【熱門】記憶作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記憶作文3篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
其實(shí)世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也就變成了路。我想這大概就是世界上所有路的根源吧。
——題記
站在小路的一頭向另一邊望去，蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，路的盡頭有一座用青瓦片作為屋頂?shù)姆孔�，與周圍的綠樹(shù)相映襯，那便是外婆家。
小路的邊上是一排排的樹(shù)和自家種的菜，大樹(shù)將小路遮蓋在綠蔭之下。聽(tīng)外婆說(shuō)這條路一開(kāi)始的時(shí)候并不是這樣，那時(shí)這條小路就是田壟，因?yàn)槿悄嗨月访婵偸强涌油萃�。這周圍都是水田，總是少不了排水口，因此路中常有被挖半米深的水溝，走的時(shí)候要格外小心，一不留神就會(huì)滑到水溝里弄得滿身是泥。
要是遇著了下雨，那就更麻煩了。整條小路上的泥都變成了泥漿，會(huì)變得像沼澤地一樣，把鞋子深深的“吸”進(jìn)去。好不容易有塊比較平整的地方卻太光滑，很容易摔倒，所以很容易把鞋弄臟。母親說(shuō)，那時(shí)她們上學(xué)走路去，為了不把鞋子弄臟，只好脫掉鞋子赤腳走過(guò)去，到了學(xué)校在周圍找個(gè)水坑把腳洗干凈，等腳晾干了才把鞋子穿上。
相比之下，我的童年是在那光滑的石板上度過(guò)的。那用石板鋪成的小路便是我兒時(shí)的樂(lè)園。
春天的時(shí)候，我?guī)е徏业膸讉�(gè)小孩玩過(guò)家家，小路的兩旁開(kāi)滿了各種各樣的花草。我們便拿著小凳子坐在石板上，各有各的事忙，分工明確。
夏天的時(shí)候，小路邊的桑樹(shù)上結(jié)滿了紅的'發(fā)紫的桑葚，我們就把桑葚摘下來(lái)泡在水里，坐在綠蔭下一起吃。
秋天的時(shí)候，我?guī)麄冏轿浵�，那時(shí)的螞蟻?zhàn)阌幸焕迕组L(zhǎng)，我們把捉著的螞蟻裝在準(zhǔn)備好的瓶子里養(yǎng)著，可總養(yǎng)不了多久。
冬天的時(shí)候，我們就把存的錢拿來(lái)買鞭炮，鞭炮只有在石板上才能摔，于是我們每次都爭(zhēng)先恐后的到石板上去選個(gè)好地方。
如今的我很少回外婆家了，只有過(guò)年才能回去。當(dāng)我再次踏上這片土地，再次踏上這條小路的時(shí)候，總會(huì)感覺(jué)少了些什么。我也不會(huì)再玩過(guò)家家了，不會(huì)摘桑葚了，不會(huì)捉大螞蟻了，不再摔鞭炮了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，因?yàn)樯?shù)不見(jiàn)了，因?yàn)槲浵仜](méi)有了，因?yàn)楸夼诓缓猛媪恕?/p>
究竟是人改變了環(huán)境，還是環(huán)境改變了人……
記憶作文 篇2
人生有許許多多難忘的事情和人，當(dāng)然，我也不例外。在我已走過(guò)的十幾個(gè)春秋，也有許多揮之不去的記憶，當(dāng)它漸漸溜去，我才發(fā)現(xiàn)是那么的不舍�，F(xiàn)在它們一個(gè)個(gè)都變成了我記憶倉(cāng)庫(kù)里的珍寶，讓我捧出一顆來(lái)和你分享。
他，一個(gè)愛(ài)笑男孩兒，他具有我們女生羨慕不已的大眼睛、長(zhǎng)睫毛；嘴角老是微微的向上揚(yáng)，黃皮膚的臉上顯現(xiàn)出兩個(gè)不太明顯的小酒窩；他的頭發(fā)很黃，乍一看，特像一個(gè)美國(guó)小男孩兒。他不僅自己笑，他還時(shí)常逗別人 笑，把笑聲傳遞給了每一個(gè)人。每當(dāng)想起那張笑臉，便會(huì)回憶起我們相處的那段美好時(shí)光， 經(jīng)歷的酸甜苦辣。
他，上課愛(ài)搗亂。每當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講的 時(shí)候，他那天生頑皮的性格，總會(huì)驅(qū)使他發(fā)出奇怪的聲響。上課時(shí)，好像凳子上有釘子似的坐也坐不住，但如果他認(rèn)真聽(tīng)講，我不得不承認(rèn)，他很聰明。有時(shí)，老師在他不專心時(shí)提 問(wèn)他，他也能迅速回答出來(lái)，但在少數(shù)時(shí)候會(huì) 根據(jù)同學(xué)們的提示回答錯(cuò)。即使惹的全班同學(xué)哄堂大笑，他那天真可愛(ài)的笑臉也會(huì)自始至終。
他總是欺負(fù)我，當(dāng)我準(zhǔn)備向他爆發(fā)時(shí)，他就會(huì)朝我扮鬼臉，這時(shí)的'我真是哭笑不得。還有一次，我考試考砸了，眼淚止不住的往下流，他在旁邊對(duì)我說(shuō)：‘哭有什么用，能讓你下次考好嗎？只有你不斷的努力，讓下次考好，這才是重點(diǎn)�！�
他，在我傷心落淚時(shí)，會(huì)給我遞上一塊手帕；他，在我遇到挫折時(shí)，會(huì)和我一起并肩作戰(zhàn)；他，在我做事失敗時(shí)，會(huì)用溫暖的言辭鼓勵(lì)我；他，在我遇到選擇時(shí)，會(huì)給我一個(gè)最滿意、最明確的答復(fù)。
記憶作文 篇3
又是一年春季，大地接納死亡且孕育新生，它讓枯焦的枝干長(zhǎng)出新芽，讓荒蕪的草地開(kāi)出鮮花，它讓沉睡在冬里的世界蘇醒過(guò)來(lái)，在這生機(jī)勃勃的春，我又想起了我的爺爺。
小時(shí)候，爸媽工作繁忙，白天只得托爺爺照料我，于是爺爺變成了我接觸最多的人了。在我的印象中，爺爺似乎總是個(gè)快樂(lè)的小老頭兒，總是騎著一輛藍(lán)色的三輪車，每次放學(xué)時(shí)，爺爺總是穿著灰色的舊外套，踩著三輪車在門口等我，我也高興的飛奔上去，如飛出籠子的鳥(niǎo)雀一般對(duì)爺爺嘰嘰喳喳地述說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的`趣事，爺爺也樂(lè)于傾聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)應(yīng)和著和我笑談幾句。正午的太陽(yáng)太過(guò)炎熱，我便會(huì)把頭靠在爺爺那被汗?jié)竦暮蟊成�，雖然伴著汗臭味，但這寬大的后背卻總會(huì)讓我安心。三輪車就這么顛簸著，然后很快就到了家。
許多個(gè)春天便在三輪車的輪子的滾動(dòng)下過(guò)去了，我漸漸地成長(zhǎng)了，爺爺也漸漸的消瘦下去，蹬三輪車的次數(shù)也減少了。漸漸地，我習(xí)慣了有時(shí)坐在三輪車內(nèi)，有時(shí)坐在爸媽的摩托車墊上的日子。一天，我站在校門口，左等右等也看不到三輪車的身影，我便自作主張的認(rèn)為爺爺今天不來(lái)載我，便搭著同學(xué)的“順風(fēng)車”回去了，一到家，爸爸急著跑過(guò)來(lái)，摟著我的肩，說(shuō)爺爺發(fā)了瘋似得找我，卻怎么也沒(méi)找著我的身影。我的心慌亂起來(lái)，像在木棒捶打下的木魚(yú)似的咚咚亂跳，我害怕?tīng)敔敃?huì)責(zé)怪我，我害怕?tīng)敔敃?huì)生氣，我害怕——可是當(dāng)我看到爺爺那浸滿了汗水的外套，那焦急的神情，便什么也不怕了。我擁上去，叫著喊著爺爺，爺爺?shù)纳裆簿徬聛?lái)，用粗糙的大手，骨骼分明的大手輕輕地拍著我的背，我的心也在一下一下的拍打下平靜下來(lái)。
然而爺爺?shù)纳碛皡s出現(xiàn)得更少了，我在校門口張望著，卻只等到了爸媽的摩托車。直到有一天，爸媽告訴我，要帶我去醫(yī)院看爺爺，我才知道爺爺住院了。我被爸媽牽著進(jìn)入了醫(yī)院。這是我第一次進(jìn)醫(yī)院，最深的印象便是刺眼的白：白色的天花板，白色的墻壁，白色的床，就連爺爺?shù)纳砩弦泊┲鴽](méi)見(jiàn)過(guò)的白衣服。我掙開(kāi)媽媽的手，小跑過(guò)去，爺爺卻茫然的看著我。我急了，飛快的說(shuō)這我們學(xué)校的事，什么同學(xué)又出黑板報(bào)啦，我又考了多少分啊之類的事情，還承諾等到期末考考完就一定會(huì)來(lái)陪爺爺。爺爺便高興的拍著我的頭。后來(lái)我才知道，爺爺那時(shí)神志已不太清，幾乎記不太得家人了。
再后來(lái)，爺爺躺在臺(tái)上，閉著眼，好像睡著了。他穿著他從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)的漂亮衣服，只是三輪車被丟在屋子外面，再也沒(méi)有人會(huì)去踩動(dòng)。
我踮著腳在校門口張望，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到那騎著藍(lán)色三輪車的身影，然后我才后知后覺(jué)的明白，那些坐在三輪車上顛簸的日子，那些央求著爺爺給我買零食的日子，那些躲在爺爺背后的日子一去不復(fù)返了。喉嚨內(nèi)泛起一陣酸楚，眼前也模糊起來(lái)，我才為爺爺?shù)氖湃ズ窟罂蕖?/p>
在這春季，大地接納死亡且孕育新生。在這我曾與爺爺歡笑的春季，我愿爺爺?shù)氖澜�，常有一輛藍(lán)色的三輪車滿載歡笑，與他為伴。
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