[薦]風(fēng)景的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1

　　當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光從地平線上升起，第一縷陽(yáng)光照向大地，預(yù)示著新的一天又要到來(lái)了。我會(huì)沖滿好奇與活力來(lái)迎接著新的一天，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)晨曦的太陽(yáng)是世界上最美最美的風(fēng)景。

　　記得我六歲那年夏天，當(dāng)新一輪太陽(yáng)從東方升起，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上書包、唱著兒歌向前方的大門跑去，那是我第一天上幼兒園。我無(wú)法忘記，無(wú)法忘記那天早晨在東方升起的那輪紅通通的太陽(yáng)！

　　記得我八歲那年夏天，當(dāng)新一輪太陽(yáng)再次從東方升起時(shí)，我正在佩戴紅領(lǐng)巾。那天早晨的太陽(yáng)似乎比以前更明媚、更亮麗了許多！那是我第一天成為一名真正的小學(xué)生，我無(wú)法忘記那天早晨的太陽(yáng)，那輪散發(fā)著金色光澤的太陽(yáng)。

　　記得我十三歲那年，當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，我在傾刻間似乎長(zhǎng)大了許多，沒(méi)有了那么多稚氣，隨之而來(lái)的是懂事的.我。穿好新校服，步入又一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。我無(wú)法忘記那天早晨的太陽(yáng)，那輪見(jiàn)證我成長(zhǎng)的太陽(yáng)！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)一次次的從東方升起，又一次次的在西方落下，帶給人們的是期望、希望、滿足、向往……帶走的是黑暗、絕望、失利、迷惘……

　　太陽(yáng)在我的心目中是光的象征，是黑暗的克星；是生命的象征，是死亡的克星；是成功的象征，是失敗的克星；是一切美好事物的象征，是一切雜亂事物的克星。

　　新一天的太陽(yáng)，又一次的開始，再一次的起步，給了我無(wú)數(shù)次的自信。新一天的太陽(yáng)帶來(lái)新的捷報(bào)，新一天的太陽(yáng)開啟新的旅程。學(xué)會(huì)欣賞這美麗的晨陽(yáng)，學(xué)會(huì)絕不放棄、勇于拼博的精神，就會(huì)擁有戰(zhàn)勝一切困難的力量！這是它給我的啟示—我心底的風(fēng)景，我向往的晨陽(yáng)！

風(fēng)景的作文 篇2

　　在一個(gè)叫“人生”道路上有許多靚麗的風(fēng)景，有狂風(fēng)驟雨，淅瀝瀝的小雨，烏云壓壓的天空，蔚藍(lán)的天空……每一個(gè)風(fēng)景都是成長(zhǎng)的回憶。

　　因?yàn)楹蛬寢屬�氣，多畫了半小時(shí)的課，下課出來(lái)時(shí)已是傍晚快吃飯的時(shí)間了，天空還灰灰壓壓的，并不時(shí)有幾陣風(fēng)，感覺(jué)要刮風(fēng)下雨。我看了看了單車的傘，嘟嚷倒：“切，就算下雨了，我也不會(huì)打傘。”

　　打量一會(huì)天氣，便踩著單車離開大樓，一聲“隆隆隆”后，緊接著雨忽然就下了起來(lái)還毫無(wú)征兆的越下越大，果然，狂風(fēng)驟雨。我猶豫了一會(huì)，打起了傘，細(xì)小柔弱的傘架抵不住狂風(fēng)，折斷了，但又固執(zhí)的為我擋著雨，但是折斷的雨傘又能檔多少雨呢？很快雨水就打濕了我的褲子和上衣，我不得不停在街邊的便利店等雨變小。

　　我看了看時(shí)間，家里已經(jīng)準(zhǔn)備在吃飯了，我打開微信點(diǎn)進(jìn)媽媽的頭像，猶豫了一會(huì)兒，就把手機(jī)收進(jìn)口袋。

　　同我在便利店屋檐下等雨的還有一個(gè)小女孩，小女孩穿著件粉粉的裙子，拎著一帶東西，蹲在那個(gè)角落，望著黑壓壓的天空，眼神好像在說(shuō)：‘雨什么時(shí)候才會(huì)小��？’

　　我看著這個(gè)七八歲出頭的小女孩，想：這么小，跑出來(lái)買東西，還碰上這個(gè)天氣，回不了家，竟然不會(huì)感到無(wú)助而哭泣。

　　小女孩似乎注意到我在看她，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，鼓起勇氣，站了起來(lái)往我這走，我慣性的往旁邊挪了幾步，看了她幾眼。她用水汪汪的大眼睛看著我對(duì)我說(shuō)：”姐姐……那個(gè)…等雨小了…你能不能把你那把傘…給…給我��？你都濕成這樣了，應(yīng)該…用不到傘吧？”她的眼神里充滿著乞求和無(wú)助，我看了看自己這不成樣的.衣服，的確，要傘也沒(méi)什么用了，我猶豫了一會(huì)兒，剛想拒絕，她又說(shuō)：”求你了姐姐，要不然…要不然…我媽媽會(huì)擔(dān)心我的�！蔽毅读艘幌�，蹲下來(lái)：”你要是不介意我可以借給你，但是雨小了一定要趕緊回去哦�！�

　　是啊，這么晚了，還下著雨，媽媽肯定也在擔(dān)心我吧，而且我還‘耍聰明’的多畫了半小時(shí)，現(xiàn)在的媽媽一定心急如焚吧。

　　我把傘遞給小女孩，她用力的說(shuō)了聲謝謝后，打著折斷的傘就往回家的路上走，走的雖慢，但是很急，我不禁有些慚愧，我望著還在下雨的天空，一股腦的蹬上單車，迎著雨就往家里去。

　　到家了，我站在樓梯口猶豫不決，擔(dān)心媽媽大發(fā)雷霆，我緩緩的走上去，發(fā)現(xiàn)家門是敞開的，媽媽站在門口，拿著干凈的衣服：“把鞋脫了，去沖涼，然后吃飯�！�

　　這令我有些驚訝且興奮，媽媽沒(méi)罵我，但是我又立刻慚愧起來(lái)小聲的說(shuō)到“對(duì)不起，下次晚回我會(huì)和你說(shuō)的。”也不知道她有沒(méi)有聽見(jiàn)，就轉(zhuǎn)身回房間了。

　　這個(gè)狂風(fēng)驟雨讓我明白了：不管怎樣，媽媽總會(huì)等著你。

風(fēng)景的作文 篇3

　　暑假里我去了杭州西湖玩，西湖那里有大車帶我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈。我看見(jiàn)了小船和鴨子，我還看見(jiàn)了塔，我還看見(jiàn)了山，那里很美麗。

　　杭州西湖游玩的人可真多呀！風(fēng)景沒(méi)如畫！傍晚時(shí)分爸爸帶我去看音樂(lè)噴泉，那里人山人海，人可多了。隨著音樂(lè)聲噴泉上的水花很有節(jié)奏地起起落落，還有霓虹燈閃爍著迷人的光芒，越發(fā)顯得西湖上的`音樂(lè)噴泉的壯觀！

　　總之，西湖的美數(shù)也數(shù)不完。下一次，我要帶媽媽和哥哥去。

風(fēng)景的作文 篇4

　　故鄉(xiāng)總是人們最眷戀的地方，對(duì)于常年在外旅行的我，故鄉(xiāng)在我心中總是最熟悉的地方。每次在外，都會(huì)有一份生疏，一回到故鄉(xiāng)，我心中的生疏就不知道跑哪兒去了，好似找到了歸宿。

　　我睜開眼睛，躺在床上，外邊的天已蒙蒙亮，這景色使我睡不著，回到家的感覺(jué)真好！外面的景色雖好看，但仍沒(méi)有家的感覺(jué)。“噼啪——噼啪——”媽媽又開始為今早的陽(yáng)光充沛做準(zhǔn)備，媽媽早早的就起床了，黑紫的眼袋沉沉地掛在她的眼睛下。我卻又不知不覺(jué)的睡著了。起床后，媽媽怕我沒(méi)吃飽，于是塞給我一枚熱乎乎的硬幣。

　　走出門，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，好久沒(méi)來(lái)到這童年的包子鋪了。老板還是和我這么熟悉，我站在熱氣騰騰的蒸爐前，老板幫我打開了蓋子，白色的水霧向我的臉撲來(lái)，我一聞，水霧中夾著一絲淡淡的香味，我的'眼睛盯著包子開始選起來(lái)，選完后，我香甜地吃著包子，這故鄉(xiāng)的味道被我留在了心里。這就是我最熟悉的味道。

　　到了學(xué)校，我的校友們親熱的和我打著招呼，這一切都使我這么熟悉。太陽(yáng)親吻著我的臉蛋，灰塵在陽(yáng)光的照射下，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，盡情地在陽(yáng)光中沐浴、玩耍。我就這樣，進(jìn)入了教室，懷著思念，開始了快樂(lè)的學(xué)程。

　　這就是我心中最美的風(fēng)景——故鄉(xiāng)，我愛(ài)這兒的一切，勝過(guò)愛(ài)我自己，這兒的一切都這么美，讓我怎么忘懷呢？

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