節(jié)約的作文[共7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　 以前的我，總是非常浪費(fèi)，一點(diǎn)兒也不節(jié)約。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著，還把溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著。就連水資源也不放過(guò)：洗澡的時(shí)候，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，就出來(lái)了，等換好睡衣，才慢吞吞地把水關(guān)上�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶�，我�?tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的事。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開(kāi)的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們地球的'子孫，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！”

　　聽(tīng)了老師的話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，直到水漫來(lái)才“罷休”，而是把水倒得淺淺的。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，減少污水。做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事，我心里別提有多開(kāi)心了�？捎幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我這樣做是好的，可別人沒(méi)有行動(dòng)啊，光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，我必須告訴別人，這樣才能減少地球污染的危機(jī)��！我立刻告訴爸爸要環(huán)保節(jié)約資源，起先，爸爸不僅不答應(yīng)，還反駁說(shuō)：“反正，咱家有錢買來(lái)不就得了嘛，再說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們一定會(huì)想出辦法來(lái)創(chuàng)造資源的�！蔽乙�(jiàn)爸爸不答應(yīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸，你錯(cuò)了，那些資源是不可再生的，是人類無(wú)法創(chuàng)造的東西，它是我們都需要的東西，如果我們?cè)倮速M(fèi)，最后什么也沒(méi)了，那我們吃什么？用什么？您總不能那么自私吧�！卑职致�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，他也開(kāi)始了低碳生活，后來(lái)，我們?nèi)�家都開(kāi)始了低碳生活，爸爸媽媽告訴他們的同事，同事們又告訴他們的家人……就這樣，一傳十，十傳百，所有人都開(kāi)始了低碳生活。

　　希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園！

節(jié)約的作文 篇2

　　元旦的大街兩旁彩旗飄揚(yáng)，人山人海，小販的吆喝聲、音響發(fā)出的音樂(lè)聲，人們的歡笑聲組成了一首美妙的交響樂(lè)。好一個(gè)洋溢著節(jié)日氣氛的大街！就在這熱鬧的夜晚，王叔叔邀請(qǐng)我們一家子一起去“北大荒風(fēng)味酒樓”吃飯

　　“北大荒風(fēng)味酒樓”這里的生意可真好呀。我們和王叔叔好不容易才找到空位坐下來(lái)。

　　我環(huán)顧四周，只見(jiàn)前面一排的座位上正坐著幾位因放假而來(lái)這里舉行一個(gè)聚會(huì)的高中生們。只見(jiàn)他們一邊津津有味地吃著，一邊聊著有趣的話題，還不時(shí)來(lái)個(gè)干杯……我見(jiàn)了，羨慕得了不得，心想：如果我也能像他們那樣，放假了和同學(xué)們聚在一起大吃一頓，那該有多好呀......

　　在我身后坐著的是一位身材高大的外國(guó)青年，旁邊還有一位身著樸素的中國(guó)婦女，大概是那位外國(guó)青年的朋友吧。只見(jiàn)那位中國(guó)婦女先用外語(yǔ)問(wèn)外國(guó)青年想吃點(diǎn)什么，隨后又以普通話跟服務(wù)員說(shuō)了幾道菜肴，又用外語(yǔ)和外國(guó)青年親切地交談起來(lái)。我見(jiàn)了，漸漸地對(duì)那中國(guó)婦女佩服得五體投地，沒(méi)想到她的外語(yǔ)竟說(shuō)得如此棒。我想：我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也用一口流利的外語(yǔ)去跟外國(guó)朋友交流。

　　菜終于上來(lái)了，我連忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來(lái)。吃著吃著，只見(jiàn)王叔叔突然搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“唉，如今的孩子，書是白讀了。真夠浪費(fèi)的�！卑职忠舱f(shuō)道“是啊，唉，誰(shuí)叫現(xiàn)在生活條件好了，不像以前……”我聽(tīng)了，好似二丈和尚——摸不著頭腦，渾然不知爸爸和王叔叔在說(shuō)什么。便抬起頭來(lái)朝王叔叔手指的方向看去。只見(jiàn)先前那幾位高中生已經(jīng)走了，只留下滿桌子的剩菜剩飯。那青菜，那胡蘿卜……都是大半盤、大半盤的到掉，讓人見(jiàn)了十分可惜。此時(shí)的我對(duì)那些高中生們已沒(méi)有絲毫的羨慕之情，只有更多的瞧不起他們�，F(xiàn)在我想連三歲小孩都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)，難道那些高中生們就沒(méi)讀過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？就算背過(guò)學(xué)過(guò)，那又有沒(méi)有領(lǐng)悟其中的內(nèi)含呢？是啊，《鋤禾》這首詩(shī)對(duì)誰(shuí)都不陌生，都很熟悉，可又有幾個(gè)懂得并領(lǐng)會(huì)其中的.真正含義呢？

　　我的心情頓時(shí)變得很不平靜，腦子里像放電影似的總是浮現(xiàn)出那一幕幕發(fā)人深思的畫面。

　　這時(shí)，只見(jiàn)我身后的那位外國(guó)青年也吃好了，他先讓旁邊的中國(guó)婦女去借幾個(gè)快餐盒來(lái)，然后用筷子將剩下飯菜夾進(jìn)了快餐盒中。爸爸感慨地說(shuō)：外國(guó)人的節(jié)約意識(shí)就是強(qiáng)呀�！笔前�，外國(guó)人的節(jié)約意識(shí)確實(shí)強(qiáng)，可做為一個(gè)文明市民，一個(gè)文明的中國(guó)人，也不能浪費(fèi)糧食呀。要知道，中國(guó)還有一些地區(qū)的人民常常因糧食奇缺而餓死呢。

　　想完。我連忙將原本不要的半碗飯大口大口地吃下去并向爸爸提議將桌上還沒(méi)吃完的菜肴打包，千萬(wàn)別浪費(fèi)。

節(jié)約的作文 篇3

　　上午，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)：趁著這會(huì)兒天氣好，你帶著你的滑板車下樓玩會(huì)兒吧！我答應(yīng)了。下樓后，我滑著我的滑板車，到健身器材那兒玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，便推著我的滑板車到?jīng)鐾さ紫滦菹ⅰ?/p>

　　這時(shí)，走過(guò)來(lái)幾個(gè)四五年級(jí)的男孩兒，他們走到一個(gè)澆花的水管旁邊，打開(kāi)了水管。

　　剛開(kāi)始我沒(méi)在意，以為他們只是洗洗手。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，他們把手洗完后，不但沒(méi)沒(méi)有把水管關(guān)上，而且還用水管在那里亂噴水�？粗�他們玩兒的那么開(kāi)心，沒(méi)有想要把水管關(guān)上的意思，我沉不住氣了。我走過(guò)去，對(duì)那些男孩兒說(shuō)：你們不要再浪費(fèi)水資源了，地球上還有很多人因?yàn)槿彼�而死亡，�?qǐng)把水管關(guān)上吧！可是，他們不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“小孩兒，關(guān)你屁事，我們想玩就玩，你管得著嗎？”我非常惱火，可又沒(méi)有辦法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大概他們玩兒累了，于是，他們便走了�？勺屛腋械綒鈶嵉�'是：他們幾個(gè)走了也不順手把水管給關(guān)上。這只是舉手之勞的事情，對(duì)他們來(lái)說(shuō)：好像要他們把水管給關(guān)上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關(guān)上，但我的力氣太小了，費(fèi)了九牛二虎之力，只讓水流變少了一點(diǎn)，我非常著急。幸好，這時(shí)一個(gè)大概上初二，并且我認(rèn)識(shí)的大哥哥走過(guò)來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你好�。　彪S后，到水管旁邊洗了洗手，這位我認(rèn)識(shí)的大哥哥洗完手后，順手把水管給關(guān)上了。我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，便又坐到?jīng)鐾だ镄菹⒘恕?/p>

　　大概有十分鐘，那幾個(gè)男孩兒又回來(lái)了，他們?cè)俅伟阉�管打開(kāi)，玩兒起了水仗。五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了……他們還是沒(méi)有把水管關(guān)上！又過(guò)了十分鐘，他們走了。

　　但是，水還在嘩嘩嘩的流著，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)關(guān)心（關(guān)閉）一下我啊？我嗓子好疼，不想再唱歌了�！蔽易哌^(guò)去，擰啊擰啊，想把水管給關(guān)上，但毫無(wú)作用，水始終在嘩嘩嘩的流著。這時(shí)，我已經(jīng)感到很累很累了。

　　就在我快要放棄，準(zhǔn)備滑著滑板車回家時(shí)，兩位大姐姐走過(guò)來(lái)了。其中一位大姐姐對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)幫你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，那位大姐姐幫我把水管關(guān)上了。我謝過(guò)她們，開(kāi)心的滑著滑板車回家了。

　　回到家，我想了很多，地球上還有很多人喝不到水，因缺水而死亡，他們居然那樣浪費(fèi)水，洗完手不把水管關(guān)上不說(shuō)，而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……（我不知道用什么詞語(yǔ)形容他們了。）總之，這樣是不對(duì)的。

　　要知道，地球上的水源已經(jīng)不多了，再這樣下去，我們遲早會(huì)沒(méi)有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚，成為地球上的最后一滴水嗎？

節(jié)約的作文 篇4

　　環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，我們要學(xué)會(huì)環(huán)保，并且督促家人也學(xué)會(huì)環(huán)保。

　　今天，我正在看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽用完廚房的燈沒(méi)有關(guān)，于是我去把燈關(guān)了。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)燈又開(kāi)了，我只好又去關(guān)了一次。這時(shí)媽媽來(lái)了，問(wèn)我：“你為什么這么緊著關(guān)燈�。　蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“能源也是生活中的一份子，包括電，電也一樣，像一個(gè)小精靈。我們要節(jié)約用電�！甭�(tīng)了我的話，媽媽摸著我的腦袋笑著對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理。好，我以后會(huì)節(jié)約用電的'。”我和媽媽會(huì)心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我讓媽媽知道了節(jié)約是舉手之勞的事，也是重要的。

節(jié)約的作文 篇5

　　在廣闊無(wú)垠的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，它的名字叫---地球。地球是一個(gè)由大量水資源組成的水球。雖然水資源總體體積近15億立方千米，但是淡水卻只有2.3%，而大多數(shù)又屬于固體冰川，所以地球能用的水寥寥無(wú)幾。

　　水是生命的源泉、是萬(wàn)物的起源，有了水才有了生物。有了水，小草才能挺直了腰。有了水，花兒才張開(kāi)了笑臉。有了水，禾苗才抬起了頭。有了水，地球才充滿了生機(jī)。水無(wú)色無(wú)味，但是它純潔，就好似少女的雙眸清澈見(jiàn)底。水不僅給了我們美麗的環(huán)境，還賦予了我們寶貴的生命，我們應(yīng)該感謝它，而不是肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)它。

　　比如洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭、刷牙洗臉時(shí)“嘩嘩”流不停......在我看了這些壞習(xí)慣是對(duì)水的罪過(guò)，但在某些人看來(lái)，又是多么的“平�！卑�！讓我為大家算一筆帳吧：一個(gè)水龍頭每秒漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)多么可怕的數(shù)字��！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅城市坐便器漏水，每年就損失幾億立方米的水，加上生活中各種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)幾百億立方米以上，匯聚起來(lái)是何等波瀾壯闊的大河啊!

　　節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào)，它更體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上，俗話說(shuō)：“人心齊、泰山移”，為了我們美好的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出一份力量，使地球母親恢復(fù)青春容貌，感動(dòng)大自然這個(gè)上帝。承諾不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是用行動(dòng)來(lái)證明的。我們?cè)谌粘Ｉ�活中要做到�?jié)約用水，用淘米水來(lái)澆花、刷牙只用半杯水、洗臉只用半盆水，并做到隨手關(guān)手龍頭。我們要把節(jié)約用水的好習(xí)慣傳遞給我們的同學(xué)、朋友、身邊的.親人，讓大家都做一個(gè)節(jié)約用水的好公民。

　　珍愛(ài)水便是珍愛(ài)生命，有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息，有了對(duì)生命的珍愛(ài)，才可能有幸福美好的家。

節(jié)約的作文 篇6

　　有一天，上美術(shù)課的時(shí)候，老師出了一個(gè)很難的畫畫題目，還要用鋼筆直接畫。很過(guò)同學(xué)想不好怎樣畫，畫錯(cuò)了一張又一張，然后把那些用了一點(diǎn)的`素描紙全部丟進(jìn)了垃圾箱。但是小紅并沒(méi)有這樣做，只見(jiàn)她把自己用廢了的紙全放進(jìn)了柜子，周圍的同學(xué)都不知道她要干什么。

　　我也很疑惑，下課就去問(wèn)她為什么要這樣做，她說(shuō)：“我把這些廢紙收起來(lái)，然后等做數(shù)學(xué)題的時(shí)候拿這些當(dāng)驗(yàn)算紙，就不用在桌子上列算式；當(dāng)美術(shù)課用刻刀時(shí)，還可以當(dāng)墊子用，不會(huì)把桌子劃壞了。多方便�。　蔽一腥淮笪�。

　　等到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，別的同學(xué)在桌子上，卷子上列算式，還要擦，真麻煩。只有她，用廢紙當(dāng)驗(yàn)算紙，算了好幾遍，取得了一個(gè)好成績(jī)！

　　節(jié)約用紙，從身邊做起。我也要這樣做，來(lái)美化我們的家園！讓全世界變得更美麗！

節(jié)約的作文 篇7

　　水，是人類生命和生活中必不可少的。它無(wú)形無(wú)色，無(wú)味，卻能經(jīng)過(guò)人類的歡合理應(yīng)用而變化萬(wàn)千。

　　在46億年中，地球媽媽在沒(méi)有創(chuàng)造人類之前，就已經(jīng)有了水這個(gè)孩子。

　　隨著人類文明科技的不斷進(jìn)步，使水更有利用價(jià)值，同時(shí)也有了荒廢。

　　全國(guó)有百分之五十的.飲水不符合標(biāo)準(zhǔn)；大多數(shù)水域流 不斷惡化甚至斷流；500個(gè)中小城市面臨用水難的境況；由于不斷挖出，采水，使地面下沉，地質(zhì)形成漏斗；一些化學(xué)工廠竟把廢水，污水排入灌地的河里，吃飯的井里，保護(hù)的江河湖海里，濕地越來(lái)越少；土地不斷地沙漠化；風(fēng)沙越來(lái)越大……

　　盡管如此，人類還是不斷地浪費(fèi)水資源�？粗�水管大開(kāi)著，也不去伸手關(guān)�。粚幵赴迅筛蓛魞舻乃�倒進(jìn)下水道里，甚至不止于一次地舉著水管亂噴，亂玩……你們知道嗎？在缺水的貧困山區(qū)里，有多少人渴望水？一滴水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么寶貴？他們對(duì)水的渴望，你們能體會(huì)到嗎？在一些山區(qū)里，一個(gè)人一生只洗3次澡，第一次，出生時(shí)；第二次，結(jié)婚時(shí)；第三次，死去后在舉行葬禮時(shí)。

　　也許你或你們不面臨缺水，但你們能試想一下缺水的情形嗎？

　　人類，是文明的，地球是唯一的。在浩瀚的宇宙中，只有一個(gè)地球，也只有它能適合我們生存。難道地球創(chuàng)造人類我們就是為了去毀滅他嗎？不是的，它創(chuàng)造人類只是為了使這個(gè)下星球更加文明。水，在哭泣。它不想看到幾百年后水資源衰竭的情形。人類，請(qǐng)深思吧！

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