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成長(zhǎng)記憶作文

時(shí)間:2021-11-24 09:28:28 記憶 我要投稿

成長(zhǎng)記憶作文五篇

  篇一:成長(zhǎng)記憶[300字]

  不一樣的人生有著不一樣的童年。有人說(shuō):如果人生是一本書(shū),童年就是浸滿(mǎn)清香的扉頁(yè);如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大?赏暧洃泤s并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在心底扎下了根,深深地烙在我的腦海中……

成長(zhǎng)記憶作文五篇

  在我五六歲時(shí),天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個(gè)人丟在家里,便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺(jué)得無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,看到了一群鴨子正在冰上走路,我想:“哇,鴨子都能走到冰上,我為什么不能走呢?想著想著,便向冰上走去,可是雙腳還沒(méi)站到冰上,就”撲通“一聲掉了下去,奶奶看見(jiàn)了,及時(shí)把我一拉,要不我都沉到”冰河“里去了!卑,我的小祖宗,你怎么這么頑皮,看看你,都成“落湯雞”了。奶奶皺著眉毛說(shuō)道。

  我嘟著小嘴不甘心地說(shuō):“奶奶,這能怪我呢?我是無(wú)辜的呀!是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上,我為什么不能呢?”

  奶奶忽然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻丫頭,鴨子當(dāng)然能走到冰上,鴨子比你輕多了,況且鴨子會(huì)游泳呢!

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但這件事卻讓一直記憶猶新。

  篇二:在我的記憶里[300字]

  在我的記憶里,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是溫暖的。在我們的心目中,媽媽是我們的嚴(yán)師和慈母。不管是母親對(duì)我們嚴(yán)厲的教誨還是對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,都包含這對(duì)我們的.愛(ài),我們都是在媽媽的愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)著。

  我記得有一次我在床上吐得很厲害,吐得滿(mǎn)地都是散著惡臭的食物。媽媽立刻拿來(lái)了毛巾,給我擦嘴,然后不顧地上的惡臭把我輕輕地抱到沙發(fā)上,把地板擦干凈。焦急的媽媽馬上打了一輛出租車(chē),帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是“急性腸胃炎”,要打一個(gè)晚上的鹽水。整個(gè)晚上,媽媽都守在我的病床旁,怕我突然又吐了,所以一夜沒(méi)合眼,我早上一醒來(lái),媽媽就叫護(hù)士來(lái)拔掉吊水的針頭。我看看媽媽的勞累眼睛,媽媽的眼睛里已經(jīng)滿(mǎn)是鮮紅的血絲了,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的,溫暖的。媽媽對(duì)我們的愛(ài)不圖報(bào)答,只希望我們長(zhǎng)大后,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。我們長(zhǎng)大了一定要孝長(zhǎng)輩,感謝他們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和他們給我們的嚴(yán)厲教誨。

  篇三:一個(gè)快樂(lè)的記憶[300字]

  在我五歲的某一個(gè)星期天里,那天在我腦海中留下了一個(gè)快樂(lè)的記憶。

  那天,我看到的陽(yáng)光格外燦爛,花兒特別美,我的心情很開(kāi)心。一切都因?yàn)檫@天是星期天,我做完了幼兒園的作業(yè),可以看電視了。

  這天,我坐在客廳里的大沙發(fā)上津津有味地看著兒童節(jié)目,一看到精彩處高興得手舞足蹈,開(kāi)心極了,連在一旁的小兔子也開(kāi)心得蹦蹦跳跳。

  就在這時(shí),媽媽提著一大袋菜回來(lái)了,我忙走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧,快來(lái)看電視!”“好哇,什么節(jié)目,這么高興!闭f(shuō)著,媽媽就隨手拿了一張小板凳坐下了。我連忙把電視調(diào)到媽媽最?lèi)?ài)看的“戲場(chǎng)頻道”。

  我看到媽媽坐在小板凳上,心想:她坐小板凳肯定不舒服。于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕嘲l(fā)吧!可以靠靠背,舒服一些。”媽媽聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)了花,笑咪咪地說(shuō):“乖孩子,真懂事!”“孔融三歲讓梨,我要孝敬您:”那天我真開(kāi)心!這一個(gè)記憶我永遠(yuǎn)不忘!

  篇四:記憶里的母親[300字]

  母親,多么耀眼的兩個(gè)字,她在每個(gè)人心中有著不同的定義,人們對(duì)她的情感也是不同的。

  我記憶里的母親,是聰明,能干的。她遇到問(wèn)題,從來(lái)不退縮,而是想方設(shè)法去解決。每次家里有什么東西壞了的時(shí)候,她總是自己去修,久而久之,就成了名副其實(shí)的“萬(wàn)能師傅”。當(dāng)然,我的媽媽也像其他人一樣,燒得一手好菜。我總是在大老遠(yuǎn)就聞到那香噴噴的味道。

  我記憶里的母親,是很?chē)?yán)厲的。每次我考試不好,或快上學(xué)了但作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好時(shí),她總會(huì)不留情面的罵我,雖然她常常罵我,但她不想讓我被別人罵。記得有一次,我在上幼兒園的時(shí)候,被老師罵了,而且罵的很難聽(tīng),結(jié)果被媽媽聽(tīng)到了,然后媽媽就在回家的路上一直說(shuō)這老師怎么這樣。

  我記憶里的母親更是親切的,她每次都會(huì)取笑我,而我也會(huì)偶爾取笑一下媽媽。

  這就是我記憶里的母親,一個(gè)我永遠(yuǎn)都忘不了的人。

  篇五:記憶深處[300字]

  風(fēng)正輕輕地刮過(guò),站在“陰霾下”的盈被風(fēng)吹著,那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)有些凌亂不堪,她忍不住地哭了……

  盈不知道,自己做錯(cuò)了什么。

  “為什么媛非要躲著我?”盈自責(zé)道,“難道,從小情同手足的我們,真的要在涵的指使下,成為形同陌路的陌生人嗎?”盈的記憶如同翻江倒海,她不禁想起了媛分開(kāi)她時(shí)那種尷尬的場(chǎng)景。

  她們倆從小就是鄰居,直到上“Highschool”的時(shí)候才分開(kāi)。沒(méi)想到的是她們?cè)谏稀癏ighschool”的時(shí)候,竟被分到了同一個(gè)班!

  但是,涵的出現(xiàn)使一切都始料不及。

  涵說(shuō):“媛,不要跟盈一起,她的家境太貧寒了!她會(huì)把你帶壞的!”

  媛不能反駁,只好答應(yīng)了:“這臭丫頭,誰(shuí)要她玩呀?!”

  于是,盈失去了唯一的一個(gè)朋友。沒(méi)有人曉得,當(dāng)盈聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候如同晴空霹靂,差點(diǎn)暈過(guò)去。不過(guò),盈自己知道,從媛下決心那一刻起,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在她傷心無(wú)助的時(shí)候,拔刀相助了。但盈知足了,因?yàn)橹辽冁屡闼哌^(guò)許多春夏秋冬,在那么多年里,媛不知幫過(guò)盈多少次,每次都是她倆勾肩搭背的回家,笑聲充滿(mǎn)整個(gè)街道,所有人都為她們的友誼而感到高興!

  一切都在盈的幻想中化為了泡影……

  記憶深處,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)叫媛的女孩……