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我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選32篇)
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛(ài)上它。小編收集了我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎閱讀。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開(kāi)幾顆給你們看吧!
“我干嗎看書呀!”我真煩我自己,干嗎寫作業(yè)看課外書!害得我晚上沒(méi)辦法看動(dòng)畫片。突然門鈴響了,原來(lái)是對(duì)面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,但是我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽那冷冰冰的聲音“對(duì)不起,瑞瑞沒(méi)有寫完作業(yè),所以不能去你家看”。聽(tīng)完這句話,頓時(shí)整顆心冷落了下來(lái),正當(dāng)我想責(zé)罵自己的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)了對(duì)面的李佳洋姐姐正在高高興興像一只歡快的小鳥,正在看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,我不禁無(wú)聲的哭起來(lái),幾滴冰涼的淚落在了本子上,“啊!”我擦了擦淚,看看還有多少頁(yè),呀!只有1頁(yè)作業(yè)了加油!……
還有一次是我小時(shí)候3歲時(shí),那時(shí)我們家境貧寒是看不起書的,爸爸媽媽想讓我認(rèn)識(shí)一下書,就辛辛苦苦的為我湊足了買書的錢,給我買了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí)我高興的`不得了,我就讓媽媽為我讀起來(lái),哇!好豐富的知識(shí),每當(dāng)讀到白雪公主時(shí)讓我為白雪公主得到了終身幸福而高興,我為灰姑娘沒(méi)有禮服而傷心,我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘女郎是那個(gè)又臟又黑的雜毛女時(shí)興奮……
正所謂“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營(yíng)養(yǎng),希望你們也像我一樣熱愛(ài)書,更喜歡書里的知識(shí)。
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當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書就進(jìn)入了我的生活。
最初,我讀的書都是識(shí)字書。爸爸念一個(gè)字,我就念一個(gè)字。一邊念,一邊看識(shí)字書上的插圖。從而,我認(rèn)識(shí)了好多東西,并能寫出它們的名字,還能說(shuō)出它們的樣子,顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)唐詩(shī)。爸爸我讀幼兒版的《唐詩(shī)三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識(shí)拼音了,就讓我讀帶有拼音的唐詩(shī),我讀熟了,就學(xué)著背唐詩(shī)。聽(tīng)爸爸說(shuō),我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩(shī)呢!
在我一二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上讀故事書,《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩;《伊索寓言》令我愛(ài)不釋手;《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時(shí),我被一本本厚厚的`漫畫書迷住了,什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間,我就讀這類書,別的書,都被拋到九霄云外了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我,適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟,立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
當(dāng)我逐步升入高年級(jí)時(shí),我喜歡上了作文書。只要有時(shí)間,我就與作文書為伴,和文字為侶,海闊天空地讀上半天。慢慢地,書讀的多了,我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式,學(xué)習(xí)書中的寫作方法,積累書里的好詞佳句,并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫作里去,才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫的寫作里去,我的寫作水平大有提高。這時(shí),我突發(fā)奇想:讀普通的書都有這么大的收獲,那讀比普通的書更高一級(jí)的書——中外名著,會(huì)怎樣呢?我開(kāi)始試著讀一些中外名著:《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……
我愛(ài)書,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛(ài)上它。
小的'時(shí)候,有一天哥哥在塘邊釣魚,我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里,沉入了水底。其實(shí)水不是很深,但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來(lái),結(jié)果書全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽(yáng)臺(tái)上的書,立刻扔下玩具就往家跑;氐郊視呀(jīng)被媽媽收進(jìn)來(lái)了,并用吹風(fēng)機(jī)把書吹干了,我這才放下心來(lái)。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說(shuō)話,可現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。
有一天,我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí),連晚上的《快樂(lè)大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過(guò)了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”,開(kāi)心的不得了!
看來(lái)讀書對(duì)我們確實(shí)很重要,我們不能沒(méi)有它,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書,那時(shí)候的書,只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的`時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來(lái)的書我一看就愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前要看,甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹(shù)窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時(shí)常翻出來(lái)看,感覺(jué)回味無(wú)窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把它們一一列出來(lái),再?gòu)念^看幾遍書,直到把答案都找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。
現(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚,是很能體味個(gè)性的一件事情,更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。
今后,我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹(shù)種豐富的知識(shí)和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過(guò)程中,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
窗外,夜深人靜?晌曳块g里的燈還在亮著,我正端坐在書桌旁看書呢!望著伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書經(jīng)歷。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我小時(shí)候就愛(ài)讀書。兩歲的時(shí)候,整天嚷嚷著要聽(tīng)故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽(tīng)不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。
等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書,比如一些物品圖片的卡片書、古詩(shī)卡片書。通過(guò)這樣的書,我認(rèn)識(shí)了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學(xué)識(shí)字和學(xué)古詩(shī)時(shí),可以借助圖片進(jìn)行理解。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,剛發(fā)下來(lái)的新書讓我瞬間有點(diǎn)懵圈。只見(jiàn)樹(shù)上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡(jiǎn)單了許多。
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上五年級(jí)了,也擁有了許許多多的“良師益友”,這些書讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的`一切,因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道不幸什么時(shí)候會(huì)到來(lái);《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,最終迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),我們要趁著年少,多讀書,多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成,我相信,只要我堅(jiān)持讀書,就一定會(huì)明白更多的人生哲理。
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我有這么一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡閱讀,這不,又坐在書房里津津有味地看起來(lái)了。
小時(shí)候我經(jīng)常接觸娃娃書,那是只有幾毫米厚的圖書。由于那時(shí)太小,認(rèn)不出幾個(gè)字,只能有時(shí)找爸爸,媽媽講,了解一些內(nèi)容,或是只看看上面的圖畫罷了。邁入小學(xué)時(shí),讀了注音版的童話書和日記書。隨著年歲的增長(zhǎng),在我三年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我買了一本小說(shuō)—《淘氣包馬小跳》。買時(shí),吸引我的只是書里的贈(zèng)品,回到家,我懷著好奇心,讀起這本書來(lái),就這樣,我愛(ài)上了文字書。后來(lái),一些圖書已不能讓我滿足了,我開(kāi)始看科普,大部分的作文,寫古代人民文學(xué)的書……這些書讓我的知識(shí)不只是停留在課本中,而是更加豐富,作文水平也大大地提高了。有一段時(shí)間,我一直沉浸在書的海洋中,到寫作文時(shí),我的思路比以前流暢了多了,一個(gè)個(gè)好的詞句在我的腦海里回蕩著。當(dāng)這篇作文批改后,老師贊揚(yáng)了我,并拿起來(lái)給大家當(dāng)范文聽(tīng),看著同學(xué)們羨慕的.眼神,我的心里美滋滋的,寫作文的勁頭更足了。從那時(shí)候起,每次,作文都受到了老師,同學(xué)的稱贊,其實(shí),這都是我自己平時(shí)積累出來(lái)的所以,我愿意在書的海洋里,盡情地遨游,盡情地吸取。
俗話說(shuō)的好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,讀書讓我有了寫作的興趣,讓我的作文水平提高了。同學(xué)們,如果你還沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,那么請(qǐng)快快來(lái)享受讀書的樂(lè)趣吧!
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我從小就喜愛(ài)讀書。 媽媽說(shuō),從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候,我就愛(ài)拿起一本小人書翻來(lái)翻去,直到現(xiàn)在,我仍然很愛(ài)讀書。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著,無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的,我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書里,像一條小魚在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí),充實(shí)我的頭腦,還可以帶給我許多樂(lè)趣,使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂(lè)在其中。 閑暇時(shí),我總愛(ài)捧起用零用錢換來(lái)的寶貝書籍,欣賞其中的妙詞佳句。
媽媽說(shuō),平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了,不讓我買那么多書,可我總是想方設(shè)法的說(shuō)服媽媽,用自己平日里積攢下來(lái)的零用錢買我最喜歡的書,因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書中豐富的知識(shí)。俗話說(shuō),書讀百遍,其義自見(jiàn),我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的作文成績(jī)優(yōu)異,這都是歸功于“多讀書,讀好書”。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,也就是這個(gè)道理。
我最愛(ài)看的一本書是《木偶奇遇記》,書中講述的是一個(gè)壞孩子(木偶匹諾曹)歷經(jīng)坎坷,經(jīng)過(guò)他的爸爸和他的`朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書不僅帶給了我樂(lè)趣,還帶給了我做人的一些啟示,同樣,每一本好書,都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示,教會(huì)我們各種各樣的道理。 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游吧!?
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小時(shí)候。我就對(duì)讀書有了興趣。
五歲,六歲,我看的是繪本,字我不懂,完全不認(rèn)識(shí),只好靠圖畫理解講的是什么,有時(shí)還會(huì)理解錯(cuò),不過(guò)我經(jīng)常找爸爸幫我讀字,爸爸剛講完,我又叫他再講一遍。直到我理解為止,我慢慢的入迷了。
到了七歲,我看的是字上有拼音的書。記的有一次,我看過(guò)一小本黑貓警長(zhǎng)的書,那書上切沒(méi)有拼音,我看著畫面,在畫面下面有一行小字,由于我的'不認(rèn)識(shí),把貓讀成了苗,把警認(rèn)識(shí)為言,在那時(shí)我思維里的字典里只有一半的字,不知道有多音字,還記得我把長(zhǎng)大讀成chang大,讀到了鼴鼠媽媽被抓走,我為鼴鼠寶寶們感到傷心,小鼴鼠哭了,我也哭了,那時(shí)是多么的可愛(ài),可是到了九歲我再次看了這本書,卻有不一樣感覺(jué),我感到強(qiáng)盜老鼠讓人討厭,為鼴鼠媽媽正義而被抓走感到傷心,為鼴鼠媽媽正義爾感到光榮,黑貓警長(zhǎng)的智慧和聰明感到敬佩。
到了九歲十歲,就看精彩的西游記。孫悟空的本領(lǐng)讓人驚訝,豬八戒的貪小便宜讓我不僅大笑,沙和尚是多么老實(shí),唐僧是多么嘮叨。其中六一耳獼猴這篇,讓人有點(diǎn)捉摸不透這兩只猴子。
到了十一十二歲,讀的書就多了三國(guó)演義,苦澀的巧克力,水滸傳,名人傳……各種各樣的書,有各種不同的精彩的內(nèi)容,回味無(wú)窮啊!
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
俗話說(shuō):好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開(kāi)始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。
后來(lái),我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。
九歲時(shí),我開(kāi)始看文藝書籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的'意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來(lái),在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我12歲了,我開(kāi)始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。
在平時(shí),我時(shí)常聽(tīng)書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。
有的時(shí)候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過(guò)電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語(yǔ)或字,就可以直接點(diǎn)電子書上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話說(shuō)的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書,讀好書。這些書會(huì)給我?guī)?lái)許多益處:寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬(wàn)卷書”吧!
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這個(gè)月,我拿出了一直壓箱底的一本書《昆蟲記》,這本書雖然是名著,卻一直讓我提不起興趣,若不是學(xué)校要求,恐怕我要再晚幾年才可能將它品讀。
文學(xué)名著,我讀得并不算少。例如《魯濱遜漂流記》《老人與海》之類的。但吸引我的并不是應(yīng)們的文學(xué)蘊(yùn)味,而是故事情節(jié)。因此我學(xué)到不少幻想的本事,精神食糧吸收地卻少之又少,但我終于找到一本好書《昆蟲記》。當(dāng)我沉靜下心來(lái),認(rèn)真賞閱這本書時(shí),短短幾頁(yè),我就被它的.魅力深深吸引了。它的內(nèi)容是如此豐富,并不是一個(gè)長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)而是由上百篇觀察日記組成,每篇都是用優(yōu)美的句子和恰到好處的詞語(yǔ)寫成,無(wú)處不體現(xiàn)作者觀察之認(rèn)真。記得有一投描寫財(cái)大孔雀蛾的話,記憶猶為深刻!這只大孔雀蛾正努力的從白色的繭中掙脫出來(lái)。當(dāng)皺縮在一起的翅膀遇到空氣后便緩緩張開(kāi),展露出美麗的花紋這句話老將大孔雀蛾的美麗、柔弱,充分展現(xiàn)在我面前,猶如一朵初開(kāi)的曇花,是位妙齡的少女,是一片不可觸碰的冰晶,如此珍貴而奇特。這小小的一段話促進(jìn)了我了解自然,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,讓我得到了文學(xué)的滋養(yǎng)。因?yàn)檫@部曠世巨作《昆蟲記》,讓我認(rèn)識(shí)到讀書使我快樂(lè),讀一本好書更是使我受益匪淺。
當(dāng)張老師叫我們每月一本書時(shí)。我十分抵觸,覺(jué)得加重了我們的負(fù)擔(dān)。但真的讀了一本好書后,我發(fā)現(xiàn)讀書并不是那么無(wú)聊,而是讓我變得充實(shí)、快樂(lè)。
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我是個(gè)愛(ài)讀書的小男孩。讀書能夠讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣貌,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨?ài)護(hù)地球,人類也會(huì)滅亡的。
我十分喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的.同學(xué)一樣,他們雖然成績(jī)不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到搞笑的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來(lái)。
有段時(shí)光,我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,能夠了解許多不認(rèn)識(shí)的字,明白它的讀音和意思,我還明白筆畫最多的字“鼻囊”有36畫呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng),當(dāng)它的主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!
此刻,我看的書越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我最愛(ài)去書店,因?yàn),那里有我最想要?/p>
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
麥家說(shuō):“世界很大,但書最大,因?yàn)闀屛覀冮L(zhǎng)大,讓世界變小。”書,在我的成長(zhǎng)路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。
一天三更半夜的時(shí)候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個(gè)廁所,便索性去了趟廁所?墒巧贤陰院螅覅s成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開(kāi)了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來(lái)。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個(gè)狗啃泥時(shí),我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了的時(shí)候,我的心頭一震,感覺(jué)心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時(shí)候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時(shí)候的樣子……就這樣,我完全被故事的`情節(jié)吸引住了!
當(dāng)我快看完的時(shí)候,突然聽(tīng)到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說(shuō):“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊!”看到媽媽那副氣?shì)洶洶的臉,我頓時(shí)覺(jué)得要大難臨頭了……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們進(jìn)步,不過(guò)我的讀書經(jīng)歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
書就像一把金色的鑰匙,幫我們打開(kāi)的知識(shí)的大門,帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的朋友,它能幫助你開(kāi)闊視野,提高作文......高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)過(guò)“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,我們必須要有書才能十全十美。
我也有我的讀書經(jīng)歷,那天晚上媽媽給我買來(lái)了很多書,里面有最新的《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草,我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間,翻開(kāi)了那本最新的`《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,大聲地說(shuō):“都十點(diǎn)了這么晚了,怎么還不去睡覺(jué)呢?”我親切地說(shuō):“媽媽在看一會(huì)兒,快完了,我看完了就睡!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“不行,你明天不用上學(xué)了。”我聽(tīng)了媽媽話,只好回去睡覺(jué)了,我心想:“媽媽這一招可真靈啊,害得我沒(méi)法說(shuō)我要繼續(xù)看了!鄙洗埠,我腦子里都在想后來(lái)笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎,最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎?我經(jīng)不住了書的誘惑,急忙拿起那本書看了起來(lái),最后我就把這本書給看完了。真可惜啊,本來(lái)笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草,可就那一不注意,藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了,可后來(lái)奇跡卻發(fā)生了,虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了。看完書后我就睡著了。
書能給我?guī)?lái)快樂(lè)和作文的提高水平。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷,我給你們講一講吧!
2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來(lái)以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺(jué)之前蹲在那里看一張。
后來(lái),我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來(lái)以后,我的媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的a、o、e
上了一年級(jí)以后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽(tīng)著老師講課,覺(jué)得下課除了上廁所,其他的'時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書,我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書,媽媽回來(lái)以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來(lái)看,真有意思!
不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯,我一看,!是一本《列那狐的故事》,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問(wèn)題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書里去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書,積累更多的知識(shí)!
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我從小就喜歡讀書,特別喜歡讀課外書。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書回來(lái),我都是拿了書就進(jìn)書房看,連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書房,沒(méi)個(gè)二、三小時(shí),連拉都拉不出來(lái),除非老媽親自來(lái)抬我,否則誰(shuí)也別想把我從書房拉出來(lái)。
一個(gè)星期六的下午,我百無(wú)聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好后,我們又到了書店。書店里的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書拿進(jìn)書房,看了起來(lái)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒(méi)要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來(lái)叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會(huì)兒”。過(guò)了十五分鐘,媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了。”整整過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽非常生氣,立馬沖進(jìn)書房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書房后,沒(méi)說(shuō)一句話,只要我看看鐘。我看了看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書,所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書,總結(jié)出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡看的書,還要看自己不喜歡看的.書,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多既有趣又快樂(lè)的事情。其中,最讓我難忘的一件事,讓我至今想起都會(huì)情不自禁的'想捧腹大笑一番。
記得那時(shí)候,我剛會(huì)認(rèn)識(shí)注音字,特別喜歡看書,尤其是睡覺(jué)前,總喜歡看上幾頁(yè)過(guò)過(guò)讀書的癮。一個(gè)晚上,我睡覺(jué)前在書架上拿了一本好看的有趣的作文書讀了起來(lái),但是到了點(diǎn)之后媽媽就不讓我看了,一個(gè)勁的催促我睡覺(jué)。我正看得上癮,心里特別不愿意,但礙于媽媽的威風(fēng),又不敢反駁,只能合上書睡覺(jué)了。我床頭的柜子里有一個(gè)小小的手電筒,等媽媽幫我關(guān)燈出去后,我便輕輕的拉開(kāi)抽屜,拿出手電筒,鉆到被窩里偷偷地看了起來(lái)。就這樣津津有味地看了一會(huì)兒后,我覺(jué)得累了,才把頭從被子里探了出來(lái)。這一出來(lái)不要緊,把我嚇了一跳,媽媽此時(shí)正嚴(yán)肅地坐在我的枕頭旁,緊緊地盯著我呢!“把書拿出來(lái)”。我知道媽媽發(fā)現(xiàn)我偷偷看書了,趕緊乖乖地交了出來(lái)。媽媽氣的訓(xùn)斥了我一番,說(shuō)這樣看書對(duì)眼睛不好,容易近視眼,還說(shuō)耽誤了睡眠對(duì)大腦的發(fā)育不好等等,才拿著書回屋休息了,我嚇得一聲也不敢吭。不過(guò)從此以后,為了不惹媽媽生氣,我再也沒(méi)敢躲在被窩里看書了。
我喜歡讀書,尤其是讀好書。至今為止,在我的讀書的道路上,伴隨我的一直都是開(kāi)心的笑容,我會(huì)一直將習(xí)慣繼續(xù)下去,讓書伴隨我一同成長(zhǎng)。
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杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”。毛澤東說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。書就是一把神奇的鑰匙,為我們打開(kāi)了一個(gè)美好的天地,書就像一位智慧的老人,教我做人的道理。
小時(shí)候,我們讀的什么書?不,我們還不認(rèn)識(shí)字,所以我們是聽(tīng)故事。從媽媽口中講出《小紅帽》,從爸爸口中講出《賣火柴的小女孩》。那時(shí)我就認(rèn)為書不是看的而是聽(tīng)的,想象有一天我能為賣火柴的小女孩伸出援助之手。想象小紅帽什么時(shí)候才能更聰明更厲害。
上了小學(xué),慢慢認(rèn)識(shí)字了,我就看一些帶拼音的書。從而知道了很多的.名人故事,記住了好詞好句,還時(shí)不時(shí)的用在寫作上。因而有時(shí)候我的作文會(huì)在班上當(dāng)范文誦讀,那時(shí)別提心里多高興了,當(dāng)然這也離不開(kāi)我讀過(guò)的書。
現(xiàn)在讀過(guò)的書是越來(lái)越多,只要一天不讀書,心里就非常不舒服,有時(shí)居然偷偷讀,記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在上面講課,我覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就想看看書?蠢蠋煕](méi)看我,正認(rèn)真的在黑板上畫圖。我就向后傾斜,拿出桌兜里的《西游記》津津有味的讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我越來(lái)越入迷,根本就忘了還在上課。正看到天不怕地不怕武功高強(qiáng)的孫悟空被如來(lái)佛祖壓在武行山下時(shí)。突然,一只手拿走我的書,我氣呼呼的抬起頭,正準(zhǔn)備大吼。一看是老師站在我旁邊,原來(lái)是老師收走了我的書啊,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我們成長(zhǎng)變的越來(lái)越好。
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書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。
我自從會(huì)識(shí)字不久,便開(kāi)始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的`小書。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開(kāi)始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn);《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書吧——它是知識(shí)的泉源!
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“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩(shī)人杜甫說(shuō)的。意思是讓我們多讀書,我們讀的書多了,寫過(guò)很多題,寫試卷什么的就覺(jué)得非常容易,不用想就能輕松地寫完。
我還記得我兩歲的時(shí)候,我和我的媽媽剛從洛陽(yáng)回來(lái),就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時(shí)間,就看完了這本書,還不是走馬觀花著看那一本書。
還有我三歲的時(shí)候,我剛上學(xué)第一天,我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書,就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個(gè)書包。
我還知道我五歲的時(shí)候,我剛上大班,我就覺(jué)得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書,我還說(shuō)自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過(guò)用了一個(gè)月才看完這本書。
我又記起我剛上一年級(jí),我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的`課文。每天都要和書打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書的好習(xí)慣。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來(lái)說(shuō)的話,讓我們好好讀書。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
莎士比亞以往說(shuō)過(guò);書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就像鳥兒沒(méi)有翅膀?墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知,以往褻瀆了神圣的書籍。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不知為什么,經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。
我有個(gè)愛(ài)藏書的媽媽,我家有不少書籍,我?guī)缀趺恳惶鞄б槐靖魅朔窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,媽媽的休息日到了,站在書架前,找了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的魯賓遜漂流記不見(jiàn)了,就質(zhì)問(wèn)我,我只好坦白做飛機(jī)了,媽媽把我痛罵一頓,嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩(wěn)定后,她問(wèn)我;你認(rèn)為書是什么呢?我漫不經(jīng)心地說(shuō);不就是畫了畫印上字的紙張嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);你想的太簡(jiǎn)單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來(lái)說(shuō),它是中國(guó)的四大名著之一,它可是百看不厭的好書!之后媽媽給我講述了關(guān)于書中人物的故事,最終媽媽嚴(yán)肅的`告訴我,這些故事都是看了書以后才明白的,并且這本書媽媽已經(jīng)看了十屢次,每次看過(guò)后的味道都是不一樣的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了名人的佳作后,讓我更加明白,;書中自有黃金屋的內(nèi)涵!
書籍伴我成長(zhǎng),我的生活因?yàn)橛辛藭兊酶佣嘧硕嗖,更加充滿期望!
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生命因享受讀書而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺(jué)得餓,一天不讀覺(jué)得慌。
人生離不開(kāi)書,人們?cè)谧x書中成長(zhǎng),在讀書中成熟,這正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍且晃活V情L(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生!白x優(yōu)秀書,做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。
讀書,使人聰明;讀書,使人提高潛力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,能夠升華境界。除了讀書,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅僅能對(duì)書的資料不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)資料的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書,你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自我的見(jiàn)解與評(píng)價(jià),將自我經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的.做法,有利于提高自我的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書成為生活的完美旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長(zhǎng),我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺(jué),但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說(shuō)說(shuō)看吧。
我從來(lái)不睡午覺(jué),可是,奶奶非要睡午覺(jué),說(shuō)是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺(jué)了,就說(shuō):“今天居然乖乖睡午覺(jué)了,好反常啊。”其實(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺(jué)。要進(jìn)來(lái)一探究竟。我在房間里聽(tīng)見(jiàn)屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開(kāi),眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書。閉上眼睛乖乖睡覺(jué)。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來(lái)。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的腳步聲,奶奶又走進(jìn)來(lái),但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問(wèn),我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛(ài)看書,誰(shuí)讓我是一個(gè)正宗的啃書族呢。
書,是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書的`好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
記得在我很小的時(shí)候,看過(guò)一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開(kāi)第一頁(yè),大模大樣地看了起來(lái)。
我大聲的讀給媽媽聽(tīng):“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過(guò)九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國(guó)……”
剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來(lái):“什么口、南口、木木?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國(guó),瞧你讀的,說(shuō)你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書,如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來(lái)可怎么辦呀!
雖然媽媽說(shuō),但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來(lái)這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X(jué)得,《楊家將》是我那時(shí)候看過(guò)的最好看的書,我對(duì)那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣,有時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開(kāi)心多了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺(jué)得,生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來(lái)源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開(kāi)心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺(jué)得,自己的快樂(lè),已經(jīng)伴隨你在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
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書,被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。
記得小時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書,認(rèn)為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來(lái)書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的'。讀書可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧!
記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué),我說(shuō)再看會(huì)兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學(xué)類,科普類的書。
記得以前我看過(guò)一套書叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒(méi)有集齊,但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛(ài)讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
我是一個(gè)陽(yáng)光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車;然而,我最喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的故事,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),讀書也能豐富我的課外知識(shí),使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪。
我與書的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里,我趕緊起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹(shù)上,暈頭轉(zhuǎn)向,原來(lái)我只顧看書,壓根沒(méi)看見(jiàn)前面的大樹(shù)!
4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始讀書了,一開(kāi)始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書;我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來(lái),天長(zhǎng)日久,這些書對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來(lái)。
6歲的時(shí)候,因?yàn)橐闲W(xué)了,我便開(kāi)始讀一些更有意義的書,四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的'最愛(ài),每天我至少要看5-6本才肯罷休,細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識(shí)量增加了許多。
現(xiàn)在這些書已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊,書是全世界的好營(yíng)養(yǎng),我們也要多讀書、讀好書。
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書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我孤單的時(shí),與我為伴,在我郁悶 時(shí),給我快樂(lè)。 小時(shí)候,我經(jīng)常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時(shí),幼稚的我拿著五彩繽紛的`圖畫書翻翻這、看看那,裝出一副似懂非懂的模樣;有時(shí)媽媽就在晚上給我講故事,每當(dāng)聽(tīng)到那 些激動(dòng)人心的情節(jié),我便有不同的表情和動(dòng)作——當(dāng)聽(tīng)到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭;當(dāng)聽(tīng)到“丑小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”,我欣喜地拍手;當(dāng)聽(tīng)到“小女孩在墻邊 凍死卻無(wú)人過(guò)問(wèn)”我憤怒地跺腳。 漸漸地,我又喜歡上作文書和馬小跳玩數(shù)學(xué)。作文書能養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,馬小跳玩數(shù)學(xué)卻能提高數(shù)學(xué)能力。作文書中的優(yōu)美片段常常令我回味無(wú)窮,馬小跳玩數(shù) 學(xué)則不斷提高我的數(shù)學(xué)知識(shí),而且能鍛煉自己的思維和智慧,這些書使我懂得科學(xué),懂得知識(shí)。 慢慢地,我又喜歡上了小說(shuō)和有意義的故事,《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)心樹(shù)》、《月亮生日快樂(lè)》、《魔 法師的帽子》,《納尼亞王國(guó)傳奇》等等,都使我陶醉在當(dāng)時(shí)那一個(gè)離奇的故事中。 書是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上高峰,書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。讓書與我共渡美好時(shí)光吧 !
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我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店里給我買的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸就又給我買來(lái)了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ逗J屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸就帶著我來(lái)到新華書店看書,還有商場(chǎng)里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書館建成以后,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個(gè)星期六,爸爸就把我送到那里看書了。
二年級(jí)的`時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書,但是上了三年級(jí)以后我讀的書就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們獲取知識(shí)的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!
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高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯,古人也說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我認(rèn)為書好比知心朋友,心煩的時(shí)候打開(kāi)一本好書煩躁的情緒就會(huì)蕩然無(wú)存,書是人類的精神食糧有的人可以為了看書而不吃不喝因?yàn)樗缘氖蔷袷臣Z,好書可以使一個(gè)人的靈魂得到升華如蓮花般出淤泥而不染著青蓮而不妖,所以我認(rèn)為讀書是一種快樂(lè)。
在我們的生活中是離不開(kāi)書的,書好比蒲公英一般為每家每戶傳播文化的種子,每書有它獨(dú)特的一面,說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)還不如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本。
有人說(shuō)讀書就是幾個(gè)字,讀好書,好讀書,只要遵從這幾個(gè)字讀書就充滿樂(lè)趣,開(kāi)始我喜歡看三國(guó)演義水滸傳的歷史之類的書我讀這些書的時(shí)候就好像身在其中我佩服劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情深,諸葛亮的大智大勇,又為劉備沒(méi)能統(tǒng)一天下而惋惜。我還為劉禪的那樂(lè)不思蜀而感到詫異,后來(lái)我長(zhǎng)大了開(kāi)始讀一些國(guó)外名著的書,如美國(guó)盲人作家海倫·凱勒寫的假如給我三天光明和英國(guó)的笛福的`魯濱孫漂流記這些書給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,可能因?yàn)檎n外閱讀量太少我第一遍不能讀懂它們,于是我就接二連三的閱讀,讀懂了之后我很快樂(lè),直到初中我才發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量太少了老師又要我們買來(lái)夏洛蒂勃朗的簡(jiǎn)愛(ài)和高爾基的童年我才開(kāi)始了讀書的正軌。
我認(rèn)為讀書很快樂(lè),讀懂一本書更快樂(lè),這就是我的讀書經(jīng)歷。
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我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。我兩歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書,那時(shí)候的書,只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只有圖片我才看得懂。
那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。直到我五歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來(lái)的書我一看就愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前要看,甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹(shù)窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時(shí)常翻出來(lái)看,感覺(jué)回味無(wú)窮!我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。
像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把它們一一列出來(lái),再?gòu)念^看幾遍書,直到把答案都找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺,F(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚,是很能體味個(gè)性的一件事情,更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。今后,我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的.讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹(shù)種豐富的知識(shí)和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過(guò)程中,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟
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周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書館的時(shí)候了。今天,我比誰(shuí)都早來(lái),因?yàn)槲疫有一本書沒(méi)有看完呢。
我急匆匆的跑進(jìn)書店。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的`尋找,就是找不到那本書。我十分擔(dān)心:哪本書會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一個(gè)小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了?稍趺茨玫侥潜緯?我眼睛一亮,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見(jiàn)上面的字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書,跑開(kāi)了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無(wú)其事地走了過(guò)去,拿起那本書翻看起來(lái)。
不知過(guò)了多久,同學(xué)都來(lái)了,我們找了個(gè)地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過(guò)來(lái)了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒(méi)看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開(kāi),可我還要看書呀!這時(shí),管理員見(jiàn)我們不再跑進(jìn)書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來(lái),身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來(lái)了!我驚喜萬(wàn)分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書,竟沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我。
圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開(kāi)了。
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書,是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀!
在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門口有一家借書館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書,那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。
到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的字多了,就開(kāi)始讀帶拼音的.小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開(kāi)眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。
到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開(kāi)始寫作文了,所以讀書更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書,讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!闭耜悏壅f(shuō)的那樣,以后,我要多讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)書香好少年!
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小時(shí)候,我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》之類的書刊,不是被我撕得滿天飛,就是被我一頁(yè)一頁(yè)撕下,折成彩色紙飛機(jī),飛回家。我高興得手舞足蹈,父親卻嘆了口氣。
后來(lái)我媽帶我去的圖書館最多,我走進(jìn)了書的海洋:有神奇的洞穴書,有有形的彈出式書,有有聲的.書,我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就能讓書里的東西動(dòng)起來(lái)的數(shù)字書。原來(lái)讀書是一件很有趣的事情。從此,我愛(ài)上了讀書。
上小學(xué)的時(shí)候,我越來(lái)越愛(ài)讀書,讀書已經(jīng)融入了我的日常生活。讀書就像一個(gè)稱職的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。但是,書讀多了有煩惱。你讀的書越多,你的閱讀欲望就越強(qiáng)。有一段時(shí)間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》,我偷偷躲在被子里用手電筒看書,一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛,眼睛也腫了。早上我媽發(fā)現(xiàn)手電筒被沒(méi)收了,我受到了很多批評(píng),但我心里還是很開(kāi)心的。
我非常喜歡閱讀,但有一段時(shí)間,我經(jīng)常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁(yè),其他的書還沒(méi)認(rèn)真看完就繼續(xù)看。爸爸發(fā)現(xiàn)后,就不再給我買書了。沒(méi)辦法。我只能看以前看過(guò)的書。嘖嘖!為什么之前沒(méi)注意到這句好句子?這一段寫的真的很好,這時(shí)我才意識(shí)到:一讀有一讀的感覺(jué),二讀有二讀的體驗(yàn),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我愛(ài)看書。你呢?
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