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對(duì)景色的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 19:01:02 景色 我要投稿

【精品】對(duì)景色的作文300字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶(duì)景色的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】對(duì)景色的作文300字3篇

對(duì)景色的作文300字 篇1

  “哇!好漂亮的彩虹!”記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常將車(chē)子停在路邊,讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過(guò)后,天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹,我與媽媽驚奇不已,趕緊以“風(fēng)”的速度趕回家。

  回家候的我,簡(jiǎn)直是判若兩人,因?yàn)槲移匠W鍪且幌蚵掏痰,而現(xiàn)在,我急到動(dòng)作都比媽媽還要快,一拿到相機(jī),馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張,各種角度都有,而且還有兩個(gè)地點(diǎn):一個(gè)在頂樓,另一個(gè)在我房間呢!而現(xiàn)在那些照片,都被我存在隨身碟里;那景象,也深深的烙印在我心里呢!

  關(guān)于彩虹的傳說(shuō)也很多,有些民族族人死后,他們的靈魂要先通過(guò)“彩虹橋”這一關(guān),才能到達(dá)“靈魂之家”,讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的,還是別人道聽(tīng)涂說(shuō)的,但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話(huà),我猜想,應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧!

  話(huà)說(shuō)回來(lái),只要一有下雨天,我的心理就會(huì)呼喊著:“趕快出太陽(yáng),下太陽(yáng)雨,才有可能有彩虹!”等到有了太陽(yáng)雨后,我的心里又開(kāi)始大叫著:“彩虹快現(xiàn)身!快!”雖然彩虹不是每一次都會(huì)出現(xiàn),但是,彩虹的美麗卻深深吸引著我,所以,只要有彩虹,我一定會(huì)駐足欣賞,甚至拉回我小時(shí)候與媽媽的快樂(lè)回憶。

對(duì)景色的作文300字 篇2

  生活中處處都有吸引人的地方,有的被一本書(shū)﹑一處景﹑一種花……所吸引,能吸引我的是我們的`校園。

  校園里充滿(mǎn)了一片生機(jī)。從門(mén)外就可以看到景色很美,進(jìn)入校園里,有很多花,這些花五顏六色﹑芳香撲鼻。校園里是少不了樹(shù)的,校園里有楊樹(shù)﹑柳樹(shù)……楊樹(shù)高大挺秀,風(fēng)一吹,樹(shù)搖著好像在跳舞。柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著。時(shí)而撫摸著我們的小腦袋。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們都在參加體育運(yùn)動(dòng),有的打籃球﹑有的打羽毛球,各式各樣﹑五花八門(mén)。經(jīng)常鍛煉能使我們的身體健康強(qiáng)壯,強(qiáng)健骨骼。還有利于我們的身心健康呢!

  校園里能學(xué)到很多知識(shí)。在陽(yáng)光下老師教我們學(xué)寫(xiě)字﹑學(xué)怎么做人,每天辛辛苦苦的教我們,每天晚上批改作業(yè)到很晚。如果我們有不會(huì)的題,老師會(huì)耐心的給我們講,直到我們會(huì)了為止。老師可以說(shuō)是我們?nèi)松?dāng)中第二個(gè)啟蒙老師。在這里我們學(xué)會(huì)了知識(shí),更懂得里做人。

  校園里的同學(xué)都很有愛(ài)心﹑助人為樂(lè)﹑尊老愛(ài)幼……

  校園里的一切都使我受益匪淺,我們能從中獲得知識(shí)和快樂(lè)﹑探索奧妙。我喜歡一年四季的校園。

對(duì)景色的作文300字 篇3

  夜,它無(wú)聲無(wú)息,靜悄悄地降臨在充滿(mǎn)活力與生機(jī)的大自然。

  月光下,一個(gè)個(gè)黑影在天空下閃過(guò),沒(méi)錯(cuò),大森林的夏夜來(lái)了。兩只老鷹在天空上飛來(lái)飛去,突然眼一亮,俯沖下去,“呼”地一聲,捉住了一只老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜,像舉行一場(chǎng)捕獵會(huì)!昂!吼!吼!”一陣咆哮聲過(guò)后,森林里的鳥(niǎo)都飛了起來(lái),霎時(shí)間,滿(mǎn)天都是,像群英勁舞。

  花園的夏夜來(lái)了,月光下,螳螂展開(kāi)猶如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威風(fēng)。草叢里,“簌簌”,一只松鼠竄了出來(lái),“吱吱”地咬著松子,樣子可愛(ài)極了。

  荷花池的夏夜也來(lái)了,但此時(shí)此刻美麗的主角不是荷花,而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚(yú)在湖里徘徊,似乎兩三條一組,又像五六只一群,在水里巡視……

  自然界的夜,它看似美妙,恬靜,卻又有無(wú)數(shù)大自然的生靈在竊竊私語(yǔ);大自然的夜,又仿佛是一臺(tái)大機(jī)器,它看似安靜、生動(dòng),卻又有無(wú)數(shù)自然界工作者在舞動(dòng),歡歌。

  啊,大自然的夏夜,我愛(ài)你!

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