成后，蜷縮結(jié)緊，顏色黑綠，身形沉重，一粒一粒猶如鐵石烏金，泡開(kāi)時(shí)漲開(kāi)來(lái)卻有拇指那般長(zhǎng)寬。所以市面上烏龍茶多以斤來(lái)量?jī)r(jià)，而其他茶葉多以?xún)蓙?lái)量?jī)r(jià)。茶水似茶葉，茶味如茶形，茶水濃而茶味重，幽香浮面而醇味沉底，既苦且甘，厚而不澀，回味無(wú)窮。所以，我覺(jué)得龍井碧螺春這些綠茶就像江南的風(fēng)光，小巧精致，嫵媚艷麗，又像江南的女孩，甜美可人，柔情似水，還像江南的書(shū)生，斯文儒雅，多情善感；而烏龍茶帶著家鄉(xiāng)高山的巍峨雄偉，閩南人的淳樸厚實(shí)，以及隱逸之士的高雅風(fēng)骨。
烏龍茶讓我在他鄉(xiāng)減少了對(duì)故鄉(xiāng)的思念，也加深了我對(duì)故鄉(xiāng)的依戀，這不是一種巧合，而是冥冥之間已經(jīng)注定。老北京喝茶喜歡到茶館，茶館包羅了蕓蕓眾生之冷暖世情，在那喝下去的是千百年沉淀下來(lái)的大開(kāi)大合之底蘊(yùn)；廣州人喜歡吃，講究吃，喝茶時(shí)總是配上精美多樣的茶點(diǎn)，榴蓮酥、豬腸粉、牛腩粉、蝦仁粉、叉燒包、水晶包、水籠肉包、墨魚(yú)丸、香云吞……如此豐富的茶點(diǎn)不經(jīng)意間奪去了茶水的味道；成都人擁有熱鬧非凡、座無(wú)虛席的茶樓，他們聽(tīng)說(shuō)書(shū)，看川劇，喝的茶就像川劇里的吐火、變臉，那是一種讓人眼花繚亂的民間藝術(shù)。而閩南人喝的是功夫茶。這里的茶葉最不小氣了，泡茶時(shí)，茶壺有多大就放多少的茶葉。家家戶(hù)戶(hù)都備有一套茶具，一些茶葉，請(qǐng)人來(lái)做客不叫做客，而總是說(shuō)：有空就去我那吃茶�？腿藖�(lái)家里了，第一件事就是燒水泡茶招待客人，這里可以沒(méi)有美酒佳肴，但不能沒(méi)有香茶作伴。即便是平時(shí)閑來(lái)無(wú)事，也總會(huì)自己泡上一壺茶，消磨半晌的時(shí)光。因此吃茶成了每一天日常生活的必需，滲入到每一個(gè)人的血液，化為普普通通的生命形式。你可以在寂靜的公園里大樹(shù)下，看到有人圍著石桌，一邊喝茶一邊下棋；你可以在熱鬧的市場(chǎng)內(nèi)店鋪前，發(fā)現(xiàn)有人以椅子為茶桌，一邊喝茶一邊談?wù)撋�；你可以在繁華的居民區(qū)馬路邊，見(jiàn)到有人隨意攤開(kāi)茶幾，一邊喝茶一邊閑聊人生……平民居處，辦公大樓，庵寺廟宇，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，百貨大樓，汽車(chē)站，火車(chē)站，保安亭，收費(fèi)站，雜貨鋪，小吃店，理發(fā)店，修車(chē)棚，公園，學(xué)校，報(bào)亭，書(shū)屋，工廠(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)，渡口，村口，樹(shù)下，橋邊，路旁……平常而簡(jiǎn)單的茶無(wú)處不在，隨坐隨喝，隨喝隨起。
茶讓閩南人的生活節(jié)奏變得比較悠閑緩慢，讓閩南人的性格多了一份安逸隨性。
故思之，春天飲茶，宜兩人對(duì)窗觀(guān)細(xì)雨落花；夏天飲茶，宜數(shù)人坐樹(shù)下聽(tīng)微風(fēng)蟬鳴；秋天飲茶，宜一人對(duì)明月任思緒馳騁；冬天飲茶，宜多人圍爐旁作秉燭夜話(huà)。單人飲茶，宜讀書(shū)，對(duì)月，聽(tīng)曲，為文，靜坐，深思；兩人飲茶，宜長(zhǎng)聊，細(xì)品，論書(shū)，賞景，傾訴，知心；數(shù)人飲茶，宜圍坐，閑談，說(shuō)笑，絮叨，論爭(zhēng)，夜話(huà)。飲茶宜悠閑，宜平心，宜靜氣，宜隨性，宜溫馨，宜清爽，宜淡泊，宜樸實(shí)，宜安逸，宜自然。
雖如此說(shuō)，然雨夜可飲茶，月夜可飲茶；閑暇時(shí)可飲茶，忙活時(shí)可飲茶；讀書(shū)時(shí)可飲茶，買(mǎi)賣(mài)時(shí)可飲茶；處田間可飲茶，居山林可飲茶；老人家可飲茶，小孩兒可飲茶；農(nóng)人可飲茶，書(shū)生可飲茶；酷暑可飲茶，寒冬可飲茶；紅顏相伴可飲茶，良友觸膝可飲茶……何處何時(shí)何人何種方式不可飲，一飲則強(qiáng)身健體舒心明性陶情冶趣。
足矣！抓一把家鄉(xiāng)的山和水，泡一壺清茶飲一生，得素心長(zhǎng)留天地。
記憶作文 篇5
我的記憶力不是一般的好，曾在一個(gè)小時(shí)內(nèi)記住一百五十個(gè)英語(yǔ)單詞，但在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我的記憶力突然消失了，半頁(yè)的鋼琴譜都背不下來(lái)了！讓我更可氣的是：周二要進(jìn)行英語(yǔ)期末短文的默寫(xiě)！我在家死記硬背了半個(gè)小時(shí)，卻一團(tuán)混亂。
“期末短文”默寫(xiě)的日子轉(zhuǎn)眼間就到了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮準(zhǔn)備。
當(dāng)我拿著英語(yǔ)紙（期末短文要默寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)紙上）冥思苦想的時(shí)候，腦袋中卻忽然閃現(xiàn)那我背不來(lái)的半頁(yè)鋼琴譜。心中一驚：記憶力難道回來(lái)了？我想著，結(jié)果頭腦中似乎有一種聲音在不停地報(bào)著短文，然后又出現(xiàn)了那一大段英文字母。心中不禁歡呼：太棒了！記憶力回來(lái)了！萬(wàn)歲！
可就當(dāng)我在興奮之極，頭腦中突然出現(xiàn)一行白底黑字：題目！題目是什么？……糟糕，興奮過(guò)頭了，連題目都忘了。不管了，我先空了一行給題目，隨后便將記憶中顯現(xiàn)的單詞“刷刷刷”的記了起來(lái)。差不多寫(xiě)了一半，頭腦中又突然閃過(guò)一道白光，隨后又浮現(xiàn)兩個(gè)黑底黃字的`英文單詞——my room……（我的房間），對(duì)了，這不正是我急切在大腦中搜索的題目嗎？耶！奇跡般的記憶力回來(lái)了。
終于過(guò)了默寫(xiě)短文這一關(guān)，接下來(lái)我要過(guò)鋼琴老師布置的上課背譜關(guān)卡了。有著“回來(lái)的記憶力”，我當(dāng)然什么也不怕。別說(shuō)半頁(yè)，那整首我都一下子全背下來(lái)了。一個(gè)一個(gè)音符在我頭腦中陸續(xù)閃現(xiàn)，我把肖邦《敘事曲》完整地彈了下來(lái)，整首曲目共十一頁(yè)紙，令老師都大吃一驚。
現(xiàn)在，有著“回來(lái)的記憶力”的我，已不怕近兩個(gè)月最怕的背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了，現(xiàn)在心情快樂(lè)到簡(jiǎn)直沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
耶，我為回來(lái)的記憶力歡呼！
記憶作文 篇6
早晨我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我這兒找找，那兒找找，就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我連忙向“好哥兒們”張柯去借。結(jié)果他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是哈哈大笑，那笑聲，簡(jiǎn)直能笑塌房頂。我一問(wèn)他笑的理由，這才知道：原來(lái)剛出家門(mén)時(shí)，我就已經(jīng)把紅領(lǐng)巾戴上了。唉，可真是讓我丟盡了臉�。�
例子三 星期五，老師讓我們報(bào)各科的`成績(jī)，輪到我的時(shí)候，我居然不記得自己的語(yǔ)文考多少分，我只記得數(shù)、英兩門(mén)科目我是拿滿(mǎn)分的，語(yǔ)文好像是幾十九……唉！算了，反正都一樣。我就稀里糊涂地報(bào)了個(gè)八十九，結(jié)果老師皺著眉頭說(shuō)不對(duì)，于是我又使勁兒地想啊，想啊，終于想出了點(diǎn)眉目，語(yǔ)文我明明考了九十九！如果按照八十九來(lái)算，我會(huì)從全班第一名下滑到了第二十九名呢！你說(shuō)嚇人不嚇人。
唉，失去一半記憶真痛苦，看來(lái)回家我得給四大天王多燒幾根香，讓他們把我丟失的記憶趕緊給變回來(lái)！
記憶作文 篇7
當(dāng)記憶的蒲公英隨風(fēng)逝去，依舊有一顆種子固執(zhí)的留在心底，生根，發(fā)芽...... ------題記
曾固執(zhí)地以為，自己是被上天遺忘在角落的孩子，從不曾被命運(yùn)所眷顧，直到那年秋天她的出現(xiàn)，我生命的軌跡就此改變。
初次見(jiàn)她，是在她的語(yǔ)文課上。她是一個(gè)很漂亮的女人，令我記憶猶新的不僅是他的容貌，更多的，是她與學(xué)生的相處方式。
她真的是個(gè)很特別的人，她會(huì)在課余時(shí)間和我們聊得像朋友一般，會(huì)在要變天時(shí)提醒我們加衣，會(huì)在某個(gè)學(xué)生失落時(shí)及時(shí)找他談心，會(huì)在我們比賽時(shí)聲嘶力竭的為我們加油，她會(huì)知道所有我們不喜歡告訴老師的事，她真的很暖，如同冬日的暖陽(yáng)。
她是唯一一個(gè)讓所有人都真心喜歡、敬愛(ài)的老師，她的存在幾乎代替了班主任，以至于班主任曾在班里抱怨我們偏心。我們也曾一直羨慕四班，有她那樣好的班主任應(yīng)該很幸福吧。
剛升初三時(shí)要分班，學(xué)校的本意是為了優(yōu)等生的.學(xué)習(xí)，也為了升學(xué)率。初二的那年暑假，我惴惴不安，擔(dān)心她就此離我而去，所有人也都在擔(dān)心著�；蛟S真的是上天眷顧，我很慶幸的又被分到他所教的班級(jí)里。被分到優(yōu)等班，學(xué)習(xí)壓力徒然增大，再加上老師們愛(ài)答不理的態(tài)度，當(dāng)時(shí)的我?guī)缀跻艞墝W(xué)習(xí)，常在日記中抱怨�？赡苁强戳巳沼�，也可能是觀(guān)察到我的變化。那天下午，我被她叫出去:"別總那么多愁善感，你是為自己活的，那么在乎別人的看法干嘛?你要放棄的是自己的未來(lái)，和人家沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系，為別人而活多累呀，是不是?......〝她后面說(shuō)的什么我已經(jīng)記不清了，只覺(jué)得臉上有股溫?zé)岬囊后w緩緩落下，他替我輕輕拭掉它們，我記得她從始至終一直微笑著。 初三體育加試，不在自己的學(xué)校進(jìn)行。由于規(guī)則教師是不能進(jìn)入考場(chǎng)的，第一次經(jīng)歷這樣的考試，看著諾大的操場(chǎng)我們慌了神，正當(dāng)我局促不安的四處張望時(shí)，一抬頭，她布滿(mǎn)焦慮的臉映入眼簾，在看到我時(shí)，焦慮瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)，看著她，頓時(shí)心安�？吹贸鏊任覀兏o張，她是在教學(xué)樓后面的窗戶(hù)外的陽(yáng)臺(tái)上站著的，通向陽(yáng)臺(tái)的只有一個(gè)窗戶(hù)，而窗戶(hù)下面是一米二高的墻，我能想象得出她是怎樣過(guò)去的，禁不住眼眶泛酸。考試時(shí)她不停的叫著我們的名字，為我們加油，監(jiān)考的老師眉頭微皺:"不是不允許家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)嗎?這個(gè)家長(zhǎng)怎么這么瘋狂�！蔽視�(huì)心一笑，更加努力。 長(zhǎng)跑，是最后一項(xiàng)，也是最耗費(fèi)體力的，聽(tīng)著圍欄外的老師叫著那些優(yōu)等生的名字喊加油時(shí)，我不自覺(jué)地放慢腳步，心里陣陣失落，可就在恍惚間，貌似聽(tīng)到有人在為我喊加油， 回頭望去她正滿(mǎn)臉通紅的喊著，看到我回頭，露出燦爛的笑容，示意我加油，臥有禮點(diǎn)頭，拼命沖向終點(diǎn)。成績(jī)出來(lái)了，四十五分，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我并不滿(mǎn)意，甚至，我覺(jué)得自己有愧于她。 不敢抬頭望她，她卻微笑著向我走來(lái)，在所有老師的注意力都在優(yōu)等生身上時(shí)，只有她注意到了我，她笑著安慰道:“考的已經(jīng)很不錯(cuò)了，剩下的五分文化課上努力掙回來(lái)。”我笑著點(diǎn)頭。 如今，我已經(jīng)離開(kāi)了，成了老師口中的上一屆，告別了母校，也告別了她。我曾問(wèn)她:“您以后會(huì)忘了我們嗎?”她微笑著:“怎么能忘?”那顆因愛(ài)而留在心底的種子，迎著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
記憶作文 篇8
沒(méi)有了記憶力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件好事！沒(méi)有了記憶力，夜里做了噩夢(mèng)，本來(lái)第二天一起床會(huì)直冒冷汗。但現(xiàn)在醒來(lái)都不記得了，開(kāi)開(kāi)心心的，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。沒(méi)有了記憶力，我可以盡情地看恐怖片了，我怎么看也不怕，因?yàn)槲铱炊嗌倬屯嗌佟?/p>
不過(guò)，仔細(xì)想想，好像……也不是什么好事！
沒(méi)有了記憶力，語(yǔ)文老師讓我們回家背課文，我就慘了。我讀了幾次，以為會(huì)背了，讓媽媽檢查，沒(méi)想到連題目都忘了，一會(huì)兒后還是想不起來(lái)，媽媽實(shí)在看不下去了，提醒我，叫我記住。開(kāi)始背了，我又目瞪口呆、一動(dòng)不動(dòng)。第二天，老師檢查我背誦時(shí)，叫我快背，我一定會(huì)驚訝地看著老師，“老師，你有布置這個(gè)作業(yè)嗎？”老師一定無(wú)話(huà)可說(shuō)，被我氣死......
沒(méi)有了記憶力，媽媽叫我去樓下買(mǎi)東西，可買(mǎi)好了，卻不知道家在哪兒，不知要往哪走。
沒(méi)有了記憶力，爸爸來(lái)接我時(shí)，我肯定會(huì)問(wèn)：“你是誰(shuí)？要帶我去哪兒？我自己是誰(shuí)？叫什么名字？為什么在這里？”
哎！沒(méi)有了記憶力真可怕，我再也不敢想了！
記憶作文 篇9
那是暑假時(shí)發(fā)生的事了。
六年級(jí)，小升初的關(guān)鍵時(shí)候，而我的成績(jī)卻突然直線(xiàn)下滑，即便考前再多的復(fù)習(xí)資料、試卷，也無(wú)法彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的大缺口。草草結(jié)束了小學(xué)的畢業(yè)考試，成績(jī)自然是慘不忍睹。原本活潑的我突然變了一個(gè)人，郁郁寡歡。母親對(duì)此情況很是焦慮，不希望我把這種情緒帶進(jìn)初中，一遍一遍的勸我，輔導(dǎo)我做題目，但心中仍然不能忘卻那滿(mǎn)目紅叉。后來(lái)，父親報(bào)了個(gè)旅游團(tuán)，去延安，希望我能把痛苦的記憶留在那兒，變成一個(gè)活潑、嶄新的我回去，迎接初中。我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好�！�
飛機(jī)在咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)降落，又經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了延安的黃土高坡，傍晚時(shí)，導(dǎo)游把我們一車(chē)人領(lǐng)到了一個(gè)原生態(tài)小村莊，他們住著原始的窯洞，打著安塞腰鼓，雖是貧困，但臉上仍洋溢著笑容。
我很疑惑，住在山溝里，沒(méi)有手機(jī)，電腦等娛樂(lè)設(shè)備而且十分貧困，衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁，他們的樂(lè)趣從何而來(lái)呢？問(wèn)一位剛剛結(jié)束了表演，正坐在板凳上大口喝水的奶奶，她咧著一口黃牙，對(duì)我說(shuō)：“娃兒啊，你看那棵大柏樹(shù)，從我出生前就在這兒了，雷劈過(guò)枝，有的娃拿小刀刻它，也有火燒傷過(guò)它，但是，看，它現(xiàn)在這么茂盛，給我們一片陰涼，一點(diǎn)也沒(méi)有怪過(guò)之前用刀刻它的孩子，燒過(guò)它的火，反而是因?yàn)檫@些挫折，它才更加茂盛啊，娃兒啊，要記住，樹(shù)皮結(jié)疤的`地方是它們最堅(jiān)硬的地方�。“貥�(shù)都不怨挫折，我們這些小困難又算得了什么呢，對(duì)吧！”我四周張望，找到那棵大柏樹(shù)，它，綠色的樹(shù)冠繁茂旺盛，粗大的樹(shù)枝撐起了它龐大的身軀。
是啊，挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的絆腳石，它磨礪了強(qiáng)者，打擊了弱者，樹(shù)干結(jié)疤的地方正是它最堅(jiān)硬的地方，我也該迎頭趕上，成為黃土高坡上的一棵柏樹(shù)！
回家后，父親看我努力開(kāi)朗的樣子，大吃一驚，問(wèn)我是什么改變了我，我笑答：“樹(shù)干結(jié)痂的地方是他最堅(jiān)硬的地方！”
柏樹(shù)的記憶永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
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