記憶作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的記憶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
不一樣的記憶，就有不一樣的故事，仿佛打碎了五味瓶，酸甜苦辣澀種種味道同時(shí)在我心中翩翩起舞。
那是前年秋天，一個(gè)令人心痛的秋天，我那慈祥而敬愛(ài)的爺爺患了不治之癥，整整的一個(gè)秋季，爸爸每天來(lái)往醫(yī)院，奶奶整天愁眉苦臉，大伯也被熬的消瘦了一圈。我清楚的記得爺爺那痛苦的樣子，骨瘦如柴，面目焦黃，一個(gè)即將離開(kāi)人世的人對(duì)周?chē)囊磺惺嵌嗝戳魬伲≌l(shuí)看了這一幕不心如刀絞呢？
這又勾起了我腦海中怎么也擦不去的記憶：兒童時(shí)代，我每次回老家，爺爺和奶奶都會(huì)笑容滿面，不住嘴的叫著“乖孩子”“小乖乖”，爺爺還經(jīng)常和我一起去山上捉小野兔、采果子、捉螞蚱……于是，童年這段經(jīng)歷，便成了我終身難以忘懷的最快樂(lè)的時(shí)光。有一次，快過(guò)新年了，我和其他幾個(gè)小朋友比誰(shuí)的手套好看，由于那時(shí)我戴的是一副又黑又舊的手套，所以其他小朋友都笑話我，我哭著跑回家，爺爺看了，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便把事情原委說(shuō)了一遍，我吵著鬧著要一副新手套，奶奶蹲下來(lái)，輕輕抹去我了臉上的淚珠，告訴我明天一定給我做一副漂亮的。晚上，我上床睡覺(jué)了，夜里朦朦朧朧地看到了一絲燈光，我便悄悄下了床，�。≡瓉�(lái)是爺爺和奶奶在為我縫制手套，我不禁鼻子一酸，喊了一聲“爺爺”。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，怕我凍著，讓我快去睡覺(jué)，我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。但我躺在床上，怎么也睡不著了。夜，靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，只有涼風(fēng)吹著樹(shù)上的殘葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，一切都是那么靜……
隨著腦海里的這段回憶，我不禁抽泣起來(lái)，我想起了我的爺爺。爺爺，您能不能再給我捉只小野兔？您能不能再給我采果子？您能不能再陪我玩？我想您了，您可知道？我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還不能掙錢(qián)給您花，可您怎么就……
淚水已經(jīng)像斷了線的珠子，我怎么也控制不住自己。我想放聲大叫，可我叫不出聲；我想放聲大哭，可我的淚水已哭干，哭不出來(lái)。但我的心一直在哭泣，我的心一直在呼喚……
爺爺，是病魔奪走了您寶貴的生命，所以我恨透了它，我現(xiàn)在恨不得發(fā)明一種藥水，把所有病魔都?xì)⒐�！花兒謝了，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)起了，您也隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去了…….現(xiàn)在又是一年秋天到，我又想起了您……
記憶，往往在一個(gè)人的腦海里打印一遍，就消失了，但我的記憶卻永不磨滅！爺爺，我想您！
記憶作文 篇2
清明節(jié)快到了，我站在老屋門(mén)口：一座低矮的房子，房頂上蓋著一排排并不整齊的朱紅色的瓦片。大風(fēng)被門(mén)吹得‘’吱呀吱呀‘’得響。是歲月這個(gè)小偷，偷走了我兒時(shí)溫暖的港灣。
小時(shí)候，每到放假，我都會(huì)到這里來(lái)玩。爺爺奶奶都住在這里，門(mén)前有一條清澈的小溪，后院有一座假山每次我都會(huì)迫不及待地卷起褲腿，與伙伴們?cè)谒墟覒颉?/p>
等到太陽(yáng)落山后，我筋疲力盡地回到家，飯菜的香氣撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)又有了力量，準(zhǔn)備同飯菜決斗，不一會(huì)兒，我就完勝了。在鄉(xiāng)下的老屋里，我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了我的童年。就在兩年前，爺爺和奶奶搬進(jìn)來(lái)城里的房子。可他們卻偏要回老家住。因?yàn)槟情g老屋承載了太多太多他們的回憶和說(shuō)不出的感覺(jué)�？衫衔菀呀�(jīng)是一間搖搖欲墜的危房。我們都擔(dān)心他兩老住進(jìn)去有危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)父母的極力勸說(shuō)，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)。小時(shí)候我不知道為什么爺爺奶奶喜歡舊的東西，都是那么危險(xiǎn)的房子了，為什么還要住？爺爺摸摸我的頭，說(shuō):“等你長(zhǎng)大就懂了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，癡癡的望著他。今年清明，爸爸和我到老屋門(mén)口，爸爸說(shuō):“我老了要在這里住。這里清靜，也有許多回憶�！蔽乙矊W(xué)著爸爸說(shuō)著。我的淚水流了下了。這淚不知是傷心還是激動(dòng)。我們沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槔锩嬉挥[無(wú)余，但卻裝滿了滿滿的回憶。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，只是望著老屋。
我回憶了在老屋的所有往事，太多太多。我站在門(mén)口，想把所有回憶裝進(jìn)老屋，讓這扇大門(mén)永遠(yuǎn)把記憶封鎖。
記憶作文 篇3
一條普通得不能再普通的小巷，巷子兩側(cè)的房子都已經(jīng)屬于行人避讓的d級(jí)危房。也許這里曾經(jīng)有幾家鋪，對(duì)普通的陌生人這些都不重要，可能有過(guò)消費(fèi)，但早已被記憶的海浪沖刷干凈了。
在學(xué)校的食堂里，點(diǎn)一碗糯米飯或許沒(méi)什么。但對(duì)我來(lái)說(shuō)這一碗廚房大媽手抖放多了醬油的糯米飯總能打開(kāi)我記憶的開(kāi)關(guān)。食堂嘈雜的聲音在一剎那間消失，取而代之的是幾句溫州方言，意思好像是：“老板娘，飯不要放蝦米，咸豆?jié){一碗�！币粋�(gè)十二、三歲的小男孩用不流利的溫州話點(diǎn)了單。
那個(gè)炎熱的夏天上午，我用那不地道的溫州話點(diǎn)餐，老板娘還不忘從百忙之中糾正我的發(fā)音。這家糯米飯十分合我口味，色香味俱全。軟糯的糯米配上咸淡適中的肉末湯，上面鋪滿嘎嘣脆的油條碎，撒上蔥花，讓人垂涎欲滴。自從我吃過(guò)這家糯米飯后我再也不吃別家的了。
可惜的是，這家店如同被橡皮擦擦掉了般，不久就從我的生活中銷(xiāo)聲匿跡。更可笑的是我連品嘗這家糯米飯最后一次機(jī)會(huì)也被我自己親手葬送了。
記得那是七年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，剛住校不久，好不容易熬過(guò)一周回家一趟，星期六早上，我早早就起床開(kāi)始玩手機(jī)，我可不能就這樣“浪費(fèi)”一個(gè)大好時(shí)光�？蓻](méi)玩多久，媽媽就提著大老遠(yuǎn)買(mǎi)的糯米飯回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)在玩手機(jī)的我，就用能讓全小區(qū)都聽(tīng)見(jiàn)的音量罵了起來(lái)：“大早上起來(lái)你就玩手機(jī)，你就不能寫(xiě)幾個(gè)作業(yè)？隔壁張阿姨的兒子都考段一了，你看看你！整天不務(wù)正業(yè)……”老媽那窒息的語(yǔ)速讓我無(wú)法忍受。我可是班級(jí)早出了名的暴脾氣，打嘴仗打不過(guò)別人，我就會(huì)摔東西，手機(jī)自然是不能摔，我就把媽媽剛買(mǎi)來(lái)的糯米飯給扔了。在那次之后，我與媽媽對(duì)時(shí)隔一周回來(lái)的我也沒(méi)有之前那份熱情與關(guān)心，也不再為我千里迢迢去買(mǎi)糯米飯，連三餐也從海陸天盛宴變成盒裝外賣(mài)，久而久之那家早餐鋪的糯米飯也淡出了我的生活。
就在不久前，我突然心血來(lái)潮，想再去嘗嘗那家不知店名的糯米飯店，到了那條巷子時(shí)，我卻在也找不到那家店，問(wèn)了巷子里的老太太才知道原來(lái)那家店在半年前就關(guān)門(mén)了，直到現(xiàn)在周?chē)木用裨僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)這家店鋪重新開(kāi)張和那位和藹的老板娘。街坊之間還傳出許多傳說(shuō)：有說(shuō)老板娘得絕癥過(guò)世了；有說(shuō)老板娘有個(gè)外企老總兒子，被接走享清福了……不久那家糯米飯?jiān)绮弯亸拇讼г谒腥说挠洃浿校以僖矝](méi)聽(tīng)到有人提起她。
“同學(xué)，同學(xué)……”
我回過(guò)神了，一位端著糯米飯的同學(xué)笑著看著我：“這里有人坐嗎？”我搖了搖頭，對(duì)方說(shuō)了句謝謝就坐下來(lái)了。我隨便扒了幾口這咸過(guò)頭的糯米飯就把它倒了。
我也不知我為何如此執(zhí)著與想要找別的糯米飯代替它。如今想想這是何必呢？就讓它成為我一個(gè)人獨(dú)特的記憶，讓這家早餐鋪永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心里，帶著童年的味道走向未來(lái)。
記憶作文 篇4
記憶中那一抹清香
春夏秋冬的交替，似乎在述說(shuō)著滄桑。時(shí)間的腳步，任誰(shuí)也無(wú)法去阻擋。
記憶中那一抹清香，請(qǐng)?jiān)试S我細(xì)細(xì)品嘗。
---題記
如果不曾相遇，便不會(huì)相識(shí)，如果不曾相識(shí)，便不會(huì)相知相愛(ài)。
如果那一場(chǎng)擦肩，我們沒(méi)有回頭，茫茫人海，又怎知是誰(shuí)在為你梳妝。慶幸的是，我們回頭了，只因那一抹清香，淡淡的，是梔子花的味道。
幽然的梔子花，把誰(shuí)帶進(jìn)了夢(mèng)想的天堂，又把誰(shuí)帶離了塵世的喧囂。平淡脫俗的外表下，蘊(yùn)含的是美麗，堅(jiān)韌的生命氣息。如同生機(jī)盎然的夏天，充滿了未知的希望和喜悅。
任何一場(chǎng)感情，包括友誼，我都是認(rèn)真對(duì)待的，可是到最后都不得善終。一如那場(chǎng)美麗的煙火，絢麗之后，總是留下一地的蒼涼。沒(méi)人會(huì)記得，那一地的塵埃，曾經(jīng)綻放的華麗。
煙花易冷，人事易分。
我以為那場(chǎng)美麗的擦肩，可以碰撞出絢爛的火花。一切只是我以為罷了。在這場(chǎng)荒亂的年華里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意在原地為誰(shuí)守候。如同風(fēng)中凌亂的落葉，總有一兩片葉子，想要逃離落葉歸根的宿命，逃離這塵世的繁華，天涯海角安靜如一。
誓言，只是一時(shí)失言，天涯海角的欺騙。
流年的煙雨，任憑你腳步匆匆，恐怕也追不回那份執(zhí)念。想你，如墜落的流星，無(wú)力的陷入無(wú)人深淵。
如今的你是否還有一份眷戀，是否在流星劃過(guò)的瞬間，想起那場(chǎng)遇見(jiàn)，是否在夜深人靜的時(shí)候?yàn)樾睦锏哪莻�(gè)人默默祈愿。流星劃過(guò)，一閃即逝，留下那等待實(shí)現(xiàn)的夙愿。
很想和你一起醉倒在那純白的夢(mèng)里，不問(wèn)塵世，只求一份淡然，一份安寧。喜歡做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里不會(huì)有傷痛，即使血肉模糊，只要醒來(lái)便不會(huì)再疼。
渴求一份，沒(méi)有疼痛的感情，一份可以一起慢慢變老的純真。
又是一季梔子花開(kāi)，在那純白的梔子花海，是否還會(huì)有一次美麗的意外。
記憶作文 篇5
我相信，在每個(gè)人的腦海中，都會(huì)藏著一個(gè)東西，它就是記憶泡泡。
小時(shí)候，我是姥姥一手帶大的。姥姥很疼愛(ài)我，我就像一顆寶貴的珍珠，被她捧在手心里。姥姥她為我穿衣服，給我煮稀飯，給我講故事，有時(shí)還唱歌來(lái)逗樂(lè)我。每次睡覺(jué)，她都會(huì)慈愛(ài)地抱著我，瞇起已滿是皺紋的雙眼，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起睡覺(jué)了”……
我還有一個(gè)記憶泡泡。
每當(dāng)我與游樂(lè)園擦肩而過(guò)時(shí)，我就會(huì)回憶起我的童年。那時(shí)我還沒(méi)有背起沉重的書(shū)包，沒(méi)有挑起學(xué)習(xí)的擔(dān)子，而是像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，整天都沉浸在吃喝玩樂(lè)里，而現(xiàn)在的我已經(jīng)永遠(yuǎn)告別了那自由快樂(lè)的時(shí)光，開(kāi)始背著沉甸甸的書(shū)包向?qū)W校走去，忙著學(xué)習(xí)、做作業(yè)。我想，誰(shuí)都想過(guò)幸福輕松的日子，誰(shuí)都懷念自己的童年：在花叢中追趕蝴蝶，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下找?guī)讉�(gè)木板、幾根樹(shù)枝玩過(guò)家家，在藍(lán)藍(lán)的天空下玩捉迷藏……
而現(xiàn)在，時(shí)常有媽媽的催促聲“看書(shū)”在耳畔回響。
“一份耕耘，一份收獲�！碑�(dāng)我沉浸于書(shū)中的故事時(shí)，我讀到了快樂(lè)，收獲了一份難得的心靈體驗(yàn)，書(shū)再也不易放下。那一刻，我的心是甜甜的！
每個(gè)人都有記憶泡泡，它凝結(jié)著你對(duì)生活的`記憶，這里有我們的歡聲笑話，也有我們傷心的眼淚，寫(xiě)下了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成功時(shí)的喜悅，以及挫折時(shí)的氣餒……
只要你細(xì)心地留意自己的生活，記憶泡泡就會(huì)無(wú)處不在。
記憶作文 篇6
山上的景色很好，我記憶最深刻的一次，便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好，7、8月份的時(shí)候，每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨，天晴后，各種各樣的菌類便從地下冒出來(lái)。我第一次去拾菌，高興的無(wú)以言喻，背著個(gè)小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無(wú)奈又擔(dān)心的勸我：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。雨才下完，路滑著呢！”我總是把外公甩在后面，自己一個(gè)人探索前面的路。然后我第一次看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的菌子，粉紅色的，上面還有明晰的斑點(diǎn)。我高興的采下來(lái)拿給外公看，外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來(lái)，外公愛(ài)憐的撫摩著我的頭發(fā)，說(shuō)：“傻丫頭，那是有毒的啊，不能吃的�！蓖夤认闇厝岬谋砬槎ǜ裨诹宋业哪X海里，好多年了，一直都不能忘卻。后來(lái)，老天卻不合時(shí)宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認(rèn)識(shí)的老朋友，沒(méi)一會(huì)就談開(kāi)了。我做在門(mén)檻上看著外面的雨景，期盼著它快點(diǎn)停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著，我靜靜的做在門(mén)檻上等待。外公和守林老人輕輕的說(shuō)著話。那一副溫馨的圖畫(huà)卻在腦海中定格成了永恒。
那些像水一樣的記憶緩緩流過(guò)我的心，在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著，鼓勵(lì)著，撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。
我想永遠(yuǎn)記住它們。外婆長(zhǎng)滿皺紋的慈祥的臉，和外公刺痛我的臉的長(zhǎng)滿老繭的手。
記憶作文 篇7
那些花兒，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動(dòng)美美的身姿，綻放在深深的記憶中。
——題記
秋千停止了蕩動(dòng)，木馬停止了搖晃，時(shí)光輕輕的劃過(guò)指尖，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠(yuǎn)去，老師與醫(yī)生的夢(mèng)想已漸漸的遠(yuǎn)去。但童年花海的花香，依然彌漫。
童年時(shí)的夢(mèng)五彩繽紛，在記憶的花朵里，老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢(mèng)。拿起小小的板凳，熊仔、狗仔排排坐，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)口令，它們是我的學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗(yàn)一個(gè)一個(gè)向日葵般的夢(mèng)，種下一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的種子，放飛一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的紙飛機(jī)，飛翔在五彩斑斕童年的天空，童年的夢(mèng)是記憶中的向日葵。
童年時(shí)的童話幸福夢(mèng)幻，在記憶花朵中的王子和公主、美人魚(yú)、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過(guò)每個(gè)童年夜晚，王子和公主的愛(ài)情故事、美人魚(yú)的善良、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片，點(diǎn)綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開(kāi)的馬蹄蓮。
如今，我們踏上青春的田野，告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱，追尋童年夢(mèng)的紙飛機(jī)。童年是向日葵，活力陽(yáng)光；童年是馬蹄蓮，純白無(wú)暇；童年是梔子花，純潔可愛(ài)。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。
記憶作文 篇8
有時(shí)候，當(dāng)你看到一樣物品聽(tīng)到一首歌，或是聞到一股氣味，你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼，打開(kāi)了你的記憶之門(mén)。
這個(gè)記憶也許是美好的，也許是消極的，但當(dāng)你回憶起來(lái)時(shí)，你只會(huì)感受到它的美好，就像普希金說(shuō)的——一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去的，就會(huì)成為最親切的懷戀。
大概是三年前，我的小表妹來(lái)我家里住，那時(shí)候的她特別好相處，小聲吐槽一下，就是個(gè)公主病，她也像其他小朋友一樣喜歡聽(tīng)兒歌，但是她很特別，就只聽(tīng)一首，還得是別人唱給她聽(tīng)！唱就唱吧，也還好，學(xué)一下就行了，可誰(shuí)知道那是一首韓語(yǔ)的兒歌，我當(dāng)時(shí)就槽了，我說(shuō)可不可以不學(xué)，結(jié)果她就哭，最后我還是默默地去學(xué)了，學(xué)也是非常困難的，真的完全不懂韓語(yǔ)啊！不管怎么唱，都感覺(jué)特別奇怪。那時(shí)候真的是我的惡夢(mèng)，每天都要一邊陪著她玩，一邊唱......
最近她幼兒園為六一彩排節(jié)日，她也報(bào)名了，唱的就是那首歌，我一聽(tīng)到就想起來(lái)那段回憶，突然就感覺(jué)特別美好，或許是那時(shí)候只想著不好的吧！其實(shí)美好的地方也是很多的。
還有一次，我和她一起畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一個(gè)火柴人，挺丑的，她說(shuō)，這是她最喜歡的人，那時(shí)候的我沒(méi)多大興趣，就隨便回道：“哦，那是誰(shuí)啊�！苯Y(jié)果她的回答很令我驚訝，她說(shuō)：“就是你呀，姐姐。”我偏過(guò)頭，問(wèn)她：“為什么呀？”她回答道：“因?yàn)榻憬銜?huì)陪我唱歌，陪我畫(huà)畫(huà)，還會(huì)陪我玩游戲呀！”
現(xiàn)在陪我畫(huà)畫(huà)的人換了一個(gè)，變成了我的親妹妹，但每當(dāng)看見(jiàn)我妹畫(huà)的火柴人，我都會(huì)想起小表妹畫(huà)的火柴人，想起她那燦爛的笑容。
每每聽(tīng)到這首歌，看到那個(gè)火柴人，我就會(huì)想起那段“親切的懷戀”。
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