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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2022-09-19 13:29:24 記憶 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的記憶作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】成長(zhǎng)的記憶作文十篇

成長(zhǎng)的記憶作文 篇1

  這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒(méi)有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說(shuō)起那個(gè)小賣部,好像自從我初中以后,我就沒(méi)怎么去過(guò),對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。

  趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部,那里還是和原來(lái)一樣,沒(méi)有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。

  我們家的親戚和我媽一樣都愛(ài)打麻將,他們都在那個(gè)小賣部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來(lái)這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡(jiǎn)直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂(lè)得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒(méi)人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱](méi)人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽(yáng)光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫面!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過(guò)挺香的,有時(shí)大人都忍不住來(lái)嘗一口呢。現(xiàn)在想起來(lái)真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過(guò)去,那時(shí)我們過(guò)得是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

  那段在小賣部度過(guò)的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的記憶作文 篇2

  我漫步在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,成長(zhǎng)的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開(kāi)一看:啊,那是一件難忘的事。

  小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩,在那里能自己走過(guò)“勇敢者的道路”。

  我們來(lái)到公園。我向四下望去,沒(méi)什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

  爸爸帶我來(lái)到山上,指著向下延伸的山洞說(shuō):“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了!蔽艺f(shuō)著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見(jiàn)底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我扶著墻來(lái)到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

  走著走著,來(lái)到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來(lái),對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來(lái):“哈哈,膽小鬼,過(guò)不來(lái)了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過(guò)去!笨蓜傄贿~上,我又有些退縮。“不,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒(méi)有什么過(guò)不去的,過(guò)!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過(guò)去。我成功了!

  是啊,在成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過(guò)挫折,你就會(huì)成功;越過(guò)挫折,你會(huì)長(zhǎng)大。

  我成功了,我成長(zhǎng)了,我是勇敢者!

成長(zhǎng)的記憶作文 篇3

  成長(zhǎng)的日記里,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  五歲

  記得我五歲生日剛過(guò),媽媽就不經(jīng)意地問(wèn)了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時(shí),我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無(wú)其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫(wèn):“四歲嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來(lái),五歲生日已經(jīng)過(guò)了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲。”過(guò)后,我們都開(kāi)心地笑了。

  就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長(zhǎng)大。

  九歲

  九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時(shí),“轟——”地一聲,電梯門不動(dòng)了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時(shí)的自救方法。只見(jiàn)她按下了報(bào)警按鈕,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說(shuō):“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上。”姐姐說(shuō):“好的,請(qǐng)等一下!边^(guò)了一會(huì)兒,電梯門果然好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后電梯出故障,就按這個(gè)黃色的按鈕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在我的日記本上,又留下了一個(gè)自救的知識(shí):懂得保護(hù)自己。

  十歲

  十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:。糠艑W(xué)時(shí),我十分警覺(jué),小心翼翼地走著,生怕被哪個(gè)人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

  日記本上又留下了一個(gè)自立的故事:獨(dú)自面對(duì)困難。

  隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長(zhǎng)大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)的記憶作文 篇4

  十多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母用一個(gè)特殊的方式記錄了我的變化。

  暑假里一次不經(jīng)意的關(guān)門使我想起了一幕幕代表我成長(zhǎng)的往事。

  那天站在父母的臥室的門前,忘記了正要去做的事,久久地凝視著那扇木門。門的表面已經(jīng)有些褪色,上面還有幾處刮痕,已經(jīng)顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線,橫線旁邊還準(zhǔn)確地記錄了劃線的日期,其實(shí)是記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程中身高的變化。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,由起初不足一米的那道直線開(kāi)始,如今已刻到去年11歲時(shí)一米五幾的高度。

  寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門,仔細(xì)觀察著那一道道像年輪一樣的橫線,悄悄陷入了對(duì)過(guò)去的深沉的回憶……

  我記得最近的一次是去年,一天晚飯后,不知道什么原因,爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣,脫掉鞋,背緊緊靠在門上,擺正頭部,爸爸拿來(lái)了一支筆走到了我的面前,把筆按在了我的頭上,又畫下了一道橫線,之后,又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽今天的日期,然后又在橫線寫上了當(dāng)天的年月日。這次畫的線較于上次,明顯有很大的差距,而這也是出于時(shí)間的差異。

  思緒的飄蕩不久又因?yàn)槭录慕Y(jié)束又回到了現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種記錄我成長(zhǎng)的辦法,又忽然覺(jué)得有些幼稚,但也正是因?yàn)檫@種記錄方式,總能激起我對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程深刻的回憶。

  想到這里,我又一次站到門邊,挺直身軀,在門上自己頭頂?shù)奈恢绵嵵氐膭澫乱粭l直線,退回一步仔細(xì)凝視,我比去年又高了一寸還多

成長(zhǎng)的記憶作文 篇5

  二哥長(zhǎng)我九歲,在我眼里他總是大人,因?yàn)槟挲g懸殊,我們一起玩的時(shí)候并不多,不過(guò),有一件事讓我記憶深刻。

  記不清是哪一年了,盛夏的一天,我和二哥到“四合院”周邊玩耍,穿過(guò)一塊農(nóng)田,我們前面是一片樹(shù)林,樹(shù)林里有一戶農(nóng)家,我們走進(jìn)農(nóng)家院落,頓覺(jué)涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們,她把我們讓進(jìn)屋里,屋子中間是一個(gè)吊鍋,四壁熏的很黑,她打開(kāi)電燈,我感覺(jué)這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn),不過(guò),在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了,屋里的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋,我們與老婆婆聊了一會(huì)兒,知道她有老公,有一個(gè)兒子和兒媳,還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子,他們都到地里干活去了。我們從屋里出來(lái),看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹(shù),杏結(jié)的又大又好,很誘人,征得了老婆婆的同意,二哥上樹(shù)摘杏,我在樹(shù)下配合,我們摘了很多,確定再摘我們就拿不了了,才肯罷手。從樹(shù)上下來(lái),我們跟老婆婆說(shuō):“我們離這兒不遠(yuǎn),就住在“四合院”,今天出門沒(méi)帶錢,我們一會(huì)兒把錢給您送來(lái)!保掀牌潘斓赝饬。

  不知過(guò)了多久,我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩,老婆婆對(duì)我們說(shuō):“好久以前,有兩個(gè)男孩到我家樹(shù)上摘杏,說(shuō)好回去拿錢,到現(xiàn)在錢也沒(méi)拿來(lái)!保(tīng)了之后,我的心像被針扎了一樣,我知道老婆婆說(shuō)的是我和二哥,我不知道老婆婆是有意還是無(wú)意這么說(shuō)的,那時(shí)我還小,我沒(méi)有勇氣站出來(lái)承認(rèn)這件事,那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了,我內(nèi)心忐忑,像做賊一樣離開(kāi)了那里,直到離開(kāi)萬(wàn)源溝,我再也沒(méi)去那戶農(nóng)家。

  1980年我家從萬(wàn)源搬到了唐山,我又和二哥在一起了,有一次,我們閑聊,我跟他說(shuō)起了這件事,“你還記得嗎?有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩,到樹(shù)上摘了好多杏,說(shuō)好回去后給拿錢,可咱們沒(méi)有把錢送去,那個(gè)老婆婆還記得這事呢!保肓艘粫(huì)兒,想起來(lái)了,“好像是有這回事,好像是沒(méi)把錢送去,真是這樣的話,那太不應(yīng)該了。我們下過(guò)鄉(xiāng)的人知道,農(nóng)民的日子過(guò)得很苦,別說(shuō)大人,就是孩子生了病能扛就扛,舍不得花錢去看,那日子過(guò)得真是一分錢掰兩半花,以后有機(jī)會(huì)還是把錢給他們,請(qǐng)他們?cè)彙!薄?/p>

  高中畢業(yè)后,我參加了工作,我把第一個(gè)月的工資交給了父親,證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天,鋼管熱的燙手,冬天,鋼管冷的刺骨,上了架子心慌、膽怯、邁不開(kāi)腿,班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽些,不要怕,架子工沒(méi)有從架子上掉下來(lái)的!,可就在那不久,在深圳,一個(gè)架子工從15米高的架子上掉了下來(lái),一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢,加一個(gè)夜班才幾毛錢,我欠那戶農(nóng)家的杏錢按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢,可現(xiàn)在的幾毛錢怎么能和那時(shí)的幾毛錢等同,我一定要把這錢給他們。

  1994年,我送岳母回達(dá)州,回來(lái)的路上,我重游了萬(wàn)源溝。火車在大巴山崇山峻嶺中穿行,可我無(wú)心欣賞窗外的風(fēng)景,我行思著見(jiàn)了他們?cè)撛趺凑f(shuō),不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世,我不知道老婆婆說(shuō)那話是有意還是無(wú)意,若是有意,那她可真善良,那樣的話,第二天她一定在等我,第三天、第四天也在等,可我的懦弱又一次傷害了她,而且,傷的那么久。改革開(kāi)放十多年了,現(xiàn)在他們生活的怎樣?她的孫子是在上大學(xué),還是在務(wù)工?不知道那顆杏樹(shù)還在不在?我要把錢加倍給他們,我要親自把錢交到老婆婆手里,我還要請(qǐng)他們一家人吃飯;疖嚨竭_(dá)了萬(wàn)源,我走出車站,萬(wàn)源城呈現(xiàn)在我面前,曾經(jīng)我和小朋友來(lái)過(guò)幾次,在這里,我看了電影《雞毛信》,在這里,我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”,1980年離開(kāi)萬(wàn)源溝時(shí),我還仔細(xì)打量了它,如今,變化真大。我不顧旅途疲勞,坐上車直奔“四合院”,我要了卻這件多年的心事,到了“四合院”,我來(lái)到了那戶農(nóng)家的位置,可這里已是高樓和街道,街上的人都是后來(lái)搬來(lái)的,沒(méi)有人知道那戶農(nóng)家的下落,看來(lái)我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。

成長(zhǎng)的記憶作文 篇6

  他,沒(méi)有華麗的'服飾;他,沒(méi)有英俊的外貌;他,沒(méi)有傲人的學(xué)歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……

  那是一個(gè)極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風(fēng)中前行。“呼…呼…”我的身后傳來(lái)了一陣陣的喘息聲,我向后瞥了一眼,只見(jiàn)身后一個(gè)二十幾歲的小伙,在寒風(fēng)中緩慢行走,我放慢步伐,細(xì)細(xì)地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個(gè)包裹起來(lái),本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風(fēng)再大些,就能把他吹起來(lái)似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他,心中便對(duì)他產(chǎn)生了厭惡的心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想耍酷么?我不屑地對(duì)他白了一眼,便飛快地跑開(kāi)了。

  我跑出了很遠(yuǎn),正好到了一個(gè)飯店的門口,就只聽(tīng)身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來(lái),卻一次也沒(méi)成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過(guò)的行人也都捂著鼻子,視而不見(jiàn),望著那位老人,我的心受到創(chuàng)傷,擔(dān)心扶起他,他又會(huì)纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個(gè)大我和一個(gè)小我在打仗,爭(zhēng)不出是非,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他出現(xiàn)了……

  我本來(lái)以為他會(huì)像別人一樣視而不見(jiàn),誰(shuí)知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見(jiàn)的……我的良心似乎也被扎了千萬(wàn)次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……

  是他,在我成長(zhǎng)的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個(gè)小我離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!

成長(zhǎng)的記憶作文 篇7

  生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長(zhǎng)的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺(jué)得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

  到現(xiàn)在回想起來(lái)終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這種意識(shí)……或許,成長(zhǎng)的道路在最開(kāi)始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問(wèn)題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開(kāi)始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺(jué)得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過(guò)程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過(guò)程又是無(wú)聲無(wú)息的。

  等到人們意識(shí)到它是從那里出來(lái)的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對(duì)生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂(lè),在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖,在屬于你的天空才具有生命力和變換無(wú)窮。

成長(zhǎng)的記憶作文 篇8

  記憶中,有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍,也不像胡同里人來(lái)人往,但就是那樣一條青石斑駁小巷里,住滿了我的回憶。

  憶那年,小巷裝載了我歡快的腳印。

  小時(shí)候,淘氣不懂事,經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土,可愛(ài)的蟲(chóng)子皆是我的玩件。那時(shí),小巷的每一次我再熟悉不過(guò);坑坑洼洼凹凸不平的路面,兩面不是很高大且破舊不堪的樓房,雨后石縫中鉆出來(lái)的苔蘚我依稀記得,每當(dāng)我玩累時(shí),奶奶總會(huì)笑盈盈地站在我面前,手里拿著我最愛(ài)吃的東西。而我,則放下手中的泥土或蟲(chóng)子,開(kāi)心地奔向奶奶,臉上掛著高興的笑容。小巷里,留下了一行歡快的腳印。

  憶那年,小巷裝載了我快樂(lè)的笑聲。

  上了小學(xué),我便懂事了些,不再在小巷里泡著,也不再玩那些泥巴和蟲(chóng)子。而這時(shí),這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺(tái)階上,陣陣讀書聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。當(dāng)夜色悄悄爬上天空,使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí),隔壁的菜販子就開(kāi)始吆喝起來(lái)。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重,和讀書聲不同。每當(dāng)這時(shí),我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲,總有人從屋里探出頭來(lái),那時(shí),我就在一個(gè)地方偷笑,巷子里,留下了一串快樂(lè)的笑聲。

  憶那年,小巷裝載了我珍貴的童年。

  彈指流年間,小學(xué)畢業(yè),我又來(lái)到這條小巷。這是我第一次覺(jué)得,這條小巷如此的破舊。青石斑駁,苔蘚紛紛探出頭來(lái),似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但,這里裝載著我的童年,裝載著無(wú)數(shù)美好的往事。我抬頭,向巷口望,似乎還可以望見(jiàn)那個(gè)玩泥巴和蟲(chóng)子就可以呆一整天的女孩,向青石臺(tái)階上看,似乎還能看見(jiàn)那個(gè)傳出朗朗讀書聲的少女,向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望,似乎還可以聽(tīng)到陣陣笑聲巷子里,留下了我美好的童年。

  如今漸漸長(zhǎng)大,這些記憶都在我的腦海深處,像一部部電影,不曾忘卻。

成長(zhǎng)的記憶作文 篇9

  “心心,我們要搬家了!”那時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心咯噔一跳,搬家意味著我將離開(kāi)這熟悉的房間,熟悉的小區(qū),熟悉的玩伴!看著自己溫馨的家,我第一次覺(jué)得它原來(lái)這么可愛(ài)!和好友也不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面。

  記得幼兒園大大班時(shí),老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練,那是我第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)家人,我記得最后我們還在樹(shù)林里種下一棵樹(shù)苗。特別希望小樹(shù)可以苗茁壯成長(zhǎng),如果,我每年都可以去看看小樹(shù)。也許,再過(guò)幾年,它就能果滿枝頭了。

  “楊鈞淯,過(guò)來(lái)看看你的作業(yè)!”我目瞪口呆,啞口無(wú)言!作業(yè)錯(cuò)題連篇,書寫歪歪扭扭……雖然已經(jīng)被媽媽教訓(xùn)好幾次,還是一錯(cuò)再錯(cuò)。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,心里難受極了……

  穩(wěn)住,別怕,放松,再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)輪滑時(shí)媽媽給我的鼓勵(lì)?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的路,我開(kāi)始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血,火辣辣的痛,眼淚水也不自覺(jué)的流下來(lái)……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,突然明白原來(lái)成長(zhǎng)是一種味道:酸甜苦辣五味俱全,有苦有甜,只有學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲,也許這就是成長(zhǎng)的記憶。

成長(zhǎng)的記憶作文 篇10

  時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……

  童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無(wú)拘無(wú)束的瘋玩,是一笑而過(guò)的哭鬧……

  童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無(wú)微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長(zhǎng),與父母之間的裂縫愈來(lái)愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無(wú)數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。

  父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭(zhēng)取一次比一次好。記得父親曾跟我說(shuō)過(guò):“你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

  很多時(shí)候,過(guò)去是無(wú)從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。

  成長(zhǎng)的記憶像一杯清茶,品味起來(lái)甘甜醇香。

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