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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2024-01-22 07:45:25 經(jīng)歷 我要投稿

經(jīng)歷的作文優(yōu)選(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的經(jīng)歷的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)歷的作文優(yōu)選(6篇)

經(jīng)歷的作文 篇1

  我們從小到大都會(huì)遭遇到許多危險(xiǎn),如上當(dāng)、受騙、錢被小偷偷、遇到壞人打劫、交通事故、溺水、觸電、被燙傷、遭遇地震、火災(zāi)、洪水等等。有人可以順利脫險(xiǎn),有人卻會(huì)因此喪失了自己寶貴的生命。

  想起那一次的事情,我就心驚膽跳。那天,爸爸接了我放學(xué)之后,就讓我在家做作業(yè),因?yàn)槟菚r(shí)正是冬天,當(dāng)時(shí)非常冷,我就充起了暖手寶。過了一會(huì)兒我的作業(yè)做完了,就出去玩了一會(huì)兒。突然間我聞到一股糊糊的味道,好像是從客廳里飄出來的,我就趕緊跑進(jìn)了客廳,“啊——”我的暖手寶的.電線正在冒著濃濃的并且?guī)е兜臒煟‘?dāng)時(shí)我想都沒想就要把電源拔掉,可是還沒等我把電源拔掉,就有一股刺心的痛傳到我的手,然后從手迅速蔓延到腳,后來我就什么也感覺不到了。

  等我再次醒來的時(shí)候,我看到了爸爸那張慈愛的臉。他一見我醒了就對(duì)我說:“你知道你觸電了嗎?”我立刻回答道:“我不知道呀!”“如果不是我回來的及時(shí),你估計(jì)就有生命危險(xiǎn)了,下次我們不在家的時(shí)候,你不許用那些有電的東西,知道了嗎?”“知道了!蔽伊⒖袒卮鸬。

  事情過后,我又反復(fù)地想了一想,這次的觸電就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠狻2贿^這次還算幸運(yùn),如果爸爸再晚回來一會(huì)兒,這個(gè)世界上不就是沒有我的存在了嗎?

  同學(xué)們,通過這次觸電,我認(rèn)為危險(xiǎn)是無處不在的。只有我們具備了充分的自我保護(hù)意識(shí),我們才能在生活中安全、緊急地處理各種險(xiǎn)情,安然度過種種危險(xiǎn)。

經(jīng)歷的作文 篇2

  有些花,開著開著就零落在塵土里;有些話,說著說著便遺失在腦海里;有些旋律,播著播著便隨風(fēng)逝去;而,有些事情,未曾說出卻早已銘記于心。

  ——題記

  “你這個(gè)不聽話的孩子!”一句凄厲的話在耳邊響起,不停地打轉(zhuǎn)。那是母親的聲音。

  我沖回房間,鎖上門,那塊木紅色的門板隔著兩個(gè)世界。將我與喧鬧隔開了。外面依舊吵吵鬧鬧,依舊是母親的聲音。

  我知道,我惹了不該惹的人。

  窗外是細(xì)雨蒙蒙,夾雜著冷空氣吹向屋內(nèi),本來已經(jīng)冷得讓人發(fā)顫的屋子,經(jīng)過這么一吹,變得更加寒冷。冷入人的心弦。我的心情低落至谷底,身體早已麻木,仿佛每個(gè)地方都破損了,只剩下一顆冰冷的心。

  我蜷縮在暖和的被子里。膝蓋微微彎曲,將手提電腦放在上面。打開屏幕,進(jìn)入了屬于我的博客。按下了按鈕,開始書寫今天的日志。

  ——天空依舊灰暗,莫名的沉淪。城市里安靜的夜晚,我卻活在了一個(gè)喧囂的世界中。母親的不理解,讓我很是無奈。她的一句句話語狠狠地敲擊著我的心頭。敲多了,就變得冷了。對(duì)啊,在她眼里,我就是一個(gè)不聽話的孩子。她想要的好孩子,我做不到,因?yàn),那不是我。希望,她可以給我多點(diǎn)自由的`空間。

  我拼命地敲打著,盡情地抒發(fā)著自己的情感。我把日志加了密。沒有人可以窺視到我的情感。這就是網(wǎng)絡(luò)的好處。一字一句不必埋藏在心里,也不必透露出來。

  打著打著,心情好多了。窗外還在下雨,空氣依舊寒冷。而門這頭的世界,卻是溫暖,安靜的。那一夜,我漸漸地冷靜了下來。想來想去,覺得還是要聽父母的。跟母親道歉了。我們的關(guān)系也不再僵硬了。我要謝謝網(wǎng)絡(luò),它給了我足夠自由的空間。它讓我放松一切。它改變了我的心情。它讓我看清了一些東西。如果沒有它,也許我到現(xiàn)在還無法冷靜。我在日志后面加上了一句,“有些事情沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。如果要選擇,我選擇將它變得美好一些,即使那不是自己的本意。”

  不久后,有人問我:“你喜歡網(wǎng)絡(luò)嗎?”我輕扯嘴角,說:“喜歡,因?yàn)槲遗c它有一段不可告人的經(jīng)歷。那是我與它之間的秘密。”

  有些事情該忘記的,早已忘記。有些事情該銘記的,早已藏在心里。對(duì)于這一次網(wǎng)絡(luò)的曲折事件。站在銘記與忘記的兩個(gè)端點(diǎn)上,我選擇了銘記。因?yàn)樗档勉懹洠糟懹洝?/p>

經(jīng)歷的作文 篇3

  童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂的,有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……

  伴隨著鈴聲走進(jìn)教室,同學(xué)們都聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)試卷,我也不例外。題目簡(jiǎn)單,做起來挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí),傳來同桌的求救聲:“應(yīng)用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現(xiàn)在是考試時(shí)間,如果我給你講,老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的,要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說:“現(xiàn)在是考試時(shí)間,你先把題目抄下來,下課時(shí)再給你講!

  她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說:“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會(huì)四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級(jí)時(shí),一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。

  直到下課我才明白,我做錯(cuò)了,這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí),還影響了她的將來。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。

  時(shí)間過去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì)碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí),你們知道應(yīng)該怎么做了吧。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起什么事,請(qǐng)以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起一些令我難忘的事。

  在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

  記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí),我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲

  地抬起頭,對(duì)他們說:“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”

  第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件!苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~!蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

  大清早,剛打開房門,我就大吃一驚:雪下得真大,一夜之間大地披上了銀裝。

  我踏著滑溜溜的路去上學(xué)。走著走著,一不留神,摔倒在地。我嘟噥著:“這鬼路,真危險(xiǎn)!”

  這時(shí),對(duì)面駛來一輛自行車,我急忙躲到一邊。突然,聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,是那個(gè)騎自行車的小伙子和另一個(gè)騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了,爬起來,憤怒地瞪著那個(gè)小伙子說:“你沒長(zhǎng)眼睛啊?”小伙子一聽立刻回?fù)簦骸霸趺丛刮,你為什么不讓到?”“那你呢?如果汽車來了,你也不讓道嗎?”兩個(gè)人越吵越兇。

  爭(zhēng)吵聲引來了許多圍觀者,把路都堵塞了。我想,正是上班時(shí)刻,他們?cè)谶@兒吵影響了交通多不好呀!實(shí)在看不下去了,我壯著膽子走上前去喊了一聲:“你們別吵了?矗紦踝〈蠹业穆妨。”可吵架的'兩個(gè)人好像沒聽見似的。正在這時(shí),一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說:“別吵了!”嘿,這一聲真靈,他們立刻停止了爭(zhēng)吵。警察叔叔批評(píng)他們說:“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,社會(huì)還不亂了套?你們看看,連這位小同學(xué)都知道維護(hù)交通秩序,而你們呢……”一席話,說得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語。

  小伙子和姑娘悄悄地走了,人們各自都散去了,交通又暢通無阻了,我揮手與警察叔叔告別,快步朝學(xué)校走去。

  當(dāng)學(xué)生對(duì)照草稿和修改稿,看到經(jīng)過自己修改后的作文流暢生動(dòng)多了,成功的喜悅油然而生。這種教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主評(píng)改作文練習(xí)多了,學(xué)生慢慢就會(huì)明白作文草稿寫好后要多推敲,多琢磨的道理。“文成于改”是作文教學(xué)的重要經(jīng)驗(yàn),這需要學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí),親身體驗(yàn)。當(dāng)他們嘗到了自主評(píng)改作文的甜頭后,寫作興趣就會(huì)高漲,久而久之,就養(yǎng)成了自主評(píng)改作文的好習(xí)慣,從而受益終身。而教師一人包攬?jiān)u改學(xué)生的作文,無論怎樣精批細(xì)改,都不可能收到如此效果。

  總之,只有確保學(xué)生在作文評(píng)改活動(dòng)中的主體地位,才能練就他們自主評(píng)改作文的過硬本領(lǐng),才能養(yǎng)成他們自主合作評(píng)改作文的良好習(xí)慣。

  今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周,我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了!

  這是個(gè)星期六,又到了我上作文課和奧數(shù)課的時(shí)間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認(rèn)識(shí)我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號(hào)要認(rèn)真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時(shí),我覺得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣!我全部武裝開始出發(fā),很快地,我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機(jī)報(bào)告:“我已安全到達(dá)目的地!鄙贤陫W數(shù)課,我馬上打電話向媽媽報(bào)告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真,因?yàn)槲矣X得要讓父母放心。

  上完課,媽媽來接我的時(shí)候,看到我一個(gè)人正在收拾書包,十分高興,還夸我長(zhǎng)大了。

  經(jīng)歷了這件小事,使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到成功與快樂的滋味!

  一件親身經(jīng)歷的事

  我親身經(jīng)歷過許許多多的事,其中有一件深深地印在了我腦海里。

  那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸媽媽外出有事去了,只有我一個(gè)人在家。我寫完了作業(yè),閑得無聊,就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器,畫面上

  突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來潮按照電視上的提示,拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個(gè)電話號(hào)碼。這時(shí),電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你,你進(jìn)入了!逼聊簧弦诧@現(xiàn)出了一個(gè)框框,里面有幾個(gè)序號(hào),每個(gè)序號(hào)上面都有名稱,有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示,按了號(hào)碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱,我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興,我想:真是太好了,用電話點(diǎn)播,能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會(huì)兒,這個(gè)歌曲聽完了,我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目。

  過了十幾天,我放學(xué)回家,感覺家里的氣氛沉悶,媽媽坐在沙發(fā)上,手里哪著電話收據(jù)問我:“這是怎么回事?”我一看,驚呆了,這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢嗎?原來點(diǎn)節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著,低著頭一看,點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說:“要牢記住,無論做什么事都要三思而行!边@個(gè)難忘的教訓(xùn)給我的教育是極為深刻。

經(jīng)歷的作文 篇4

  波折難免會(huì)與我們相撞,并且撞上后糾纏不清。比如說我吧,前幾天就給那個(gè)叫波折號(hào)的撞上了。

  那天我們?cè)诳颊Z文試題。我輕笑答題,一道道簡(jiǎn)單的試題被我殺的精光,忽然,“半路殺出個(gè)程咬金”把我給難住了。那是一個(gè)波折號(hào),問“這個(gè)波折號(hào)的的作用和意思是什么?”唉,問作用就行了,還問什么意思啊,我緊皺眉頭的.想。筆頭都快被我咬斷了,但還是百思不得其解。最終,時(shí)間到,收卷。

  考試成績(jī)下來了,!“38”分我目瞪口呆了。那個(gè)“波折號(hào)”題就占了38分,暈!!頓時(shí),我垂頭喪氣的回憶著:第一次考試:“80”分,第一次“70”分,快速下降,第三次“58”分,現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦。??波折號(hào)啊波折號(hào),我和你無怨無仇,你為什么就處處刁難我啊!”我坐在凳子上目瞪口呆的想著,思著…...

  后來,我抓住了它的把柄,每次考試都在前進(jìn),把波折號(hào)都扳倒了。同學(xué)們都向我請(qǐng)教,我毫不客氣的說:“這個(gè)嘛,也是我苦思苦想才想出來的。很簡(jiǎn)單只要不怕題難,對(duì)那些“波折號(hào)”就會(huì)毫不畏懼。對(duì)自己要有信心,不灰心,不放棄。那么就算你是一個(gè)乞丐也會(huì)出人頭地的!蓖瑢W(xué)們聽后,都鼓起掌來。

  波折并不可怕,可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定,如果堅(jiān)定,那么這些波折號(hào)還不變成寫破折號(hào)嗎?波折就這么容易對(duì)付。

經(jīng)歷的作文 篇5

  游泳池中,人們歡樂的嬉鬧著,還是只“旱鴨子”的我提著個(gè)游泳圈站在岸上呆呆的看著。

  “天!”除了我以外,拿著泳圈的只有10歲以下的孩子。已經(jīng)15歲的我雖然在爸爸的嚴(yán)格訓(xùn)練后還是沒能學(xué)會(huì)游泳,沒能克服對(duì)水的恐懼。有時(shí)候,真的只能怪自己的腦子笨!

  正好是個(gè)暑假,爸爸媽媽“慫恿”我參加了游泳培訓(xùn)班。反正學(xué)了能培養(yǎng)一種生存技能,何樂而不為呢?就這樣,我加入了培訓(xùn)班,開始了“旱鴨子”蛻變的辛路歷程!

  抱著不太可能的心態(tài)踏入了班級(jí)的大門。我開始緊張起來,班里的學(xué)生幾乎都是小弟弟小妹妹,如果自己未能學(xué)會(huì),豈不是……

  在學(xué)了一天的水下?lián)Q氣后,第二天開始學(xué)動(dòng)作。等到所有人都會(huì)了后,只聽教練一聲吼,所有學(xué)員靠邊排隊(duì)。完了完了,這回死定了,要用自由泳姿勢(shì)開始“實(shí)戰(zhàn)”了呢!怎么辦,一游我可就沉到底了,沒人救我怎么辦?雖只是在最淺的區(qū)域,可是害怕得我全身冒冷汗。再聽教練一聲吼,所有人一股腦,把身體全都鉆進(jìn)水里沖啊……只剩我一人站在邊上。教練發(fā)現(xiàn)了我:“不會(huì)游泳的人都是因?yàn)樾睦淼目謶,不要害怕!”在教練的?yán)厲訓(xùn)斥之下,我被逼得站在了起點(diǎn)線上。算了,一、二、三,開始!沖啊……腿啊!聽聽我的話吧!用力踢。∮昧μ叱鏊姘!加油……就在以為自己快沉?xí)r,腳一蹬地,站直身子望回看!拔页晒α!我成功了,我是半只‘水鴨子’了!”我驚呼道。

  晚上,我把自己興奮的心情通過電話告訴了所有人!可是,我興奮太早了,痛苦的,還在后面。

  今后這幾天所有脫離“旱鴨子”帽子的人都在深水區(qū)活動(dòng)。

  跳2米5的深水區(qū)?一個(gè)猶如晴天霹靂般的任務(wù)轉(zhuǎn)達(dá)到了我們手中。教練用竿子抵著我們的腰保護(hù)著我們,可即使這樣,對(duì)于一個(gè)初出茅廬的“水鴨子”來說點(diǎn)高難度,尤其是要頭先下水!這才是最難的`。理論上說,這樣跳,比90°跳浮在水面的時(shí)間長(zhǎng),可理論比不上實(shí)戰(zhàn),而且要成功,還得先戰(zhàn)勝自己的心理!從未那樣試過的我,對(duì)水的害怕油然而升。教練看出了我心中的害怕,先拿我開刀,抓著我的手,提起我,一扔……

  就這么我成了真正的“水鴨子”!

  在教練精心調(diào)教之下,我完全克服了對(duì)水的恐懼,動(dòng)作也規(guī)范了,站在深水前,我也能游刃有余,臉不紅心不燥。

  再之后,由于開學(xué)的緣故,不得不中斷練習(xí),即使目前的極限是10米,但這個(gè)蛻變的過程,讓我挑戰(zhàn)了自己認(rèn)為的不可能。今后去游泳,終于可以不用泳圈啦!

  感謝在我生命中這一段寶貴的蛻變經(jīng)歷!

經(jīng)歷的作文 篇6

  有時(shí)候也不能理解那些外國(guó)人為什么會(huì)有著這樣的感情事,感受主線是那么的雜亂不堪。

  但是到你和他的名字的時(shí)候,很多東西都已經(jīng)變得不一樣了。

  等你來家鄉(xiāng)真的開始下雪的時(shí)候也是很多的東西都已經(jīng)開始正好出他們的美麗。就如同神秘瀑布鎮(zhèn)那種感覺一模一樣。

  但是我知道無論怎樣你都應(yīng)該把這一切都告訴我們,所以這就是過成這樣,是我們必須要經(jīng)歷的愛情故事。

  就好像他們?cè)谡f那些話的時(shí)候我們根本就沒有必要當(dāng)成一個(gè)傻子一樣。

  我們可以躲避,可以唱各種各樣的方式去做這種事情,但是也不要讓自己太累了法則真的會(huì)感覺特別的疲倦的。

  時(shí)間不會(huì)的'啦,我們他只會(huì)越走越遠(yuǎn),然后我們卻越來越變得蒼老了。如果真的感覺更厚或許那就是你的失敗了。

  有的人用自己的生命跟時(shí)間奮斗一生也不能抵得過時(shí)間的勝利。

  他們從來都不想對(duì)我們說出這些話從來都不想跟我說這所有的一切,跟我們的原因。

  還是在原來的地方還是三個(gè)人都能好看的相處的。

  但是你總覺得這人的一切都不是那么簡(jiǎn)單呀。

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