留在我的記憶中作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的留在我的記憶中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在我的記憶中作文 1
遇見她，是在三個星期前。當我的眼睛飛快地掃視了一遍排列的整整齊齊的書后，她的獨特魅力，便深深地留在了我的記憶中，無法抹去。
再次遇見她，是不久前的一個周末，大概十點左右，溫暖的陽光鋪灑在大地上，花兒們也在恣情吐露屬于它們的馥郁芬芳。我按照習慣步行去了圖書館，推開門，首先映入眼簾的就是她，層層書架之中，我尋覓著，尋覓著。終于找到了她，急忙捧起一本，坐到一個臨窗的轉椅上。許是正午陽光的.輕柔，我不禁產生了昏昏欲睡之感，但當我翻開她的第一次，這種感覺瞬間消失了，微微泛黃發(fā)脆的紙頁，密密麻麻如螞蟻般的小黑字，一切都是那么扣人心弦。我迫不及待的想要讀下去。
這次我的手總算配合了我的大腦，它順從地一頁一頁地翻著書，我如饑似渴的閱讀著，她的樂觀，堅強深深地吸引著我。她是令人看不起的猶太人，小小的年齡卻承受著與之不符的緊張，由于納粹抓捕，她的花季就在“秘密小屋”中度過，她的可愛，她的善良都令我嘖嘖叫好，她是因為一戰(zhàn)而無辜被牽連的孩子，她失去了住所，陽光和雨露，只能過遮天蔽日的生活，但她仍然那么活潑，那么開朗，那么陽光。而她，只是所有一戰(zhàn)受害者的縮影，也許，她不曾這樣想，因為她是樂天派。
那個中午，是她陪我度過，我感到不再孤單，因為有她；我感到不再失落，因為有她。也許她只是一個時代的縮影，卻照亮了我的內心。她只是一個平凡的小姑娘，只不過生活在一個不平凡的世界。
時隔兩周，我已處在水深火熱的復習之中。那天走在街上，竟偶然發(fā)現了她！我卻不再像往日那樣焦躁了，我只是看一眼，就悄悄地走開了。那初見的沖動，已被那深深的感動所淹沒。
誰也不知道，就在那個正午，就在那臨窗的轉椅上，就在那輕柔的陽光下，兩個少女的心事，怦然開放，就在那一刻，我心中深深烙下了她的印記—安妮。
留在我的記憶中作文 2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，擁進媽媽的懷抱，幸福享不了......”這首歌唱得真好�。寢屔挛覀�，又養(yǎng)育我們，幸福真的享不了！
媽媽對待我們就像對待一塊十分珍貴的寶貝一樣，從來不敢耽擱了。在我的記憶中，媽媽對我也是如此。我的媽媽，在每天晚上打一次電話給我，問我們有沒有吃飯，有沒有想吃的東西，衣服還能不能穿......雖然聽了有幾百次甚至幾千次，但是這是媽媽對我們濃濃的愛，我們怎么能辜負了呢？
媽媽每次回家，都給我們買好吃的，只要我們喜歡，媽媽就給我們買，她從來不會抱怨打工有多么苦，有多累，我這么大了，還能不知道嗎？媽媽給我們的，我們也許一輩子也報答不完，其實她也想回家來陪我們，可是她不打工怎么會有錢，怎么供我們讀書呢？我在很小的時候，就對媽媽說，等我初中的`時候就去打暑假工，可媽媽說了一句：“只要我還能動，我不會讓你吃苦的�！碑敃r我真想哭，可又不敢在媽媽面前哭出來。每次，當媽媽說完了，我就跑回我自己的房間去，躺在床上，哭了起來......
媽媽對我們的愛我們永遠忘不掉，媽媽深深地留在了我的記憶中！
留在我的記憶中作文 3
那淡淡的微笑，那真摯的話語，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。
——題記
時間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。
那還是兩年前的暑假，我一個人做出去南陽找姑姑玩。那天，去車站沒有一個人送我，媽媽原來是要陪我一起去的，但又因為臨時有事，連送我的空也就沒有了，所以我一個人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個靠后的位置，本想一個人坐著清閑，誰知，在路途中的一個小站口，上來了一些順路乘客，前面的位置都已被身強力壯的青年給占了，還有一個小姑娘，她似乎好沒有我大，手里提了兩個大包，我遲疑了一會兒才緩緩的站起來，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒說。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒素質，連句“謝謝”都不會說？
車終于駛進了南陽站，我們都下了車，正準備分道揚鑣的時候，她怯怯的`拉了拉我的衣角，說了句：“謝謝-——姐——姐，再見�！甭犕赀@句話我有些感動了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結巴，但“謝謝”卻說得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧，也可能是那句在我們眼中簡單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對她說：“沒事，再見小妹妹�！迸⒔K于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉身跑開了。多純的笑，多純的話，多純的女孩啊！
那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內心的純！
也正是那真摯的話語，讓我看到了她內心的真！
也正是那簡短的話語，那淡淡的微笑驅開了我心中的陰云，把滿滿的感動留在我的心中。
世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當回想到她的微笑，她那簡短的話，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開心……
留在我的記憶中作文 4
打開記憶的大門，有許許多多的人是如此另人難以忘懷，其中讓我印象最為深刻的是一個乞丐。
記憶中的他瘦骨嶙峋，一副皮包骨頭，似乎風一吹就能把他刮跑。一頭長而蓬亂的頭發(fā)隨意
地鋪在頭上，大老遠就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑，大概是長期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著一件破破爛爛的衣服行走在我們小區(qū)的街道上，可就是這樣一個平凡的他，卻做出了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天，我和媽媽一起漫步在大街上，逛著逛著我們就來到了一家不錯的面館，正當我們津津有味地吃著美味的面條時，爸爸突然打電話來說要發(fā)貨了，讓我和媽媽趕緊回家?guī)兔ΑＮ覀兗贝掖业仉x開面館，可跑到半路時，媽媽發(fā)現錢包不見了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想：可能是走得匆忙落在面店吧。
當我們快速趕回去是卻并沒有發(fā)現錢包，仔細詢問了店員后才發(fā)現媽媽本是背著包離開的，糟了，肯定是在奔跑中弄丟了，這可怎么辦��？大街上人來人往的肯定被人撿走了，想到這，我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣，坐在了路邊。這時，一股臭哄哄的`味道撲鼻而來，我們一抬頭，看見了那個經常見到的乞丐，而他手里正拿著媽媽的包，仔細看時，還能發(fā)現他額頭上布滿了豆粒大的汗珠。我們一下子明白過來，原來是乞丐幫我們撿到了錢包，還一路奔波找到了我們，并且把包完璧歸趙，媽媽原想拿出一些錢感謝他，可是他二話不說就離開了。
望著他遠去的背影，我忽然覺得，原本瘦弱的他此時竟是如此的高大。
留在我的記憶中作文 5
記憶的�？偸呛苌詈苌睿紶柗诵┎�，就望見了最深處的珊瑚。
——題記
她是一個待人很真很誠的女孩，大家都叫她“瓜子”，我也愛跟在后面喊：“瓜子瓜子……”這時，有著黑色瞳孔的她便會露出好看的牙，笑瞇瞇地答：“在這呢！”淺得幾乎看不見的酒窩蕩漾在她的嘴角。
她愛安妮寶貝的書，是的，非常愛。她常常在下課時兜上一些和我一起看，還會偷偷在書的中間夾上她自己做的小賀卡，三葉草標本什么的，送給我，每當收到一件，我的心便會暖暖地顫，保留一份又一份這樣的溫暖。
她真是個可愛的人。
還喜歡和她在學校的后花園玩，那兒開滿了色彩斑斕，多得能夠蓋滿整片天的月季花，那兒還有階梯狀的花壇，瓜子經常和我坐在花壇上，尋找拇指大的拇指姑娘。
地點還是后花園，背景也還是開得很爛漫的月季花，瓜子依舊坐在花壇上，忽然，她大聲地喊道：“蛋皮兒（我的昵稱），你過來，你過來！你看！我終于找到你遺失的蛋殼了！”早已習慣她的.大驚小怪，但還是走到她的面前，看所謂的“湯字牌蛋殼”。那是些小小的橢圓形的小東西，一個個伏在月季花桿上的小刺旁。瓜子的眼睛里閃過火花，她內心的激動我觸手可及。
但在一聲輕輕的呻吟后，我觸目可及的，是她手指上一點一點沁出的血�！澳銢]事吧！瓜子�！辈恢雷约菏欠袷切奶鬯�，我感到自己的聲音竟在顫抖。
她看了看我，短短的劉海兒很散亂地搭在腦門上，又似下決心地說：“我一定弄一個給你玩兒�！敝皇且粋�小玩意而已，她為什么這么認真？我望著她，無言。
最后，她終于捏了一個喜滋滋地遞給我，然后，擋住那些隱約綻開在她手指上的小花骨朵，故意笑著說：“呵呵，原來是只小蟲子殼呵，蛋皮是小蟲呢！”
小心托著子彈大小的蟲子殼，忽然覺得，它很重，很重。它似乎不僅是一只蟲殼，還是瓜子用心切下來的一片天，這片天里，融了太多太多的情誼，含了太重太重的愛的云朵。
那天的陽光很刺眼，透明的風輕輕地吹著天的邊緣，連白云都明亮了起來，“白云是天空的眼。”她曾對我說過。
“我要轉學了，初中，我去新街上�！逼D難地吐出每一個字，回頭卻見她躺在草坪上，咬著“真知棒”，眼睛眨呀眨，面朝天，沒說一句話。
半晌，她才嚼碎棒棒糖，吐出一個字：“哦�！蔽覜]有感到失望，我知道她是個不善言辭的人，我不怪她。
學著她，仰面對著天空，眼淚沖上來，又滑下去，我懶得去擦。
后來，她寄了一封信給我，里面大概是寫這個意思：“我不想打電話給你，也不敢打電話給你。分別的這天還是到了，我的小床上全是我的淚花呢！”
是她的筆跡，也是她慣有的風格。我的眼前似乎又浮現出了那個有著圓臉蛋、短頭發(fā)的可愛女孩，那個純真、誠摯、柔情的女孩兒。
又想起她的安妮寶貝，想起她送我的小禮物，想起“湯字牌蛋殼”，想起她面朝天隱忍著的淚，想起了關于她的一切。我會將它們一一收藏，埋在記憶的最深處。
她會永遠留在我的記憶中，因為，友情就是最美的珍藏。
留在我的記憶中作文 6
古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動心弦的遇見。“這位妹妹，我曾經見過�！边@是寶玉和黛玉初出見面時歡喜的遇見�！靶視�，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見······而那次的街頭偶遇，卻讓我記憶深刻。
那是一個風和日麗的清晨，我和朋友約好在商場見面。先到的我閑來無事便在商場周圍轉轉。忽然，一陣陣清脆并有節(jié)奏的快板聲傳入耳中，我轉頭一看，一位老人出現在我的'視野中。
這個老人身著破舊的運動服，左手拿快板，右手拿著一個破碗，到處乞討。他的雙手十分粗糙，因為年老，所以在空中顫顫的抖著�！肮媚�，可憐可憐我吧。我祝你考上清華�！彼麑⒛繕随i定在一個女學生的身上，小姑娘可能感到不好意思，投了5元錢，就匆匆的走了。老人拿了錢，連聲道謝。
后來，老人又在一個小伙子面前乞討。小伙子態(tài)度很堅定————不給！忽然，老人一頭栽在小伙子腳前。小伙子嚇壞了，以為老人要碰瓷，就逃似的走了。老人躺在地上，沒有一個人敢上前，甚至都不敢靠近。
“切，又是一個碰瓷的�！蔽也恍嫉目粗先�。
過了一會兒，老人才慢慢爬起來。向公交站走去。“我倒要看看，他想干什么？”好奇心催使我跟在老人身后。
老人到了公交站的一端，我就繞到了另一端，準備看他行乞。果不其然，老人一到車站就開始打起竹板，并挨個乞討。慢慢的，他向我這邊走來。我前面的一個人看到了老人，問他：“張大爺，您的病好些了嗎？還會經常暈倒嗎？”“曲醫(yī)生呀！謝謝關心，我那是老毛病了。這不，剛剛又暈倒了�！薄芭�！那您老一定要保重身體呀！您兒子還是不管你嗎？”“唉······”聊到這兒，老人無奈的望向天空，眼眶中似乎上了一層霧。
我心頭一顫。“原來乞討不是他的本意，他應該像別的老人一樣安享晚年的。不應該再遭受這種罪，不應該饑一頓飽一頓，不應該被輕藐的眼光所看，不應該······”我出神的想著，連公交來了都沒注意。
“姑娘，沒錢坐車嗎？”老人看著我說�！安�，不是的�！蔽艺Z無倫次地回答，幾乎不敢看他那真誠的眼睛，此時的我羞愧極了�！皼]關系，孩子。我給你，快上車吧，別叫家長擔心�！闭f著從碗里拿出了5元錢給我，就慢慢的走了，只留了一個背影在我的視線中。
所以說，遇見是一切的開始，也是希望從今天開始。我與老人一次偶然的相遇，讓我感受到世間更多的美好！我會深深地將他留在記憶中，時刻勉勵自己，發(fā)揚人性美，是世間充滿愛！
留在我的記憶中作文 7
在我的腦海里，有一個人，只和我有一面之緣，但卻深深地留在了我的記憶中……
星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中烏云密布，過了一會兒，豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中“砸”了下來。我和爸爸趕緊躲進一家飯店里。雨下個不停，我的肚子“咕咕”叫個不停。我和爸爸便要了兩碗面吃了起來。這時，走進一位又高又胖的叔叔，穿著一件臟兮兮的舊襯衫，黑黑的臉，長著絡腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像個拉煤的。
那個人向我們這邊走來�！拔夷茏@兒嗎?”“可以�！卑职挚戳怂谎壅f。他剛一坐下來。一股異味就撲面而來。他要了一碗面，大口大口吃起來�？晌以僖渤圆幌铝�，趕緊跑了出去，爸爸隨后也跟了出來。這時，天放晴了，爸爸對我說：“我們回家吧!”“好�！蔽尹c了點頭。走到車站。爸爸驚奇地叫了起來：“鵬飛，你的書包呢?”我一摸肩膀，壞了，一定是忘在飯店里了，那里面還有我新買的衣服和鞋子呢!我頭也不回，向飯店的方向直奔過去。只聽爸爸在后面喊：“鵬飛，等等我呀!”
我連氣都顧不上喘，一頭沖進了飯店．我的書包呢?那位胖叔叔呢?望著空空的座位，我的'心一下子涼了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可惡!
我無精打采地走著，忽然，一個高大的身影躍入我的眼簾……那不是胖叔叔嗎?只見他東張西望，好像在找什么人．還沒等我喊出聲，胖叔叔就發(fā)現了我：“小弟弟，你的書包在這兒呢!”……我趕緊迎上去，“謝謝……”我心中有說不出的感激，又一次細細地看著他：舊舊的襯衫，長滿絡腮胡子的臉，臟兮兮的手背……忽然，我看不清了，因為淚水已經模糊了我的眼睛……
雖然我再也沒有見過他，但是他卻在我流淌的記憶中留下了深刻的記憶。
生命來自父母，成長全靠老師。我不知得到過多少老師的辛勤培育，但我最難忘的是她—魏靈敏老師。
留在我的記憶中作文 8
他，雖然只是一個普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點趕回家。不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進了路邊的大坑里。司機忙加大油門，可無濟于事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。這時，從遠處走來一個養(yǎng)路工。
司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們如同盼來了救星，個個眉開眼笑。養(yǎng)路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機和養(yǎng)路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的'路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動汽車。車輪在水坑里打轉，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上，狂風不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪也不負重望的向上爬了一點。養(yǎng)路工瞅準機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
留在我的記憶中作文 9
“媽媽，再玩最后一次嘛！”我的注意力突然被稚嫩的聲音吸引住了，是一位小男孩，黑色的眉毛下，是一雙與天空一樣明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母親的大腿那兒，他用纖細白皙的手臂環(huán)抱著母親的大腿。小男孩抬起西瓜頭，露出一雙清澈透亮的大眼睛，正對著母親撒嬌：“再玩最后一次，好嗎！”母親看著他那滑稽的樣子，哭笑不得，不忍拒絕。他們沉浸在歡樂中，不時傳來陣陣歡聲笑語，如銀鈴一般，回蕩在我的腦海中。
看著他們歡樂的樣子，我不禁“咯咯”傻笑。閉上雙眼，一股滾熱的液體突然涌出來，驀地，眼前模糊了。透過淚水看到的'月光，顯得格外皎潔。勾起了我幼時回憶；
幼時的我天真懵懂，我經常向外公提出要求，也曾向他撒嬌。當他空閑時，他會高高的抱起我，置于頭頂。對于我來說，那是無法衡量的高度，那是最幸福、最快樂的高度。伴隨著渾厚又清脆的笑聲，響徹天空。當外公累了而不得不放下我時，我總會張開雙臂，蹦跳著：“最后一次！最后一次！”他看著我那滑稽樣，哭笑不得。他知道，這是個沒有最后一次的最后一次，畢竟快樂是無止境的。又彎下腰，舉起我……
我與外公已許久未曾見面，我努力地想起您的模樣：歲月如同刀子在您臉上刻下道道皺紋，染白了您的頭發(fā)。但沒變的是那高大挺拔的身軀和那雙強壯有力的手臂，卻不能像幼時那樣隨心所欲地玩耍。是的，我們大了，長輩老了，時間它不回頭。給我們留下的是深深淺淺的記憶。
留在我的記憶中作文 10
上次見到外婆的時候，還是在三年前。因為路途遙遠，所以也不見得每年都去外婆家，我媽是那種性格很暴躁的人，很容易生氣，而在我印象中的外婆是個很和藹的人，可能因為經常在田地里做農活，頂著個大太陽，導致了外婆的皮膚黝黑，指甲縫里全是泥巴。
外婆對我很好，每次去她那兒她都會帶我去吃街上買吃的買玩的，我外婆家在貴州，不得不說那兒的東西是真的`好吃，最具代表性的有米粉、涼皮，還有好多我吃過但說不上名字的小吃。
外婆每次來我家的時候，都會帶上那兒的特產，比如米酒，臘肉什么的，過年的時候還給我們全家都買了新衣服，還給我買好吃的，怎么樣？有這樣的一個外婆是不是會感到很幸福？
而我可能在外婆的印象中就是一個比較頑皮的小屁孩，而且我是一個十足的吃貨，當然，我也會分給外婆、外公、爸爸媽媽吃，外婆外公會在我的死纏爛打下，十分艱難的吃下去，而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃，我知道他們是想留給我吃，可以讓我多吃一點。
三年前去外婆家的時候，外婆的頭上就已經有了白頭發(fā)，不知今年外婆怎么樣，我們的見面時間不多，只能依靠打電話來詢問生活狀況，每次打電話的時候外婆都會問到我怎么樣，吃飯香不香，好不好玩，在家聽話不？
外婆，您永遠都是我最最最親愛的外婆！
留在我的記憶中作文 11
那天，正好是元宵節(jié)，我拿著幾封信去郵局。
郵局人不多，前面站著一個七十多歲的老頭子，帶著一副眼鏡，衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來沒讀過的報紙，
老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點。老人突然伸出手來，他對我說：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？”
我拿了一張給他，他又說：“小伙子，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯�！蔽矣悬c無可奈何，看他懇請，也只能從命。
“就照著這報紙上的`地址寄吧�！蔽液芸炜赐昴莿t報道，說是一個女孩的父母出車禍了，只好跟著奶奶生活，生活費都沒有著落。
“多可憐��！”老頭子說。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信��！”
老人很固執(zhí)地說：“肯定是真的，我以前也寄過，人家還回信了，她們一定有過不去的坎兒，否則誰會這樣求你�！�
我抬起頭來，打量著這個猛然打動我的老人，他其貌不揚，攤開的雙手老繭重重。
談話中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯�！�
我尊重他，他讓我明白了社會的溫暖是無處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 12
她是我小時候同村的好朋友，因為一件事，我至今還忘不了她。
記得那年秋天，滿村子的桂花都開了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和她一起去外面玩。在小路上，我問她：“那些是什么樹？”她笑笑說：“那是桂花樹�；ê芟�，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對她說：“你能不能幫我采一束桂花來呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹上，抓住了一根花開得最多的'桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過樹枝，愛不釋手地聞著這株桂花�！捌埂钡囊宦�，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時驚呆了，她竟然從樹上摔下來了，頭部還流著血，臉色頓時蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來，哭聲驚動了村里的人，他們火速趕來，一起抬她去醫(yī)院，只留下我一個人在地上哭著。
后來，醫(yī)院診斷出她得了腦震蕩！這個噩耗表明著什么？預示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發(fā)呆，她啊，你就是為了我……她過了四個月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。她走了過來，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。
今年秋天，桂花樹又到開花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻�？墒撬剑阍谀膬�？
留在我的記憶中作文 13
在我的記憶中，只有他……
他是一個中等身高，皮膚有些黑的，身材壯些，矮些。這個人就是我的爸爸。
在我記事后，他給我的印象就是忙里忙外，好像一個機器人，從不感到累。自從我上了小學，他的工作又多了，接送我上下學，回來還要做飯，吃完了飯，總是爸爸搶著洗碗。上了初中，他中午一下班，就好似乘著火箭一般，回來給我們一家人做飯，也總是能準時的做好，等著我回來。
在周末的時候，我和爸爸出去，要么去公園玩，要么就是去看電影。在這段時間里，他總是笑瞇瞇的瞅著我，那目光柔柔軟軟的撒了我一身。
在我上幼兒園的時候，當時最流行的零食就是小當家干吃面，雖然不貴，但是我每天都想吃，爸爸也總是能滿足我，每天給我買的吃。
當天公不作美，下雨時，是爸爸為我脫下外套，披在我的身上;生病時，是爸爸背著我到處看醫(yī)生;寫作業(yè)時，是爸爸在旁邊一直陪我到深夜……可以說，不，我敢肯定的說，爸爸是這世界上最偉大的男人，也是個沒脾氣的.人。
在家里，任勞任怨的是他，不怕臟的也是他。在我的記憶里，沒有他衰老的過程，只有他不斷勞作的身影。
爸，皺紋為何蛛網般吞沒了您?
爸，牙床何時開始松動的以至于嚼不動您最愛吃的麻花?
爸，您胃疼的整宿整宿睡不著覺的時候，您有想過叫醒我來嘮嘮嗑打發(fā)疼痛嗎?
……
可是，愛一直是單向而流的，我究竟關心過您多少啊!
爸爸，就是您，也只有您，深深地留在我的記憶中……
留在我的記憶中作文 14
每個人的記憶中都會有一個人。有時候你會突然想起，她笑的樣子，她哭的樣子，她瘋玩的樣子，她安靜的樣子。雖然她沒有在你身邊，但她就像是黑夜中海上的航燈，陪伴你前行。
那一年我們畢業(yè)了，從最初與她相識到后來的形影不離，我們之間從未擁抱過，于是我們約定，在分離的時候，給彼此一個擁抱。
考試結束了，天空淅瀝瀝的下起了雨，雨越下越大，仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來到班里，班里只剩下我們倆，望著空蕩蕩的教室，我們帶著原有的默契向彼此走來。
一步，兩步，三步。
隨著一聲霹靂，我們緊緊擁抱在一起，不禁痛哭起來，什么話都沒有，共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著，聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的，像我們的心情一樣沉重。我和她相望著，誰也沒有打破這寧靜。
我的腦海里全是她和我的`點滴，我不開心時，她會努力的逗我開心。我們上自習時唱歌，被老師罰站在外面，卻又彼此會心一笑。她的生日時，我拍著手給她唱生日快樂歌，結果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭執(zhí)，總是一起站出來說的對方面紅耳赤。我們是最好的朋友，更是最好的搭檔。
我的淚又流下來了，我勉強沖她一笑，轉身跑進雨中，任雨水肆意的沖刷我的身體，淚水和雨水成了一體。我想，雖然她要離開這里，我再也見不到她了，可這輩子我都忘不掉她了。
如今，離別已近三年，我記憶深處的人啊，你還好嗎？
留在我的記憶中作文 15
他愛紅，因為它代表熱情似火；他愛藍，因為它代表寧靜致遠；他愛白，因為它代表潔白無暇；他愛粉，因為它代表天真爛漫。他們有著各自的摯愛，而我也有著自己的偏愛——我愛綠。
綠色是生命的顏色，是青春、是成長、是活力的顏色。正因為此，我才如此愛綠。
說實話，每當學校組織大掃除時，我是最不情愿的。倒不是我不愿打掃，而是我不忍傷害草，因為那是在傷害我的綠。有一次老師讓我們幾個女生去掃拔的草，我看到地上躺著一片葉子，是枯黃的，不知怎的，我的心明顯地疼了一下，不知是由于它的早衰還是出于要掃走它的無奈，于是，我撿起了它。仔細端詳著，這片葉子脈絡分明，肉脈厚實，一看就知道它有過燦爛的曾經，可是它卻黃了，在這個暮春時節(jié)，這不禁讓我想到我和同學們——本該快樂的'年紀，卻怎么心事重重？原來我們和葉子還相似呢！
夏天的夜晚，我躺在外婆家那棵濃蔭下納涼，夏風習習，我漸入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢到我家搬到了一個山坡，坡前坡后有花有草，樹木蔥蘢，山坡下還有牧人在牽著牛羊，唱著他們最愛的山歌，時不時還有一大群鳥從他頭上飛過......夢醒后，我愜意地躺在樹底下，我想，那就是我想要的生活。
我記憶中的綠就如我的夢一樣，有山有水，有樹有花，有群鳥有牛羊，還有我那溫馨的家。
留在我的記憶中作文 16
在我家的門前，有一棵樹，這是一棵平凡的松樹。每當我回到家時，它都會熱情地迎接我。每次想到家，便想起了這棵平凡的樹，它是我家的象征。
微風輕輕地從我身邊飄過，把我的思緒帶到了一個暴風雪的晚上......天空中，隱約看到無數個鵝毛般的大雪飛速落下，風吹的.聲音，似無數魔鬼破壞萬物時發(fā)出的怒吼聲，外面的一棵棵樹木，都在瘋狂地搖擺著，彎曲程度非常驚人，伴隨的燈光，看著這些即將被摧殘的樹木，心中不時感到有些心酸。
“咔嚓，咔嚓......”我知道，這便是它們的命運，我不時為它們感到十分同情，在這種天氣下，站穩(wěn)的只有那些強者，而那些沒有經受過挫折的打擊，沒有經歷風霜的樹，定是一種悲慘的結局。
“咔嚓，咔嚓......”又是一陣陣令人心痛的折斷聲。唉，與其為其嘆息，倒不如把它們當作是一種反面教材，給自己一個提醒吧。
第二天早晨，風和雪都停了。我知道現在我家門前，已是樹木的殘骸了吧。當我打開門一看，眼前是白茫茫一片，連殘骸也沒有了。我抓了一把身邊的雪，十分地疏松，我想找到這棵樹的殘骸，用手扒開雪，驚奇地發(fā)現了它，一棵樹木的莖。此時，我抬頭一看，雪覆蓋的形狀居然是一棵完整的樹的形象。此時，一種崇敬之感從我內心涌上，這棵樹折射出了一種令我敬佩的頑強精神。
從那以后，這棵樹便永遠地留在了我的心中，它給予了我一種精神上的鼓舞，促我不斷進步。
留在我的記憶中作文 17
讀了朱自清的《背影》，其中一個小片段深深地打動了我。
散文主要講述父親送“我”去車站時，對“我”的細心照料和臨行前的點滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事，但是其中真摯深切的情感打動了我，讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來時的`場景。
姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開始忙碌起來。在屋子里四處轉悠，給我們準備各種蔬菜，雞蛋，吃的用的東西。還時不時自言自語：“再想想，再想想，還有什么沒拿……”生怕落下什么似的。
到我和媽媽要走的時候，姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門口，爬滿皺紋的臉上寫滿了不舍。邊送嘴里還不斷地說：“下次再什么時候回來？如果忙的話就不用總回來，打個電話就行。家里都好，不用記掛。工作別太辛苦了，適當地休息一下，要多注意身體。下次回來別買那么多東西，家里什么都不缺，現在掙錢不容易，孩子上學也需要用錢。回去開車慢點兒，路上要小心……”直到媽媽關上車門的那一刻，姥姥還在喊著：“記得到家來個電話�！�
車子漸漸走遠了，我趴在車窗上仍能看見姥姥的身影。隨著車子的遠去，身影變得越來越模糊了，直到一點點消失在我視線里。
留在我的記憶中作文 18
十字路口的驚鴻一瞥，一個平凡至極卻令人為之動容的身影深深刻畫進我的記憶。
周末的下午，陽光正好，清風微涼，我騎自行車行走在回家的路上，恰逢紅燈，我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶，形形色色的`人流、車流，永無止息般穿梭而過，鳴笛聲不絕于耳。就在這時，我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個戴著眼鏡，略微有些胖的中年男人，他穿著商場工作人員的紅色馬甲，左手抱著一大摞花花綠綠的商場促銷傳單，在十字路口忙著向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意，除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實在說不上高尚，然而，他忙碌著發(fā)廣告的動作，像是一枚小石子落入我的心湖，漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒，面對著從他面前走過的一個個行人，極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張，向他面前的行人遞過去，同時，深深的對行人彎下腰，動作干脆而誠懇，面朝地面，彎下的腰呈九十度。之后，他每遞出一張傳單，便對著過路的行人行一個標準的鞠躬禮。有的人隨手接過，過后又毫不在乎的扔掉；有的人視若無睹地走過，直接忽略了他舉起的手和彎下的腰，似乎他根本沒有出現在他們身邊，然而，他的臉上卻根本沒有一絲氣餒和松懈，每一個發(fā)傳單和鞠躬的動作依舊是那般虔誠。
綠燈亮起，我抬踩下自行車的踏板，將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見過許多發(fā)傳單的人站在路邊，對過路人遞出他的傳單，并伴隨著一句毫無感情，重復了無數次的套話，但在我心里，他們話語中的誠懇卻遠遠比不上他那一個無言的鞠躬。
留在我的記憶中作文 19
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現，不過一會兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個班主任退休回家，來了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數學公式打交道。她便每天看著我做一道數學題，在我不會的時候幫我講解。我便在這一天天的練習中喜歡上了數學，不再對那些數學公式厭煩，數學成績也不斷提高，到最后，我的數學成績居然打破了上90分的記錄。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無比透徹的傳承了下來。每次班內組織大掃除或者畫版報之類的活動，她總是第一個舉手，幫著策劃。有時候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習慣了，每次都回過頭來，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會過頭去，忙著手中的活。
她跑得飛快，每次運動會都是我們班的主將。每次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，其他人都在玩，只有她一個人繞著操場狂奔，有時候拉著我一起繞著操場跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬六千二十八個晝夜，我們將要分開了，時不時想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫時的快樂，想想我們曾同桌三年，想想我們一起渡過的`一千零九十五個白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶�。≌f多少回憶，道多少感情，都體會不出我們曾經的那種趣味。
友誼是寫不出說不出的，就算那些回憶會隨著時間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 20
她，一頭學生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會安份點，這時轉頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時，她的動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發(fā)現她人真的`很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時，發(fā)現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心�！毕铝送碜粤�，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。
怎么樣！經我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？
留在我的記憶中作文 21
他是一個善良、樂于助人，勇于拼搏的人。他有一雙水晶晶的小眼睛，一個平頭，他十分愛笑，走路懶懶散散的。
他是我最要好的朋友。
在一個寒冷的冬天，天陰沉沉的壓下來，空氣中夾雜著一絲絲寒風，我失望的走在回教室的路上，心里想：“明天就要周考了，我一點準備都沒有，回去怎么復習啊”正當我為周考發(fā)愁時，一只手拍拍我的肩膀說：“你怎么了啊？發(fā)愁什么呢？我回答說：“明天就要周考了，我一點準備都沒有，這可怎么辦呀，他微笑著說：“沒關系，走，咱倆上去一起復習，我告訴你復習的好方法，保證能取得一個好成績”。我的心里頓時一陣暖流上心頭，他用友誼之情點燃了我的心，使我感到無雙溫暖。就這樣我們上了樓，回到教室，他坐到我旁邊拿著一全解書，幫我把知識點劃下，讓我記憶完，然后他又考我，就這樣一遍又一遍，我感覺會了許多。他真是一個樂于助人的人�。�
還有一次，我在考試前，忘記帶了筆袋，心里十分著急，馬上就要開考了，我手忙腳亂，突然鈴聲一響，監(jiān)考老師發(fā)開卷了，我更加緊張，心都好像跳到了嗓子眼上了，這時一個熟悉的聲音引起了我的注意力，我扭頭一看，原來是他，他拉開她的.筆袋，拿出兩支筆給了我，頓時我松了口氣，我連忙向他說謝謝，而他只是笑了笑。
他十分喜歡打籃球，每次到了大課間，他都要去打籃球，剛開始，他打的并不是很好，總有人取笑他，他沒在乎別人的嘲笑，反而更加頑強，最后經過每次失敗的經驗，他成為了籃球高手。
他身上的優(yōu)點還有許多，這些優(yōu)點值得我學習，他不僅是我的好朋友，還成了我的榜樣，深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 22
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向學校趕去，路過商店門口，我的腦海里浮現一個身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識，然而，她在我有困難時熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過早飯像今天一樣，便騎著自行車向學校趕去。只聽“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩耍瑢ｉT在路上裝做摔倒的樣子。給過路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。
中午放學，我又騎著自行車往家趕，只聽“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來，可是我費了九牛二虎之力，也沒能按上�！靶枰獛椭鷨�？”我回頭一看，是一個跟我年齡相仿的小姑娘�！芭叮]什么車蹬掉了！”“那我來幫你吧”說完她拿起車蹬開始按。我細細得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢，她卻將我遞錢的手推了回來，還說：“這點小毛病，我從來不要錢，我從小跟爹學修理自行車，好，也能掙來幾個錢，說完便離去了，離去時她還囑咐我要幫助任何需要幫助的'人，她離去時我才發(fā)現她手里的拐杖，原來她就是早上的小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見一棵純潔、挺拔、生機勃勃的小綠樹。
留在我的記憶中作文 23
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的`撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的窘境，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”
她的話語像春風般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進了我的記憶。
不僅如此，她在學習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學習總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個成績優(yōu)異的好學生。她一個乖巧聰明的好女兒。她，一個樂于助人的好同學。
你想認識她嗎？哼，就不告訴你。
留在我的記憶中作文 24
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個子不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點笨，但靈敏著呢！最厲害的'還要數那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，彎下腰小心翼翼的撿起垃圾，抬起頭對我嚷道：
“你看你，隨手的舉動破壞了我們校園環(huán)境的美，人家說：羞惡之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
聽完她的話，我有臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的困窘，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”
她的話語像春風般和煦、溫暖，照亮了我的心；她的話語像鮮艷、豐潤的鮮花，一下子打入了我的記憶。
不僅如此，她在學習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學習總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來張手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學，你難道不愿意和她交朋友嗎？
留在我的記憶中作文 25
每當明月高掛、繁星點點的時候，我總會望著其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。
小學一年級的時候，我性格內向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復一日，我也不奢望老師的提問了。
一天，我們班新調來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準確地回答了問題。當著全班同學的面，呂老師表揚了我，夸我是一個聰明的孩子。當時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚，您的一次小小的`肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學生，但我仍舊忘不了您。
��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
留在我的記憶中作文 26
“真棒”媽媽說今天帶我到外婆家作客，我又可以去看看陳叔叔了。記得與陳叔叔的第一次見面，就是在外婆家，距今已兩年多了。
那天晚上，天氣悶熱，一家人坐在電風記扇前，說說笑笑得收看電視劇。突然“啪”的一聲，整個屋子頓時變得一片漆黑。那一瞬間，我的意識里，除了門外草叢里還有昆蟲的鳴叫，整個世界好像都忽然靜止下來。
“真掃興，別人家都有是，就我們家停電�！蔽姨稍诖采�，有氣無力地抱怨道。外婆無奈地說：“唉，也不知道哪里壞了，這可怎么辦呢？”
不一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。媽媽手持蠟燭，打開門一看：“原來是陳師傅��！”我也立即走過去，打量著他：穿著一件舊襯衫和一條西裝短褲，手里提著只工具箱。陳師傅面帶笑容地說：“我在家里看書，見你們家黑通通的，就知道出了問題，所以過來看看�！�
于是，他麻利地打開工具箱，搬了張板凳，走到觸電保安器下，小心地站了上去。仔仔細細地檢查起來保險絲，沒多久功夫，汗水便不斷地從他的臉頰邊流下，額下的'皺紋也顯得更深了。只一會兒工夫，刺眼的光忽然從四面八方射過來�！鞍�！亮了！”我高興地跳起來。媽媽，外婆也很高興，整個屋子又恢復了光明和歡樂。
外婆非常感動：“你總是這樣為大家著想……�！�
陳叔叔笑了笑，臉上的皺紋也好像一下子消失了：“客氣什么，誰叫我是電工呢？再說，鄰居嘛……”
以后，每次我到外婆家去作客，總忘不了去看一下陳叔叔，跟他天南海北地聊聊。因為，他已深深地留在我的記憶中！
留在我的記憶中作文 27
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時候殘缺，什么時候圓滿，她猶夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F在的她開始變了，學會了背叛，學會了欺騙，學會了掩飾，學會在角落偷偷地哭泣，學會在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個世界上我只是一個可有可無的人，她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠離我，恨她為什么所有事都要自己一個人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現在說話，總會像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號……
直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說出的無奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當成了背叛的.工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的不相信，恨自己曾經對“閨蜜”這兩個字眼那么怨恨……
于是，她開始改變，他開始把所有能說的不能說的都傾吐出來，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對未來的無限期望，仿佛我人生中的另一個晴天又來了，她的改變是我看到了陽光的滋養(yǎng)，雨露的滋潤，春風的呵護以及青春路上的堅強和堅持，雖然有時她還是會在角落里偷偷的哭泣。
陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚的45°微笑……
留在我的記憶中作文 28
歲月的風沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……
或是巧合，或是緣分，命運讓你我相遇，不能說擦肩而過，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏著你的背影。
喧鬧的車站，烈日當空，繁雜的人群里，彌漫著煩悶的氣氛。我走向無人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時，你步履蹣跚，向我走來。迎著炙熱的陽光，可以看見你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經整理，凌亂不堪的長發(fā)下，是深陷的黯淡無光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫襤褸，拖著沉重的腿，艱難的來到我面前，伸出一雙骯臟粗糙的手，乞求的雙眸仰視著我�？晌也⒉粸樗鶆樱簩τ谄蜇�，我一直認為是可恥的人，因為自己有手，為何不去創(chuàng)造財富？至于那些以乞丐之名騙錢的人，就更可恥了。你見我無動于衷，就向旁邊走了。
熙熙攘攘的`人群來來往往，我依然在那里休息，望著你漸漸遠去的背影，我為自己的所做感到自豪。突然，我發(fā)現自己真實人性丑惡——旁邊是一個綴滿華麗裝飾的包，太陽底下閃爍著耀眼的光輝，周圍沒有人看守，我以為你會順手將包拿走，因為沒有人會關注一個乞丐，但是我錯了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過頭來，可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對金錢的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！
擦肩而過的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠咆哮著你的心聲……
留在我的記憶中作文 29
雨，是那么善解人意——該來時來，該去時去，不拖泥帶水，來得無聲，去得無息。在毫無征兆的情況下，它即時的出現了又在大家滿足的情況下，默默地消失了。無影無蹤，只有從那雨后的露珠，清新的空氣中，才能發(fā)覺，它曾經來過。如果說太陽是公正無私的，那么，雨就是善解人意的如果說雷電是稍縱即逝的，那么，雨便是無聲無息的如果說風是溫柔委婉的，那么，雨便是隨叫隨到的如果說……
在我的記憶里，人們對雨是忽冷忽熱的：有干旱幾天見雨的欣喜也有對連續(xù)下雨的不滿……而它，無拘無束，毫無抱怨，依然，我行我素，公平公正，哪里需要它，它從哪里過，沒有為誰而停留，來得瀟灑，去得瀟灑。
我喜歡一個人，坐在家門口，看雨如何來，又看雨如何去。
雨的性格很多變，時而溫柔時而冷酷時而淘氣時而懂事……無拘無束，放蕩不羈，卻又時而善解人意。
雨，是一位瀟灑的音樂家，它的聲音到了哪里都是那么的'優(yōu)美，悅耳，出類拔萃。它掠過小河，“叮咚！叮咚！”它跳進臉盆，“嘀嗒！嘀嗒！”它拂過耳旁，“嘩嘩嘩嘩”它……閉上眼睛，側耳傾聽，你會感覺它無處不在，卻又稍縱即逝。此刻，仿佛世界上所有的聲音已形同虛設，只有它，才是這黑白世界中唯一的色彩。
雨，是一位樂觀的舞者，它優(yōu)美的舞姿令人大開眼界，但是，它只有幾秒鐘的壽命，短暫而又長久，喜悅而又悲傷，但它從未悲觀，勇敢地面對著死亡的來臨，一心一意地表演著，仿佛這是它唯一的使命，即使只剩下一秒鐘的壽命，它還是沒有放棄表演的機會，似乎一切對它而言，都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈，它便消失在人間，匯成小溪，向遠方流去……
雨，還是一位……
如此樂觀開朗的雨，怎能讓我不喜歡呢？我會將每一場雨，深深地刻在我的腦海里，永遠都不會忘記……
留在我的記憶中作文 30
在沒有他之前，我是一個內向、孤獨的女孩，但是他闖入了我的生活中，為我打開了外界生活的大門，他就是我們的朋友——狗。
那一天，媽媽帶我去寵物店買他，還未踏進寵物店的大門，便聽到了一聲聲狗叫。一進大門，一只只活蹦亂跳的小動物就使我眼花繚亂，竟一時不知道該選哪一只好。突然，一個毛絨絨的東西在我腳邊爬來爬去，我低頭一看，原來是一只小泰迪。他長著一身咖啡色的.卷毛，仿佛是被卷發(fā)器燙過一般。一雙如杏核般的黑色大眼睛正可憐巴巴地望著我，好像在乞求我一定要帶他回家；四只又小又嫩的爪子趴在我的腳面上，時不時用他那柔軟的腳掌抓抓我的手。我受不住了他的“誘惑”，將他抱了起來。他的嘴巴中伸出一個粉嫩的舌頭，不停地舔著我的手。我輕輕刮了刮他的鼻子，就算是對他的承諾：我一定會將你帶回家，并將自己的愛分給你，細心地照顧你。
他的到來使我的生活充滿了快樂，也讓我學會了如何去愛。
那天放學后，天空灰蒙蒙的，豆大的雨點打在地面上，濺起陣陣水花，遠處時不時傳來一陣悶雷，使每個人心情煩躁。我在雨中狂奔著，因為媽媽告訴我，他生病了。雖然他病的并不嚴重，但還是讓我焦急萬分�；氐郊�，看到他失去了平日的活潑，靜靜地躺在自己的籠子中，連動都不想動一下。我哭著跑去問媽媽；“媽媽，他會不會死掉？”媽媽安慰我說：“不會的，孩子。他只是得了普通的感冒而已，吃些藥，多照顧照顧他就會好了�！睆哪且院�，我便守在他的身旁，喂他吃藥，陪他鍛煉�？粗囊惶焯旌棉D，我的心中高興極了。
想到有一天，你也會離我遠去，但你會永遠留在我的記憶中。
是你，讓我走出了孤獨的大門，引領我走向光明的世界，你讓我懂得感恩，教會了我如何去愛。
謝謝你，我的朋友！即使你即將離我遠去，但是你教給我的一切，你帶給我的陽光，我永遠都不會忘記，會永遠留在我的記憶中！
留在我的記憶中作文 31
一個雨絲滴滴的下午，我坐在窗前被一道題難住了，就走了出去。
我打著傘穿過一片田野，走在一條狹窄的小路上，那里很靜，我東張西望沒有發(fā)現一輛車，甚至沒有一個人。我喊了一聲：“有人嗎？”聲音傳到了很遠很遠，但又反彈了回來，好像不遠處有個什么東西擋住了一樣。我向遠處望去發(fā)現是幾座小山，我朝那邊跑過去，不一會兒就停下了腳步，因為一條河擋住了我的去路。
我向對面望去，一大片廣闊的草地上有四五個小孩在玩游戲，我踩著高高低低的鵝卵石過了小河，來到他們面前，我問他們那道題，并拿出一張紙和一支筆給了其中一個穿著紅上衣、牛仔褲的小男孩。為什么我會給他呢，因為我覺得他是那幾個孩子中年齡最大的`！小男孩接過去看了看，用筆在紙上很快寫下了答案，他把紙遞給我，我接過來一看，上面寫得很清楚：方程？天哪，他會用方程？我抬頭問他幾歲現在上幾年級，他說：“我九歲，上四年級�！�
“四年級？”上四年級就會用方程，我現在上五年級還不會用他竟然會，我感到和他之間的距離好大呀！“你叫什么名字”“李暢”他臉上充滿著興奮的神情。
“李暢，該回家吃飯了！”我抬頭向遠處看到一個阿姨。“那是我媽媽！我要回家了�！崩顣硨ξ艺f。我向他揮了揮手。我抬起手腕看了看表：“呀！現在都六點半了！”我出來玩竟然忘了時間，我把那張紙收好放進兜里。這時雨停了，我收起傘拿在手中，扭過頭奮力跑了起來，我想快一點回到家中。
晚上躺進被窩我還在想著今天發(fā)生的事情，我想：李暢真是一個好男孩，我真應該向他學習，也希望人人都樂于助人。
留在我的記憶中作文 32
時隔五年，人事變遷。院子的泥土里，睡著我的。
小時候，我總喜歡到外公的院子里玩。他家的花兒，每每扣緊我的心弦，院子里繁花的香，就是我兒時的春天，喇叭花、石榴花……雖不名貴，但樸質的它們給院子添了些姿色。外公對它們照料有加。我每次去他家里，總會擷取一些花帶回家觀賞。有一次，我問他：“為什么你種的花這么美呢，我也好想種啊。”他有些自豪地笑了笑：“不必了，種花費時，會耽擱學習的�！泵棵康搅耍鹤永�，蜂蝶飛舞，戲花舞翼，熱鬧非凡。我也在這樣的環(huán)境下慢慢成長，看花也成了我成長中的一部分。
我長大了些，每次周末我都會跑到外公家，看他家的花，因此也挨了父母不少罵。
有一天，我怎么也不會想到，外公竟然得了癌癥，已經很嚴重了，得知消息的那一刻，我的全世界好像都崩塌了。我去醫(yī)院里看他，他還是笑了笑，說：“我沒事，我會好起來的，院子里的花還等著我呢……”我看著他虛弱的樣子，卻怎么也說不出話，只是默默祈愿著。過了一個月，他的病情沒有好轉，而是更加嚴重。我和都很傷心，很少落淚的也哭了。一天夜里，外公走了，靜悄悄的，我和母親伴著一盞黃暗的'燈，淚流兩行。我知道，外公睡了，只是睡了很久，很久。
我們將骨灰埋在了他的院子里，希望那些他愛的花，能陪伴他永遠……每個周末，我還是會去照顧那些花。我想為什么外婆早逝，花兒這么美，外公又走了呢。
盡管我精心的照料，但不到一個月，花兒長得越來越差，也許，它們想念地下的外公，也隨他去了罷。以前那么美麗的院子，此刻竟有些凄涼了。外公去了，院子里的花去了。我只能留念空蕩的院子，獨自潸潸。
現在，院子里雜草叢生。但是它卻珍藏了我童年的春天，但是這春，是不會再來了。
外公只是睡著了，他也永遠深藏在我的記憶中，無法抹去……
留在我的記憶中作文 33
他，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——小風。小風是我童年時的好伙伴，童年時的知己，只有他懂我的心。他在學習上幫助過我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無法忘記的。在一次寫作我寫出來的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時是全班最差的，考試成績也不例外。因此我經常受到老師的批評還有同學們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當眾批評后，便對寫作有了一種恐懼感，對學習也失去了信心，至此以后我便一個人呆在家里痛哭。
在我想放棄學習的時候，小風來我家對我說了這么一番話：“人生有逆有順，如果你因為一時的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會很失敗，站起來吧！勇敢的站起來，勇敢的面對挫折，你一定可以戰(zhàn)勝它的。小風的這一番話使我有了一種不服輸的念頭，接著小風又激勵我說：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰憧吓�，永遠都不放棄努力，沒有什么困難是能難得倒你的。小風的話深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學校重新學習。面對同學們的'嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”
在小風的幫助下，經過了我一個多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學習成績也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷，憂愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！
這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝小風，是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現在與我分別了，但是我永遠都不會忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文 34
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風中微微搖曳著。我趴在書桌上，欣賞著這份唯美的寧靜……
風透過窗戶輕輕地吹了進來，紙頁在風中“嘩嘩”作響。我轉身拿了本輔導書，準備再次投入題海中。目光無意間落在那本好久都沒碰過的日記本上，心怦然一動，翻開了那些封塵的記憶。日記本的第一頁赫然寫著四個字：我的老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最愛戴的老師。她把一生的柔情獻給了三尺講臺，她用一生的平凡贏得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實你們很可愛！”我一直都記得這句話，這是她在我們頑皮之后向她認錯時賜予我們的評價。或許這是青春期少年的.特性吧，青春的我們活潑好動，朝氣蓬勃，又不甘于批評教育，所以自習課成了我們開懷暢談、隨心所欲的時間。每到自習課，值日班長和班干部們只能無奈地聳肩搖頭，沒辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來了，我們才停止了嬉戲。因為我們知道：慘了，闖禍了！這下肯定少不了一場愛的教育，可她卻笑著說了一句：“其實你們很可愛！”教室里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對不起！”而她卻依然滿面笑容，輕輕地說：“別說對不起，我說了，你們很可愛……”那一剎那，我的心底蕩漾著一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線，但老師的形象卻清晰地浮現在眼前。她沒有傾城的容顏，也沒有迷人的笑靨，她并不細膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因為我們吧！親愛的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個懶腰，打了個瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現在是不是正忍著困意在批改作業(yè)呢？接著還有教案在等著你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
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