【精品】借書的經(jīng)歷作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的借書的經(jīng)歷作文4篇，希望能夠幫助到大家。
借書的經(jīng)歷作文 篇1
我從小到大看的書都是媽媽從網(wǎng)上給我買的，我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)書店。一次，聽說(shuō)媽媽要帶我去書店買書，我像那只下山的小猴子，高興得一蹦三尺高。
一到書店，我像餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物似的，徑直走向書架，目光被那些各種各樣的書吸引住了，琳瑯滿目的書讓我大開眼界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書：《查理九世幻影列車》，我拿起就看，此時(shí)，我像被磁石吸住了一樣，一下子就進(jìn)入了書的世界，里面講的是一個(gè)叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鯊、堯婷婷、扶幽和他的小狗查理，一起探索世界。
我沉醉在書中的奇幻世界，久久不能自已。正在這時(shí)，媽媽叫我一聲，我猛一抬頭，忽然從書的世界里驚醒，卻一不小心用手壓住了書，結(jié)果書被撕破了一角。我緊張極了，滿臉通紅，我左右看看，沒(méi)人，就趁機(jī)把書放回原處。書放好后，我就去找媽媽，我低著頭，一臉通紅，不敢看她，媽媽好像看出了我的異樣，就問(wèn)我怎么了。我此時(shí)就如同一只受驚嚇的小鹿，心里怦怦直跳，于是我老老實(shí)實(shí)地跟媽媽交代了剛才發(fā)生的事情。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情要勇于面對(duì)，想辦法去彌補(bǔ)，減少事情的嚴(yán)重性。我去外面超市買點(diǎn)透明膠和剪刀，你在這里等我。”
我在焦急中直跺腳，生怕有售貨員來(lái)檢查那本被撕壞的書，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，真是度秒如年啊！忽然我看見一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒粘上去吧，等一會(huì)兒再拿去向收銀員阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒書就貼好了。我馬上把書拿到收銀員阿姨面前，鼓足勇氣說(shuō)：“對(duì)不起，我把書弄破了，您可以原諒我嗎？”收銀員阿姨仔細(xì)地把書檢查了一遍，笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我可以原諒你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽疫@顆懸著的心終于平靜了下來(lái)。我們正要走，收銀員阿姨叫住了我，說(shuō)：“好孩子，這本書送給你，因?yàn)槟愀矣诿鎸?duì)問(wèn)題。”我驚訝地張大嘴，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，這本書就被塞進(jìn)了手中，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
經(jīng)過(guò)這次借書，我明白了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要勇敢面對(duì)，這樣會(huì)讓我們的路走得更平坦。
借書的經(jīng)歷作文 篇2
我從小就特別喜歡看書，爸爸媽媽也經(jīng)常給我買書看，可是我覺(jué)得還不夠，我也想像姑姑一樣到圖書館去借書，我常聽到姑姑說(shuō)圖書館的書可多了。
那是上個(gè)星期天，我吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。
我就蹦蹦跳跳地走出家門，我來(lái)到圖書館的門口，我正想著借什么書呢？還有些膽怯不敢進(jìn)去，不知道應(yīng)該怎么辦？有位阿姨出來(lái)了，說(shuō)：“小朋友你是要借書吧！”“是的”我進(jìn)了屋，書架上擺著整整齊齊的書，里面很安靜，我選了自己喜歡的兩本書，便向阿姨交了押金，就走了。
我第一次借書很緊張，借到手以后才覺(jué)得借書竟然是如此的。
借書的'經(jīng)歷作文 篇3
一天，我發(fā)現(xiàn)我的蘭草開了一朵藍(lán)色的小花，我覺(jué)得很奇怪，于是我去問(wèn)爸爸媽媽，但是，他們也不知道是怎么回事，于是，我決定到圖書館借一本《植物大百科》。
第二天，我吃過(guò)早飯，就跟媽媽一起去借書了。我到了圖書館，立刻去了小兒知識(shí)區(qū)，我找啊找，終于，我找到了一本《植物大百科》，于是，我把它取了下來(lái)，去了借書區(qū)，對(duì)管理員說(shuō)：“阿姨，我想借這本書�！惫芾韱T說(shuō)：“好的，不過(guò)在一個(gè)月內(nèi)要還回來(lái)�！�
我回到家，打開那本書，知道了：蘭草開花是普通的事，不要大驚小怪�！�
我明白了書對(duì)人類很有用，沒(méi)有書就沒(méi)有知識(shí)，所以，書是無(wú)價(jià)的。
借書的經(jīng)歷作文 篇4
媽媽常常對(duì)我說(shuō)“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。
一路走著，我無(wú)心看路途的風(fēng)景，只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的，沒(méi)有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，媽媽讓我選一本喜歡的書刊，我迫不及待地想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我在圖書館理穿來(lái)插去，眼睛快速掃視書架，始終沒(méi)有找到這本書，我有些著急了，心想：不會(huì)沒(méi)有這本書吧？忽然，我抬頭看到每個(gè)書架上都有一行字，上面寫著：科技類、文化類、歷史類……“哦，我明白了，原來(lái)每本書都是分門別類擺放的��！”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我踮著腳尖跑到科技類，果然找到了這本書。我小心翼翼地打開這本書，津津有味地讀起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我完全陶醉在書的世界里，我時(shí)而高興，時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長(zhǎng)為什么不需要陽(yáng)光，為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里，媽媽輕輕地說(shuō)：“天色已晚，我們應(yīng)該回家了。”“��？這么快就回去了啊？”我失望極了，撅著嘴說(shuō)，“我還沒(méi)有看完呢！”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“那我們可以把書借回家看啊。”于是我興高采烈地跑向服務(wù)臺(tái)，說(shuō)：“阿姨，我想借這本書，可以嗎？”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說(shuō)，“不過(guò)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦！”“好的，我一定做到！做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書館，在回家的路上，我像快樂(lè)的小鳥一樣，飛快地跑著，生怕耽誤了看書的時(shí)間。
閱讀使我快樂(lè)，閱讀讓我成長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚，享受書帶給我的快樂(lè)。
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