留在心底的記憶作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的留在心底的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的記憶作文1
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有那個(gè)幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。
那是今年暑假的一天下午,爸爸騎著電動(dòng)車帶我去奶奶家,剛過(guò)復(fù)興大橋,我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒(méi)氣了,糟糕,肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓。一頓埋怨后,我和爸爸開(kāi)始著急了,要知道,除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了,如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路,怎么辦呢?正在我們進(jìn)退兩難時(shí),一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車匆匆路過(guò),見(jiàn)我們停在路邊的樣子,馬上就明白了怎么回事,“跟我來(lái),我家就在附近,我?guī)湍銈冃薨!闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車,我們拖著車大約走了5分鐘路,來(lái)到一幢民房前,叔叔快速打開(kāi)門(mén),噔噔噔的跑上樓,一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái),這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水,接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái),天氣太熱了,不一會(huì)兒,叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔打好了補(bǔ)丁,又拿出充氣筒充氣,我和爸爸感激地看著他忙乎,見(jiàn)他修好了,爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他,可叔叔說(shuō)什么也不肯收,只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡,然后整理好東西,跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車匆匆出發(fā)了,留下我和爸爸目送他的背影離去
這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè)的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。
留在心底的記憶作文2
我們即將小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門(mén),即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事……
一天,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,環(huán)視了一下四周,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥?李老師給我們講完新知識(shí)后,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,緊接著,李老師賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題!甭(tīng)到這,同學(xué)們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來(lái),都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片,上面是一道應(yīng)用題,當(dāng)我讀完一遍題之后,就開(kāi)始思考:我坐在那里,認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì),我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析,還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣,快要放棄的時(shí)候,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò),“畫(huà)圖”?剛開(kāi)始我有些疑惑,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,結(jié)果使我喜出望外,我竟然成功了!這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!贝藭r(shí),我激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了……
下課后,我美滋滋的把題交給李老師,看到他那驚訝的樣子,以及同學(xué)們羨慕的神情,我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。
我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此,這件事情怎能不讓我難忘呢?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,而有些人卻把它好好的保存在心里,這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦!
留在心底的記憶作文3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間永遠(yuǎn)都是流逝的那么快,他總能帶走一些東西!就是他,帶著我小時(shí)候最美的懷念。
我依稀記得我們分別的那天,我那時(shí)笑著向你招手,你也揮手向我告別,那時(shí)我的心十分憂傷,難受與喜悅交織在一起,你要去美國(guó)了,離我遠(yuǎn)去,我難過(guò),但你去那里可以更過(guò)更好的生活,我為你感到高興。
還記得小時(shí)候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍,我小時(shí)候特別愛(ài)哭。出了點(diǎn)小事就哭,而你總是能逗我開(kāi)心,我們一起追逐一起打鬧的日子,我是有多么的懷念啊,一直是視它為珍寶。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤單的看電視,躺在沙發(fā)上,心里有說(shuō)不出的滋味,你已經(jīng)不在我身邊了。
如果時(shí)間可以回到以前,我如果時(shí)間可以回到以前,我一定不會(huì)讓你去美國(guó),即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或許你在美國(guó)也一樣的孤單吧!
你曾回來(lái)過(guò)三次,但我發(fā)現(xiàn)你變了,你從小時(shí)候的自卑變成了自信,也變得更加漂亮和成熟了,但我總覺(jué)得我們倆個(gè)人似乎比從前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友誼,少了一些快樂(lè),雖然人總是會(huì)變的,但我還是希望我們的感情能回到從前。
當(dāng)我抬起頭,仰望星空時(shí),你在我身邊,傻哈哈的笑。我會(huì)側(cè)著頭問(wèn)你一些問(wèn)題,而你會(huì)認(rèn)真的回答,哥哥來(lái)時(shí),我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容,就像一朵剛剛綻放的鮮花,融化了周圍的溫度。
即使你已經(jīng)離我而去,但我還是希望你能記住我們小時(shí)候的友誼。因?yàn)樵诖箨懙牧硪贿叄有一個(gè)癡癡的小男孩看著一個(gè)單純的小女孩。
留在心底的記憶作文4
記憶,留在我心里最深處的記憶是一位雪中留守的老奶奶。這個(gè)美好的記憶深深的印在我的腦海里,落印在我的心靈里,伴隨著我……
那一天,是一個(gè)風(fēng)雪呼呼吹的一天。爸爸。媽媽帶我回老家,我們?cè)偃ダ霞业慕稚,看?jiàn)了張燈結(jié)彩的大街上插滿了五顏六色的彩旗,商店里的商品琳瑯滿目,鞭炮聲在滿街作響,好像有許許多多的炸彈小人在街上搗亂。惡作劇嚇人……
到家了,外公。外婆都?xì)g迎我們的到來(lái),都非常高興!我和爸爸。媽媽幫外婆干活,時(shí)間飛快地過(guò)去了,快吃年飯時(shí),我突然想起,我再來(lái)老家的路上定的牛奶還沒(méi)拿呢?我想:還是不去吧!萬(wàn)一我跑去,老奶奶不在,那我不就竹籃打――一場(chǎng)空。我猶豫起……
“快去吧!別讓老奶奶在那等久了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō),“別去,萬(wàn)一撲了個(gè)空看你怎么辦?”“我相信老奶奶會(huì)在那等你的!薄皠e去,別聽(tīng)他的外面正下著大雪呢!再說(shuō)現(xiàn)在大過(guò)年的又這么晚了!薄熬退氵@樣,你也要做一個(gè)好孩子,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,你不能這樣欺騙老奶奶呀!”這個(gè)聲音雖小,但十分堅(jiān)定。
好!我馬上跟媽媽說(shuō)我去拿牛奶。沒(méi)等媽媽回答,我就已經(jīng)跑出去了。大雪像鵝毛一樣飄,寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。突然,我看見(jiàn)前面的一團(tuán)溫暖的火球,老奶奶還在,我加快速度直奔那里,我看見(jiàn)老奶奶那頭上的皺紋。發(fā)抖的手。溫暖的笑容……頓時(shí)我感到溫暖!
在那大雪中,我感受到無(wú)比的溫暖。老奶奶在閃閃發(fā)亮!從此,這件事伴隨著我成長(zhǎng),深深的落在我心中。
留在心底的記憶作文5
在人生這條路上,每個(gè)人都有自己無(wú)法釋?xiě)训膫毯陀郎y忘的感動(dòng),而我不為人了解的痛和感動(dòng)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
去年春天,同學(xué)滿懷希望的目送我離開(kāi),離開(kāi)的我滿懷信心的踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,而兩次的失敗將我打入無(wú)底的深淵。
參加的第一項(xiàng)是一百米短跑,無(wú)論我是如何竭盡全力,如何奮起緊追,可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影,倒數(shù)第二。這個(gè)結(jié)果是我怎么也不能接受的,那一刻,心里只有兩個(gè)字——不甘。它填滿了我整個(gè)內(nèi)心,我默默的命令自己:還有一次機(jī)會(huì),下一場(chǎng)跳高,你不可以再輸!強(qiáng)迫自己忘記剛才,強(qiáng)迫自己不在乎,我強(qiáng)迫自己帶著微笑迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
三次起跳,三次落地,三次肢體與竹竿碰撞的聲音,清晰地告訴我:你又一次失敗了!那一刻,忍住淚水,轉(zhuǎn)身,我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著,似乎不曾起身,它就躺在那里,嘲笑著我的無(wú)能——我的再次失!淚水突然溢滿了眼眶,我卻一次一次的告誡自己:不許哭!男兒有淚不輕彈,女孩子照樣可以!輸便輸了,哭什么!不許哭!淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我硬忍著不讓它流下來(lái)。
這時(shí),我的好友跑過(guò)來(lái),遞給我一瓶礦泉水,拍拍我的肩安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我們不怪你,你盡力了!”那一刻,淚悄然滑下,她不知,這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢問(wèn)她:我的朋友,真的沒(méi)人怪我么?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們,我的心再次被緊緊揪起,我慢慢地垂下了頭,走到他們旁邊,不安的等待著。可出乎我意料的是他們都圍過(guò)來(lái),紛紛說(shuō)著“沒(méi)事!”“沒(méi)關(guān)系!”看著他們一張張熟悉的面孔,帶著微笑和理解,我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落,不,是奔涌而出。他們見(jiàn)我流淚,以為我太傷心,安慰聲更多了,而我的淚水越淌越多,他們也許不知我流淚是因?yàn)閮?nèi)心的感動(dòng)……
那一件事,那一次感動(dòng),深藏在記憶里,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!
留在心底的記憶作文6
記憶的底端,靈魂的深處,常常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà): 在一片陽(yáng)光的照耀下,留著短發(fā)的小小的我,趴在紅色樓梯扶手上,滿臉的微笑,似乎要努力地爬上樓梯的盡頭,走到記憶中的快樂(lè)里去。
沒(méi)錯(cuò) ,這是我對(duì)小時(shí)候的家僅存的一丁點(diǎn)兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂,在平平的水泥屋頂上,我常小心翼翼地挪到邊緣,微微探出頭,帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當(dāng)此時(shí),我總是會(huì)怕讓媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿舭l(fā)現(xiàn)了是會(huì)責(zé)罵我的,她總是用無(wú)奈的表情輕輕呵責(zé)我:“又亂跑,小心掉下去呀!”而小時(shí)的我,分明一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這些,我直到現(xiàn)在還認(rèn)為那里是我很多快樂(lè)的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點(diǎn)兒縫隙里,生長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥地大樹(shù),這似乎是一棵果樹(shù),因?yàn)樵谖业挠∠笾校瑯?shù)上總結(jié)滿了橙黃色的果子,有一種讓人無(wú)法抵抗的魅力。
小時(shí)候很少自己獨(dú)自爬上去,因?yàn)閶寢尣环判。所以每?dāng)媽媽要上這塊地方時(shí),我總像個(gè)小尾巴,緊跟在她的身后,看她將洗好的衣服掛在竹桿上,放在向陽(yáng)的地方。等我拿到已干的衣服時(shí),上面總是帶有淡淡的陽(yáng)光所留下的溫暖氣息。一到秋天,果子熟了的季節(jié),我便對(duì)這里有了更加濃厚的興趣。當(dāng)果樹(shù)映我的眼簾時(shí),除了大的果子,還有落了一地的金黃色的樹(shù)葉,當(dāng)風(fēng)一吹,葉子嘩啦啦地響,像一曲美妙的音樂(lè)?晌铱偸遣蛔⒁庥^察這此,因?yàn)槲乙s快把果實(shí)摘下來(lái),好嘗一嘗鮮美可口的果子。
但美好的記憶總是短暫的,在我不記得多大的時(shí)候我便搬離了那里,我住的地方再也沒(méi)有有趣的屋頂可以讓我玩耍,再也無(wú)法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處,有時(shí)我還會(huì)到原來(lái)的地方去看一看,而當(dāng)年的屋子早就不在了,只取而代之的是一幢幢樓房。
但我無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)丟棄這被留在心底的記憶,因?yàn)槟鞘俏医鹕耐辍?/p>
留在心底的記憶作文7
我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,喜歡那藍(lán)連天碧水的夏,還喜歡那銀裝素裹的冬,但是,我還是鐘情于那充滿了金色陽(yáng)光的秋。
記憶里的秋,是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下,三五成群的聚在了一起,一片壓著一片,好似在互相挑逗,多么可愛(ài)啊!漫漫樹(shù)葉組成了一條“金色的大道”,在陽(yáng)光的照耀下,原本暗黃的葉片,被陽(yáng)光渲染成了耀眼的金色。想一想,當(dāng)你漫步在這大道上時(shí),心中是不是也有與我同樣的喜悅呢?
在這樣美的情景中,我不由得陶醉了,伸出雙手,在地上捧起樹(shù)葉,向上一拋,那些落葉們宛如天女散花一般,在“金色”的映襯下,紛紛落葉,只是一瞬間,但是我的內(nèi)心像是被填滿了什么似的,感覺(jué)的到了甜甜的滋味。
記憶里的秋,是金色豐收的——漫步在那果園,與其他不同的是,果園里的秋是彩色的,紅紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃澄澄的橙子,讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中,讓人從心里為大自然的美感到喜悅!“秋天到啦,它在哪兒?它就在那掛著果實(shí)的大樹(shù)上,微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊,嘗一口,甜甜的……秋天到了,它在哪兒?它就在那落滿了樹(shù)葉的馬路上,落葉將那太陽(yáng)光反射到我的身上,深呼吸,暖暖的……
那一個(gè)秋,是甜的,甜的讓人禁不住去想念;那一個(gè)秋,是暖的,暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念;那一個(gè)秋,是美好的,美得讓人不停地拍照留念。那一個(gè)秋,是永遠(yuǎn)留在我心底的一個(gè)秋,一段讓我難以忘懷的記憶。
留在心底的記憶作文8
輕輕推開(kāi)我的心房,里面有一片晶瑩淡藍(lán)的海,海水親吻著沙灘,蕩漾著夕陽(yáng)的顏色,岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色,那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚,星星困得眨眼,我和奶奶在庭院里乘涼,奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲(chóng),一邊說(shuō):“瑤,奶奶告訴你,每個(gè)人死后變成一顆星星,在親人看得見(jiàn)的地方,守護(hù)著他們……”奶奶的故事沒(méi)講完,我便指著天上最亮的那顆星星,仰著頭問(wèn)奶奶:“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒(méi)說(shuō)話,默默流下淚,把我摟在胸前,說(shuō):“是啊!爺爺就在哪兒守護(hù)著我們,向我們微笑呢……”
我愛(ài)我的奶奶,每次趕集時(shí)她總是把我背著奶奶的背寬寬的,讓我很安心,我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包,如果實(shí)在吧她弄痛了,她就會(huì)說(shuō):“你這小壞蛋!蹦钦Z(yǔ)氣是幸福的。
我愛(ài)我的奶奶,她有一雙靈巧的手兒,我的毛衣上,我的裙子上,我的荷包上,處處都有她繡的花,淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的,一朵朵花兒艷艷的,當(dāng)然了她還會(huì)繡各色各樣的不同的花兒,有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著陽(yáng)光金紗的玫瑰,惹人喜愛(ài),奶奶說(shuō)我在她心中就是最最美的花兒,還有端午節(jié),她包的粽子,各種味道,好吃極了,總是惹得我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到肚皮撐得鼓鼓的,奶奶刮了一下我的鼻子說(shuō):“小饞貓,不怕肚皮撐爆呀!”我笑了,她也笑了,我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹(shù)兒……還有還有,冬天,過(guò)年時(shí)我們的窗戶,那一朵朵窗花,把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得異常溫暖,溫暖……
輕輕走在河岸邊,任泛白的浪花沖打我的腳,對(duì)著天空許下心愿,把那星星扔回海里,我淡淡的笑,那是我留在心底的記憶……
留在心底的記憶作文9
記憶,猶如五顏六色的石頭,斑斕、絢麗;記憶,猶如深藍(lán)色的夜空,寧?kù)o、優(yōu)雅。它們都留在我的心底,慢慢沉淀,成為永恒。
教室的燈光已經(jīng)熄滅,我踏著路燈昏黃的光走出校門(mén),沒(méi)走多遠(yuǎn)便看到了媽媽。
微弱燈光下的媽媽,維持著伸頸凝望的姿態(tài),那雙明亮的眼中,是濃濃的期待。
在我看到她的同一時(shí)刻,她也從人群中發(fā)現(xiàn)了我,于是,她臉上的微笑像湖面上的漣漪,迅速地蕩漾開(kāi)來(lái),布滿整個(gè)臉龐,那雙眼睛中,有喜悅的星火。
還沒(méi)等我走近,媽媽就已經(jīng)快步快步地迎了上來(lái),把手中抱了很久的外套遞給我,溫柔的聲音如此悅耳:“穿上吧,晚上有點(diǎn)涼!”我默默接過(guò)衣服,上面似乎還殘留著一絲媽媽身上的暖意,涼涼的天氣忽然變得暖和起來(lái)。
樓道的燈光早已熄滅,唯獨(dú)我還坐在桌前,奮力攻克數(shù)學(xué)的堡壘。
暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列著,都無(wú)法解出筆下的難題,原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái)。
在周圍的一片寧?kù)o中,我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音,我抬起頭,是媽媽進(jìn)來(lái)了,她端著一杯牛奶,眼中是一種沉靜的溫和。
她沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地放下杯子,默默地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量,我心里的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失,思路也變得順暢起來(lái)。
等我做完題目再抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么已經(jīng)出去了。她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到,她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到,她用最安靜的方式表達(dá)著最溫暖的愛(ài)。
關(guān)掉臺(tái)燈,世界一片寧?kù)o。我剛躺下,就聽(tīng)到輕微的開(kāi)關(guān)聲,媽媽房間的燈光也消失了。
我閉上雙眼,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但心底卻仍然存留著一份永不消散的溫暖的記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的母愛(ài),伴我入夢(mèng)。
記憶,留在心底;愛(ài),留在心底。
留在心底的記憶作文10
每個(gè)人的心中,會(huì)有無(wú)數(shù)段記憶,或快樂(lè)、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是,只有埋藏在心靈深處的記憶,才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦文藝匯演,各班都要編排節(jié)目參加,我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演,大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰(shuí)那兒知道了我們班以前排過(guò)一個(gè)舞蹈,便一拍板,決定了,就跳我們之前排的舞蹈?墒,那是幾年前排的,我們?cè)缇筒挥浀昧。于是,顧老師左打?tīng)右招呼,把之前幫我們排舞的老師請(qǐng)來(lái)了。于是,每天晚上,我們一幫女孩子便開(kāi)始練舞。
由于原先的隊(duì)形動(dòng)作我們都不記得了,于是舞蹈老師便重新一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教,一個(gè)隊(duì)形一個(gè)隊(duì)形地排。
由于時(shí)間不足的原因,我們放學(xué)后吃過(guò)晚飯還要到學(xué)校練舞,一練就練到七八點(diǎn)鐘,每天還有作業(yè)。
之前因?yàn)槲覀兒驮瓉?lái)班主任的關(guān)系很好,突然就換班主任了,即使新班主任也很好,大家心里還是多多少少會(huì)有些不滿。
開(kāi)始練舞后,顧老師想到了作業(yè)這點(diǎn),于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好,作業(yè)本也很快發(fā)下來(lái),好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且,我們練舞的'時(shí)候,她也站在旁邊,看著我們練舞;我們回家后,她還要在學(xué)校工作一會(huì)兒。顧老師還到處尋找,為我們的舞蹈買來(lái)了道具,租來(lái)了服裝,請(qǐng)來(lái)了化妝師。顧老師對(duì)我們的關(guān)心,我們都看在眼里,不滿也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來(lái)越好了,偶爾還會(huì)開(kāi)幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下,舞蹈終于排好了,在彩排時(shí),效果很好,大家都十分高興。
文藝匯演時(shí),我們的表演比彩排時(shí)還要好,這讓大家都感到無(wú)比開(kāi)心。匯演結(jié)束了,評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我們班毫無(wú)懸念地拿到了冠軍,所有人一起大聲歡呼起來(lái),顧老師更是笑得合不攏嘴,喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來(lái),依然感到開(kāi)心無(wú)比,同時(shí),這也成了我留在心底最美好的記憶。
留在心底的記憶作文11
在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋;同學(xué)或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情——他,我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢,他的堅(jiān)毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切,都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲,把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強(qiáng)食,唯我獨(dú)尊乃人生之真諦!或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑,也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛(ài)的他,自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)!拜托,你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng),他又在發(fā)號(hào)施令了!昂!別跑啊!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想,一個(gè)組,有這樣一個(gè)組長(zhǎng),就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí),更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他,自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢?他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂!
留在心底的記憶作文12
在整理小時(shí)的舊課本時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)中的照片,那是我上小學(xué)時(shí)與朋友照的,幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無(wú)限遐想,也勾起了我童年時(shí)最快樂(lè)的記憶。
從我記事起,就一直時(shí)爺爺奶奶在照看我的生活,媽媽因?yàn)樘,便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里,當(dāng)然,我的童年也是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那段時(shí)光五至今難忘。
小時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的女孩兒,每天一放學(xué),我就會(huì)跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩,而地點(diǎn)總選在離我們村很近的果園里玩。
那個(gè)果園里種著各種各樣的水果,有很多都是我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,所以,我們經(jīng)常爬到樹(shù)上去摘果子吃,因?yàn)槟泻号罉?shù)爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩兒摘的少,這點(diǎn),讓我很是惱火,可又無(wú)可奈何。
當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)被守果園的人逮住,一般這時(shí),男孩兒就比較吃虧了,那人總是抓男孩兒,對(duì)于女孩兒,他們一般只是批評(píng)幾句,并不下手打,對(duì)于男孩兒,輕的打幾下,重的還會(huì)被”抓到村長(zhǎng)那兒,在報(bào)到他父母那兒,這時(shí),就免不了一頓毒打,可即使是這樣,每到放學(xué),我們依舊到果園里摘果子。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來(lái),在看看那張照片,我不禁笑了出來(lái),童年的時(shí)光時(shí)短暫的,但它在我們的心靈深處,誰(shuí)也無(wú)法替代,它就像一顆大樹(shù)的跟,緊緊得抓住你的心,讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
童年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了,雖然是那樣的短暫,但卻是那樣美好,是我們心中最美好的記憶。
留在心底的記憶作文13
人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多事情,有些事無(wú)論如何都記不住,如過(guò)眼云煙;而有的事卻是像刻進(jìn)了心里,想忘都忘不掉,可謂刻骨銘心。
應(yīng)該是20xx年吧,它來(lái)的那天還飄著綿綿細(xì)雨,它渾身濕透了,打著哆嗦,恐懼的眼神使我對(duì)它產(chǎn)生憐愛(ài)之情。
姐姐抱著它低聲央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不會(huì)咬人的。要是把它留在外面,它會(huì)死的……”它似乎也聽(tīng)懂了,很可憐地配合姐姐嗚咽了兩聲,縮在姐姐的懷里,又很可憐地睜著一雙濕漉漉的眼睛望著我,望著奶奶。奶奶是個(gè)心軟的人,看著幾張可憐巴巴的臉,就答應(yīng)了下來(lái)。
來(lái)得第一天,它就暴露了自己的本性——鬧騰。對(duì)一切看得見(jiàn)的事物都充滿好奇。鉆到這,跑到那,一分鐘都不肯閑下來(lái)。偏偏身子還小,找到一個(gè)適合自己的洞就毫不猶豫地往里鉆。有時(shí),撲騰著四條小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒嬌套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。
后來(lái),它慢慢長(zhǎng)大,和小時(shí)候大不一樣,卻也性子溫順,乖巧靈活,和小時(shí)候一樣討人喜歡。爺爺出去散步,它寸步不離地跟在爺爺后面,像保鏢似的。等到它熟悉散步路線后,就跑跑停停,等走得慢的爺爺奶奶。不知什么原因,爺爺給它戴上“項(xiàng)圈”,又系上一根繩子,每每出去散步,爺爺都是悠然自得地手牽著它,它依舊十分溫順地聽(tīng)從爺爺?shù)拿睢?/p>
天寒地凍了,它常在太陽(yáng)底下安詳?shù)叵硎苋展猓皇苋魏稳舜驍_。有時(shí),也會(huì)在門(mén)口對(duì)著陌生人時(shí)吼幾聲,見(jiàn)到陌生的狗從家門(mén)前過(guò),更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立馬安靜下來(lái)。
家里人都很喜歡它,夸它是條好狗,就是家里不喜歡動(dòng)物的小弟弟、小妹妹也會(huì)時(shí)常蹲下拍拍它的頭。
它有名字,叫小小,早就成了家里的一員。我們都很喜歡它。它是我和全家人心中抹不掉的記憶。無(wú)論多久,忘掉它是不可能的。
留在心底的記憶作文14
她是我最好的朋友,一個(gè)大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍,一起成長(zhǎng);我們一起哭過(guò)、笑過(guò),把汗水揮灑。就這樣,過(guò)了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng),令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)畢業(yè)了。也就是意味著,我們,將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。
畢業(yè)典禮的前幾天,我感覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在意畢業(yè)意味著什么,只是一如既往的上課、復(fù)習(xí)、打鬧、爭(zhēng)吵。只有老師喃喃自語(yǔ):“哎,你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認(rèn)為,沒(méi)必要那么煽情、做作,畢業(yè)不可能會(huì)改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天,爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了,原因是我要陪媽媽去長(zhǎng)沙捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我告訴了老師,也告訴了她。老師欣然同意了我的請(qǐng)假,并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻,然后說(shuō):“你去好好陪媽媽吧!蔽耶(dāng)時(shí)就知道,她很不想我錯(cuò)過(guò)畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長(zhǎng)沙了,就要錯(cuò)過(guò)那永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。我和她突然哭了,跟同學(xué)們一起啜泣。那天放學(xué),她和同學(xué)們陪我到廣場(chǎng)的草地上,說(shuō):“你離開(kāi)后,一定要記得……”接著就濕潤(rùn)了眼眶。我根本沒(méi)想到會(huì)這樣,便回答道:“嗯。”那棵樹(shù)下,我們立下了那看似容易實(shí)現(xiàn)的諾言。
這天,我要去長(zhǎng)沙了,她和同學(xué)們送我出校門(mén),冒著雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“記得告訴我畢業(yè)典禮的事,發(fā)點(diǎn)照片,下次見(jiàn)面!”她答應(yīng)了,苦澀地笑著。
我沒(méi)有意識(shí)到,“下次”這個(gè)詞,配上“相見(jiàn)”會(huì)那么遙遙無(wú)期。來(lái)到一座新的城市讀中學(xué),眼睜睜地看著都半個(gè)學(xué)期了,還沒(méi)有回去過(guò)一次。我一回想起沒(méi)有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種,就心痛無(wú)比。
或許,畢業(yè)典禮并沒(méi)有那么完美無(wú)暇;她,和同學(xué)們也一樣沒(méi)那么值得傷心、懷念?烧且?yàn)殄e(cuò)過(guò)了,他們才會(huì)如此美麗。要知道,腦中的憧憬可是比現(xiàn)實(shí)豐滿的呵!
想念著,那些過(guò)往,發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念,那些未成真的諾言,如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
留在心底的記憶作文15
“終于等到你,還好我沒(méi)放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》,結(jié)束了本次的聯(lián)歡會(huì)。
明天我們就要離開(kāi)基地了。洗漱之后,回到寢室,但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上,無(wú)邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一,拖著行李坐上了車,在歡聲笑語(yǔ)中從學(xué)校出發(fā)來(lái)到了基地。
剛下車,精神抖擻的教官們便來(lái)迎接我們,還向我們展示了許多精彩的動(dòng)作,那姿勢(shì)真叫一個(gè)帥。我們將行李放好之后,也開(kāi)始投入的練習(xí)起了那些動(dòng)作,但看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘,俯臥撐100個(gè),蛙跳2圈……在這里,汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天,才多少有了些眉目。在這個(gè)過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌被我們唱得洪亮無(wú)比,我也親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多大強(qiáng)大。
……
星期五早上,上完課之后,便到了離開(kāi)的時(shí)間。那一瞬間再次回首,看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體;這里,讓我懂得了如何打理自己,擁有獨(dú)立;這里,也讓我懂得了孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩;這里,讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門(mén),教官們你來(lái)一個(gè)擁抱她來(lái)一個(gè)揮別,濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過(guò),笑過(guò),但卻裝滿了美好的回憶,而我要把這些珍貴的記憶留在心中,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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