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特殊的家庭作文

時(shí)間:2023-02-08 11:36:48 家庭 我要投稿

特殊的家庭作文匯編五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的特殊的家庭作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特殊的家庭作文匯編五篇

特殊的家庭作文 篇1

  我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒(méi)有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無(wú)奈。

  從二年級(jí)開始,他就好像低人一頭的`感覺(jué)。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂(lè)家沒(méi)錢,他的父母都沒(méi)用,我看他也不會(huì)有太大的前途,還學(xué)習(xí)什么東西!”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈,上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來(lái)到了四〈1〉班,他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師,由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),決定去他家家訪。經(jīng)過(guò)他爸爸的一番解說(shuō),老師了解了他的家庭背景,和他的心理狀態(tài)。幾天之后,老師給他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他,讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)

特殊的家庭作文 篇2

  天上的太陽(yáng)如同暖爐一般,使我的心情更加煩躁。這一切都因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)。

  就在周五的課間,語(yǔ)文老師興高采烈的走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)!

  “呃?是什么作業(yè)?”全班同學(xué)異口同聲的問(wèn)。

  語(yǔ)文老師狡黠一笑說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭,并且要對(duì)母親說(shuō)一句‘我愛(ài)你’哦!”語(yǔ)文老師剛說(shuō)完就飛快的離開了教室,剩下的只有我們的一片抱怨聲。

  “唉。”我重重的嘆了一口氣,這要怎么對(duì)媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’。窟@句話打死我要說(shuō)不出來(lái)啊,我無(wú)精打采的坐在書桌前。門推開了,媽媽進(jìn)來(lái)了問(wèn):“作業(yè)都寫完了嗎?”

  “沒(méi)有,就剩下最后一樣了!

  “是什么?很難的嗎?”

  “就是老師讓我們給母親洗一次頭!

  “哦,那就讓我們一起去完成它吧!”媽媽開心的'說(shuō)

  “嗯!

  媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^,我用勺子勺了一勺水,輕輕的倒在媽媽的頭上,一勺又一勺,直到媽媽的頭發(fā)全濕了,我把洗發(fā)精倒在手心上,把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā),媽媽已不再年輕了,時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記,看,那一絲的白發(fā)不就是證明嗎?爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次,大多數(shù)時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。

  在我生病時(shí),媽媽給我無(wú)微不至的照顧;在我受挫折時(shí),媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì);在我無(wú)助時(shí),媽媽總會(huì)竭盡全力的幫我;在我迷茫時(shí),媽媽總會(huì)開導(dǎo)我……

  想著想著,不知不覺(jué)中已有眼淚在眼角,我不動(dòng)聲色的把淚擦掉,認(rèn)真的幫媽媽洗著頭,洗完了以后,我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間,輕聲的說(shuō)了一句:“媽媽,我愛(ài)你!北泔w快的跑出了洗手間。

  過(guò)了一會(huì),媽媽跑來(lái)我的房間,她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說(shuō):“女兒,媽媽也愛(ài)你。”那一瞬間我的眼淚就流了出來(lái),抱著媽媽。

  因?yàn)檫@一次的家庭作業(yè),讓我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài),我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。

特殊的家庭作文 篇3

  “太好了,太好了,耶!老師萬(wàn)歲!”這是 6月30日中午,我們考試結(jié)束,全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲,老師宣布:“前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)辛苦了,這幾天沒(méi)有作業(yè)!

  在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒(méi)作業(yè),回到家的心情也很好。一天,兩天都過(guò)去了,我想:這七天真的'沒(méi)作業(yè)嗎?這時(shí),我看見(jiàn)旁邊的一大堆我們換下來(lái)衣服,爸爸媽媽太忙了都沒(méi)來(lái)得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來(lái),把這堆衣服拿到廁所里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會(huì)兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的衣服,我感到好高興。

  放假已經(jīng)是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當(dāng)助手!鞍职,我來(lái)切土豆”爸爸說(shuō):“要的!蔽夷弥堕_始切土豆片了!鞍眩 蔽姨鄣媒衅饋(lái),一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么切的嘛?不小心點(diǎn)!蔽疫在不停地叫著。

  這幾天雖然沒(méi)有書本作業(yè),但是我明白了,幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。

特殊的家庭作文 篇4

  母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),那就是母親節(jié)用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢買一個(gè)精致的禮物送給媽媽吧,可是我的零花錢不夠;給媽媽做一張賀卡吧,可是去年母親節(jié)時(shí)送過(guò),這也太不新鮮了吧……對(duì)呀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢?

  母親節(jié)那天,天剛蒙蒙亮我就爬起來(lái)了,決定幫媽媽掃地拖地,說(shuō)干就干。心想:我要早早的把地拖干凈,給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子,先把地打掃一遍,再用拖把拖,我先把拖把打濕了,再來(lái)拖地,拖呀拖呀,不一會(huì)兒,我就累得汗如雨下,手腳發(fā)軟了,我有點(diǎn)想放棄了。“不行,堅(jiān)持一下!”我告訴自己,“一定要把這道作業(yè)做完呀!”我不斷給自己打氣,總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒(méi)有起床,于是我又躡手躡腳的'把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍,看看我的杰作:地面透亮透亮的,東西擺放的整整齊齊的。我?guī)е鴰追值靡獾乖谏嘲l(fā)上了,不想動(dòng)了,好累呀,唉,原來(lái)媽媽是那么辛苦啊,我才打掃一次就累成這樣,媽媽天天都要重復(fù)著這項(xiàng)作業(yè),還要做多少事情呀!原來(lái)媽媽是那么辛苦,看來(lái)我以后也要多幫媽媽的忙啦!想著睡著了。

  “悅悅,起來(lái)吃早餐!”被媽媽叫聲驚醒的我,看到了媽媽滿臉的笑容。我知道媽媽很開心,但她卻忘記了今天是母親節(jié),這個(gè)母親節(jié)媽媽沒(méi)有收到禮物,但收獲了一份快樂(lè),我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!”

特殊的家庭作文 篇5

  哎,這次“考試”,我爸媽一共只“考”了48分,平均每人才“考”了24分!這要是我考了個(gè)48分,那屁股還不得“開花”呀!你若是問(wèn)這是什么考試,告訴你:一場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試,主考官是我,我可是“公平公正”地對(duì)待喲!事情是這樣的.:

  最近幾天,老爸老媽老是絮叨我成績(jī)下降,于是我突發(fā)奇想,決定給爸媽評(píng)評(píng)分,一共十個(gè)問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題十分,然后根據(jù)問(wèn)題一一評(píng)分。

  第一個(gè)問(wèn)題:我爸爸長(zhǎng)得帥嗎?我只給爸爸打了個(gè)5分,雖然我爸長(zhǎng)得高,皮膚又白凈,雖高帥但不富,也許是羨慕嫉妒恨吧!所以,我可不想給高分!

  第二個(gè)問(wèn)題:你媽媽長(zhǎng)得漂亮嗎?我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分?墒沁@里我要說(shuō)明一點(diǎn),這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的衣服,要不是老媽會(huì)搭配,憑老媽的長(zhǎng)相,回頭率也就一般般,怎么比得過(guò)老爸和我呢?

  第三個(gè)問(wèn)題:他們思想前衛(wèi)嗎?能否接受新鮮事物?那還是我和老媽比較趕趟兒,迎潮流,老爸呢,當(dāng)然“老土”一個(gè),不過(guò)現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下,思想意識(shí)略微有些提高,比如慢慢愿意網(wǎng)購(gòu)了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的5分,還是看在老媽的份上呢!

  第四個(gè)問(wèn)題:他們很兇嗎?這……“家丑不可外揚(yáng)”,童鞋們(同學(xué)們)也是知道的。

  ……

  最后一個(gè)問(wèn)題:他們講衛(wèi)生嗎?在這個(gè)問(wèn)題上,我爸我媽特講究,完全可以打十分,可我心里就是十分不樂(lè)意,誰(shuí)叫他們老是說(shuō)我不講究衛(wèi)生呢!

  哈哈,老爸老媽今天居然只“考”了48分,那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥,讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧!

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