【精品】舅舅的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的舅舅的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舅舅的作文 篇1
“你吃錯(cuò)藥了吧！”這句帶臟字的話是許多人的口頭禪，可是，我的媽媽今天可真的是吃錯(cuò)藥了，唉！都怪那個(gè)迷糊的舅舅……
某一個(gè)星期六的上午，趁著晴空萬(wàn)里。我和爸爸媽媽便踏上了回老家的路。半路下起了大雨，“灑水車(chē)”狂刷著這個(gè)城市，好似為我們接風(fēng)洗塵一般。這股清新的空氣，給媽媽帶來(lái)了快樂(lè)的好心情。
住家的第二天，媽媽就像一只貪婪的吃貨，炸的吃，炒的也吃，辣的更吃，脾胃卻漸漸地上了火，扁桃體終于“發(fā)火”了。媽媽急忙向舅舅詢(xún)問(wèn)：“家里有板藍(lán)根嗎？”舅舅二話不說(shuō)，拿過(guò)藥箱翻了一下，給媽媽丟了幾包。媽媽正與姨媽和外婆聊得不亦樂(lè)乎，拿到板藍(lán)根，看也沒(méi)看就撕開(kāi)包裝，倒入溫水中，灌入喉嚨�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，到了半夜，媽媽上吐下瀉，把我們嚇壞了。爸爸手忙腳亂，急忙送媽媽去醫(yī)院診療。
第二天，我們將要返回玉林的`時(shí)候，媽媽無(wú)意中從背包里拿出舅舅給的還未吃完的“板藍(lán)根一看，天啊！這哪是“板藍(lán)根”，那就是瀉藥呀！媽媽頓時(shí)明白了，一個(gè)好端端的自己，怎么會(huì)突然又拉又嘔的呢？謎底終于揭曉了：原來(lái)是迷糊的舅舅錯(cuò)將瀉藥看成了瀉火藥！
哎！生活中總是有迷糊的人做出了迷糊的事，迷糊的事釀成了無(wú)謂的失誤。舅舅的教訓(xùn)告訴我們：做事一定要認(rèn)真仔細(xì)、明明白白，否則小事也會(huì)釀成大禍。
舅舅的作文 篇2
我的舅舅長(zhǎng)著高高的個(gè)子，四方臉，大大的眼睛上面架著一幅眼鏡，烏黑的頭發(fā)，一看就知道舅舅是一位有文化、有才華的人。
我的舅舅在銀行工作。他精通電腦系統(tǒng)工作，經(jīng)常幫助別人安裝電腦。如果我們家的電腦出現(xiàn)了問(wèn)題，只要給舅舅打個(gè)電話，他來(lái)了以后，所有的問(wèn)題就全部解決了。我非常敬佩我的舅舅。
我的舅舅非常關(guān)心我，舅舅平時(shí)見(jiàn)到我的時(shí)候，就詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，還一再?lài)诟牢乙?tīng)媽媽的話，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人。
我非常愛(ài)我的舅舅。
舅舅的作文 篇3
我的舅舅，說(shuō)了你也不明白，他比我小，讀三年級(jí)，誰(shuí)叫他是我外公的妹妹的兒子。
你知道我是怎么知道的嗎？那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
上學(xué)期，我跟我的小舅舅一起打分，當(dāng)時(shí)，我還不知道他是我舅舅，就知道他的名字。有一天，他的媽媽來(lái)接他，他興奮地跑上去，他的媽媽突然開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“你叫得力吧？”咦！他怎么知道 的？“對(duì)我叫得力�！薄澳阍趺粗赖摹！薄八恰�，所以你要叫他舅舅�！迸叮瓉�(lái)如此。
從此以后，我就看見(jiàn)他，就叫他：“我的小舅舅（用肉麻的聲音叫）�！彼麜�(huì)捂住臉，害羞地跑開(kāi)了。我的同學(xué)叫他：“他的（這個(gè)的可以省略）（他舅舅）舅舅。”我就這么有了一個(gè)舅舅。
舅舅的作文 篇4
我的舅舅長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，臉上總是帶著迷人的微笑，加上一米七八的個(gè)頭，真是帥極了！舅舅有個(gè)小小的愛(ài)好：時(shí)不時(shí)愛(ài)喝點(diǎn)小酒！不瞞你說(shuō)，我舅舅可是個(gè)車(chē)技高手呢，開(kāi)了一輛大巴，每天起早貪黑，雖然很是辛苦，可從沒(méi)聽(tīng)舅舅抱怨過(guò)。舅舅有時(shí)還有可愛(ài)的一面，從來(lái)不聽(tīng)別人的“命令”，有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水，可舅舅就是不去，那表情就像個(gè)孩子似的任性，搞的我們哈哈大笑。
舅舅最疼他的寶貝車(chē)子了，每次回來(lái)就要整理一番，就這樣舅舅成了修車(chē)專(zhuān)家。記的有一次他鄰居家的小汽車(chē)不知哪兒出了毛病起動(dòng)不了，那位叔叔急著要出去辦事，正準(zhǔn)備打電話讓修理廠的師傅過(guò)來(lái)修理，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用，讓我試試吧�！敝灰�(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋，從容不迫的仔細(xì)檢查線路，沒(méi)多久就查出了故障：原來(lái)是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找出來(lái)一根線接上，車(chē)子又可以起動(dòng)了！
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，他不光性格開(kāi)朗，而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要?jiǎng)e人有困難就會(huì)熱心的幫助人家，我長(zhǎng)大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇，樂(lè)于助人！
舅舅的作文 篇5
我的舅舅太愛(ài)我了。
舅舅長(zhǎng)的很瀟灑，他的耳朵很大，眼睛很亮，戴著一副漂亮的眼鏡，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，頭發(fā)很長(zhǎng)。
去年暑假，我和爺爺奶奶到麻城的舅舅家去玩。舅舅開(kāi)著自己的車(chē)子帶我和妹妹爺爺奶奶舅媽一起去武漢游樂(lè)園玩。我們?cè)谟螛?lè)園玩了蹦蹦車(chē)、木馬、小火車(chē)……
今年暑假，我又去麻城，舅舅開(kāi)著車(chē)子，帶我和妹妹一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，舅舅給我買(mǎi)了一本《貓和老鼠益智游戲》，給妹妹買(mǎi)了《貓和老鼠奶酪衛(wèi)士》和《奧爾號(hào)》。
舅舅還帶我們?nèi)ヂ槌堑拇蟪匈I(mǎi)東西，給我買(mǎi)了香蕉片、妙脆角、旺旺小小酥、鉆石糖……給妹妹也買(mǎi)了好多東西。
我喜歡我的好舅舅。
舅舅的作文 篇6
池塘的水滿了，兩也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……“一聽(tīng)到這首歌，我就想起了小時(shí)候總陪我玩的舅舅。
我舅舅是湖州中學(xué)的高中學(xué)生，長(zhǎng)得斯斯文文的，現(xiàn)在又加了副眼鏡，顯得更加書(shū)生氣了。不過(guò)，他眼睛并不大，還喜歡總瞇著眼，我很好奇：他究竟能不能看清楚呢?
記得有一次，我和他一起去捉泥鰍，我扛著網(wǎng)，他卻只拿了個(gè)小籮筐，好大的差別啊。一開(kāi)始，我還以為那個(gè)小筐子捉不了泥鰍呢。我興奮地奔向田溝溝。突然田溝中的爛泥似乎有動(dòng)靜，還冒了個(gè)小泡泡，我欣喜若狂一網(wǎng)子撒下去�！弊阶±�!“我得意洋洋地對(duì)著舅舅拍手道。而他呢，頭也不抬地瞅了我一眼，又開(kāi)始自顧自地”埋頭苦干“了。只見(jiàn)他雙眼死死地盯著泥水，猛地把籮筐扎進(jìn)泥水里。泥水飛濺起來(lái)，濺得他滿臉都是。他不在乎地用手擦了擦，反而擦成了個(gè)”大花臉“。
”我也抓住了�！熬司说哪樕下冻隽艘唤z成功的笑容。這時(shí)的舅舅全身都是泥巴，成了個(gè)泥人。我半信半疑地跑過(guò)去一看，呀，比我捉到的還要大!再看看我的泥鰍，我眼里閃著淚光，很不服氣。但舅舅說(shuō)：”你的就是我的，我的就是你的。我們又不是在比賽!“我一聽(tīng)，立刻又充滿了自信，說(shuō)：”你教我捉泥鰍，好嗎?“舅舅爽快地答應(yīng)了。于是，我也跟著舅舅去學(xué)捉泥鰍了……
夕陽(yáng)的余輝灑在我們流著汗的臉頰上。我們拎著兩大桶的泥鰍，滿載而歸。我倆情不自禁地唱起來(lái)：”大哥哥好不好，我們?nèi)プ侥圉q，大哥哥好不好，我們?nèi)プ侥圉q，小妞的哥哥……“
舅舅的作文 篇7
我的舅舅,外表黝黑黝黑,看起來(lái)像個(gè)鄉(xiāng)下人沒(méi)有文化,而他的文化水平是高中.但是他天生喜歡占便宜學(xué)個(gè)鄉(xiāng)下音做個(gè)地地道道的"假文盲".有一次,舅舅和一位女孩在公園談戀愛(ài),又想送女孩幾朵花,又不想花錢(qián).來(lái)到公園看到一個(gè)花叢,還里一個(gè)牌子上面寫(xiě)這"愛(ài)護(hù)花草人人有則,請(qǐng)不要折斷它們."這時(shí)舅舅又裝起了"假文盲"折了幾朵.正好被和舅舅談戀愛(ài)得人看見(jiàn)了,給舅舅留下一句話邊走了:"你即小氣,又不愛(ài)護(hù)花草.跟你過(guò)準(zhǔn)美好日子過(guò)."還有一次,也是在公園,舅舅明明看見(jiàn)"請(qǐng)不要隨地吐痰.仍垃圾."的牌子還吐,剛走幾步,"哎呦"舅舅摔到了,一看是一個(gè)香蕉皮頓時(shí)火冒三丈說(shuō):"誰(shuí)啊那么不講文明."只聽(tīng)見(jiàn)一句"是想你這樣不講文明的"假文盲"仍的."從此舅舅再也不做"假文盲"了,而舅舅的文化也忘掉一半,正在家補(bǔ)習(xí)呢.
舅舅的作文 篇8
我的二舅是農(nóng)戶，種了很多田。秋天到了，莊稼又該豐收了吧？谷物進(jìn)倉(cāng)，那些秸稈咋辦呢？政府部門(mén)一直提倡秸稈還田，還希望我們小學(xué)生積極配合，對(duì)親朋好友宣傳禁燒的益處。
這不，雙休日，我特地到二舅家給他們上一堂“秸稈禁燒”的課。
午飯后，我們圍坐在圓桌旁。我當(dāng)老師，二舅、二舅媽和哥哥則當(dāng)學(xué)生。于是，我把網(wǎng)上搜集來(lái)的資料當(dāng)成講話稿，義正詞嚴(yán)地開(kāi)講：“好，現(xiàn)在我來(lái)講講焚燒秸稈的危害性，大家鼓掌！”一陣掌聲之后，我開(kāi)始了：“焚燒秸稈的危害性一：污染空氣環(huán)境，�！焙鋈唬绺绱驍辔业脑捳f(shuō)：“打住打住，老妹，不僅污染環(huán)境，還直接破壞大氣層吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，補(bǔ)充的很好�！蔽仪辶饲迳ぷ樱骸拔：θ梭w健康，有數(shù)據(jù)表明，焚燒秸稈時(shí)，大氣中有害物質(zhì)的濃度比平時(shí)高3倍，對(duì)人的眼睛、鼻子、咽喉等部分刺激較大。輕則咳嗽、胸悶、流淚，嚴(yán)重導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生�！蔽液攘丝谒瑴�(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)。二舅媽不樂(lè)意聽(tīng)了：“都一把火燒了幾百年了，省時(shí)省力，多輕松！”我笑著說(shuō)：“二舅媽?zhuān)瑒e急，焚燒秸稈的危害多了去了�？梢l(fā)火災(zāi)，尤其在村莊附近，一旦引發(fā)火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。”二舅插話道：“可不是嗎，去年，村東頭毛娃家燒稻草，引燃草堆，差點(diǎn)燒著了房子。幸虧大伙搶救及時(shí)�！薄笆前�，還不止這些呢�！蔽依^續(xù)說(shuō)，“還可引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈造成的煙霧，造成空氣能見(jiàn)度下降，可見(jiàn)范圍降低，容易引發(fā)交通事故。”哥哥搶著說(shuō)：“哎呀，聽(tīng)說(shuō)新橋機(jī)場(chǎng)快建好了，我還想看大飛機(jī)，真飛機(jī)呢，可不能讓煙霧鎖住航道呀�！薄奥�(tīng)我說(shuō)，還有呢。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死土壤中的有益微生物，影響作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，收益下降�！倍藡岓@訝地問(wèn)：“還破壞田地呀？”“當(dāng)然啦！燒秸稈破壞土壤結(jié)構(gòu)，收成一年不如一年，你們白白辛苦啊！”二舅媽若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。二舅說(shuō)：“村里的李書(shū)記和宣傳干事小王來(lái)了幾次，說(shuō)。‘大伙兒別急，鎮(zhèn)里有專(zhuān)人負(fù)責(zé)粉碎秸稈，村里加派人手協(xié)助，不耽誤大伙秋收秋種�！倍藡屨f(shuō)：“那咱們就帶個(gè)頭吧。走，孩子們，跟我到田里收攏秸稈去�！�
我扛著耙，哥哥拿著叉，二舅媽拿著鐮刀，二舅開(kāi)著鐵牛，我們奔向田野……
焚燒秸稈百害而無(wú)一利，為了我們的地球！請(qǐng)所有農(nóng)戶伯伯把秸稈還田吧！
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