關(guān)于一道風(fēng)景線作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于一道風(fēng)景線作文，歡迎大家分享。
一道風(fēng)景線作文 1
偉人是人間一道亮麗的風(fēng)景線。 ——題記
“四面邊聲連角起”，邊塞的羌聲又響了，你對家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷，西夏的軍隊(duì)步步逼近……狂風(fēng)飛沙，荒涼的大漠中，孤煙升起，城門緊閉，你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望，那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬千百姓，你不曾退去，繼續(xù)堅(jiān)守。范仲淹，你就是一道風(fēng)景線。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！痹娔锨�，你浴血奮戰(zhàn)，被俘不屈，最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇，不知激勵(lì)了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火、視死如歸。文天祥，你也是一道風(fēng)景線。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。”你雖歸隱山野故居，卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀，又臥病在床，卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵(lì)著你，甚至在嚴(yán)寒凄冷的風(fēng)雨中，你夢見的仍是“鐵馬冰河”的戰(zhàn)斗場景。陸游，你也是一道風(fēng)景線。
“大王嘗聞布衣之怒乎？”你深知秦統(tǒng)一天下已成定局，用一般的游說之辭很難說動(dòng)秦王放棄對安陵的吞并企圖。因此，在秦王“天子之怒”的恫嚇之下，你機(jī)智勇敢地提出與之針鋒相對的“布衣之怒”表達(dá)了與秦王同歸于盡的.決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。唐雎，你也是一道風(fēng)景線。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你，六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一；你，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，你實(shí)踐著一個(gè)讀書人應(yīng)有的理想�！皝硎赖鞘竦�，再續(xù)《出師表》”。五丈原里，你完成了一段無愧生命的艱辛歷程；鞠躬盡瘁，死而后已，這是你一生的寫照。諸葛亮，你也是一道風(fēng)景線。
三十年風(fēng)雨無痕，四十載人生如歌。在歷史的長河之中，你，俠肝義膽，聰明過人；你，才華橫溢，豪情滿懷……“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”雖然你的生命早已消逝，但你的故事至今傳揚(yáng)，你的精神永放光芒。英雄，你就是一道靚麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 2
天空下著雨，我獨(dú)自一人回到了老宅，伴隨著低沉，我坐在了一顆大樟樹下，看著雨。
回想我小的時(shí)候，這樟樹和一般樹同樣大小，而眼前這一棵完全和小時(shí)候的不一樣，直立挺拔，從上往下看，上邊是一團(tuán)濃綠，綠的刺眼，再到那粗壯的樹梢到筆直的樹干，這一切都?xì)w功于樹底下不起眼的樹根！因?yàn)檫@樹根，樹才能茁長成長，樹梢越加有力，樹葉越加濃碧。因?yàn)橛辛藰涓瑯涞牟艜?huì)生命更加有意義。
在雨中，我呆滯的望著這棵巨大而又粗壯的樹，它仿佛是童話世界中的'一棵精靈樹，周圍散發(fā)著謎人的芳香。從樹梢到樹葉，每一筆都完美無缺，但是，誰又會(huì)在意它真正的美，人們被它的外表所迷惑，只有樹根，孤獨(dú)著，嘆息著。他為什么會(huì)嘆息？是應(yīng)為它太寂寞了么？哦，不是的，是因?yàn)閺膩頉]有人真正了解它，欣賞它，沒有人贊美它的“美”，人們仿佛失去了自己真正的內(nèi)心，被他的外表所欺騙著。人們只有發(fā)現(xiàn)屬于自己的美，才會(huì)了解到他人。
樹根——是樹長大的動(dòng)力。樹根——是樹的巨大支撐。沒有樹根就沒有樹，讓我們洗凈心靈，去發(fā)現(xiàn)它的美。
樹的美麗在于根，只有根才會(huì)使樹具有生命，生命才會(huì)有價(jià)值。
我要贊美樹根，它是一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 3
微笑是人們向別人表達(dá)禮貌的方式，是人們生活中不可缺少的一部分，更是一道亮麗的風(fēng)景線。
如果一位衣著光鮮靚麗、身上珠光寶氣的阿姨，見到一些家境貧窮的人就一臉鄙夷，那么她也不會(huì)受到別人的尊重；如果一位風(fēng)燭殘年、十分卑微的老奶奶，見到別人都是善意的'微笑，那么她將受到所有人的尊重。這是一個(gè)不容置疑的現(xiàn)狀，它顯示出了微笑的重要。
我曾經(jīng)試著，在一天里向所有碰到的人微笑。我先是碰到了一個(gè)老奶奶，她也向我微笑，還點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在街上玩時(shí)，走來一位老爺爺，別的小孩子都叫著：“怪老頭來啦！”然后“四散奔逃”。我很少外出，也不知道她們說的“怪老頭”是誰，我只是微笑著向他打了招呼。他先是一驚，然后手忙腳亂的向我打了招呼，隨即匆匆走開。像幾百年沒有打過招呼似的。他走后，朋友們都圍上來，驚訝地問我怎么敢和“怪老頭”說話�！肮掷项^？”我驚訝的說道。“是啊，聽說他是從四川來的，沒有家人，從來不和別人打招呼。我們都很怕他的！”
等我再次見到“怪老頭”時(shí)，他已經(jīng)是一位和藹的老爺爺了，他見人就微笑，再也沒有人叫他“怪老頭”了。微笑，改變了他。
微笑，的確可以改變一個(gè)人，當(dāng)它停留在你的臉上時(shí)，就是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 4
每個(gè)人心中都有屬于自己的一道風(fēng)景，那些也許是不起眼的，也許是渺小到?jīng)]人可以看到的但在我心中它一直是最美麗的，是這世界上絕無僅有的。
每次回家的時(shí)候總能看見一個(gè)瘦弱的身影，他一直默默的在那里掃地，他很麻利不想其他人那樣，我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
是的我不知道為什么我感動(dòng)了因?yàn)槲伊私膺@個(gè)人。
他是我奶奶，我從來沒有問過奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀……
夢中那個(gè)寒冷的冬天，奶奶獨(dú)自一人在路上走著，一輛突飛而來的'自行車，撞倒了奶奶�？膳赃厖s沒有人，我離的那么遠(yuǎn)，可我清晰的看見了這一切，
卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
我愛我的奶奶，他是我最美的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文 5
那個(gè)秋天，很冷。
天空中淅淅瀝瀝的飄著小雨。天色陰沉沉的，我走在去興趣班的路上。要過一個(gè)十字路口，來來往往的車流好像永遠(yuǎn)不停歇。好不容易等到了綠燈，一輛一輛的汽車卻仍然自顧自的往前沖，好像眼里根本就沒有行人一樣。想要過馬路的行人都和我一樣左看右看，等到兩邊都沒有車的時(shí)候才像一只受驚的野兔一樣快速的沖過去。前面有一輛奧迪見人們開始往過走，不但不停車，還搶著黃燈的最后幾秒往過沖。我還聽見車主罵了一聲：“一群沒眼睛的家伙，見我往過走了，還往前沖！”我嘆了一口氣，心想：“這就是千年古都所謂的‘優(yōu)良’風(fēng)貌！”
這個(gè)春天，很暖。
我走在上學(xué)的路上，也要過一個(gè)馬路。來來往往的`車流好像比以前更多了。我想：“哎，今天是肯定要遲到了，這么一個(gè)馬路得過多久呀？”
綠燈了，我慢慢的走著，連蝸牛都比我快。突然，從馬路那邊飛馳而來了一輛凱迪拉克。我一下站住腳步，以為它準(zhǔn)要往前沖。沒想到，車主看見我正在過馬路，竟然一下子車給剎住了。耐心的等我過了馬路，才重新往前行駛。
后來我才知道，這是西安大力推倡的“車讓人” 的良好效果。西安市為了達(dá)成這一目的，專門制定了相關(guān)法律，如果車不禮讓行人（在正常狀態(tài)下），是要扣分和罰款的。西安市真可謂良苦用心啊！
現(xiàn)在，“車讓人” 這條理念已經(jīng)滲透進(jìn)了每一位西安公民的內(nèi)心，成為了西安一道亮麗的、有時(shí)代特征的風(fēng)景線�；仡^看去，西安，這座千年古都，正在向中國、向世界展示著自己的文明新風(fēng)貌！
一道風(fēng)景線作文 6
美麗的事物，其實(shí)并不離我們很遠(yuǎn)，只要你能細(xì)心的觀察，其實(shí)美就在你們的身邊，也許就在你幾米的地方。
對我來說，那道美麗的風(fēng)景線就是我們每次放學(xué)在路邊幾乎能陪著我們到家的平凡的小草。
在我們生活的'城市里，能夠讓長草升長的地方，便只有草坪和路樹下，生長之地被妖嬈的鮮花鎖取代。在草坪里，鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的，只保留短短的一片草莖，僵硬呆板，小草完全沒有了自由。
古代詩人中描寫小草的詩句，我也就知道那句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”了。這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始！
所以說，小草在我的眼中就是目前為止我見過的最美麗的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 7
小時(shí)候，記憶里，奶奶總是最疼我的那個(gè)人。春去秋來，花謝花開。時(shí)間的變遷使得奶奶臉上的皺紋又多了，動(dòng)作也沒有那么利索了。
我小學(xué)的時(shí)候，每天奶奶騎三輪車送我去學(xué)校，又每天來接我放學(xué)�？粗棠舔T車越來越慢，我卻淡然。那時(shí)候的我，很任性，喜歡很早的就到學(xué)校，奶奶就得更早的起來做早飯，我不吃，她好心勸我，我卻道：“說了不吃了，煩死了。”呵呵，或許，小時(shí)候是真的不懂吧，不懂那是愛。
一年夏天，奶奶出去了，我一個(gè)人在家，肚子餓了，我翻遍了冰箱，沒有什么東西可以吃。我又不想吃冷飲，但肚子又餓。就想自己煮面吃，跑到廚房，站在凳子上，開了煤氣，把水往鍋里倒，我在旁邊等著水開。好久，我不耐煩了，想跑去看電視，無奈腳沒站穩(wěn)摔了一跤，手帶到鍋的柄，水潑到我的腿上，我疼得在地上哭了起來，一會(huì)，奶奶回來了，聽到我在哭，趕忙跑過來看，用涼水沖我的腿，我的'腿還是燙的發(fā)紅，奶奶把我抱到床上說：“乖，一會(huì)就好，我去買藥膏，別亂動(dòng)�！�
午后的陽光總是那么的灼熱，刺眼，奶奶心急趕去買藥膏的背影，這一道最美風(fēng)景，印在我心里。
一道風(fēng)景線作文 8
生活中總會(huì)有一些你根本不會(huì)注意的事，而這些你從來沒有注意的事偏偏就是一道風(fēng)景，而且是任何東西都比不上的獨(dú)特的風(fēng)景。
記得小時(shí)候，那已經(jīng)是快10年前的事了，雖然那時(shí)候還是上幼兒園的時(shí)候，但是那獨(dú)特的風(fēng)景卻讓我記憶猶新……
當(dāng)時(shí)，幼兒園就在我家的對面，那所幼兒園我至今還記得它當(dāng)時(shí)是什么樣子、和現(xiàn)在有什么變化，哪怕是一塊玻璃我都知道是不是新裝上去的.。
我爸爸拉著我的手向幼兒園走去。我一蹦一跳地跟著爸爸走。當(dāng)時(shí)我被門前的景象吸引住了。雖然那是天天見到的沒什么特別的景色�？墒墙裉炜雌饋砀裢饷利悾�?yàn)橐环N少見的不知名的花開了。所以我覺得這是再美不過的景色了。
當(dāng)我去了幼兒園后，老師卻說要到對面的小村里去玩一次，這時(shí)我興奮了，我心想：我家就在那里啊！想著想著我們就排好隊(duì)了，到了我們村子。因?yàn)檫�沒拆遷所以還是靠種地生活的。
我們在爛泥路上走著。看見我認(rèn)識(shí)的啊公，阿婆們在地里干活，那辛勤的汗水滴在地里。當(dāng)然，我還不時(shí)地向一個(gè)不起眼的水塘里看，因?yàn)槟抢镉行◎蝌健?/p>
回去的時(shí)候看著他們的背影……現(xiàn)在想起來，那辛勤的背影才是最美的風(fēng)景線……
一道風(fēng)景線作文 9
“風(fēng)景線”這次詞大家一定是經(jīng)常聽見的，這一道風(fēng)景線有快樂、有悲傷，也有喜悅的，我想每個(gè)人都有一道風(fēng)景線，那么我來見過的最“漂亮”的風(fēng)景線！
還依稀記得那時(shí)我上小學(xué)五年級時(shí)候的事情了，有一天，我去了學(xué)校，坐在我旁邊的一位男生叫我星期天去打籃球，于是我很爽快的答應(yīng)了。
星期天到了，我按照約定去了那個(gè)同學(xué)的家里，然后又去找了幾位同學(xué)去籃球場打籃球，到了籃球場那里，發(fā)現(xiàn)有一群三年級的在玩，后來我們?nèi)柫讼滤麄儊聿粊�，我以為他�?huì)不來，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)沒想到他們居然爽快的答應(yīng)了。
后來我們玩籃球也玩的樂在其中，因?yàn)槲也惶珪?huì)玩，于是本來可以得到的.分也丟了，還好我那同學(xué)還有幾位同學(xué)比較厲害，于是很簡單贏了比賽，本以為他們會(huì)不服氣，因?yàn)槲覀儽人麄兇�，但是他們居然很高興的說：“等我們練好了球技，會(huì)再來找你們玩的，”當(dāng)他們說這句話時(shí)，我就覺得這是一道很好的風(fēng)景線。
但是后來就再也沒見過他們了，也許是離開了這個(gè)地方，也許是為了認(rèn)真讀書，不玩籃球了，也許……
人生中有很多風(fēng)景線，就要看你能不能把它把握住。
一道風(fēng)景線作文 10
我們力學(xué)小學(xué)教室外的藝術(shù)櫥窗是一道令人驕傲的風(fēng)景線。
櫥窗是深藍(lán)色的，櫥窗上有時(shí)掛著海報(bào)，上面有每個(gè)人讀書的感想和精彩片段，再加上富有創(chuàng)意的配圖，向我們推薦著各種各樣的書籍，猶如知識(shí)的寶庫，吸引我們打開一個(gè)個(gè)精彩的故事。
翻開那飄滿書香的一頁頁紙，分享各自的感想，可能有重復(fù)的書，但感想?yún)s是不同的。一句話哪怕是一個(gè)字，每個(gè)人的看法都不一樣。下課時(shí)常常看到有的同學(xué)站在櫥窗前，輕輕的讀著每一個(gè)字。是的，能被展出是一件幸福的事，但是五十四個(gè)同學(xué)不可能都能展出，展出不了的，讀著展出了同學(xué)的'文字，還對他們有幫助呢。
有時(shí)櫥窗上還掛著“五愛爭章”的優(yōu)秀作品。我畫的是我們愛集體，畫了十幾個(gè)同學(xué)朝著五星紅旗敬禮，還畫了幾個(gè)愛心，畫下面還寫了一段解說。雖然沒有被展住，但我沒有無精打采。看著被展出的同學(xué)的畫，我從心里為這些同學(xué)驕傲。
一幅幅畫面令我印象深刻，我還能說出幾幅畫呢：上有兩只翅膀，下有一本書和一支筆，許許多多的愛心圍繞著它們，陪伴一本書一支筆和各種各樣的圖案。還有一幅是許許多多同學(xué)拉著手，旁邊還有一朵花，圍的圈里還有一棵大大的愛心。圍繞著愛心的，還有兩三個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的小愛心，上面寫著力學(xué)和五個(gè)精美的藝術(shù)字“我們愛同學(xué)”，我默默的為他們點(diǎn)贊。
被展出是件自豪的事，沒被展出也能為別人而驕傲，這真是一道令人驕傲的風(fēng)景線啊。
一道風(fēng)景線作文 11
世間有許多美麗的景物，那漂亮的一株花朵，一處地方，但它也可以是一個(gè)人，不一定是有著名的成績，令人敬仰，但一定是有著良好品格，我的生活中邊也有這樣的人，她不顯著，只是默默奉獻(xiàn)，她，終是我生活乃至回憶的一個(gè)亮麗的'風(fēng)景線…
她有著一張麥黃色的臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務(wù)；她，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)；她，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個(gè)綠色天使，保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說這樣更親切。我也聽了她的話。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上偶然間碰見她，我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對我說：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水，在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑，便走遠(yuǎn)了。到家之后，我用手摸索口袋，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙，怎么也找不到。經(jīng)過許久尋找后，我干脆放棄，一屁股做在地上，拿出作業(yè)來寫，我的作業(yè)漸漸完成了，我朝窗戶往外看，是她！小燕阿姨，她仍在掃地，在這月色中，她一個(gè)人在那兒，借著月光，打掃著，她，一處風(fēng)景線，“你在這干嗎？"原來是媽媽回來了，我和媽媽進(jìn)到家后，我躺在床上，看著月亮，我仿佛又見到了小燕阿姨…
小燕阿姨，一處亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 12
人生的道路上，野花遍地，時(shí)時(shí)刻刻都綻放著無盡的美麗。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在春光明媚的四月，校園里總是桃紅柳綠。它們凈化著空氣，給人以賞心悅目的環(huán)境。下課時(shí)，涼快的樹蔭下常常出現(xiàn)一些人的身影，他們給花草澆水、松土，讓環(huán)境變得更加美麗，他們的舉止組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在驕陽似火的六月，學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)了鍛煉，爭取奪得金牌。運(yùn)動(dòng)場上無時(shí)無刻沒有志愿者的`身影，他們給運(yùn)動(dòng)員打氣，維持比賽秩序，他們的身影組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在秋高氣爽的十月，我們舉行了廣播操比賽，這時(shí)各班都加緊了練習(xí)。每節(jié)課一下，操場上都有他們活動(dòng)的身影。賽場上，他們走著整齊的隊(duì)伍，專心地做操，使評委們連連稱贊。他們的動(dòng)作成了一道美麗的風(fēng)景線。
在大雪紛飛的十二月，考試的月份向我們走來，同學(xué)們加緊了功課的復(fù)習(xí)，卻有許多人不是忘帶課本，就是忘帶復(fù)習(xí)資料。每次困難面前都有他們的聲音：“我的借給你吧！”每次都讓我們十分感動(dòng)。他們的品質(zhì)成了一道美麗的風(fēng)景線。
在成長的路上，處處皆風(fēng)景，處處皆美麗，只要用心去關(guān)注，用心去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正裝點(diǎn)著每個(gè)人的心靈……
一道風(fēng)景線作文 13
在十二年的成長道路上，我經(jīng)歷過許多“風(fēng)景線”，但我覺得那些“風(fēng)景線”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨(dú)有一朵花經(jīng)住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，一直深深的烙印在我心中！
記得，那是個(gè)炎熱的夏天，我乘著305路公交車前往公園路體校練球。在車上，只有我一個(gè)人站著，不過也沒有關(guān)系，反正我只坐五站就下車了。這時(shí)，我聽到月票在刷卡機(jī)上發(fā)出的“嘀！”的'一聲。心想：哈哈，有人要和我同甘共苦了！可沒想到，走過來一位白發(fā)蒼蒼，手持拐杖的老人�？粗緛砭驼静环�(wěn)，還要隨著汽車一晃一顛時(shí)，心里一陣酸楚，好想為他找個(gè)位子坐下來。于是我向四處看看，對一位坐在老、弱、病、殘、孕專座的叔叔說：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒有理我，還瞧不起的看了我一眼�？吹剿抢涞哪�，我這一顆心沉了下去。正當(dāng)我失望的時(shí)候，一聲稚嫩的童音響了起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過去，看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽了說：“爺爺要是坐了你坐哪�。俊毙∨⒙犃诵χf：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊�！边@回，老爺爺沒有回絕，快速的坐了上去，這時(shí)小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時(shí)候已經(jīng)下了車。
在我眼中，只有助人為樂和默默付出不求回報(bào)的精神和品質(zhì)，才能成為一道美麗的風(fēng)景線，才能成為一朵開在枝頭上，永不凋謝的桃花。
一道風(fēng)景線作文 14
人間處處是風(fēng)景，只要你肯留心，即使是低到塵埃初，也能看那么一道風(fēng)景線。
要說海門夜晚最熱鬧的地方，步行街的夜市應(yīng)該能排得上號。
自從我第一次領(lǐng)略到步行街的風(fēng)采后，它在我記憶中的繁華印象便再來改變過。人行道上永遠(yuǎn)是喧鬧的；空氣中混合著汗水、醬料與燒烤的香氣；男女老少有如潮水般在并不寬闊的過道中穿梭。
從第一次到步行街夜市以來，有新的'攤販來到夜市，也有老的攤販離開。唯一不變的是，只要到了夜市里，便可發(fā)現(xiàn)許多在生活中努力的人，他們無論春夏秋冬都在為生活打拼。有時(shí)，坐在大排檔內(nèi)向四周觀望，便是一道風(fēng)景線。
見過賣烤串的大叔，脖子上戴了一條大金鏈子，嘴中咬著一根香煙，汗珠一顆顆的從他額頭上滾下，將上衣整件的浸了個(gè)透。
見過賣炸臭豆腐的一位老人，左手快速的翻動(dòng)著烤串，右手則是在不停撥動(dòng)著在沸油中翻滾的臭豆腐。見有行人路過，不忘吆喝上幾聲。焦急等待的人群將他的小車整個(gè)圍住。
見過賣雜糧煎餅的一對夫婦，男人在鐵板上快速煎動(dòng)著薄餅，女人在一旁掃料、裝袋，還不時(shí)用毛巾擦去男人頭上的汗水。
無論何時(shí)，夜市的生命力都在不斷蒸騰。普通的勞動(dòng)者們，用他們的雙手打拼著生活，在這夜市中，他們成為了主角。正是他們忙碌的身影，為那些熙來攘往的食客們提供了無盡的快樂。他們共同構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 15
我的學(xué)校在原平七小，它即是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，又是一個(gè)干凈整齊的地方。
一進(jìn)學(xué)校的大門，門口的左邊有一個(gè)門衛(wèi)室，門衛(wèi)室里有一個(gè)爺爺，他每天都在學(xué)校門口盡職的地看守大門，不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。
再往里走，有一面大照壁，照壁上寫了十四個(gè)大字：“每天活動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子�！蔽蚁�，這十四個(gè)大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動(dòng)一小時(shí)，這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。
再往里走，就來到了操場，操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹，如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹，每當(dāng)春天的時(shí)候，就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共分成四層，兩個(gè)年級為一層，第四層是舞蹈室，是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時(shí)用的'。
每個(gè)班級的教室都是布置相似，但內(nèi)容卻有大不同。一進(jìn)班，就可以看到東面的黑板報(bào)，每個(gè)星期五，同學(xué)們都會(huì)根據(jù)每個(gè)節(jié)日畫出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌，講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來的花，有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫的畫，五彩繽紛的。每當(dāng)上課時(shí)，就會(huì)聽到同學(xué)們讀書的聲音。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園，一道獨(dú)特的風(fēng)景線！我愛我的校園。
一道風(fēng)景線作文 16
十五歲，承載著希望的聲音，希望是十五歲的聲音，十五歲的風(fēng)景是希望的飛鴿的雪白；十六歲的我，臉上的思念是綻放的裂縫，憂愁和青春的煩惱涌進(jìn)我的心。十六歲的風(fēng)景，是思想的蠻風(fēng)吹來的二月微紅的花；十七歲，云開霧散，太陽照進(jìn)我的心里，人的愛情成熟了。十七歲是太陽挑釁的金黃色.十七歲的風(fēng)景，我變了。十七歲的溫暖，愛的`港灣。在一個(gè)溫暖的家里，十七歲的人感情發(fā)生了很大的變化，思想成熟了，不再沉溺于溺愛的生活，更多的是家庭和社會(huì)機(jī)器賦予的責(zé)任，承載著父母長輩積攢的希望。調(diào)皮稚嫩的撒嬌在父母長輩面前不再做作，反而更穩(wěn)重；哭泣的牙牙不再是在爺爺奶奶面前，更多的是關(guān)于毅力和成熟。隨著年齡的增長，人變了，和父母的交流和親近也變得越來越少，但是十七歲的他們卻充滿了活力，依舊童心未泯，心中依然有愛。十七歲的愛情是成熟的風(fēng)景。十七歲的努力是成功的歸因。在豐富多彩的學(xué)校生活中，同學(xué)之間不僅有陽光純潔的友誼，還有老師和同學(xué)之間的關(guān)心和學(xué)習(xí)。老師的教學(xué)和支持都表現(xiàn)出關(guān)心。
但正是這種相互的努力和支持，讓愛情升華。在煙霧繚繞的成長過程中，努力是成功的關(guān)鍵。十七歲的努力是奮斗的風(fēng)景。十七歲的社交生活是鍛煉身體的地方。世界在變，社會(huì)也在變。十七歲，這美麗的風(fēng)景就像一條五彩繽紛的彩虹，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
一道風(fēng)景線作文 17
在我的校園，魚池不是最亮麗的風(fēng)景，而學(xué)校栽的各種各樣的樹，才是最美的景色。
一走到操場，最引人注目的就屬那龍爪槐了。別看它小，沒有多少葉子，可它最有特點(diǎn)了�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天了，其它都有許多葉子了，有些樹已經(jīng)長得十分茂盛，可它就是不長，丑死了，真是一個(gè)“倔脾氣”!不過現(xiàn)在龍爪槐還是長了點(diǎn)葉子，我覺得葉子有點(diǎn)像松樹的葉子。你知道這樹為什么叫龍爪槐嗎?因?yàn)樗捻敳烤拖颀埖氖滞螅蛊饋恚l由粗到細(xì)就像龍爪的分杈就像一只龍爪在抓著什么，走進(jìn)去看，它就好像要吃了你!
和龍爪槐相互對應(yīng)的就要算我校里的“老爺爺——大榕樹”了。榕樹的葉子十分茂密，遠(yuǎn)望就像一片有深有淺、重重疊疊的綠色“海洋”。
榕樹的“龍須”是最有特點(diǎn)的，它的`學(xué)名是：氣根。榕樹的氣根是往下垂的，像小姑娘的麻花辮，風(fēng)一吹甩來甩去，有些氣根一甩，就跟樹干纏在了一起，樹皮不在光滑，十分有凹凸感。整體看上去十分協(xié)調(diào)。
順著墻角往上看是那一片有些像爬山虎的植物，這植物的葉子跟一般的葉子沒有多大區(qū)別，綠綠的葉子十分新鮮，它的莖像一根繩子似的蕩來蕩去的，真好玩!而且這種植物十分脆弱，風(fēng)一吹，就跳著“離別舞”慢慢地離自己的媽媽而去，我想這些葉子一定很傷心吧!不過這植物在微風(fēng)中跳舞還是挺美的哦!
啊，校園，您為我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，I love you!
一道風(fēng)景線作文 18
去年，在海濱之城廈門，我和媽媽開啟了“娛樂模式”，吃喝玩樂一樣不少。在選擇第一站時(shí)，媽媽建議我去海邊玩。聽到這句話，我二話不說，立刻奔向公交車站。
來到燙腳的沙灘上，我被強(qiáng)烈的陽光刺得睜不開眼，任何防曬措施似乎都失效了。此時(shí)正在漲潮，小魚在沙灘上打滾，每只螃蟹都霸占了一大片沙地。可是我口干舌燥，無心欣賞美景，只顧喝水，很快喝光了杯里所有的水。正在媽媽和我因沒水手足無措時(shí)，有一位皮膚黑黝黝的叔叔朝我走了過來，抱著一箱礦泉水，和善地沖我笑了笑：“小朋友，這幾瓶水送你啦！快喝吧！”
我心里沒有放下戒備：“萬一他沒安好心呢？肯定是想誘騙我！”我把頭一扭，不理他了。可能是那個(gè)叔叔真的是好心，他一點(diǎn)也沒有生氣，反而還是笑呵呵的：“我是附近的居民，看見沙灘上每天都有游客中暑，所以組織了我的幾個(gè)鄰居免費(fèi)給來這里的游客送水，有時(shí)還送小風(fēng)扇。最近在我們的.努力下，中暑的人很少了。大家都能安心地在這里游玩。這個(gè)給你啦！”說完，他變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)小風(fēng)扇�！拔覀兘o每一個(gè)人送水，但風(fēng)扇只送給最需要的人！”
我抬頭一看，附近真的還有幾個(gè)叔叔阿姨在送清涼，排成了一條稀疏的人鏈，單薄的身影被太陽投在沙灘上。他們用自己的真誠打動(dòng)了我。在我看來，他們是夏日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 19
每個(gè)人心中一定會(huì)留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一條美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間過得真快呀！如果時(shí)間能倒流的話，我真希望時(shí)光機(jī)可以把我?guī)Щ啬且还?jié)充滿溫馨的課堂上去。
當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，溫度降得十分快，我認(rèn)為我的身體可以和我其他學(xué)生一樣報(bào)。只需穿一件棉襖就可以不怕冷了�？上�(shí)際情況并不是那樣，我感冒了，并且咳嗽的很厲害，居然感冒很快是好了。可是掛雪的那只手上卻留下了十分嚴(yán)重的凍瘡。
當(dāng)時(shí)整只手不凍不條。所備上幾只手凍紫了。有些肉已經(jīng)開始腐爛了，看起來十分可憐。
唉，這可能就是。殘酷的后果嗎？在冬天不僅要忍受也很還要忍受凍瘡的折磨，霜和寫字干什么的？也只能使用一只手了
記得那是一頭書法和我們的.書法老師是個(gè)女的，身材微晃，不過他好像很怕的。才有一點(diǎn)點(diǎn)冷的時(shí)候，他就用衣服把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
上課后，她給我們布置了書法作業(yè)，我們邊寫他一邊觀察。當(dāng)他走到我這邊時(shí)，看到了我那時(shí)已經(jīng)發(fā)紫的手，修了一句監(jiān)盤怎么弄成這樣？他二話不說把手上的熱水代表我，然后對我說這個(gè)先給你用，不著急還。
我感覺心里有一團(tuán)溫泉噴涌而出，我將它給我的熱水袋的話面基了下來這文化變成了我心目中一道美麗的風(fēng)景線。我將永遠(yuǎn)記住這位老師，如果我還能遇到她，我真想跟她說一句老師，謝謝您！
這就是我心里的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我將會(huì)帶著她一起走完人生旅途，他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 20
傍晚，天空飄出烏云，黑茫茫的，小鳥的叫聲也沒有了，好像世界末日那樣，寂靜的，沒有聲音，沒有光線，這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
寂寞的，孤單的，好像全世界只有我一個(gè)人生存的，唉！原來這個(gè)世界多可怕的。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看見一顆大榕樹，發(fā)現(xiàn)這顆大榕樹也是寂寞的，一個(gè)人生存在一個(gè)寂靜的地方，陰風(fēng)陣陣好像有鬼出現(xiàn)的那樣，多么恐怖。看見它覺得很可憐，望上天空看見天空很多星星，星星是閃閃爍爍的，發(fā)出很溫柔、很和藹、很親切的`感覺，它慢慢的滋潤我的心靈，好像和我打招呼一樣�？催^另一邊，看見月亮，月亮圓圓的好像一個(gè)西瓜一樣，多么美麗啊！
發(fā)現(xiàn)這樣美麗的風(fēng)景，慢慢令我陶醉進(jìn)去，吸引了我，看見大榕樹，星星月光，他們都有不同的特點(diǎn)，大榕樹平時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨，它也沒有怨言，星星它帶給人們一道火焰，它滋潤人們的心靈，帶給人們的快樂，月亮，它是偉大的，當(dāng)?shù)搅送砩希统霈F(xiàn)，它給人們帶來一道亮光，照下人們的路，為人們的路帶上一道光明的路燈。
噢！我終于明白了，一道亮麗的風(fēng)景線不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是它們?yōu)槿藗兎⻊?wù)的美，不管外面是黑暗的，但是人嘛拿出真心的幫助，給人們一點(diǎn)溫磬，這就是多么美麗，這個(gè)世界就有光彩，就又生機(jī)勃勃了。
大榕樹、星星、月亮、它們都是我們的一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們的世界添加一點(diǎn)光彩而美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 21
美麗的風(fēng)景線，其實(shí)就在我們的身邊，對于你，你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛，對此，你有什么樣的看法，下面這篇那一道美麗的風(fēng)景線作文500字，一起來欣賞一下吧！昨天，我和媽媽去超市買了一些零食，到北湖公園桌子上吃。吃完后，我正準(zhǔn)備回家，媽媽去拉著我的手，說帶我去公園里走走，我只好硬著頭皮和媽媽走進(jìn)公園去。走進(jìn)公園后，卻被公園的景物所驚呆了，郁郁蔥蔥的樹是那么的高大雄偉，樹葉像一只只綠蝴蝶停在樹上休息。成千上萬顆樹像翠綠的屏障，在保護(hù)著里面花花草草。游客以及一些小樹苗。
仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，媽媽也在旁邊用手機(jī)拍照做紀(jì)念，還不地說：“好啊，好啊！”繼續(xù)向前去，只見一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊，我們到金魚池了！那金魚池的湖水是多么的平靜，像一面平靜的鏡子，映出了人們的倒影，那些金魚看到人們，就跳起舞來，那優(yōu)美的身軀和舞姿，是那么的讓人著迷，人們不禁贊嘆起來。金魚似乎聽到了，便跳起更美的`舞姿，我也陶醉其中。一位詩人的詩《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南�！迸赃叺牧鴺浣憬阍谖L(fēng)的吹拂下甩出了美麗的長發(fā)，好像對人們說：“看，我多么的美麗�。 笔前�，你真的是非常美麗。太陽漸漸落山后，我還在看著北湖公園的美景，直到媽媽說了聲：“走了，下次再來。”我才戀戀不舍的離開了。啊！北湖公園真是一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 22
一聲驚雷，大雨傾瀉而下。
潮氣擠進(jìn)落地窗，吹在身上涼涼的，偌大的教室里滿是淡淡的泥土味，窗外的紫羅蘭被雨珠打得垂頭喪氣，卻不肯就此倒下。
教室里只剩我一個(gè)，壓著腿，疼痛蔓延全身，我似乎沒感覺到似的，腦子里回放的是那個(gè)漂亮的演示動(dòng)作。我想著，怎么會(huì)不行呢，我之前是會(huì)的呀？那場病之后，我想重拾舞蹈，可力度敏銳度已大不如前。我站起身來，撒氣似的用力一跳，卻沒想著把控，落地的那一瞬，腳被震得一麻，摔到了地上。我知道恢復(fù)沒那么容易，可升入初中，沒有那么多的時(shí)間，我想著，就這樣吧，可心中的不甘按著我，不讓我離開。
汗水淌過臉頰，滴到地板上，細(xì)細(xì)的'嗚咽被雨聲蓋過。不知何時(shí)，老師走到我身邊，輕輕拍著我，眉宇間掩不住的可惜�！拔璧感枰种院�，恢復(fù)是不簡單，但不能隨風(fēng)而去，多試試，心中種下的花會(huì)開的�！�
聲音逐漸遠(yuǎn)去，我抬頭，雨似乎小了點(diǎn)，新芽的氣息沁入鼻尖，垂著頭的紫羅蘭又直起了腰，滿是生命的氣息。起身，我重新綁了綁頭發(fā)，再次練起來。終于，我屏息一躍，兩臂向前展開，在空中劃過一道美麗的弧線。細(xì)雨成了我的背景板，輕輕落地，我調(diào)整著呼吸，看著鏡中的自己笑了。
推門走出教室，雨停了，一抹陽光穿透層層烏云，斜斜地撒在紫羅蘭上，照著它頑強(qiáng)的生命。遠(yuǎn)處現(xiàn)出一道彩虹，是雨后靚麗的風(fēng)景。心中好似撥開了層層云霧，無比敞亮。
一道風(fēng)景線作文 23
在一片農(nóng)田旁邊立著一排白楊樹，他們的樹干是那么筆直，那么挺拔；枝葉是那么茂盛，那么翠綠，蓬蓬勃勃的，非常惹人喜愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，既像一把綠色的大傘，又像一隊(duì)隊(duì)精壯的衛(wèi)士。一陣風(fēng)吹過，繁茂的樹葉便發(fā)出沙沙的響聲。
他們緊挨在一起，不留一點(diǎn)縫隙，形成了一道防護(hù)林保護(hù)著莊稼。當(dāng)狂風(fēng)卷著滾滾黃沙襲來時(shí)，白楊樹便用他那寬大的臂膀遮擋著風(fēng)沙�？耧L(fēng)怒吼著一次次沖向白楊樹，揪著他們的頭發(fā)，扯著他們的臂膀，搖著他們的身軀想將他們連根拔起，可白楊樹早已將自己的根深深扎進(jìn)大地，牢牢地抓著大地，將自己與大地融為一體。狂風(fēng)只好狼狽退卻。當(dāng)洪水兇猛地襲向農(nóng)田時(shí)，又是白楊手挽著手，肩并著肩擋住了洪水的沖擊。洪水一次又一次肆虐地沖向白楊樹，可白楊樹們面對洪流毫不畏懼，挺起脊梁與洪水進(jìn)行著頑強(qiáng)的.斗爭。在白楊樹面前，洪水失去了威風(fēng)，最后也倉皇逃走了。當(dāng)干旱來臨時(shí)，又是白楊樹將農(nóng)田土地中的水分牢牢的鎖住，將自身早已吸足的水釋放出來，滋養(yǎng)著農(nóng)田，抵抗著干旱……
不論什么時(shí)候，他們總是那么挺直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。
這讓我想起了邊疆的戰(zhàn)士。他們幾個(gè)人守衛(wèi)在一個(gè)荒島上或雪山上，終年忍受著風(fēng)吹雨打和炎炎烈日，經(jīng)受著常人無法忍受的寂寞與痛苦。但他們卻以苦為樂，因?yàn)樗麄冃南底鎳�，心系人們。表現(xiàn)出英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和樂觀向上的愛國情懷。
他們和自然界中的白楊樹一樣，激勵(lì)著我們，成為我們生活中最為亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 24
這天，我一進(jìn)教室門就發(fā)現(xiàn)后面有許許多多生態(tài)瓶擺著，各式各樣的生態(tài)瓶中，有的裝著美麗的小金魚，真是赤之一忽則嫌紅，黛之一忽則嫌黑;有的裝著滑溜溜的泥鰍，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短;有的裝著弓著背的小蝦，在瓶中竄來竄去，難得等到它休息;還有的裝著蠕動(dòng)的螺螄，爬爬停停……
看著同學(xué)們的`生態(tài)瓶，不禁讓我想起自己制作生態(tài)瓶的過程。
我把挖來的泥沙洗干凈，均勻地鋪在水簇盒中，再種上水草。水草顧名思義要有水，我就把純潔的山泉水倒了進(jìn)去，因?yàn)轸~兒在自然水域中能更好地生存。泥沙，水草，水都有了，怎么還少點(diǎn)東西?對了，把水中的主角——小金魚給忘了。把它們一放進(jìn)去，整個(gè)生態(tài)瓶就充滿了無限生機(jī)。最后撒上一些浮萍，一個(gè)小生態(tài)圈就形成了。
通過這幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚們最喜歡吃浮萍的根部，吃完了根部還會(huì)吃整個(gè)浮萍�，F(xiàn)在我終于明白浮萍為什么一天比一天少的原因了。
每次下課，同學(xué)們就不約而同地向生態(tài)角走去。我擠進(jìn)人群，一步一步挪到自己的生態(tài)瓶前和同學(xué)們說：“你們快看，這幾條魚在水草里捉迷藏�！薄斑@個(gè)生態(tài)瓶挺漂亮，水草綠意盎然，小魚活波頑皮，誰做的?”我不禁心中沾沾自喜。
每個(gè)生態(tài)瓶，都是一個(gè)獨(dú)立的王國;每個(gè)生態(tài)瓶，都是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);每個(gè)生態(tài)瓶，都會(huì)引來一群羨慕的眼光，它已經(jīng)成為教室里的一道風(fēng)景線，一道別有風(fēng)趣的生態(tài)瓶風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 25
地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，又以一個(gè)橢圓形軌道繞著太陽進(jìn)行公轉(zhuǎn)，天天如是，年年如此，便出現(xiàn)了四季的交替輪回。
自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。
吹面不寒的楊柳之風(fēng)穿梭在來去匆匆的春天里。春在給人們帶來無限蓬勃的生機(jī)之時(shí)，卻留下了“花褪殘紅青杏小”的悲涼。飛絮蒙蒙，殘紅狼藉，春色飄零�！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”斜燕雙飛，落花人獨(dú)立，時(shí)光易逝，故人亦已去。徒留一人孤單在湖面成雙。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
稻香彌漫的夏天，是蛙的世界。黃昏時(shí)人從田埂上經(jīng)過，就只聽到兩旁的蛙紛紛跳入稻田里，撲通撲通，蛙聲暫且停息，周圍一片靜謐。但人一走過，就有一只蛙蟈蟈的叫了起來，一蛙開鳴，群蛙應(yīng)和。它們又開始放肆地扯著嗓子亂叫了。真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木零落露為霜。
天高氣清，飛霜凝灑，悴葉飄零。極目遠(yuǎn)眺，天色清淡如洗，星河如瀑，飛瀉遠(yuǎn)方�！疤祀A夜色涼如水，臥看牛郎織女星”。清涼的秋夜，仰望星空，安然閑適，靜享豐收的喜悅。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，粉末似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，須臾之間，山如玉簇，林如銀裝，白皚皚的`一片，整個(gè)世界都微微泛出些光亮來。疏影暗香的梅花，正沖寒怒放。＊干曲枝，暗香浮動(dòng)的花瓣中間散落著零星紅色，情趣別致。
殘紅的暮春，聒噪的夏夜，閑適的秋夕，雪白的冬梅。冬去春來，四季更迭，花紅柳綠，楓赤雪潔，交織成一道靚麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 26
天陰沉了下來，沒有了月亮和星星的搭稱更顯得失去活力，坐在室內(nèi)的我，望著那高高的四角墻，孤獨(dú)寂寞的心牽起了我腦海中記憶深刻的事-5.12大地震。
悄無聲息的大地震如雷如電，它帶來的是一個(gè)個(gè)無情的災(zāi)難，帶走的卻是一個(gè)對生命充滿希望的亡魂。地震中的場景如潮涌現(xiàn)，動(dòng)人心弦的是接連不斷的發(fā)生。
那是一個(gè)晴朗的下午，天和往常一樣沒有區(qū)別，誰也沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事情，天真可愛的孩子們還和往常一樣在教室里上課，書聲瑯瑯，但是無情的'災(zāi)難卻帶走了他們無辜的生命。
當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，他們的老師發(fā)現(xiàn)有甚麼不對勁的地方，首先讓她們鎮(zhèn)定了下來，然后老師一回抱著三兩個(gè)學(xué)生把他們抱到空曠的地方，當(dāng)老師再次回來的時(shí)候，房梁快塌了，可是他沒有猶豫，毅然跑進(jìn)了教室，把那三個(gè)孩子抱到了講桌下，用自己的身軀保護(hù)著他們，當(dāng)房梁塌下來的時(shí)候，狠狠的砸在了他的身上，鮮紅的血流了下來，孩子們嚇得哭了出來，老師安慰著他們，說自己沒事。當(dāng)?shù)卣疬^后，人們發(fā)現(xiàn)了他們的存在，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了老師已去，他們在解救孩子的過程中，由于老師的手抱得太緊了，他們只有把老師的手鋸了。當(dāng)孩子們面對老師的時(shí)候，他們沒有害怕，個(gè)個(gè)淚流滿面，他們跪在老師的面前，心中充滿了無窮的感激和敬佩之情。
是的，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖然心，地震雖是無情，但去磨練了人的意志，展現(xiàn)了人民之間的真情。
去者已去，生者還生，就讓我們把握好每一天，讓生命充滿色彩。
一道風(fēng)景線作文 27
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對我頭頂?shù)倪@片天空來說實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無意識(shí)地翻著，書上到底寫的什么我全然沒看進(jìn)去，只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對自己的.這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無奈嘆息抱怨�？墒侨绱颂摱惹啻耗耆A，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
一道風(fēng)景線作文 28
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我去公園玩，不知不覺地最后一點(diǎn)點(diǎn)夕陽伴隨著我們的歡樂悄悄地落下了，鳥也歸巢了，一陣微風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰，哇！真涼快，媽媽說：“該回家了。”
玩了整整一下午，回到家，我伸了伸懶腰靜靜地躺在床上，望著昏暗的窗外，忽然聽到小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我仔細(xì)一看，原來它們就在我家窗外的那棵白楊樹上嬉戲，這棵白楊是那么的挺撥，它的外表是灰暗色的，有很多皮都脫落了，看起來并不那么美觀，但它卻是那么的高大，像戰(zhàn)士一樣屹立著。在盛夏時(shí)期，人們熱得直流汗，就是這棵白楊樹用自己高大的身軀為大家投下了一片陰涼，人們總會(huì)說：“多虧了這棵白楊，真好！”
而空中呢？又多了一輪明月，發(fā)著恬靜淡雅的光，隨之而來的是數(shù)不勝數(shù)的`星星，它們環(huán)繞在月亮的周圍，如精靈一樣，用清幽的光照亮著大地，給在黑暗中行走的人們一絲明亮，人們走在路上也總會(huì)說：“有月亮真好，這里不再那么黑暗�！�
白楊、月亮、星星，它們就是這樣，也許并不引人注目，用純潔美好的心靈，為整個(gè)世界添加了一道更加亮麗的風(fēng)景線，從它們的內(nèi)心深處，我看到了真正的美。而生活中有很多人也如它們一樣去幫助別人，無私奉獻(xiàn)，把快樂帶給別人，在人們的心中留下了一道美麗的風(fēng)景。
我想，我明白了，什么樣的風(fēng)景才是更美……
一道風(fēng)景線作文 29
或許你陶醉于壯闊奇妙的大自然中，或許沉迷于紙醉金迷的奢侈生活中，或許你驚羨于豪放灑脫的成功人士，然而，在人生的舞臺(tái)上你是否坐在觀眾席上為別人的'成功鼓掌歡呼?于是在這一道道亮麗的風(fēng)景線中迷失了自我，永遠(yuǎn)當(dāng)了一棵綠草，為鮮花襯托，請記住，朋友你就是一道風(fēng)景線，不必對他人的成功眼紅不已，相信你自己你也能行。
同樣都是人，誰也不比你強(qiáng)多少，憑什么他行你不行，要想成功，你首先要自信，李白說得好：“{天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來�！比绻氵B最起碼的自信都沒有，你怎么會(huì)成功呢?
《老人與�！分械氖サ貋喐缋先司褪莻�(gè)很好的例子，他一沒體力，二沒武器，只身一人，有憑什么能捕到那么大的大馬林魚，又殺死了那么對鯊魚呢?是自信，他不停的自我暗示，用狄馬吉?dú)W鼓勵(lì)自己，才能做到如此。 我們也是一樣，成功者與失敗者只差一個(gè)態(tài)度——自信與不自信而已卻分出了天堂與地獄的差別，相信自己也是一道風(fēng)景。
有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，患癌癥的患者有八成是被嚇?biāo)赖�，相反有一個(gè)老同志被告知患有癌癥，并不把他當(dāng)一回事，把疾病視為敵人，堅(jiān)信自己一定會(huì)勝出，幾年過去了不但沒有死去，反而基本康復(fù)了!
記住堅(jiān)信自己，一定能行，你也能取得成功，不要灰心與沮喪，當(dāng)你在看風(fēng)景是風(fēng)景也在看你 ，你就是世上最美的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 30
一大早，我去公園里散步�；▋荷l(fā)著迷人的芳香，風(fēng)兒輕輕吹過，撫摸著我的臉頰，鳥兒飛來飛去，唱著動(dòng)聽的歌，多么令人心曠神怡！
這時(shí)，我看見前面有個(gè)阿姨，只見她站在一條狗旁邊，手里牽著狗繩。而狗呢，則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后，她便把狗牽走了，完全不管糞便污染了環(huán)境。
這一幕直接影響了我觀景的心情。轉(zhuǎn)身欲走，迎面又看見一位老爺爺牽著狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲，面目慈祥，肩上背著一個(gè)灰色的包。而他的狗呢，是一條博美，一身雪白的毛，干干凈凈的`，很是可愛�？擅鎸θ绱丝蓯鄣墓罚矣窒氲搅藙偛诺那榫�，不由得皺皺眉，往旁邊躲了躲。突然，這只狗對著地面到處聞，看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步，心想：不會(huì)吧，這種事竟然會(huì)被我遇到兩次！令我沒想到的是，這位老爺爺竟從包里拿出一張報(bào)紙，把它鋪在地上。我看到這里，覺得很奇怪，便停下來看個(gè)究竟。狗見到老爺爺把報(bào)紙鋪在地下后，便立刻站了上去，方便起來。等小狗拉完了以后，老爺爺把報(bào)紙卷起來，放在塑料袋里，帶走了。
我心里感慨萬千：通過這個(gè)小舉動(dòng)可以看出老爺爺早有準(zhǔn)備，這只小狗也是訓(xùn)練有素。望著一人一狗離去的背影，我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風(fēng)景線。
此時(shí)，我覺得公園里的景格外的美，天格外的藍(lán)，風(fēng)更柔和了，空氣更清晰了，我的心情更加舒暢了！
一道風(fēng)景線作文 31
大家可能一聽風(fēng)景線這個(gè)詞，就會(huì)立刻想到悠悠的河水；隨風(fēng)搖擺的垂柳；還有那鳥兒的美妙歌聲。今天我?guī)淼氖且坏廓?dú)特的風(fēng)景線打掃衛(wèi)生的老伯。
老伯大約六十多歲了，滿頭白發(fā)都印證了他走過的滄桑歲月。他的眼睛小小的，笑起來時(shí)，額頭是的皺紋深得如同波浪，有些黃黃的牙齒也隨之露了出來。但這并沒有讓它顯頹唐，反而令他看起來更有精神了！
老伯是負(fù)責(zé)打掃廁所的。一次我剛畫完黑板報(bào)，來廁所洗手時(shí)，老伯正拿著水管在清洗廁所，我捏起褲腳，踩著濕漉漉的地板來到了水池旁�？梢徊涣羯�，正專心致志沖洗的老伯，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，拿著水管往我的方向一沖，水凉刺骨的`水濺到了我的褲子和鞋子里，馬上發(fā)現(xiàn)的老伯把水管一拋，疾步走到我的身邊，滿懷著歉意對我說；小姑娘沒事把，大冬天的，有沒有感冒��？
沒事兒，沒事兒。
那就行，那你先出去吧，免得一會(huì)兒又沖濕了。好！
老伯不僅關(guān)愛學(xué)生，還對我們學(xué)校的植物愛護(hù)有加！
學(xué)校里的冬青長得極其茂盛，前幾個(gè)星期還留著平平頭的它，現(xiàn)在就長成刺猬頭了。于是老伯便站在椅子上，拿著園林剪，伸長了手臂去剪那突出來的樹枝。每當(dāng)老伯剪一下，那樹條落地的那一刻，我們的心總會(huì)被吊起來，因?yàn)閷W(xué)校是石子梯，我們生怕老伯會(huì)出什么意外，每當(dāng)剪完時(shí)，我們懸著的心，也就落下了。
這樣一位老伯，難道不是一道獨(dú)特的風(fēng)景線嗎？
一道風(fēng)景線作文 32
一大早，我們一家人迎著和煦的春風(fēng)去鄉(xiāng)下踏青。媽媽和妹妹在車?yán)锔呗曊勑�，而爸爸在認(rèn)真地開著車。我無心觀景，我的心早已飛到了日思夢想的小山村——東道口。腦海里高低起伏的群山和一排排緊挨著的房子接踵而來，我沉浸在無限的遐想之中……
突然，爸爸來了個(gè)急剎車，我的身子猛地向前傾�！霸趺蠢玻俊蔽液兔妹们椴话捉禺惪谕暤睾暗�。爸爸不緊不慢地指著前方說：“你們看——”我順著爸爸手指的方向看去。
只見一群小鴨子在一只母鴨子的帶領(lǐng)下過馬路，它們步調(diào)從容，毫不手忙腳亂。它們身上羽毛顏色各不相同，白的、黑的、棕的、黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一條流動(dòng)的彩帶。領(lǐng)頭的母鴨子架子十足，走起路來大搖大擺，就像一位高傲的將軍。緊跟身后的.是一只白色的小鴨子，羽毛雪白雪白的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一位潔白的小天使，走起步來慢條斯理，一點(diǎn)都不左顧右盼。最引人注目的是一只黑色的小鴨子，它那烏黑明亮的羽毛像擦了油似的，儼然一位文質(zhì)彬彬的紳士，走起路來頗像京劇里的凈角出場。
再看看馬路上的汽車已排成了長龍。難道這些車?yán)锏氖迨灏⒁虃儾患敝s路嗎？可他們?nèi)匀缓苣托牡氐却喿舆^馬路；還有裝滿貨物的大貨車，晚交貨物就是金錢的損失，難道車主們不知道嗎？可他們?nèi)栽诎残牡氐却@個(gè)感人的場面大約持續(xù)了三四分鐘，鴨子們才從容不迫地?fù)P長而去。
我多么希望這樣靚麗的風(fēng)景線能多出現(xiàn)幾道，多么希望人和動(dòng)物能和諧相處��！
一道風(fēng)景線作文 33
今天是星期天，我和朋友在玩自行車，我們很少有這樣的機(jī)會(huì)，所以我們十分地開心。騎的也很快。
我和他們又說有笑，說的很投機(jī)，自然也很興奮。我們邊說說邊笑，都把正在騎自行車的緊張拋到了九霄云外，我無意中騎到了步行街上，在步行街上就是舒服，我好像在云上騎一般，光滑的大理石地板，頭頂是彩旗飄飄，兩旁是花草樹木，還散發(fā)著陣陣清香。
騎著騎著，我正想叫我的朋友們也和我一起到這兒來，只見他們向我騎了過來，一路叫著我的名字，我覺得有些莫名其妙，回過頭來，問他們，他們驚叫一聲：“當(dāng)心”我這才回過神來，在我面前有一條綠色的繩子，橫在我的面前，我的心一驚，心想完蛋了，我很順手的一按剎車，這輛自行車的剎車本來就壞了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在商場門口的那個(gè)保安把那根綠色的繩子一拉，我迷迷糊糊的從地下竄了出去。我想如果當(dāng)時(shí)不是那位好心的保安把繩子一拉，我可能像從前蔣凝濤和李舟漪從陡坡上摔了一跤一樣。
我正要謝謝那位好心的保安，可他卻對我寬厚一笑就走了，我想，我這一輩子也不會(huì)忘記著寬厚一笑的，回想剛才那位好心的保安，我的.心里就甜滋滋的，他身著樸素而整潔，臉上幾條深深的皺紋，看出歲月的痕跡；他個(gè)子不高，卻有這高尚的品質(zhì)。我覺得這個(gè)社會(huì)就要有這樣的人，才會(huì)充滿“愛”。
剛剛我一直認(rèn)為步行街是一道風(fēng)景線，原來你就是一道風(fēng)景線。
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