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心中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-09-24 11:26:35 景色 我要投稿

心中的風(fēng)景作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的心中的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

心中的風(fēng)景作文15篇

心中的風(fēng)景作文1

  羅丹曾說,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的數(shù)學(xué)教師姓楊,她便是我心中的風(fēng)景。

  “叮鈴鈴……”鈴聲已響,同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒有班干部在維持紀(jì)律,可依然這么安靜,可是講臺(tái)上站了一位胖胖的女教師。A同學(xué)在聽著煩悶的數(shù)學(xué)課,看上去很認(rèn)真的樣貌。他把手托在耳邊,看上去一副無害的樣貌,其實(shí)他在聽音樂。H同學(xué)在吃零食、死心不息,竟然在破口大罵,擾亂課堂紀(jì)律。這是無疑是雪上加上、火上添油,簡直就是壽星公上吊——嫌命長。

  教師回過頭來,她已經(jīng)滿頭大汗了。應(yīng)對(duì)著亂哄哄的課堂,早就讓教師心中的信念開始動(dòng)搖。看著這些同學(xué),她在心底開始替他們惋惜。同時(shí)也在思考一個(gè)問題:成績已經(jīng)開始大幅度下降,這以后該怎樣辦?看著那一雙雙認(rèn)真的眼睛,教師告訴自我,不能放棄,要繼續(xù)努力。我已經(jīng)對(duì)他們的錯(cuò)題、弱點(diǎn)了如指掌了,雖然有的不聽,可是為了那些孩子,我要繼續(xù)講下去。

  忽然,教師不再講題,而是讓我們做題。喧鬧聲停止了,世界恢復(fù)平靜,這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽到。課堂之中僅有寫字聲,一眼望下去,是那么的舒適!教師原本皺起的眉漸漸舒展了,并且嘴角開始上揚(yáng)。讓我不禁失神,倘若在教師講課的時(shí)候都那么安靜就好了……因?yàn)閻壑赃x著包容。在一張白紙下書寫了教師您特有的色彩——愛的樂章。許多的人或事,也許會(huì)隨著時(shí)光流逝,而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景,卻早已深深的烙印在腦海之中。

心中的風(fēng)景作文2

  書中靜靜地躺著一枚紅葉書簽,它像一抹永不褪色的風(fēng)景,銘記在我的心中。

  那是一個(gè)初秋的日子,初三的月考成績下來了,看著名次的下滑,想著父母的焦慮,我從書堆里逃出來,仰望那綠色褪盡、火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí),竟然震撼了。

  奇峻的高山褪盡了昔日的秀美,飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章,翡翠般地急湍,奔騰,沖撞!爛漫的紅葉層林盡染,給高山抹上了一筆筆絢麗的色彩,迸發(fā)出生命的熱烈。飄然而下的無邊落葉,將生命的光華定格在精彩的瞬間。我彎腰拾起一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。忽然,我有了一種沖動(dòng),想把落葉夾在書中,當(dāng)成一枚別致的書簽,像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一片落葉,被狂風(fēng)卷到了空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn),盡情展現(xiàn)生命的色彩。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己,觸摸到了悠悠云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩人發(fā)出了“花須連夜發(fā),莫等曉風(fēng)吹”的感慨,聲聲如重雷,終于喚醒了我沉睡的心靈。那片落葉已在我心中駐扎了下來,裝飾著我心靈的窗戶。每當(dāng)看書困了累了時(shí),我摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線,那路標(biāo)似的線路直指前方,一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。

  有人說春的新綠、夏的深秀、秋的熔金,都離不開葉子裝點(diǎn)著色。沒有樹葉的季節(jié)和原野,是一種殘缺和失誤,多么令人沮喪、乏味、感傷。落葉記載著生命的歷程,雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月里,最大限度地發(fā)散生命張力,拓展生命空間,那生命像落葉飄零時(shí),就不是一絲怨悔的嘆息,而是一聲金色的歡唱。

心中的風(fēng)景作文3

  親情是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿。親情是一首精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長。親情是一曲動(dòng)聽的樂章,音律和諧,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我看來,親情更是心中的風(fēng)景。

  記得那一天,天下著小雨,滋潤著萬物。可是漸漸地,雨開始下大起來,嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)接走了,我心里不禁慌張起來,不知過了多久,班上就只剩下了我和另外幾個(gè)同學(xué),我還是沒有看到婆婆的身影。我開始懷疑:婆婆是不是把接我的事忘了?這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,是婆婆!我奔向她,問:“你怎么這么晚才來?”婆婆稍帶歉意地說:“我有事,來晚了!蔽腋牌派詭Пг沟刈呋丶伊。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我沒淋到一絲雨。我有點(diǎn)奇怪:兩個(gè)人打一把傘我不是會(huì)淋到一點(diǎn)雨嗎?怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒淋到?我看了看婆婆,終于明白了,婆婆把她的傘往我這里斜,讓我不淋到雨,而她卻被淋濕了大半個(gè)肩頭。我一看到這場(chǎng)景,剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺到我的視線模糊了,我問婆婆:“婆婆,你不……不冷嗎?”“不冷!逼牌判α诵φf,“只要你不冷我就不冷!蔽彝蝗桓械轿业难劢菨窳耍鞯阶炖,咸咸的,我看著她,感覺這是我心中最美的風(fēng)景……

  親情是盛開的花朵,精美的小詩,動(dòng)聽的樂章……在我看來,更是我心中的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文4

  深夜,當(dāng)我回家時(shí),廚房的那盞燈總是亮著的。

  下了晚自習(xí)之后,天已完全黑下來,盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離,但有時(shí)仍會(huì)有幾分膽小。

  進(jìn)了小區(qū)的那段路是黑的。

  或許是平時(shí)聽了許多鬼故事的緣故,那一晚,天很涼,進(jìn)了小區(qū)的那段路一個(gè)人也沒有,這時(shí),一絲風(fēng)吹了過來,吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋,那聲音足以把我嚇?biāo),我迅速得像家里跑。?dāng)我跑到樓下的時(shí)候,抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)廚房的那盞燈使亮著的,我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般,霎時(shí)間什么感覺都沒有了,又一陣風(fēng)吹過,塑料袋的聲音又在我耳邊響起,但我此時(shí)認(rèn)為它只是幾個(gè)塑料袋,并不是什么別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎?

  這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。

  然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多,是我的恐懼感漸漸消失,然而廚房的那盞燈仍整夜為我亮著,直到我走進(jìn)家門。

  于是,這也成為了我的一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總是快速走到家,看到那盞燈,讓心里有種放松地感覺。

  從此,廚房里的那盞燈消除了我心中的恐懼,回家的路上,我再也感覺不到害怕,因?yàn),廚房里的那盞燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮,我感到了家的溫暖,感到了母親就在我的身邊陪伴著我。

  幾個(gè)月過去了,那盞燈徹底消除了我的恐懼,而廚房里的那盞燈,依然徹夜未我照亮。我知道,那盞燈。

  那盞燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景線。

心中的風(fēng)景作文5

  行走在有鳴潭邊,你可以——看波濤滾滾、樹影婆娑、月升日沉、彩霞滿天、萬里浮云、水光相接......聽瑯瑯讀書之聲,觀鳥獸蟲魚之樂,享獨(dú)自一人之寂寥,感時(shí)序交替之變幻,悲光陰流逝之無情。凡人立身于天地之間,仰則觀象天文,平則博覽萬物,俯則取法自然。本心體悟,萬品以察,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,本立則道生,天地萬物無所不有,無所不包,問于心而亦無所不可得哉......

  “博遠(yuǎn)有鳴,開闊弘毅。”有鳴潭實(shí)乃吾校之一塊風(fēng)水寶地,誠得天地之造化,孕育萬物之精靈,陪伴著莘莘學(xué)子無數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光。有鳴潭位于博遠(yuǎn)樓,圖書館,音樂樓之間,呈三足鼎立之勢(shì)。每當(dāng)一個(gè)人走在有鳴潭邊——駐足欣賞,無不心情愉悅,豁然開朗;隨處閑坐,無不心如明鏡,若有所思;深思馳騁,無不百感交集,體悟人生;視通萬里,無不賞心悅目,不勝歡喜......置身其境,不知如魚得水,樂而忘返。游走于潭邊,稍微駐足傾聽,或是清脆的鳥鳴,或是躍出潭面的魚兒發(fā)出的“撲通,撲通”的聲音,都是那么的神奇而扣人心弦,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”、“鯉魚跳龍門”,或高昂響亮,或清脆含蓄。再仔細(xì)聽來——那樹枝上的蟬正與棲息的鳥兒在合唱著一首大自然的交響曲,天地萬物,各得其樂。再往天空的方向看去,那白鴿展翅回旋拍打翅膀的聲音更加干脆利落......

  靜影沉璧,浮光躍金。“潭面無風(fēng)鏡未磨”,在陽光的照耀下,潭面一眼望去宛如塊大大的鏡子,清風(fēng)徐來,潭里又泛起了一圈圈如魚鱗般的波紋。荷花在水底油油的招搖,潭邊雜草叢生,樹木蔥蘢。開闊處有空地,亦有石階,在此讀書娛樂,駐足欣賞。

  此樂何極!

心中的風(fēng)景作文6

  當(dāng)你漫步那“霜葉紅于二月花”的樹林時(shí),那一片片火紅的楓葉是令人陶醉的風(fēng)景;當(dāng)你駐足那“白濤與黑浪,呼吸繞咽喉”的大海時(shí),那一陣陣風(fēng)浪是讓人稱奇的風(fēng)景;而我卻說,那最動(dòng)人的一道風(fēng)景線是我的家庭。它就像一只小小的木匣,珍藏在我的心中。

  它的特點(diǎn)之一就是溫馨。早餐就是給人溫暖如春之感的風(fēng)景。我看著這餐廳,雖然不是豪華奢侈,卻整潔干凈,餐桌和餐椅都是木制的,鋪上淡綠色的桌布,綴以一束有著淡淡清香的康乃馨,讓人更感覺舒適。“小懶豬,馬上開飯拉!眿寢屛⑿χ松狭藷釟怛v騰的早飯,我肚里的蛔蟲早就在作祟了,“咕嚕咕!钡仨憘(gè)不停?粗S燦燦的炒飯,熱乎乎的白米粥配以碧油油的蔥絲兒。垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之速馬上把早餐一掃而光,滿意地摸了摸自己有些圓鼓鼓的肚子。爸爸可是一臉的斯文,慢慢地拿起調(diào)羹一小口一小口地喝粥,順帶還瞟一眼兒報(bào)紙,那樣子可別提多有趣了。

  在黃昏時(shí)的散步是和諧幸福的風(fēng)景。當(dāng)我們享用完美味可口的晚餐后,我們經(jīng)常會(huì)一起去姚江邊散步。徐徐的江風(fēng)驅(qū)走了盛夏的炎熱,連我的毛孔都舒服地打起了噸兒。旁邊的樟樹挺拔俊秀,直插云霄,聳入天際,仿佛忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著家鄉(xiāng),那知了也奏出一串串美妙的音符,宛如在羨慕我們的幸福。我們手挽手,在自然的懷抱中徜徉,流連往返。我們都不約而同地哼起“我的家庭真可愛……”,那一抹天邊嬌艷的紅霞,也醉了。

  林花謝了又匆匆,歲月如梭,那唯一不變的風(fēng)景線也唯有我的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是情感的歸宿,靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無窮的力量。漫漫人生,家與我相伴永遠(yuǎn)。

心中的風(fēng)景作文7

  湛藍(lán)的天際里掛著一彎曉月。夜,真迷人!瑩瑩的月光傾瀉在窗前,天空湛藍(lán),月光如一層紗,薄薄的紗籠罩著斑駁的樹林,影影灼灼,點(diǎn)染著,在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。

  古往今來,有多少人吟詩詠月!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!绷攘榷,撥動(dòng)了多少離家在外的游子的心!倚窗外望,月明如鏡,映襯著夜幕的神秘詭異。月,與萬家燈火交輝相映,如萬盞紅燭在與其對(duì)酒當(dāng)歌,在歷史的窗欞里旋轉(zhuǎn)綻放。月夜美,無數(shù)的百合此開彼落,圍成一叢燦燦的金蓮,如幽潭里熒光閃爍的靈珠,是漫漫長夜里的永明燈。淡雅、清麗的月。

  不曾見到,卻仿佛見過。月夜里,那肅殺的秋夜里,不時(shí)傳來幾聲野雁的哀鳴,那月明的透亮,一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那,進(jìn)軍的號(hào)角劃破了天空中泛青的云!八吭,長空雁叫霜晨月,霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽!泵飨脑~悲壯動(dòng)人。月啊,你可曾聽到這人間里的一聲聲呼喚?你聽見了嗎?

  我所見過的風(fēng)景,在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽拢瑯蛳铝魉ü怍贼,曇花一般的月,在我心中異香騰風(fēng),秀色媚景。我心中的風(fēng)景,湛藍(lán)的天宇上嵌出一彎新月,如詩如畫優(yōu)美靜謐。夜空點(diǎn)綴成了一彎淺淺的海,霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚(yáng),一切的,只是用青綠的光輝勾勒出的素描,云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。

  月上柳梢頭,天與海從來就是一體的,海天一線,中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰用那一支筆,溢出濃墨下灑出陰晴圓缺?月很美,宛若畫中人,不知哪一幅仙畫,才映得出這美麗的人兒?

  月上柳梢頭,我心中的風(fēng)景,心中的畫。

心中的風(fēng)景作文8

  愛是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶,愛是頭頂驕陽站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽傘,愛是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。

  在我身邊,就有關(guān)于“愛”的事情,都蘊(yùn)含了姥姥對(duì)我深深的愛。

  有一次,姥姥從南京過來,我高興極了!第二天,她就早早地起來為我們一家準(zhǔn)備早餐,一吃完早餐,又去送我上學(xué)。平日,姥姥不在泰州時(shí),我經(jīng)常一人獨(dú)自去學(xué)校;現(xiàn)在,姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午,我一回到家,就聞到一股香味。哦!原來是姥姥在做包子呢!我看見廚房里,有姥姥忙碌的身影,我的心不覺顫了一下,這,應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧!

  還有一次,姥姥知道我們要過去,笑得合不攏嘴。晚上,我們一到姥姥的家門口,就看見了姥姥焦急的身影。

  一到姥姥家,哇!各種美食擺在桌上,像舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來,等我們吃完后,我坐在床上,看著姥姥一直沒閑著,我不禁說道:“姥姥,您過來休息會(huì)兒吧!我會(huì)洗碗。”“不行,我來洗,割到手怎么辦?”姥姥立刻否決道?粗牙褕(jiān)決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛,我也只好作罷。只見,姥姥麻利地洗著碗,粗糙的手不停地動(dòng)著,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。

  看到這,我的眼眶濕潤了,僅有一句話語和一個(gè)動(dòng)作,就能讓人感到愛的力量。

  我想,這些就是一道道風(fēng)景,這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。

心中的風(fēng)景作文9

  每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一幅美麗的風(fēng)景畫吧。那幅畫,也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。

  在醫(yī)院的嬰兒室外,一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門口走來走去。只聽一陣“哇,哇”聲在嬰兒室響起,男人便欣喜若狂地跳了起來。一位護(hù)士抱著嬰兒對(duì)男人說:“這是您家的孩子”。男人的笑容里綻放著幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風(fēng)景線,又是一個(gè)嶄新生命的幸福誕生。

  在校園的音樂噴泉中,水波蕩漾。一縷金光灑在水面上,好像一位披著金沙的仙女,在水中來回舞蹈。一條大鯉魚蹦出水面,一片紅葉飄落在水上。這生機(jī)盎然的景色,怎么不會(huì)是一道美麗的風(fēng)景呢?

  在動(dòng)物園中,一只鱷魚在飽餐一頓之后,正張著嘴巴,讓它的“牙簽”——千鳥,把牙縫里的肉渣清理干凈。清理完后,千鳥就坐在鱷魚的背上休息。生生相息,生生相關(guān),這種境界難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

  鳥語花香,人來人往,這都是一道道美麗的風(fēng)景線。我常聽奶奶說:“在春天,大樹長出了綠油油的嫩芽;在夏天,大樹的葉子在微風(fēng)中飄蕩;在秋天,大樹的葉子變成了金黃色,飄飄悠悠把大地?fù)肀;在冬天,大樹的葉子都已掉光,等待著春天,重新生長!”綠葉帶給大樹生機(jī),落葉為大樹積肥,落葉對(duì)根的情誼,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  只要在心里默默地想,每個(gè)人的心里都有一道最美麗的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文10

  羅丹說過:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。眼中看到的萬種風(fēng)景,都在我心中留下了深刻的印象,特別是四季之美,它不但令我們賞心悅目,更蘊(yùn)含了無數(shù)的哲理,就如同我們的人生。

  春

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,春天的生機(jī)勃勃展現(xiàn)得淋漓盡致。小嫩芽努力地探出了頭,春雨過后,春筍也爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,花兒們給我們展現(xiàn)了最好的一面。人們也有了新的開始。

  春天是希望的季節(jié)!

  夏

  夏天是綠草如茵的季節(jié),小草們?cè)谙奶熘袣g笑,經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,無論大自然怎樣,都吹不倒它。同樣還有荷花,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,出淤泥而不染,綻放在池塘上,真是一條靚麗的風(fēng)景線。

  夏是奮斗的季節(jié)!

  秋

  秋天是瓜果飄香的季節(jié),秋姑娘給秋天織了一件黃色的外衣,那金色的麥浪如同黃金一樣閃閃發(fā)亮,讓農(nóng)民伯伯眉開眼笑。“夏風(fēng)吹動(dòng)谷連天,麥浪金波萬里綿,贏穗壓彎三尺桿,黃芒布滿埂棋間”。

  秋天是豐收的季節(jié)!

  冬

  秋收冬藏,冬天是考驗(yàn)萬物的季節(jié)。冬姑娘給大地披作文上了一層白色的外衣,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。動(dòng)物們開始沉睡了,大樹也禿了,一切像是沉默了。但這一片純潔卻是世間最美的顏色,冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬天是養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)!

  春夏秋冬蘊(yùn)含了豐富的人生,我們的人生不正是如此嗎?

心中的風(fēng)景作文11

  小小的我,那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景,有美好的,有丑陋的;有至今難忘的,也有只當(dāng)眼前煙,消失無影的。

  我把這些雜亂無章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景,是最美好的。家門前的小路上,留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺,大大小小的印里。那最重最重的腳,留下了最深最深的印,而它們的主人,是一位老爺爺。

  每天清晨,一陣爽朗的笑聲成了我的定時(shí)鬧鐘,無論是刮風(fēng),還是下雨,它總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。

  “爺爺!”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開來!鞍!”粗啞的聲音便會(huì)立即迎上去。

  “爺爺,我是不是又重了些!”是一個(gè)可愛的小男孩,他坐在爺爺?shù)募缟稀?/p>

  “是阿,我可愛的小孫兒又重了,爺爺都快背不動(dòng)啰!”一位老爺爺背著小孫子,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。

  “等爺爺背不動(dòng)我了,我就背爺爺!”他摸著爺爺?shù)哪,天真而又誠懇地說。

  “好啊,我等著那一天呢!”他的開心在皺紋蕩漾。

  “呵呵,呵呵!”祖孫兩人的聲音交錯(cuò)在一起,爽朗的笑聲,濃濃的笑意,散在每一絲空氣里,彌漫在每一個(gè)清晨里。

  一位和藹的老爺爺,一個(gè)可愛的小孫兒,他們的歡聲笑語,他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,他們演繹著的幸福,都成了我心中那一道道最美麗的'風(fēng)景線。

  美好的風(fēng)景有時(shí)只是瞬息,他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。

心中的風(fēng)景作文12

  樹是城市中的一道風(fēng)景線,花是花園中的一道風(fēng)景線,孩子們是校園里的一道風(fēng)景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線。

  春天又到了,我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪,它應(yīng)該開始嘩啦嘩啦地奔跑起來了吧?

  小溪的溪底有許多鵝卵石,大的有小朋友的手那么大,而小的卻只有一片小樹葉那么大。這些鵝卵石,陽光灑在鵝卵石上,在陽光下,鵝卵石顯得熠熠生輝。

  小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在溪邊玩耍。在我難過時(shí),我會(huì)對(duì)著小溪傾訴,說出煩惱,小溪就像一位知心朋友似的,它會(huì)耐心傾聽我所訴說的事情,讓小溪埋藏我的煩惱,這樣,我的心里就會(huì)舒服些。當(dāng)我快樂時(shí),也會(huì)告訴小溪,快樂的事,讓溪水將我的快樂送去遠(yuǎn)方,讓別人“喝”到我的快樂。

  兒時(shí),和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會(huì)脫下鞋子在小河里捉魚,每當(dāng)捉到一條小魚,我們就會(huì)有一種說不出的快樂和喜悅。我會(huì)飛快地跑回家,將魚交給爸爸煮,但懵懂的我卻不知這這種魚太小了,是煮不了的。

  我們?cè)谛∠呁胬哿,就?huì)手拉手去對(duì)面的山林休息。還會(huì)在山林里采野花,山林上的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽西下,太陽透過樹林,坐在樹下的我和朋友們身體的輪廓被陽光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會(huì)覺得如此耀眼的光芒,是神仙灑下來的。那一個(gè)溫暖的畫面令我一生都忘不了。

  藏在我心里的風(fēng)景是美麗的,是如詩如畫的,也是令人懷念的。

  作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,希望大家能夠喜歡。

心中的風(fēng)景作文13

  一道彩虹,一灣碧溪,一叢蘆葦,是一道風(fēng)景;一曲贊歌,一幀剪影,一次風(fēng)采展示,是一道風(fēng)景;而你自己,也是一道亮麗的風(fēng)景。只要你用心,生活何處無風(fēng)景?

  ——題記

  窗外淅淅瀝瀝的雨一直不停地下著,我喜歡看雨,它能將我心中的煩惱、不安、憂愁,全都一洗而凈,雨中的景色,朦朧,神秘,讓我不禁沉醉其中。

  雨中的行人,來來往往。

  一個(gè)個(gè)五花十色的傘在雨中流動(dòng),像盛開在天上的彩云,這不禁讓我想起了《雨巷》里的情景:一把油紙傘,一位佳人,行走在虛無飄渺的雨巷,石子路,小巷,幾個(gè)擦肩而過的行人,構(gòu)成了一幅惆悵的風(fēng)景畫?幾棵柳樹,在雨滴的洗刷下,脫下了舊衣,換上了嫩綠,嶄新的新裝。

  一座石橋,橫跨湖面,在雨水的輕拂下,褪掉了塵埃,光滑而柔美,水中的魚兒自由自在地游動(dòng),時(shí)而躍出水面,時(shí)而把小頭探出水面來,仿佛在感謝這場(chǎng)雨帶來的滋潤和清新。一只雨蝶映入眼簾,撲扇著翅膀在雨中穿行,輕紗似的翅膀似乎經(jīng)受不住雨點(diǎn)的打擊,正欲飛起,卻被豆大的雨滴無情地拍落在身上,被這一顆子彈打中,本已撐起身體再次飛起的它肯定出行時(shí)挑錯(cuò)了時(shí)間,生命會(huì)在這一刻結(jié)束,心里這樣想著,那蝴蝶卻再一次縱身躍起,努力揮舞著翅膀,繼續(xù)穿行在雨中,那背影,仍在雨中散躲,擊中?

心中的風(fēng)景作文14

  在回母校探望完老師后,與以前的幾個(gè)好朋友走在回家的小路上,有種久違了的情緒在心中醞釀?炝!快到了!心中的急切心情象火一樣在燃燒。

  可眼前的景象把我嚇呆,不是一塊籃球場(chǎng),而是一塊停車場(chǎng)!心中的失落感象水一樣四溢……走進(jìn)停車場(chǎng),以前的事物似乎都沒有,無意間退了幾步,突然被一張椅子給攔住了。我看到它,笑了笑,幾年前回憶象錄像帶一樣放映起來了。四年級(jí)的我和幾個(gè)同學(xué)迷上了籃球,可在學(xué)校老被高年級(jí)搶走場(chǎng)地,所以總是無處可以打球;丶业穆飞希瑹o意中發(fā)現(xiàn)了一塊“破破爛爛”的籃球場(chǎng),當(dāng)時(shí)很興奮,雖然只是一塊被人遺棄的球場(chǎng),但我們卻如獲珍寶。

  從此,這便成了我們的樂園,每天下午,只要一有時(shí)間,大家就不約而同地奔向這片自由的小天地。春夏秋冬,只要不下雨,都會(huì)向這里集中。打累了,就坐在長椅上,靠著鐵欄桿,看著天空數(shù)白云。大家嘻嘻哈哈地打鬧著,心中滿載著快樂。夕陽故意把影子拉得長長的,那籃球場(chǎng)上活躍的身影,永遠(yuǎn)對(duì)時(shí)間都那么的不滿足,渴望時(shí)間老人多給他們一些關(guān)照,多給他們一些時(shí)間。這時(shí),夕陽也戀戀不舍的樣子,仿佛是在盼望那群對(duì)籃球癡迷的男孩兒們?cè)俣啾硌輲讉(gè)動(dòng)作,在多投進(jìn)幾球。小男孩兒們長大了,時(shí)間也便少了許多,來球場(chǎng)的機(jī)會(huì)也越來越少了…...再次來到這兒,只有這張長椅站在這里了,用手去摸摸這上面的斑斑凹痕,它記錄了我們的快樂回憶。對(duì)于其他人來說,它只不過是一絲無聊的點(diǎn)綴,但對(duì)于我,一個(gè)在這里揮灑過汗水的人來說,它是一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)的心中風(fēng)景。

心中的風(fēng)景作文15

  一道亮麗的風(fēng)景,使過往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景,是自然別具一番詩意;一道亮麗的風(fēng)景,在你我心中留下美好的回憶。而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景,更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏,在精神上得以凝聚升華。

  留意自我的內(nèi)心,風(fēng)景無處不在,而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo),引領(lǐng)我前進(jìn),那道風(fēng)景叫做“善良”。

  “人之初,性本善”,這是我們每個(gè)人在邁向知識(shí)第一步的啟迪,,善良一個(gè)人心中最真誠、真摯的本性,是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小,爸爸媽媽對(duì)我說,人生乃一張白紙,須在成長中慢慢描繪,而描繪的基礎(chǔ)是善良,待家人善,待友人善,待自己善。來到學(xué)校的這個(gè)大舞臺(tái)上,慢慢發(fā)現(xiàn),唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的財(cái)富,持一顆善良之心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收獲最豐碩的成果。

  曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)故事,講述的是一伙人去采集成功的果子,欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子,唯有一個(gè)小男孩,并沒有被貪婪欲望所籠罩本心,在遙遙長途中幫助他人,積極行善,在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人則早已被心中的邪惡所害死。

  善良其實(shí)是一個(gè)簡單的詞匯,但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培,展望生活,沒有永遠(yuǎn)的邪惡,只有永遠(yuǎn)的善良之心,細(xì)細(xì)的詮釋它,在他人困難時(shí)伸出援助之手,在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心,善良就這樣簡單,但卻需我們用心去解析。

  持善良之心,讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美,讓善良成為嬌艷鮮花,在心中架起一道美麗的風(fēng)景線,在你我之間搭起一座友善的橋梁,讓善良之花開得更鮮艷,讓心中的風(fēng)景更絢爛。

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