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身邊的風(fēng)景初中生作文

時(shí)間:2025-04-24 11:45:33 賽賽 景色 我要投稿
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身邊的風(fēng)景初中生作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的身邊的風(fēng)景初中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的風(fēng)景初中生作文(通用30篇)

  身邊的風(fēng)景初中生作文 1

  印象中,爸爸是一直喜愛養(yǎng)花的。家里有個(gè)向陽的角落,是花草的世界,都是爸爸的寶貝。

  爸爸總是早出晚歸,回家后除了詢問我一天的生活外,就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水,給那個(gè)剪剪枯葉,看看這個(gè)發(fā)了幾個(gè)芽,那個(gè)開了幾朵花——說實(shí)話,我覺得這不是在休閑純粹是瞎操心。

  我的初中生活,節(jié)奏好像比小學(xué)快了數(shù)倍。感覺有做不完的作業(yè),背不完的知識(shí)點(diǎn)。偶得空閑,我的放松方式就是慵懶地陷進(jìn)柔軟的沙發(fā)中,戴著耳機(jī)聽喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界,“偷得浮生半刻閑”。日復(fù)一日的枯燥生活中,陌生的曲子已經(jīng)熟稔于心,一摞新書已經(jīng)讀完,我靠在沙發(fā)上聽歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風(fēng)景。

  一個(gè)周末的晚上,窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關(guān)窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說,是他期待了好久的一株蘭花開花了。我過去一看,幾片很長(zhǎng)的葉子圍繞著一支枝條,小小的嫩黃色花朵排隊(duì)似的攀附在枝條上,花蕊上帶著點(diǎn)點(diǎn)的緋紅色,朵朵都像害羞的小姑娘,美麗而不招搖。爸爸給我講,這就是的文人騷客誦之于詩、形之于畫的花中君子——蘭花。我當(dāng)時(shí)挺驚訝的`,這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的“幽蘭生前庭,含熏待清風(fēng)”我脫口而出。爸爸也給我腦補(bǔ)了一句更早的詩人屈原的“時(shí)暖暖其將罷兮,結(jié)幽蘭而延佇”。細(xì)雨敲窗的夜晚,聞著幽蘭的香氣,吟詠著古人的詩句,此刻感覺生活竟是這般的美好。再仔細(xì)審視爸爸的“花園”,爸爸給我一一介紹:高大的是巴西木,這小盆的是茉莉,水培的是風(fēng)信子,高高低低的花架上垂落的是常青藤,花朵很奇怪的這個(gè)是會(huì)捉蟲子的豬籠草……

  從哪天開始的呀?是從那個(gè)夜晚開始的嗎?當(dāng)我因一道數(shù)學(xué)題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時(shí),在書桌起身,打開房門,拿起小水壺給落了塵埃的小草來個(gè)淋浴,拿起單反相機(jī)為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。

  水珠在青翠欲滴的葉片上滾動(dòng),在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落,小草小花們認(rèn)真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中,盛世的畫卷。我再也不會(huì)錯(cuò)過這身邊最美的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 2

  家鄉(xiāng)的攀枝花公園,是我身邊的一處獨(dú)特的風(fēng)景,一年四季景致不同,也給我們帶來了不同的樂趣。

  春天,我們沿著綠蔭小道徐徐而上,旁邊是茂密的小葉榕,遠(yuǎn)處有高大的攀枝花樹,火紅的攀枝花在綠葉中格外顯眼,從遠(yuǎn)處看像一朵紅云籠罩著大地。慢慢地走到樹下,在樹下野餐,一邊吃東西,一邊欣賞這美景。微風(fēng)吹過,一朵又紅又大的攀枝花,從樹上落下來,我連忙撿起來細(xì)細(xì)地觀察,紅紅的'花瓣里有黃黃的花蕊,鮮艷欲滴。人們爭(zhēng)先恐后地在樹下?lián)焓暗袈涞呐手,把花擺成各種可愛美好的圖案,再拍下照片作為春天的紀(jì)念。灌木叢中的迎春花也開得格外地好,黃白色的迎春花嫩嫩的,好像輕輕一掐就會(huì)流出水來?蔹S的小草中已經(jīng)有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,這就是春天的訊息。

  夏天,一片芒果林結(jié)果了,一個(gè)個(gè)金黃的芒果,壓彎了樹枝,芒果成熟了,無人采摘,偶爾便從樹上跌落下來,有好運(yùn)的小朋友撿了去,隨便在衣服上擦擦泥土,就啃了起來,一邊吃還一邊說:“真甜,真香,真好吃。 

  秋天,落葉厚厚地鋪在道路上,踩上去軟綿綿的,發(fā)出吱吱的聲響,像一張大大的地毯。我喜歡撿一片橡皮葉,拿在手中把玩,它像一把大扇子,又像大象的大耳朵。

  冬天,萬物都蕭條了,角落里卻有幾株冬梅暗香開放,粉紅色的冬梅像一個(gè)個(gè)小仙女端坐在枝頭,任由寒風(fēng)凜冽。

  這就是我身邊的風(fēng)景,它承載著我童年的快樂和美好的親子時(shí)光。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 3

  云卷云舒,卷舒的是靈魂的美好與純潔;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是永恒的情意?

  14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過,看一看過去,回憶就像滿樹的'木棉花,簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵臅r(shí)候,草草地扒幾口飯,便開始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開燈,燈光一下便充滿了整個(gè)房間,書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶,那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升,使整個(gè)房間格外溫馨,那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛,不管母親有多苦有多累,她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。

  燈光下的我埋頭讀書,時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了,我終于寫了完作業(yè),伸了伸懶腰,便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的,是母親正在為我疊被子,而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”,完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛,雙腳慢慢放入洗腳盆中,熱水的溫度剛剛合適,使我的疲倦頓時(shí)少了許多,擦干腳,鉆進(jìn)被窩,一陣暖流傳遍全身,原來媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。

  這就是我身邊的風(fēng)景,那是我的母親用愛筑成的,盡管很細(xì)微,但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊,那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 4

  馬路上,車水馬龍。我哼著小曲,悠閑地騎著自行車,向家里騎去。

  突然,砰的一聲,我中彈了。我輕輕地揉著中彈的腦門,看著幕后黑手開著車呼嘯而過,再看看地上的罪魁禍?zhǔn)滓粋(gè)塑料瓶,我心中不禁罵道這是什么人啊?不知道車窗拋物很危險(xiǎn)嗎?真是的,可憐了我的額頭,回家要好好揉揉了。

  回到家,看到鏡子里青了一大塊的額頭,我的火氣又上來了。真后悔今天出門,沒想到會(huì)碰上這樣的事,幸好傷的不是很嚴(yán)重。我罵罵咧咧的向媽媽敘述著這件事?蓻]想到,媽媽并沒有說些安慰我的話,反而跟我說了我認(rèn)為的一件微不足道的.小事。

  前幾天,我和老媽一起出門時(shí),我一邊喝牛奶,一邊騎著自行車。三下五除二,牛奶就已經(jīng)被我喝了個(gè)精光。我看了看,發(fā)現(xiàn)周圍并沒有垃圾桶,也沒有什么人。我心想;算了,扔一旁好了,反正也沒有人看見。心里這么想著,手上也行動(dòng)了起來。只見牛奶盒被輕輕一拋,就落到了地上。

  聽完媽媽的教誨后,我忽然驚覺,我前幾天那樣的行為,跟今天這位司機(jī)有什么區(qū)別?不都是些損人不利己的事嗎?不都是為了逞一時(shí)之快而帶來的壞處嗎?我頓時(shí)明白了媽媽說這話的用意。

  在我們的身邊,有很多的風(fēng)景。有好的風(fēng)景,也有壞的風(fēng)景。經(jīng)歷過這件事后,我不會(huì)再制造壞的風(fēng)景了。每個(gè)人身邊每天都會(huì)有許多的風(fēng)景,不過,我希望那些都是好風(fēng)景。因?yàn)椋覀兩磉叺娘L(fēng)景對(duì)我們來說影響太大了。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 5

  走在路上,你看見小花小草,打開書本,你接觸古今中外;坐在田野里,你品味農(nóng)人的艱辛……

  多出門吧,身邊的草木并非無情,是你無心。

  回到鄉(xiāng)村,這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方,這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方;蛟S你已忘記什么叫純真樸實(shí),或許你已習(xí)慣勾心斗角,這里,讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量,可以體會(huì)到每個(gè)笑容的真實(shí),那份沉沉的深情,是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。

  沒有欺騙,沒有吵罵,沒有爭(zhēng)執(zhí),有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì),這個(gè)地方,是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方,那一方秀水,那一寸土地,怎能缺少我們的身影。

  而長(zhǎng)大的我們,早晨在喧囂中醒來,夜晚在喧囂中睡去,已習(xí)慣冰冷的馬路與沒有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過的黃昏是有多美,也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧,那是童年有過回憶的地方,亦是質(zhì)樸,釋放青春的'天堂。

  還有道風(fēng)景啊,那與鄉(xiāng)村不同,不與人共有,亦只屬于我一人。

  也許是不經(jīng)意,我可以看見他們逐漸老去的容顏,原本白嫩嫩的皮膚開始粗糙,明亮的雙眼開始污濁,偉岸的身軀日漸矮小,可能是我的步伐太快,忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵,我大了,他們老了。原本那撐住我天空的他們,開始吃不消了。

  我愛他們,我愛我的父母。

  而它們,他們,這一切,又何嘗不是風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 6

  身邊的風(fēng)景,也是動(dòng)人的。它有一種生活的韻味,細(xì)細(xì)的品,卻會(huì)感到很有意思。

  早上去學(xué)校,當(dāng)來到門外時(shí),會(huì)感到起床時(shí)的困倦一掃而空,抬頭看看天空,干凈得沒有一絲云彩,很平常,但很不一樣。坐上電動(dòng)車,感受著那快速吹過卻十分輕柔的暖風(fēng),閉上眼睛靜心感受,風(fēng)似乎在掌心凝聚著,飄飄欲仙的感覺令我險(xiǎn)些忘記這是在去上學(xué),想著,就進(jìn)入了第二場(chǎng)景。

  南陽路的交叉路永遠(yuǎn)是擁擠的,電動(dòng)車和自行車,穿著高跟鞋的漂亮姐姐和拎著公文包,眉頭緊鎖的上班族,好像都在一剎那間融入了這個(gè)焦急的群體,紅綠燈也不是單純的紅綠燈了,好像也有了獨(dú)立的'思想,故意亮著紅色的燈,倒有些大領(lǐng)導(dǎo)的意味這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者。而這群體像一支隊(duì)伍,但每個(gè)人都在尋找一個(gè)突破口好鉆出去,但鉆出一個(gè)群體,卻又會(huì)馬上融入另一個(gè)。人們似乎為這樣的活動(dòng)樂此不疲,擠擠挨挨的尋找著目標(biāo),但又似乎并不明確。

  向前,又是一番風(fēng)景。汽車?guó)Q笛的聲音不絕于耳,人們的喧鬧聲,街道店鋪的宣傳和音樂聲,電動(dòng)車開動(dòng)的聲音等等,混亂的揉和在一起,形成了另一種聲音,很像是一支氣勢(shì)宏大的交響樂,有自身的旋律,節(jié)奏和音符,成為了這座城市清晨的主題曲,歌唱著城市的繁華,歌唱著生活的辛勞,歌唱著每一個(gè)人平凡卻又多彩的生活,描繪了這里一切的一切。

  生活在流動(dòng)著,但這風(fēng)景成立我生命中不可或缺的一部分!

  身邊的風(fēng)景初中生作文 7

  一眼望去,眼簾里閃過一抹藍(lán)色,視線定格在那里,我笑而不語。

  那是九班特有風(fēng)景,猶如曇花一現(xiàn),頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口,一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋。旁邊站著一個(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。

  這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演,不論是在老師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。

  那種Feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來頓時(shí)就感覺那雙腿就廢了,走路都走不成了。

  話說回來,我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起,是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的,當(dāng)時(shí)四下無人,惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無依無靠的在做蹲跳起,極其的辛酸。

  “這都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長(zhǎng)了記性,何樂而不為呢。”這是英語老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話,讓我們明白她的'苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒有聽說過物極必反嗎。

  身邊的風(fēng)景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景,嫣然一笑。只不過是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。

  今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年,秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧,也許吧。以后的事誰又能說的清楚呢。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 8

  生活中處處都是風(fēng)景,只要我們充滿對(duì)新事物的渴望,對(duì)生活的熱愛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓我們用心細(xì)細(xì)觀察,讓我們停留慢慢品味……

  或許是一株從石板下生長(zhǎng)出來的嫩綠小草,或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花,或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注,值得我們欣賞。

  那天我買了一盆多肉植物,每天都照顧得很好,我還專門在網(wǎng)上查過它們的'習(xí)性,喜陽光,不宜澆太多的水。正好有一天陽光明媚,我把它放在屋頂上,看著明媚的陽光照射在它的身上,陽光反射出來,反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓,晚上下了場(chǎng)大雨。直到第二天我才想起來這事,我像是遇到一個(gè)霹靂,腦袋里“轟”一聲,急急忙忙地跑上樓,看見的是我最不想看到的場(chǎng)面,但事實(shí)卻已無法改變——原本綠意盎然的多肉,現(xiàn)在卻滿盆的水,有幾個(gè)已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了,我失落地清理好它,隨手扔在了一處空地,打算重新買一盆。

  大概一周后,無意間我再一次經(jīng)過那塊空地,卻看見一點(diǎn)綠色,定眼一看,是我上次丟掉的那盆多肉。〉@次我并沒有將它帶回家,過不久我也會(huì)去看看它,見它一次又一次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來,一天比一天長(zhǎng)的好,我在它身上看到了生命的力量,頑強(qiáng)拼搏的精神。

  這就是我身邊美麗的風(fēng)景!

  身邊的風(fēng)景初中生作文 9

  人們常說:“身邊的風(fēng)景美如畫。”可事實(shí)真的如此嗎??jī)蓸O冰川融化,動(dòng)植物的飛速減少,環(huán)境的惡化……這些還不算什么,可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

  人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天,一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上,沒有人來理會(huì)她,她孤獨(dú)地躺著。突然,一輛汽車飛快地駛來,司機(jī)沒有注意到小悅悅,徑直地碾了過去,小悅悅受到了這一重?fù),大聲哭鬧了起來,這一下碾壓,并沒有給她造成多大的傷害,只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過的人們不聞不問。突然,又有一輛汽車急馳而過,又一次重重地碾壓在了小悅悅的.身上?蓱z的小悅悅,她只不過還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊,哪里受得了這兩下重?fù)?就算是鐵做的人也不行啊,小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上,靜靜地等待著,等待著一位天使的到來……

  小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院,許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊,這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來。

  可憐的小悅悅,若她醒來,我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢?

  可小悅悅終究沒醒來,那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過良心的譴責(zé),包括那些走過的路人。

  人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了,那又如何?人類良知的泯滅,比什么都來得可怕……

  為了我們的社會(huì)更加美好,請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛心和關(guān)心,讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 10

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  樓道的風(fēng)景

  一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個(gè)清潔工阿姨來收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊忽然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無意地看到了另一袋垃圾。

  它很獨(dú)特,因?yàn)樗诤诘拇由腺N有一張白紙。

  我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個(gè)字:“內(nèi)有碎玻璃,請(qǐng)小心。”這是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來自于它。

  內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。

  紅綠燈路口的風(fēng)景

  在一個(gè)普通的紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:

  一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒到對(duì)面的'街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒有按喇叭催促。老爺爺走過車道,到了對(duì)面,兩臺(tái)頭車才緩緩起步,離開。

  令人溫暖的一幕。

  人世間美好,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 11

  秋是什么時(shí)候來的?某日清晨,花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點(diǎn)的黃,秋天,便來了。

  打開窗,秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來,甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來。秋風(fēng)不似春風(fēng),情意綿綿紛紛揚(yáng)揚(yáng),倒不干凈;也不同于夏日,暖中帶燥把人吹得汗流浹背;更不像冬日的寒風(fēng),吹開人們的'衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去,凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的風(fēng)沒有春風(fēng)纏綿,不如夏風(fēng)熱烈,也沒有冬風(fēng)冷艷,它就像一位中性俊美的少女,豪放中帶著青澀,微微頷首向我們走來。

  這么美的秋景,適合抒情:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”秋日百花凋萎,大自然都變得多愁善感了,只看到了秋日那大雁南去,秋日那花萎草凋,卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮,那金桂爭(zhēng)放、十里飄香,那秋菊含羞、欲綻待放。

  秋景是美的,也是多姿的,只不過你從未注意罷了!我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔悄!秋是不如春日有百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,但它有菊花迎風(fēng)綻放,不畏寒冷;雖不如夏日有荷花蓮子,滿池翠色惹人喜愛,但是它有金桂作伴,芬芳馥郁香氣四溢,令人微醺;雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜,晶瑩如琥珀,但它有稻穗為伴,粒粒豐滿圓潤(rùn),散發(fā)著食物的甜香……

  我們身邊的秋景很美,只不過你未曾留意。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 12

  只要留心,身邊處處都是風(fēng)景。課上,我被老師一語點(diǎn)醒,決定寫我曾看到的,我認(rèn)為最美的一道風(fēng)景。

  那是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。有一天我上學(xué)時(shí),在樓梯口看到了這樣感人的一幕:一位女同學(xué)的腳上綁著厚厚的繃帶,一直到膝蓋處。她一只手扶著欄桿,另一只手被一位女老師緊緊摟著,就這樣一步一步跳著上樓梯。那時(shí)的天氣早已熱了起來,那對(duì)師生的額頭上滲出了密密的汗珠。同學(xué)臉色蒼白,緊咬著下唇,仿佛每走一步都像走在刀尖上。幫助她上樓梯的是一位很年輕的'女老師。她神色十分緊張,雙手緊緊摟著同學(xué)的一只胳膊,生怕因?yàn)樽约旱囊粋(gè)不慎導(dǎo)致自己的學(xué)生傷上加傷。在兩人身后還有一個(gè)女孩子,她身上掛著兩個(gè)書包,手里提著一副拐杖,嘴里不停地喘著粗氣。兩個(gè)又大又重的書包一前一后掛在她瘦弱的肩膀上,使她顯得十分臃腫。雙手拽著與她差不多高的拐杖,磕磕碰碰地走著,那搖搖晃晃的身影看起來好像一不留神就會(huì)從樓梯上滾下來……

  終于到五樓了。早在樓梯口等候已久的幾名男生一看到她們的身影便圍了上來,兩個(gè)架起了受傷的女生,一個(gè)拎過書包,一個(gè)拿過拐杖,幾人有說有笑地進(jìn)班了……

  我站在樓梯口沉思了很久:這就是師生之間的愛,這就是同學(xué)之間的友誼嗎?真是太感人了呢……

  雖然世間風(fēng)景無數(shù),但有什么能比友誼和愛組成的風(fēng)景更美呢?

  身邊的風(fēng)景初中生作文 13

  在我的記憶中,有一幅美麗的風(fēng)景畫——故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。

  夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。

  夜,是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙,遠(yuǎn)處的樹,環(huán)抱的群山,明凈的小河,還有那一望無際的稻田,都盡收眼底。盡管這是夜晚,但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng),向我們展示它的更美之處。

  夜,是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹木紛紛露出梢兒,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

  夜,是一首無字的詩。不說它有多么的安謐,也不說它有多么的清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了,它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜,流淌著詩的柔情,詩的含蓄,詩的美妙。

  這時(shí),泥土的清香,空氣的清爽,五谷的'淡香陣陣襲來,余香綿綿

  愿來是人們?cè)谝豢美匣睒湎逻M(jìn)餐。

  老槐樹的樹皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。

  夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

  故鄉(xiāng)的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 14

  在我家的小區(qū),有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。

  門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了,無論什么時(shí)候,你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi),聽見門衛(wèi)傳來的歡聲笑語,感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂。

  早晨“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”,我急忙跑下樓,坐上車,催促道:“快快滴向前開,去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衛(wèi),我拿起酸奶,正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn),卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒?”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的?”“當(dāng)然看了!”“哎呀,可真險(xiǎn)啊,差1分可就沒戲嘍!”……我看了看表,才6點(diǎn)40分!這么早,門衛(wèi)就熱鬧起來了?!

  傍晚 “唉,又六點(diǎn)了!蔽乙幌鹿卉,急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想著,跑進(jìn)了小區(qū),“唷,是佘姿彥啊,剛發(fā)現(xiàn)?”我聞聲望去,原來是鄰居劉阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好!薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過80歲大壽!”“真的?”“是!大家讀在談?wù)撃!”這是,我才注意到門衛(wèi)的門口坐滿了人,仔細(xì)聽聽,大家正在討論怎么祝福老人,給老人一個(gè)驚喜呢!真熱鬧。

  晚上 明天是周末,吃完晚飯,我便與媽媽一起到小區(qū)的`小花園附近散步。剛下了樓,便聽到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來的陣陣笑聲。走近一瞧,嘿,許多人搬來椅子、桌子,幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天,還有幾位老爺爺在比棋藝呢!

  怎么樣,我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢?

  身邊的風(fēng)景初中生作文 15

  青春的巔峰,桃花笑,荷葉飄,銀杏葉飛,雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。

  食堂路,“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至,F(xiàn)在是中午12:12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來。學(xué)生們用盡全力跑出了門?上覀?cè)谖鍢,到了二樓,全是堵車,看不到擁擠的走廊。

  我心照不宣地看著曉曉,笑了笑:“好像不是只有我們吃菜,去食堂吃好吃的飯!”

  最后,我和曉曉擠出人群,加入了一個(gè)跑步的大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿,在我的臉旁發(fā)出唰唰的`聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手,卻很溫柔。

  有點(diǎn)驚訝地告訴我:“你看!后面還有很多人!蔽疫吪苓吇仡^看,一群飛奔的“頭”向我們走來。我抓住我的小手喊道:“快跑!雞腿——我們來了!”

  走廊過道,第三個(gè)問題。那是星期一早上。天陰了,秋風(fēng)完全變了。雖然是早春,但冬天逼人的風(fēng)還沒有消散,肆意地四處奔跑。

  從起床到現(xiàn)在,我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽了老師的通知,我不寒而栗。我回到座位上,生氣地說:“太冷了,最好別在床上爬起來!”

  收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的同學(xué)太多,舍不得離開朋友。心里空蕩蕩的,下意識(shí)回頭一看,曉曉正站在門口,看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。

  世界上的風(fēng)景太多了。沒看過的人不知道壯觀的人群。他們沒見過她笑得多美!世界上有太多的不同,那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 16

  我的目光在云端之上,萬座瓊樓寶殿在凡人無知中立起。

  步入南天門,天宮內(nèi)只生得陽光明媚,景色秀麗!敖饺绱硕鄫,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”,幊貎(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放,似寶石般艷麗,似仙女般嬌美。金盤般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的水珠晶瑩透亮,與陽光交相應(yīng)和,折射出彩虹般的光芒。

  蟠桃園內(nèi)一片寂靜,確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃,萬年的.樹,都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹中一躍而下,只見他長(zhǎng)著毛臉雷公嘴,頭戴紫云冠,身披黃金甲,猿封弼馬意何足?只個(gè)齊天大圣來管園!

  我的目光回到人間,只見一山,真生險(xiǎn)惡:山高數(shù)千丈,風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,列缺霹靂,丘巒崩摧,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,枯松倒掛倚絕壁,熊咆龍吟,虎豹多生,妖氣滿山……但見半山坡上,有四人一馬穿梭于其中,山陡路滑,難以步行,為何四人有如此毅力?只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書!

  我的目光到了天竺,萬籟俱寂,只聽見鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺,擎天華表柱上的一條盤旋的金龍,那是八部天龍的化身,殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書,也是東土大唐的精神藥劑。

  這樣的景象,就曾在我們身邊。他們都來自一個(gè)地方,那就是《西游記》。

  我身邊最美麗的風(fēng)景,不在那珍珠寶石,不在那拂面清風(fēng),不在那萬紫千紅,而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 17

  為了寫作,早晨特意去了公園;貋砗,有種說不出的感覺。

  原一直以為生活中沒有美,似乎生活中的美只有來自想象。例如秋景,我沒有頭緒,來到了公園,迎面撞上濃烈到熏腦的桂花香,我有點(diǎn)不悅,甚至不適。逛了幾圈,一路上發(fā)現(xiàn)不出來什么值得寫進(jìn)作文的,很痛苦。

  秋天不就是冷了,枯了嗎,有什么好寫的呀!

  可沒辦法,作文不能不寫。我只能靜下心來以“細(xì)節(jié)描寫”的心態(tài)觀察。

  真神奇,就連野花,野草忽然都有了一股優(yōu)雅,細(xì)節(jié)世界的一切,真的都很精彩,聽著不息的風(fēng)吹落葉聲,時(shí)間久了,全身心仿佛都融入了自然。

  回到家,自然有墨可揮。可我卻產(chǎn)生一種失落感。

  習(xí)慣了快節(jié)奏的.現(xiàn)代生活,我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站,忘記了慢慢品味身邊的美景,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一定是一道美麗的風(fēng)景線;蛟S那里有起伏的的青山連綿不絕,山上開滿鮮花,芬芳吐艷;或許有清澈的小溪流水不息,水中魚兒嬉戲,水花飛濺……可我們只想著遠(yuǎn)方,卻忘了眼前的風(fēng)景。忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅風(fēng)的清香,忘了細(xì)細(xì)品味身邊的一花一木。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離人間的浮華,遠(yuǎn)離虛偽的面孔,去尋找最真的自己,尋找最美的風(fēng)景。

  其實(shí),這道風(fēng)景就在我們身邊。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 18

  我們的身邊,有許多風(fēng)景,總會(huì)被我們忽略,但你若留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  前年國(guó)慶,去上海訪親,卻遇上千年一遇的堵車長(zhǎng)龍,行到潤(rùn)揚(yáng)大橋路段已無法通行,當(dāng)時(shí)已是傍晚,好在隨身帶了泡面。

  端著泡面看江面,我如此感嘆:“舉面邀紅日,對(duì)影成四人!毖鲱^遙望天邊,天際邊緣猶如一幅血染的畫卷,瞧!火燒云也在變幻著,已有不少時(shí)年未見到火燒云了,原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去,原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了,使我能夠靜享受這天地。

  趴在窗檻上,遠(yuǎn)眺日暮之美景,美得使我聽見撲嗵的心跳,甚至使我瞬間窒息,僅是那云,云盤于天,似雄鷹;云浮于天,似游魚;云齊飛于天,似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上,便引詩情到赤霄”,妙!大自然的筆觸甚妙。

  低頭俯視江面,江中雖是倒影,但有了水的波動(dòng),畫面更加灑脫,江中之島尤如久居紅河的清螺,巧,此畫卷甚巧。

  看罷,看看手中的泡面已吃完,但湯猶在,我似乎能從中看見一位詩人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天不比其它任何季節(jié)遜色!

  “兒子,上車了!蔽疫@才回過神,回到這喧囂的世界。

  這世上沒有過不去的坎,低落時(shí),焦躁時(shí),不如看看身邊的風(fēng)景,其實(shí)身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人,甚至?xí)o你啟發(fā),帶來異樣的`好心境!

  看!那天邊的火燒云,明天,肯定將是光明燦爛的一天。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 19

  許多人的優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)現(xiàn);許多事物的用處等待著人們察覺;許多美的景色也等待著你我他去發(fā)現(xiàn)。

  一一題記

  雨慢慢的下著,姥姥們說雨后是最美的景色,今天讓我?guī)е疫@早已按捺不住的好奇之心去一探究竟。

  我頂著把雨傘拿了把椅子坐在院子里。雨匆匆的下著,絲毫不留情的“拍打”著被人們遺忘躺在衣架上的衣服,雨傘下的我不耐煩的等著,嘴里碎碎叨叨的說:“雨……快?焱!蹦樕蠞M是不耐煩,時(shí)而還會(huì)跺跺腳或者是在院子里徘徊。

  漸漸的,雨好像累了,要回家了依依的散去。不過一刻鐘,那個(gè)不留情面的雨大人竟然走了。

  綠葉弟弟拍打著自己的綠衣裳生怕被剛剛那無情的雨水弄臟了;天空阿姨給自己的臉上蓋上了一塊薄紗同時(shí)也給大地增添了一些朦朧的神秘色彩;空氣妹妹給自己噴了少許香水,把自己那原本無味的身體變得淡雅清香;然而那很害羞的小姑娘一一彩虹也出來透氣給天空阿姨增添了些許顏色;“這么多人來了,我這個(gè)演奏家怎能不來呢!”風(fēng)叔叔帶著點(diǎn)孩子氣說到。

  風(fēng)叔叔和彩虹、天空阿姨……一起開了一個(gè)party,各種不同的音樂慢慢悠悠的放著。

  坐在院子里的我被調(diào)皮的.樹葉用身上的“小珍珠”叮咚的。敲打著,風(fēng)叔叔好像怕我生樹葉弟弟的氣,叫來了小鳥來為我演奏著悠柔甜蜜的交響樂,任我在這天然美景之下陶醉。

  許許多多的美景往往在身邊只是你沒有用心靈去感受這種美,而那些天然美景卻依舊在等待發(fā)現(xiàn)。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 20

  高速如同懸浮列車的生活,不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開始留意身邊的風(fēng)景。

  不同于一日的兩端 ,午后的長(zhǎng)安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶,歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,逗得他咯咯笑。

  夕陽傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。

  在陽臺(tái),不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個(gè)退休的老人,在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽得見他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽?jī)旱驼Z,看得到向西紅柿微笑,向茄子招手。感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧靜。

  記得一次上樓梯,猶思考著課上的題,不當(dāng)心一個(gè)趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣。“同學(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點(diǎn),來!

  那個(gè)微笑,像冬日陽光般溫暖。

  憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風(fēng)帶它來到這兒,反正也就在這里,一片鋼筋混凝土的門縫里,蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng),主莖筆直,仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。

  小心地捧著它,像捧著一個(gè)冬天的`童話……

  生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒,這一路的風(fēng)景,點(diǎn)亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個(gè)旅途。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 21

  當(dāng)看到那些跳舞的人群,我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí),世界上最美的風(fēng)景,不在于多么令人心曠神怡。其實(shí),最美的風(fēng)景就在我們的身邊。

  每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí),我知道,在這里,是老年人的舞臺(tái),晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人,不管跳舞跳得如何,看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上,樂此不疲。他們有的拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每個(gè)舞姿都充滿了活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……

  錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠(yuǎn)處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的.鳴響,都被音樂的聲音淹沒,化為淡淡的煙流,環(huán)繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈啊!

  下一曲的音樂響起,剛剛感到疲勞的人們,如同又上了發(fā)條的木偶一樣,樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。

  在路燈下漫步,我的心漸漸平靜,這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了,你就不會(huì)聽到外面風(fēng)聲物語!爆F(xiàn)在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 22

  大千世界,風(fēng)景俊秀綺麗,有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的溫馨美好;有“水何澹澹,山島竦峙”的氣勢(shì)磅礴;有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄涼寂寥。

  日出之時(shí),放眼東望,緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧,給人們帶來光明。萬丈陽光灑落下來,熟睡在碧玉般的翠綠的樹葉上,草葉的水滴上,使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時(shí)刻,人們邁著步伐在小道上慢跑,來鍛練身體。

  中午時(shí)分,“大火球”已經(jīng)照耀了一上午,位于天空中央,那散落下來的陽光使人們更均勻地接受她的愛撫。悠地,一片烏云遮住光明,烏云相繼擁擠過來,一道白光霹向天空,緊接著雷聲轟隆,豆大的雨滴散落下來,大地變得濕潤(rùn)了,不一會(huì)兒,一股水流動(dòng)開來。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明,“大火球”勝利了,天空架起了一座彩虹橋,光芒射到樹葉上,濕潤(rùn)的樹葉像清新的小精靈,地上的田地潤(rùn)如油膏,莊稼更加筆直了,自信了,一塊塊像莊嚴(yán)威武的.軍隊(duì)。人們也出來了,來欣賞雨過天晴的美好。

  彩虹消失了,一片片彩霞替代了它的位置,彩霞像一塊塊黃色的綢緞,被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩“夕陽無限好”!按蠡鹎颉币稽c(diǎn)點(diǎn)的下落,在人們的談笑間,她已經(jīng)悄悄地躲到山后了,露出半面笑臉,好像孩童在玩捉迷藏,終于,好賭好像賭氣一樣,半面臉出消失了。

  夜幕拉開了,整個(gè)世界寧靜而又莊重,一切籠罩在朦朧中。

  風(fēng)景如畫,風(fēng)景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 23

  世界上,有許多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

  春日,蝶舞

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺涑槌隽四劬G的柳絲,輕輕地?fù)崦蟮亍<t得如火的木棉花,粉得似霞的芍藥花,白得像雪的月季花爭(zhēng)相開放。有的花蕾滿枝,有的含苞初放,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許多的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  夏日,暴雨

  一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競(jìng)相開放,她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩,飄出一股淡淡的'清香!芭距毕奶斓挠暾f下就下,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云聚攏,大雨下了個(gè)痛快,洗刷著大地,雷聲。伴著雨聲,像是為夏天譜寫的一首交響曲。

  秋日,落葉

  田野里一片豐收的景象,人們開始走入農(nóng)忙,開始收獲他們的勞動(dòng)成果,開始享受豐收的喜悅。街道兩旁,梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了,像金燦燦的金子在樹上掛著。微風(fēng)吹來,一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上,像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞,令人心曠神怡。

  冬日,梅雪

  雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。一夜之間,大地被銀裝素裹,屋頂上,地上,樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。

  在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 24

  我終于回到了分開很久的家鄉(xiāng),在那里我夜以繼日地想著這件事……去看看到處都是美麗的色彩;看果樹的果味;看看你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的風(fēng)景。秋姑娘如約而至,今年一定收獲不少。我家后院有很多空地,一年四季都種蔬菜水果,都是我奶奶努力的結(jié)果。今年也不例外。

  秋天來了,后院成了我經(jīng)常去的地方。我沿著后院的小路走,感覺特別好。小水滴喜歡在翠綠的綠葉上玩耍;每一顆飽滿成熟的果實(shí),都在陽光的照耀下熠熠生輝;一片片枯黃的葉子在風(fēng)中飄動(dòng),直到從我的視線中消失才離去…

  走在后院,突然發(fā)現(xiàn),為什么后院還有一個(gè)人?我看到那是一個(gè)瘦瘦的老頭的背影,滿頭銀發(fā),穿著一件小碎花襯衫,一條老式的黑色棉褲,一雙小繡花鞋,這些都凸顯了她的身份,那個(gè)人就是我奶奶。

  她正在給青菜澆水,她的幸福洋溢著無盡的微笑。她放下水壺,轉(zhuǎn)向附近的果樹。夕陽照在她滄桑的臉上,泛著柔和的光,像一種永恒的美。

  徐來有一場(chǎng)秋風(fēng),到處都是落葉,還有一些調(diào)皮的葉子落在我奶奶身上。她對(duì)葉兒漫不經(jīng)心,她只負(fù)責(zé)用枯干的雙手采摘樹上的紅色果實(shí)。原來勤勞的奶奶和秋天有約定。

  葉兒是我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的`。我悄悄地走到奶奶身后,沒有打擾她。我輕輕取下落葉,默默走開。夕陽映出我幸福的笑臉,微微仰著的嘴角洋溢著喜悅。原來,最醉人的不是農(nóng)村的美景,而是田間的慈祥老人。

  其實(shí)不缺美景,風(fēng)景就在身邊,缺的只是眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 25

  草地上,感受青草的清香,感受吹來的涼風(fēng)從你的皮膚上滑過,感受天上白云朵朵的美,感受樹上嫩葉的翠…風(fēng)景就在身邊。

  清晨,微微的陽光透過那層薄薄的霧,陽光重溫大地。荷葉上一顆顆可愛的小露珠在舞臺(tái)上來回跳舞,樹上的葉子也變得更加翠綠,葉子上出現(xiàn)了薄薄的水汽。一切仿佛生動(dòng)了起來,魚兒在水中歡快地跳躍,鳥兒一聲鳴叫劃破了原本平靜的天空。大地活躍了起來,小狗在草叢中尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的骨頭。螞蟻也來湊個(gè)熱鬧,一大波螞蟻同一只強(qiáng)壯的狗斗個(gè)你死我活,結(jié)果可想而知,不自量力的螞蟻必定完敗,只好灰溜溜的逃走了。

  站在窗前,靜靜地站著,涼風(fēng)吹散了那原本平整的頭發(fā),幾片云朵在頭上飄動(dòng),一片枯黃的落葉從樹上落下飄到了窗口,枯葉靜靜地躺在窗口,靜靜地結(jié)束了自己生命的最后一秒種,靜靜地把自己的身體還給了那個(gè)給予他生命的'大地。

  窗外,狗兒依然在尋找骨頭,螞蟻也依然在灰溜溜地回家,鳥兒依然在天空中盤旋,窗外的云朵依然那樣的潔白,窗外的鳥兒自由地在那個(gè)天空中飛翔!

  我不顧一切的沖出去,與狗兒一起尋找骨頭兒,與螞蟻一起逃竄,與魚兒一起跳躍,與鳥兒一起鳴叫,與白云一樣的潔白干凈,與露珠一起在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的舞姿,與快樂和自由飛翔在那蔚藍(lán)的天空!

  一切都是歡樂,一切都是風(fēng)景,回到窗前,繼續(xù)重溫那一份的快樂和歡笑,重新感受身邊的景物,重新感受大自然帶來的那份歡樂,風(fēng)景就在身邊…

  身邊的風(fēng)景初中生作文 26

  一桌三個(gè)人,我坐在最不想坐的最外面。

  中間的是溫舒羽,她是個(gè)新生,一來就坐我旁邊,我和她無話不說。我需要一個(gè)數(shù)學(xué)天才幫我,正好她就是。她總是讓我陪她去上廁所,溫舒羽有時(shí)候像只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。"哎呀,你們都不說話的!""陪我去上廁所吧!""你們?cè)趺床徽f話。 睙┎粺┌,還真的不煩。

  坐里面的就是郭菲菲了,她好安靜,不喜歡講話。

  有一次像往常一樣,被溫舒羽叫去陪她上廁所。一開始內(nèi)心是拒絕的,可是太煩了,受不了,最終我向她妥協(xié)了。溫舒羽本想讓郭菲菲跟我們一起的,當(dāng)我們看到桌子上的習(xí)題就明白了,就沒多打擾她,人家正在刻苦攻讀,好吧。進(jìn)入廁所就習(xí)慣性的看向窗邊,說著“今天的天空跟往常的不一樣啊,真好看”為了讓視野更開闊一點(diǎn),上完廁所就跑到了班級(jí)門口。

  這時(shí)全世界都安靜了,整天就像只小鳥一樣嘰嘰喳喳的溫舒羽,現(xiàn)在終于不吵了。看向坐在窗邊的郭菲菲,她也正在看著風(fēng)景?磥恚词珠g的吸引力不夠,窗外的'風(fēng)景誰能拒絕?連那么安靜的郭菲菲都不例外。

  我的這里兩個(gè)同桌呀,一個(gè)溫舒羽,動(dòng)若脫兔;一個(gè)郭菲菲,靜若處子。她本來就是處子,希望以后她能跟我多說說話。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 27

  世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?美景有很多很多,得靠我們的小眼睛去發(fā)現(xiàn)。羅丹有句名言:“生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  春日,應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)。漫步在大街上,溫和的春風(fēng)吹在我的臉蛋上,十分溫暖。路邊的小草在向我微笑著點(diǎn)頭,花兒翩翩起舞,耳邊傳來了“吱吱”聲,那一定是知了在唱歌。

  夏日的太陽當(dāng)空照著,我走到大樹底下,一絲涼風(fēng)吹來,我感到了一絲絲的涼爽。突然,一滴滴冰涼的小雨滴到我的臉上,下雨了,漫步在大街上,雨點(diǎn)滴答滴答地滴到我的臉上,我感到很幸福!在這驕陽似火的夏日里享受到一絲涼爽,真爽!這些都屬于夏日的美景,更是我身邊的美景。

  秋日,帶著淺淺的橙色的楓葉從樹上飄落下來,開始自己的'新旅途。拾起路上的一片片楓葉,裝進(jìn)自己的口袋里,保存住這個(gè)美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他雜物發(fā)出的聲音,那可能是一首秋日的交響曲,一段美妙神奇的秋日私語。

  冬日,雪花紛飛,一個(gè)快樂的節(jié)日也一步步向我們走來。春節(jié),是一個(gè)快樂的節(jié)日,讓我們一起狂歡吧。雪地上,我們一起堆雪人,這將是冬日下雪的第一個(gè)美景,我們一起來打雪仗,不要怕寒冷,這里有冬日的快樂!

  看,這都是我們身邊的美景。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 28

  去年暑假,我經(jīng)常會(huì)去欣賞身邊那些最樸素、最自然的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味……

  一座小山,說不上有多高,大概有二三百米,但它是秀麗的。

  當(dāng)我走到半山腰間,四周幽香漫山,順著花香找去,這幽香的源頭竟是身邊這些不知名字的野花小草。腳下的羊腸小道像一條干涸的河床靜靜地躺在山腰間,享受陽光的輕柔,清風(fēng)的干爽。在花香中漫步,這難道不是個(gè)理想的散步寶地嗎?

  繼續(xù)向前走,花香漸漸消散,視線里映入了一片郁郁蔥蔥的樹林,令人向往。還有最頂級(jí)的大自然歌唱家為我們獻(xiàn)上一曲“群鳥雜曲”,雖然全無章法,卻清脆自然;雖然聽眾少,但大家都在真誠(chéng)的傾聽,剎那間,似乎格外溫馨。

  突然感到有些疲憊,便隨便找塊干凈的石頭坐下歇一會(huì),哼著一首不知名的小曲,環(huán)望四周,真沒想到自己一路風(fēng)塵仆仆竟忘了山下的風(fēng)光,這一座優(yōu)雅的小山在建筑群中,不僅不突兀,更有一些安寧、和諧。

  山頂上,仰望天空,仿佛空中有一片不為人知的海洋,而那些碎云則是形態(tài)各異的'碎冰塊,既碧空萬里,又繁云點(diǎn)點(diǎn),仿佛觸手可得。猛然間天空黯然失色,頓時(shí)霞光四射,在云朵中射出數(shù)道無限延長(zhǎng)的紅光,天空變成了紅色。

  時(shí)間飛快,已經(jīng)忘記了回家的時(shí)間,雖然有很多不舍,但又不得不與這美麗的風(fēng)景說聲“再見”。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 29

  你默默奉獻(xiàn),早出晚歸,勤勞樸實(shí)向一位美麗的天使圍繞在大家身邊保護(hù)周圍的環(huán)境。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我背著沉重的書包邁著輕盈的步伐走在回家的路上。樹葉密密麻麻地,遮住了強(qiáng)烈的陽光,蟬大聲的鳴叫著,樹底下落了許多枯枝敗葉。是你拿著一把破舊的工具一步一步走到樹前彎下腰撿起一片落葉放進(jìn)垃圾箱里,然后又將屢見不鮮的落葉掃垃圾箱里掃了掃,臉上汗如雨,衣服濕了,默默打掃著,天熱了,就擦擦汗,天冷了多穿衣服。一年四季的工作你有多少人樸實(shí)無華穿著工作服在大街小巷打掃衛(wèi)生每天早出晚歸默默奉獻(xiàn)。您的工作雖然條件苦,但你從來沒喊過苦喊過累,工資雖然不高但您甘愿守護(hù)環(huán)境無怨無悔。美麗的環(huán)境出自您的手,美好生活由您開創(chuàng)。看著這美麗的城市最開心的應(yīng)該是你吧?粗ぷ髦械哪阕屛铱吹搅俗鹳F的品格和無限的價(jià)昂,這些都是在我們身上沒有的`金錢權(quán)利地位買不來的東西,路邊垃圾的身影無法忘記再苦也毫無憂愁的您的真誠(chéng)是我無法忘記的,身邊的風(fēng)景也美麗你卻在我的風(fēng)景上抹了抹上了一道絢麗的光彩。

  看到美麗的環(huán)境我會(huì)想起你看到潔凈的垃圾我會(huì)想起你,你就是我身邊的一道風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景線,他比得上高樓的繁華,比得上樹林的幽靜,比得上彩虹的美麗。

  身邊的風(fēng)景初中生作文 30

  你有關(guān)注過身邊的風(fēng)景嗎?小鳥在枝頭動(dòng)聽地唱歌,你聆聽過嗎?螞蟻們的整齊隊(duì)伍,你觀察過嗎?身邊一處處動(dòng)人的風(fēng)景,令我陶醉,令我著迷。

  晨曉時(shí)分,日出東方,一束淡雅的金光投射在一叢灌木中,使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它,在陽光襯托下是那樣的端莊,宛若一件華美的藝術(shù)品,但它僅是一株植物。

  鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上,縱橫交錯(cuò)。路旁偶然碰見一棵大樹,在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹枝,仿佛一個(gè)老朋友,在向我招手。我仰著頭,陽光透過樹葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的,落在我的肩上、臉上。

  午后,萬物都沉寂了,鳥兒棲息在樹上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午后的風(fēng)拂過草地,吹翻了花草,一切都是那么的祥和。

  不知不覺,已是晚間,螢火蟲在池塘的.周圍飛舞,似一個(gè)個(gè)小精靈,蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了,停在葉片上不動(dòng),過一會(huì)兒似是又養(yǎng)足了精神,振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語,都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切,只能聽到每一個(gè)生命的呼吸聲……這一切,是那么的動(dòng)人。

  天公造物,自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二,只盼親愛的讀者你平下心,靜下氣,留心觀察,用心靈去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

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