競(jìng)爭(zhēng)作文300字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生--因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng):為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競(jìng)爭(zhēng);為拿到第一而競(jìng)爭(zhēng);為能考上最佳的高校而競(jìng)爭(zhēng)……的確,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競(jìng)爭(zhēng),一切都將毫
無(wú)意義。我們只有敢于競(jìng)爭(zhēng),才能不斷完善自己。
同樣,競(jìng)爭(zhēng)也是一個(gè)集體一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動(dòng)力。中國(guó)女排就是在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中不斷磨煉自己,增強(qiáng)集體競(jìng)爭(zhēng)力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放二十多年來(lái),中國(guó)人民敢于同外族平等競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)的面貌才煥然一新。當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國(guó)體育健兒在08奧運(yùn)會(huì)上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競(jìng)爭(zhēng),注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來(lái)。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競(jìng)爭(zhēng),可以磨煉人的意志,在競(jìng)爭(zhēng)中更堅(jiān)強(qiáng),使人奮發(fā)。
青春,在追求中閃光,在競(jìng)爭(zhēng)中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?既然投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無(wú)法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,我是二號(hào),我的對(duì)手也是二號(hào),他的名字叫張嘉樂(lè)。
有一次真情考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過(guò)得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對(duì)手張嘉樂(lè)!我心里堅(jiān)定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè)!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂(lè)吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫著。
我盼望著,盼望著。真情的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽(tīng)著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè)的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂(lè)!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
寒假里,吳凡哥哥來(lái)到了我家,和我們一起過(guò)年。幾天過(guò)去了我發(fā)現(xiàn)哥哥每天早上很早就起來(lái)寫作業(yè),寫完后剩下的時(shí)間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點(diǎn)叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來(lái)的早!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽,讓她明天清晨8點(diǎn)叫我起床,媽媽想了想,答應(yīng)了。
第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會(huì),可一想起和哥哥的比賽,就一下子爬了起來(lái)。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒(méi)醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的出了臥室,來(lái)到書房開(kāi)始寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我做完了第一個(gè)作業(yè),哥哥還沒(méi)醒,我又做起了第二個(gè)作業(yè)。隱隱約約,我覺(jué)的身后有些動(dòng)靜一回頭,是哥哥。哥哥說(shuō)“妹妹今天為什么起來(lái)的這么早?”我說(shuō)“我要和你比賽!薄澳呛冒!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語(yǔ)卷子……”不一會(huì),我們都把作業(yè)寫完了,便玩了起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的問(wèn)我,我心里別提有多自豪了!
其實(shí)有的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)也給人們帶來(lái)快樂(lè),只要你把它看成一場(chǎng)小小的游戲,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),用兩個(gè)字來(lái)說(shuō),就是“勤奮”。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
今天下午,我收拾書櫥時(shí)找出了以前的一本雜志,雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國(guó)孩子在世界上有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?》
中國(guó)孩子在世界上有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我?guī)е蓡?wèn)讀完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營(yíng)中,中日兩國(guó)的孩子面對(duì)困難的不同表現(xiàn),兩國(guó)孩子的'家長(zhǎng)幫助、愛(ài)護(hù)孩子的不同做法,令我大吃一驚。
同是得病的孩子,日本孩子能堅(jiān)持重負(fù)荷行軍;而中國(guó)孩子卻回營(yíng)休息。同是家長(zhǎng),日本家長(zhǎng)看到孩子病了,只把鼓勵(lì)的話留給孩子,并驅(qū)車走了;可中國(guó)孩子的家長(zhǎng)卻將孩子抱上車,。同是學(xué)生,日本學(xué)生生活能自理,而我們中國(guó)學(xué)生呢?卻什麼都要依賴家長(zhǎng)。而家長(zhǎng)對(duì)孩子的這種溺愛(ài),也會(huì)影響孩子的正常生長(zhǎng)。
“你們這一代孩子不是我們的對(duì)手!”這是一些日本人公開(kāi)對(duì)中國(guó)人說(shuō)的一句話。僅僅一句話,對(duì)我們中國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話,對(duì)我們的祖國(guó)是多么大的歧視!但就是這句話,會(huì)促使我們中國(guó)的孩子努力奮斗!
這句話像一根鞭子抽打著我們中國(guó)兒童,又好似一聲巨雷,震撼著我們中國(guó)的每一個(gè)少年兒童的心。
醒過(guò)來(lái)吧!中華民族的炎黃子孫們!醒過(guò)來(lái)吧!二十一世紀(jì)的少年兒童們!我相信,龍的傳人是強(qiáng)者中的強(qiáng)者!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競(jìng)爭(zhēng),又使逐漸強(qiáng)大。競(jìng)爭(zhēng)與合作了的發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長(zhǎng)成的紅杉可達(dá)八九十米。,長(zhǎng)得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長(zhǎng)得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長(zhǎng)。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來(lái)往上生長(zhǎng)。
正是紅杉樹(shù)的合作意識(shí)讓長(zhǎng)得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并生存。
其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競(jìng)爭(zhēng)。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競(jìng)爭(zhēng)嗎?我想,人在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)更高大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇6
說(shuō)起可樂(lè),你第一個(gè)想到的是什么可樂(lè)呢?是可口可樂(lè)呢?還是百事可樂(lè)呢?
可口可樂(lè)和百事可樂(lè)作為可樂(lè)界的兩大巨頭,可謂是每年的競(jìng)爭(zhēng)激烈啊!兩大可樂(lè)公司分別占據(jù)著不同的消費(fèi)年齡段,可口可樂(lè)的顧客一般都是成年人及以上,因?yàn)榭煽诳蓸?lè)問(wèn)世的時(shí)間比較長(zhǎng),人們更多更早的接觸了可口可樂(lè)。而百事可樂(lè),作為新起的可樂(lè),主打的是潮流,主要面向的是年輕的消費(fèi)者,因?yàn)樗目诟懈谔,而可口可?lè)的是更加激烈。
雙方為了競(jìng)爭(zhēng),都將可口可樂(lè)的成本大大的降低,以達(dá)到低價(jià)售出的目的,兩大可樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了數(shù)年之久。不過(guò)細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在電視劇上的廣告多半出現(xiàn)的都是百事可樂(lè),因?yàn)榘偈驴蓸?lè)請(qǐng)了很多的明星來(lái)代言,而你發(fā)現(xiàn)可口可樂(lè)似乎不需要請(qǐng)什么明星代言,但是卻依然擁有著巨大的消費(fèi)群體,這是為什么呢?因?yàn)榭煽诳蓸?lè)起源于美國(guó),而當(dāng)時(shí)美國(guó)的宣傳能力是很強(qiáng)的,直到今天這樣的效益還是很強(qiáng),所以說(shuō)已經(jīng)奠定了很大的顧客基礎(chǔ),自然不需要打什么廣告了。而百事可樂(lè)這樣做,純粹是因?yàn)橄脍s超可口可樂(lè),成為第一可樂(lè)公司!
那么你更喜歡喝哪一種可樂(lè)呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇7
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹(shù)立了榜樣;他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來(lái)的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)……都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去!叭藷o(wú)我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我!敝灰羞@樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來(lái)的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要。“故木受繩則直,金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過(guò)磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!
“更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇8
各位同學(xué):
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)。每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)!
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會(huì)努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來(lái)安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題,我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競(jìng)選。
大家記住哦,我是張恒曦,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇9
在一天的下午,我穿起泳褲直奔游泳池,游泳池內(nèi)里一片寂靜。一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)人,三個(gè)……一張張熟悉的面孔陸續(xù)出現(xiàn)。一次次的跳水打破了平靜的水面……
我開(kāi)始游了。我像青蛙一樣伸展著手臂、和腿,在水中蛙游。我劃兩次就抬出頭深呼吸一次,就這樣來(lái)回循環(huán)。
忽然!一個(gè)膽大妄為的小孩竟然向我宣戰(zhàn)。我開(kāi)懷大笑,我當(dāng)場(chǎng)就爽快的答應(yīng)了。并在心里暗想:“這么小的孩子,竟然向我宣戰(zhàn),難到是專業(yè)泳將不成,還敢向我宣戰(zhàn),OK,OK!”不過(guò),想想他還是挺有勇氣的。開(kāi)始了,那小子挺有兩下子,剛開(kāi)始像閃電一樣向終點(diǎn)伐近,還挺有爆發(fā)力的,這點(diǎn)是我還真甘拜下風(fēng)。但在我意料之中的是,他的游泳速度漸漸的慢下來(lái)了。我沒(méi)幾下就追了上來(lái)。就在超過(guò)他的一剎那,看見(jiàn)他是沒(méi)體力了,在水底下像蝸牛一樣爬來(lái)爬去,如果等他到終點(diǎn),差不多天都要黑了,哈哈!
正如我老爸說(shuō)的,做人要有勇氣,但需要實(shí)力作證,不然就是驕傲自大。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇10
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)存在。試以棒球?yàn)槔魂?duì)與另一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),但是每一隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都同自己的隊(duì)友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競(jìng)爭(zhēng)。因此競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)要導(dǎo)致失敗,競(jìng)爭(zhēng)與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時(shí)對(duì)我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的過(guò)程中是如此。
競(jìng)爭(zhēng)是our.social生活的普遍現(xiàn)象。我們競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)我們玩游戲,我們?cè)噲D做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),客戶,資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)社會(huì)發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)與合作。想想棒球比賽,每隊(duì)與其他球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊(duì)友。在大多數(shù)卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要,特別是在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。
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