永遠(yuǎn)的記憶作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的記憶作文7篇,歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇1
紅色,代表著希望、和諧和美好,是中華民族的顏色,我心中永遠(yuǎn)的紅色記憶作文。每當(dāng)?shù)酱汗?jié),紅色的燈籠,紅色的對(duì)聯(lián)街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩,節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂(lè)背后的心酸,大概只有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們懂得。
曾幾何時(shí),茫茫的沼澤地上,迸發(fā)紅軍義無(wú)反顧向前沖的精神;曾幾何時(shí),冰天雪地的夾金山上,駐扎著紅軍的營(yíng)地;曾幾何時(shí),出現(xiàn)紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉,終于盼來(lái)了渴望中的勝利。
曾讀過(guò)《紅巖》這本書(shū),書(shū)中的描寫(xiě)惟妙惟肖。那時(shí)江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥,她看犧牲者的名單,發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行。突然失去親人的感覺(jué)一定難以承受。書(shū)上是這樣描繪的:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù),沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦,更沒(méi)有權(quán)利逗留。她的腳步,不斷踏進(jìn)泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點(diǎn)也不知道,小學(xué)六年級(jí)作文《我心中永遠(yuǎn)的紅色記憶作文》。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進(jìn)心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,血水飛濺我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!這就是革命時(shí)代堅(jiān)強(qiáng)的女子,這就是舍小家為大家的精神這就是紅軍堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好品德。如今,我們傳承龍的精神,不堪被稱為東亞病夫,中國(guó),努力開(kāi)拓新的科技,研發(fā)更厲害的武器,奧運(yùn)健兒開(kāi)始在奧運(yùn)場(chǎng)上展現(xiàn)我們的力量。紅軍留給后人,一筆無(wú)法估量的財(cái)富。我們要感謝他們,如果沒(méi)有他們的勇往直前,我們現(xiàn)在還在過(guò)著絕望,擔(dān)驚受怕,吃不飽穿不暖的生活,是他們用自己的血,換回了中國(guó)人民的快樂(lè)生活……
紅,你無(wú)與倫比是這世界上最為豐富的色彩,你終將不會(huì)散去,永遠(yuǎn)伴隨整個(gè)世界一同旅行。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇2
過(guò)去了,才感覺(jué)是那么的珍惜,離開(kāi)了才體會(huì)到在一起的快樂(lè),我們所有人,包括我們的老師和所有一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,我們有緣相聚,相約7班,這是我們共同的家。
老班是我們的家長(zhǎng),而各科老師則是我們的其余家庭成員,我們是孩子。
是否還記得我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),仔細(xì)想想那是多么的有趣,開(kāi)心時(shí)的笑聲,傷心時(shí)的淚水……每當(dāng)看見(jiàn)我們?cè)谝黄饡r(shí)的照片,心中總是那么的開(kāi)心,那是屬于我們的回憶。
淚水與汗水是我們的見(jiàn)證,無(wú)論結(jié)果如何,畢竟我們?cè)?jīng)努力過(guò)。十三中給了我們很多,老師們給了我們很多,同學(xué)彼此之間鼓勵(lì)很多。
我曾記得剛一上高三,我們滿懷激情,老班激勵(lì)人心的話語(yǔ),科任老師的十分干勁,帶著我們沖刺高三,每一節(jié)課的勵(lì)志語(yǔ),每一天的鼓勵(lì),好像歷歷在目。百日沖刺的場(chǎng)景,50天30天老師們的動(dòng)員,臨考前校領(lǐng)導(dǎo)的十全十美,老班的德芙、果凍、定心丸,以及老師為我們煮的笑臉雞蛋,我是那么的珍惜。真的好喜歡那感覺(jué),可那永遠(yuǎn)沒(méi)有了,所以那是我們的記憶,我倍感珍惜。
回憶一下我們的老師,老班淡定的神情,用一種特別的方式對(duì)我們的教育;靜姐那充足的自信心,帶給我們課上的豪情課下的親切;英莉姐貌似嚴(yán)厲的表情其實(shí)內(nèi)心很愛(ài)我們;賈司令什么時(shí)候還能再聽(tīng)你的講課那激情無(wú)人能敵;娜姐好想在聽(tīng)你的訓(xùn)斥聲,現(xiàn)在好像沒(méi)那么煩了;寧哥你的笑話很好玩,嚴(yán)厲的印象讓我不敢接近你。真的好回憶我們的課上生活,就像我們老班說(shuō)的,來(lái)生我們還在一起。
313小小的家給了我很多,流淚時(shí)有人陪我,開(kāi)心時(shí)有人與我狂歡,一個(gè)有80個(gè)成員的家,想想是那么的美好,在我們的人生路上,除了高中不會(huì)再有這樣的生活,高中看似苦,感覺(jué)很累,但是卻是最有意義的,我們記憶最深的時(shí)高中生活,高中老師,那一分一秒都是那么有紀(jì)念意義,我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,老師把我當(dāng)孩子般疼愛(ài),幫我走過(guò)高三,心情低落時(shí),生病時(shí),他(她)們都陪在我身邊是那么的溫暖。
舍不得離開(kāi),我曾說(shuō)討厭生離死別,但當(dāng)8號(hào)下午離開(kāi)時(shí),我真正體會(huì)到這種痛,心中是那么的不舍,淚水好像都無(wú)法代表我的感受,我愛(ài)我的老師,你們是那么的偉大,對(duì)我們永遠(yuǎn)是鼓勵(lì),是支持。只要有老師在,我們是么也不怕,老師您真的辛苦了,謝謝您。
老師放心,我一輩子也不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心,還有親愛(ài)的戰(zhàn)友們,地球并不大,我相信我們會(huì)隨時(shí)碰面。留一片心靈空地給我的老師同學(xué),你們是我一生的紀(jì)念,老師珍重。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇3
今天,在陽(yáng)光喔。黃老師和我們一起玩了個(gè)游戲。
黃老師先讓我們?cè)谝粡埣垪l上寫(xiě)上五個(gè)這個(gè)世界上你最愛(ài)的,最割舍不下的人的名字。這時(shí)候,同學(xué)們都嘻嘻哈哈的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,很多同學(xué)就寫(xiě)出了五個(gè)人的名字。接著,黃老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)下去:“世界末日馬上降臨了,一切留在地球上的萬(wàn)物要是再不逃到別的星球去,便會(huì)尸骨無(wú)存。但是,你有一把神秘的鑰匙,可以打開(kāi)諾亞方舟,解救你最愛(ài)的人。”老師停頓了一下,便又說(shuō)了下去:“但五人太多了,諾亞方舟載不了那么多人,必須將一個(gè)人留在地球上,等待末日的來(lái)臨!庇行┩瑢W(xué)依舊笑嘻嘻的,想也不想提筆就劃。有些同學(xué)微微皺了皺眉,見(jiàn)那些同學(xué)劃了,思索了一會(huì)兒也劃了,還有一些同學(xué)咬著筆桿,左顧右盼,時(shí)不時(shí)念叨著幾個(gè)名字,冥思苦想了好一會(huì)兒,才依依不舍的劃掉一個(gè)。但是,這還不算完。黃老師又說(shuō)下去了:“但是坐上去一看,還是太多了,必須再留下一個(gè)人在地球上!蓖瑢W(xué)們不像之前那么輕松了,有的緊皺眉頭,手摸著下巴,一副冥思苦想的樣子。有的同學(xué)抓耳撓腮,不知道從何下手,極不情愿,但又無(wú)可奈何的再劃了一個(gè)。黃老師繼續(xù)說(shuō):“但三個(gè)人還是太多了…”……
老師還沒(méi)說(shuō)完:“兩個(gè)人也實(shí)在太多了,你只能帶走一個(gè)人!”一瞬間,教室炸開(kāi)了鍋。有些同學(xué)大聲抗議:“能不能不劃?”但老師拒絕了。吳昊便開(kāi)始耍賴:“我就是不劃,你拿我怎么著?”話音未落,便雙手抱在胸前,張大眼睛注視著老師。嘴巴撅得可以掛水瓶了。我低下頭,準(zhǔn)備再劃掉一個(gè),但又拿不定主意。劃掉媽媽?我怎么忍心將媽媽劃去。她每天起早摸黑地工作,每一天都要悉心照顧我,為我燒飯做菜……劃去奶奶?我也不忍心將奶奶劃去。每次回到老家,奶奶總燒好吃的,挑好吃的給我。一聽(tīng)說(shuō)我要回老家,便燒了一桌子的好菜,在一旁樂(lè)呵呵的等我……我陷入深深的沉思……
終于,游戲結(jié)束了。但這個(gè)游戲令我有很大的收獲,使我懂得:我們之所以不忍心劃掉紙上的任何名字,因?yàn)樗麄儗?duì)我們至關(guān)重要,所以我們難以割舍。請(qǐng)好好珍惜身邊任何愛(ài)你和你愛(ài)的人!
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇4
XX年11月8日,在新年即將到來(lái)的日子,在人們歡樂(lè)的日子,公公卻走了……即使所有的人都知道人總是會(huì)死的,但媽媽在公公走的前一天好好地服侍了他,公公還叫媽媽快點(diǎn)回家,然而,就在這一夜,他走了……這突入襲來(lái)的噩耗使我們所有的人驚慌地不知道怎么辦。我的心“咚咚”地跳著,也不知道眼淚為什么會(huì)像斷了線的珠子往下掉……
靜靜地,我們一家來(lái)到了公公的墳?zāi)骨。我情不自禁地跪了下?lái),一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像是公公,純潔的靈魂……我愿跪著接受它純潔的洗禮,這樣純潔的靈魂,也只配跪著感受了。我不知道怎么向公公表達(dá)我對(duì)他的敬佩之情,我,只有靜靜地跪著……媽媽說(shuō):“我對(duì)爸爸最大的遺憾就是他沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)地。最遠(yuǎn)也只去過(guò)蘭州大沙漠!闭f(shuō)著,媽媽把一大束放在了公公的墳?zāi)骨啊?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著爸爸燒紙,天空中灰色的紙片,仿佛一只灰蝴蝶要去為公公送信。在燃燒的火焰中,我看到了,公公慈祥的臉龐。那一只只灰蝴蝶在空中轉(zhuǎn)著圈,好像要跟我訴說(shuō)什么。我望著暗藍(lán)的天空,它的顏色似乎襯托著人們的心情。
以往,我沒(méi)懂得珍惜身邊的每一個(gè)人,直到公公走了,我才懂得。現(xiàn)在,媽媽回家總要抱著公公的照片看好長(zhǎng)時(shí)間。婆婆以前為了照顧公公忙個(gè)不停,現(xiàn)在清閑了許多。同學(xué)們,我們要好好地珍惜身邊的每一個(gè)人,等到他走了再后悔,就再也來(lái)不及了……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)的風(fēng)和淡淡的花香夾雜著我對(duì)公公的思念,飄遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了……
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇5
小的時(shí)候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應(yīng)該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。
媽媽的目光有著穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個(gè)電話就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái),有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄:“都回家吧,我看老師應(yīng)該不回來(lái)了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是,同學(xué)們都跟著陸陸續(xù)續(xù)地走了。最后,連我也無(wú)可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]的被朋友拉走了。
一回家,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著我質(zhì)問(wèn)道:“怎么今天回來(lái)得這么早?”
“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō):“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事,所以就提前讓我回來(lái)了!蔽夷懬拥鼗卮鸬馈
我不該抬頭看媽媽,便偷偷地瞄了一下,她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著,媽媽嚴(yán)厲的呵斥道:“給我說(shuō)實(shí)話!”嚇得我一哆嗦,連忙說(shuō):“真的……不,媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽,媽媽的目光柔和了一些,但還是逼著我問(wèn):“那到底是怎么回事?“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話就走了,但好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái),所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō),生怕再惹怒了媽媽。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話,便慢慢地抬起頭,看著媽媽的目光,充滿了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠(chéng)實(shí)!
我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴(yán)厲的目光!媽媽的目光,是我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇6
總有那么一些事令人念念不忘,是它們組成了無(wú)法復(fù)制的時(shí)光,拼湊成了我永遠(yuǎn)的記憶。
最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。光陰荏苒,又到了多雨的季節(jié),思緒又飄回了那個(gè)下著傾盆大雨的夏夜。本來(lái)出來(lái)散步的我們卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨困在了外面,有家難回。一道閃電劃亮了深黑色的夜空,緊跟著傳來(lái)了轟隆隆的雷聲,傾盆大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻,不一會(huì)兒便鋪滿了整片大地,整個(gè)世界都沉靜了只聽(tīng)得到雨精靈在低吟。手表上的分針不緊不慢的走著,在我們還在為回不了家而焦急時(shí)偷偷溜走了。你握緊我的手告訴我別害怕,你的手那樣粗糙,已沒(méi)有小時(shí)候我觸摸到的那雙手的光滑。你把我護(hù)在身后,為我擋著那些濺起來(lái)的水花。我站在你身后,看你不再高大的身影,鼻子突然發(fā)酸,眼淚涌了上來(lái),有多久我沒(méi)有像這樣好好看過(guò)你了?又是什么時(shí)候你在悄悄變老了?那個(gè)雨夜不算特別,可它卻觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方,讓我久久無(wú)法忘懷。
朋友,我當(dāng)你一世朋友。緣分果真妙不可言,讓我在最美的`年華遇到了你們。比我大一個(gè)月的你總是像親姐姐一般照顧著我,記得上幼兒園時(shí)我因病請(qǐng)假幾周未來(lái)上課,這讓總與我形影不離的你擔(dān)心極了,由于那時(shí)還小不會(huì)寫(xiě)字,你便請(qǐng)家人代筆為我寫(xiě)了封信,那位叫葉子的姑娘我一定不會(huì)告訴你那封信我至今還存著,每當(dāng)看到它我的心中總是暖暖的,它讓我知道你一直在我身邊。你們與我在同一個(gè)班,家也住在同一方向,每天放學(xué)我們都會(huì)一起走,我們分享著那些快樂(lè)與難過(guò),談?wù)摳髯缘膲?mèng)想,你們就像太陽(yáng),總以微笑面對(duì)生活,給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖,那三位溫柔善良、樂(lè)觀向上的女孩有你們陪伴,我不寂寞。感謝我的身旁一直有你們這樣一群沒(méi)有血緣關(guān)系的親人陪伴我,讓我在未知的旅程中不感到無(wú)助、孤單。
你的名字叫做“自己”。每個(gè)人都有過(guò)一段難熬的時(shí)光,而你最難熬的時(shí)光是那一年。跟朋友鬧別扭長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的冷戰(zhàn),考試成績(jī)下滑一落千丈,做什么事都有種力不從心的感覺(jué)。面對(duì)老師、家長(zhǎng)失望的眼神,面對(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)的目標(biāo),似乎整個(gè)世界都在跟你作對(duì),都在無(wú)情的嘲笑你的無(wú)用。但是,還好,在最難熬的時(shí)刻你沒(méi)有放棄。你努力追上別人的步伐,擠出時(shí)間來(lái)記以前總是記不住的知識(shí)點(diǎn),也有人給你冷眼與嘲笑你并不在意繼續(xù)前行。你變了,比起當(dāng)初,你多了幾分沉穩(wěn)。最好的青春是什么模樣?或許就是此時(shí)吧,你正在為未來(lái)奮斗。恩我相信這段在努力的時(shí)光定會(huì)是你三年中寶貴的記憶。
時(shí)間終會(huì)逝去,然而這些記憶卻是永遠(yuǎn)的,它們慢慢拼湊成了獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光,組合成了這個(gè)我。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇7
人們說(shuō),大愛(ài)無(wú)言,如沉默的父愛(ài),我卻不以為然。我一直認(rèn)為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)那在我眼中笨拙的愛(ài)。直到那個(gè)春后我不經(jīng)意地回眸,偶然帶給我的,卻是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣騎車出門(mén),簡(jiǎn)單地向父親道別:“爸,我走了!备赣H正在忙著什么,頭也不抬地“哦”了一聲,每次都是這樣,我簡(jiǎn)單地道別,他簡(jiǎn)單地回應(yīng),再?zèng)]有多余的語(yǔ)言和動(dòng)作,哪怕是一個(gè)眼神。小說(shuō)里的深情款款,在我們身上絲毫不見(jiàn)。
還記得,小時(shí)候,爸爸總喜歡帶我到公園玩,爸爸總喜歡把我放在肩膀上扛著,一邊逗我玩兒,一邊讓母親替我拍照。那時(shí)候爸爸像一只雄鷹一樣保護(hù)著我,替我擋風(fēng)遮雨。那時(shí)的我,沉醉在愛(ài)里,是多么幸福的孩子!
可現(xiàn)在,唉!我嘆了口氣。車輪碾過(guò)小巷的水泥路,巷口那棵榕樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)滿樹(shù)碧綠,片片搖曳的綠葉宣告著春天的來(lái)臨。我仰頭望一望那高大的樹(shù)冠,下意識(shí)地回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身,一回眸,便定格了整個(gè)畫(huà)面。
拐角處一個(gè)淡淡的人影,正遙遙地望著我,那悠長(zhǎng)的目光仿佛能一直追隨我到天邊,而那人影,是我十五年來(lái)最熟悉的——我的父親。
這是多么熟悉的目光,上幼兒園時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到幼兒園,爸爸總是伸出右手把我的小手握在掌心里,牽著我到幼兒園門(mén)口。蹲下身,整理我的衣著,用關(guān)切的目光,一遍一遍叮囑我,目光灼灼,其愛(ài)灼灼。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無(wú)措,慌亂中收起了目光,羞澀二窘迫的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的,摻雜著孩童一樣的恐慌,他立刻轉(zhuǎn)身走了。
我卻在那里久久地停滯。父親應(yīng)該有多次這樣默默的注視著我的背影了吧,而我卻第一次偶然之中發(fā)覺(jué)。碧綠的榕樹(shù)搖醒了春天的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無(wú)知的女兒,就像一朵濃郁的始終在我身邊開(kāi)放,我卻是第一次聞到它沁人心脾的馥郁。
此情深深深幾許,無(wú)言的大愛(ài)便是如此吧,父親那沉默的愛(ài)已等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們串成奪目的珍珠,照亮我的一生。
偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻,燦爛成了永恒的美麗。
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