大家庭作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的大家庭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家庭作文1

　　“環(huán)保人人有責(zé)，節(jié)能分分有理�！贝苏Z(yǔ)是我家隔壁大嬸經(jīng)常念叨的，大嬸人很不錯(cuò)，在村里是出了名的“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士”。大嬸把家里的一切用得都恰到好處，不少人經(jīng)過(guò)大嬸的熏陶之后也各自做起了環(huán)保節(jié)能工作。

　　我不常在家，也就周末的時(shí)候回去一趟。這也讓我發(fā)現(xiàn)阿婆特別的喜歡浪費(fèi)，而我也只是半斤八兩不懂得如何節(jié)約。這回我特地去了大嬸家，向她討教討教這些課程。

　　我?guī)Т髬饋?lái)到了我房間，一開(kāi)門大嬸便對(duì)我說(shuō)，房間里太悶晚上肯定要一直開(kāi)風(fēng)扇了，白天的時(shí)候把門窗都打開(kāi)，通風(fēng)也涼快。晚上也不用那么遲還打開(kāi)風(fēng)扇，我點(diǎn)頭稱是�？吹介_(kāi)著的電腦，大嬸問(wèn)我：“你開(kāi)著電腦多久了？你等下要用么？”“嗯，先放著的。遲些還有事兒呢？”大嬸就直接進(jìn)屋把電腦調(diào)成了睡眠狀態(tài)，告訴我這樣也可以減少電，如果長(zhǎng)時(shí)間不用的話就直接關(guān)掉電源。

　　大嬸還告訴我說(shuō)，看電視時(shí)把屏幕調(diào)成中等寬度即能省電又能保護(hù)視力；還說(shuō)開(kāi)空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)到與室外溫州不超過(guò)6℃才是最好的……

　　聽(tīng)大嬸說(shuō)了一下午，也大致了解了許多可以節(jié)能的方法，不愧是村里的“傳人”。我把這些一件一件地說(shuō)給了阿婆聽(tīng)，漸漸地，她開(kāi)始順手關(guān)燈關(guān)水。燒菜時(shí)也把鍋外的水滴擦了個(gè)遍以防浪費(fèi)煤氣，還勸告我說(shuō)年輕人多走走路對(duì)身體健康又能環(huán)保等等。

　　現(xiàn)在，我家也開(kāi)始動(dòng)手去做小衛(wèi)士。那還不得要感謝大嬸。

　　低碳生活，從身邊做起，從自己做起。

大家庭作文2

　　在很久很久以前的森林，當(dāng)兔子們和狼群是好朋友的時(shí)候；當(dāng)老虎和獅子是好朋友的時(shí)候；當(dāng)大象和老鼠是好朋友的時(shí)候；當(dāng)狐貍還是個(gè)好動(dòng)物的時(shí)候。發(fā)生了許許多多的大事。例如：兔媽媽的兔寶寶不見(jiàn)了；大灰狼家里著火了；狐貍的尾巴著火了……有趣的事情將發(fā)生在你面前。

　　有一天，大灰狼的家里著火里，大灰狼還在里面，雖然它知道發(fā)生了什么事情�？墒�，它被火嚇壞了。于是，被正在采蘑菇的好朋友小白兔看見(jiàn)了。之后，小白兔就大聲的喊：著火了，著火了，大灰狼家里著火了，大家快來(lái)救火吧！小白兔的這么一喊，把森林里大家伙都給嚇壞了。把正在吃早餐的小灰兔嚇壞了；把天天不打一架的老虎和獅子倆兄弟嚇到了；把正在小河邊喝水的大象一家嚇到了。之后，離小河最近的大象一家之主象先生說(shuō)：“大灰狼家里著火了，我們趕快去救火吧！”象太太和小象說(shuō)：“是的，遵命。那我們就用我們的長(zhǎng)鼻子吸水給大灰狼家滅火吧！”象先生說(shuō)：“好吧，那我們趕快去吧！不然火越來(lái)越大就不好了�！闭f(shuō)完，大象一家就吸完水就往大灰狼家里跑。跑了兩次，大灰狼家里的火就小了許多。其他小動(dòng)物家里有滅火器都紛紛往大灰狼家里噴，火就滅了。滅了火之后，大灰狼就給大象一家5000元，可大象一家不要。大象一家說(shuō)：“大家是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！贝蠡鹄墙o救火的小動(dòng)物們500元，小動(dòng)物們也說(shuō)不要。也都說(shuō)：“大家都是朋友嘛，互相幫忙是應(yīng)該的�！�

　　從這個(gè)故事上，我體會(huì)到了：森林里的動(dòng)物都是好朋友，都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。好朋友應(yīng)該和睦相處，不能動(dòng)不動(dòng)就打架。

大家庭作文3

　　我有一個(gè)快樂(lè)，幸福的大家庭。

　　我的爸爸，優(yōu)點(diǎn)特別多。爸爸樂(lè)于助人。自從我們家里買了一臺(tái)打印機(jī)回來(lái)以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時(shí)，就找我爸爸來(lái)了。把資料給了我們，朋友就走了。等他打印完的時(shí)候，就叫我把它送過(guò)去。我媽媽就在那里說(shuō)這里不好那里不好的。

　　爸爸的數(shù)學(xué)學(xué)的很好，有時(shí)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題就可以請(qǐng)教他來(lái)幫助。他就像老師一樣，先把題讀了，自己做好，列出方程。這些做好了以后，就開(kāi)始給我細(xì)細(xì)的講了起來(lái)。那個(gè)算式或那個(gè)等式是從那個(gè)地方列出來(lái)的，他說(shuō)完后。然后就讓我重復(fù)。再難的數(shù)學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時(shí)，懂得快，效率高，費(fèi)時(shí)少。這就是他的一大亮點(diǎn)。

　　我媽媽管的事特別多，有金融，生活，營(yíng)養(yǎng)。家里要買什么東西，要過(guò)她這一關(guān)才行。媽媽做的飯菜又好吃，又安全，又營(yíng)養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人，每次想吃時(shí)就要向著我媽去要。媽媽說(shuō)：“吃多了臘肉會(huì)傷害到身體的，要少吃�！彼�以我們家的臘肉很少吃，去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。

　　我的弟弟是家里最調(diào)皮的，最煩的一個(gè)人了。他吃飯的時(shí)候，是最頭痛的。你不給他說(shuō)好話，他是不會(huì)吃的。他吃飯時(shí)還在屋子里到處跑，抓也抓不住他。等我們吃完了以后，他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時(shí)，不知他弄壞了多少東西。

　　瞧，這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。

大家庭作文4

　　國(guó)慶姐家的第一天，我們都來(lái)到奶奶家聚。那天，我們?cè)谝黄鸪燥�，一起聊天，一起出去玩~

　　我早早的來(lái)到了奶奶家，陪奶奶一起去菜市場(chǎng)買菜，買飲料，幫奶奶拎菜。鞥我們買完菜回到家時(shí)，大家早已在房間里說(shuō)話聊天了，見(jiàn)到哥哥姐姐，立馬把手上的采訪下，幾個(gè)箭步就到了房間。跟哥哥姐姐們來(lái)了個(gè)大大的擁抱“哎喲喂，老妹我可想死你們啦！哈哈！”“哈哈，我們也想你��！”哥哥姐姐異口同聲，姐姐刮了刮我的鼻子~笑嘻嘻的：“好久不見(jiàn)，還是那么的‘幼稚’”“哈哈！哪有哪有~”這是，我們兩都凝視著笑了，哥哥突然來(lái)一句：“哈哈，你看我妹妹，還是這么愛(ài)耍貧！”

　　到了吃午飯的時(shí)候，姑姑做好了一桌子香噴噴的飯菜。我們?cè)陲堊郎弦黄鸱窒碜约荷�活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一件芝麻大小般的事都不容錯(cuò)過(guò)。我就給她們將我在學(xué)校發(fā)生的一些趣事，還講了我們班的頂級(jí)搞笑人物——彭子瑤同學(xué)的搞笑故事，把她們逗得哈哈大笑，就連耳朵一向不怎么好的爺爺在一旁也哈哈大笑起來(lái)！姐姐說(shuō)；“你們班的彭子瑤也太逗了吧，不去做演員真是浪費(fèi)了人才吶！”

　　下午，我們一起去滑冰。

　　晚上，我們?nèi)チ薑TV，在一起盡情的嗨，盡情的唱歌。

　　這次的聚會(huì)真好玩，是啊~擁有一個(gè)完整又溫馨的家是多么幸福的一件事吶！

大家庭作文5

　　家，是一個(gè)難舍的親情，是充滿愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的話題。在這個(gè)“大家庭”里，讓我感受到N種滋味……

　　喜！

　　“啪”好大的一聲，是在干什么呢？哦，原來(lái)是在游泳比賽。激烈得很呢！“五年級(jí)的分?jǐn)?shù)出來(lái)了！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們飛也似的跑去看成績(jī)！“耶”是我們班的歡呼聲！怎么拉？哦！男子組和女子組的第一名都在我們班，能不開(kāi)心嗎？

　　怒！

　　“五年2班漏油，五年2班漏油！”聽(tīng)到別班同學(xué)這樣喊，我們各個(gè)火冒三丈，咱班的跳繩水平本來(lái)就不是很好了，已經(jīng)讓我們心急如焚，再加上這一句話，讓我們各個(gè)都?xì)獾弥倍迥_！“五年2班加油！……”終于有人喊出來(lái)了，但是想到那句話，讓我們的心里都不是滋味……

　　哀！

　　“高年段獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的是五年1班�！甭�(tīng)到這句話后，我們都垂頭喪氣，怎么會(huì)……難得連續(xù)三星期的流動(dòng)紅旗都是我們班的，這次沒(méi)得了，能不感到失望嗎？唉！只能繼續(xù)努力了！

　　樂(lè)！

　　“耶”又是一陣歡呼聲！原來(lái)我們班的“歌詠比賽”得了第一名！嘿嘿！這當(dāng)然離不開(kāi)老師與我們共同付出的汗水，我想：這一定是老天爺給我們的賞賜！想到這里，我的心比喝了蜜還要甜！

　　在這里洋溢著濃濃的師生之情，同學(xué)之誼，演繹著這么多感人的故事，讓我深深的體會(huì)到“有富同享，有難同當(dāng)！”

大家庭作文6

　　你知道嗎，大家庭要聚餐了！想象那熱熱鬧鬧的畫(huà)面，各式各樣的美食，還有和姐姐們一起玩的那些小游戲，真是讓人期待不已！

　　吃飯前，我拉著我的彤彤表姐，來(lái)到餐廳的后花園，神神秘秘和她說(shuō)："看，我有兩盒老鼠仔！"她馬上把一盒老鼠仔搶過(guò)，我也不甘示弱迅速打開(kāi)包裝，我們倆人一起噼里啪啦地往地上扔"老鼠仔"，另外兩位大姐姐也加入進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)餐廳有了熱鬧的氣氛。"爆竹聲中一歲除"，過(guò)年不就是要熱熱鬧鬧嘛！

　　"現(xiàn)在開(kāi)始吃飯了！"老四舅大聲宣布。大家庭的親戚朋友們都入座了，我和彤彤表姐坐一起。我們倆有時(shí)講笑話，有時(shí)聊聊在學(xué)校發(fā)生的事，有時(shí)互相夾給對(duì)方好吃的菜。這時(shí)幾位長(zhǎng)輩走到了我們餐桌前，舉起酒杯向大家敬酒——鐺，鐺，鐺，在這清脆響亮的聲音中，我感受到濃濃的親情，和長(zhǎng)輩們對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)和思念。幾乎只有每年的春節(jié)，大家才能這樣團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯聊天，談?wù)撊ツ暌荒臧l(fā)生的事。

　　吃得差不多的時(shí)候，大人們?cè)跓崃业亓奶�，我們小孩們可一刻不肯閑著呢！我和姐姐們?cè)谧雷由习l(fā)現(xiàn)了一副撲克，于是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)斗就"打響"了。我們準(zhǔn)備玩"跑得快"。每人有13張撲克，誰(shuí)先出完誰(shuí)就贏。姜果然還是老的辣，經(jīng)過(guò)激烈地交鋒，我們的大姐姐贏了！隨后，我們學(xué)著大人給大姐姐敬上一杯果汁，表示祝賀。就在這時(shí)——

　　爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)："孩子們，時(shí)間不早了，該回家了。"我們大家緊緊地抱在一起，遲遲不肯松開(kāi)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才依依不舍地互相道別。每一年大家庭的聚餐，我都很快樂(lè)，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的春節(jié)，期待明年也能有這樣快樂(lè)、熱鬧、團(tuán)圓的聚餐。

大家庭作文7

　　“明天會(huì)不會(huì)下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著問(wèn)媽媽，看著天上“萬(wàn)里有云”的天空，心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。

　　剛一踏進(jìn)院子們，我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢(shì)，我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆：“明天一定有雨�！� 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了，我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇�。∫粋�(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動(dòng)，害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著白色的卵，有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......

　　我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階，搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河，有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí)，一輛汽車從搬家路線上疾馳而過(guò)，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小家伙門從道路的縫隙處爬過(guò)去，因?yàn)榘荚谙旅�，車輪�?duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的地方，繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：每?jī)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì)碰頭示意，每只螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過(guò)的'路，絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主，另辟蹊徑，多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)��？我猜想：他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧！

　　十幾分鐘過(guò)去了， 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng)，一直延伸到花園的草叢里。

　　一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團(tuán)結(jié)，一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎？

大家庭作文8

　　我國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗，但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。

　　在一所民族小學(xué)中，有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同，她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話，糾正口音。

　　周六，她們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)�！懊珞希�有道題我不會(huì)，教我一下�！痹�娜咬著筆頭，皺著眉，向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè)，快步走過(guò)去，為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。

　　寫(xiě)完了作業(yè)，三人一致決定雙休日留在宿舍�！霸�娜，苗笙。我跳支舞給你們看吧！”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷，提起裙擺，跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的，贊嘆道：“法伊，你莫不是阿吉拉姆下凡吧？”法伊知道扎娜在夸她，笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍，說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了，歌聲清亮高亢，十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終，苗笙把法伊、扎娜拉到身旁，神秘地眨眨眼：“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史？”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái)：“從前啊，我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。

　　到了中午，三人向食堂阿姨借用了廚房。可愛(ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿，，立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶，青稞酒；苗笙也幫法伊、扎娜做些小事�！白套獭笨狙蛲纫呀�(jīng)冒出了許多油，而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了，青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍，三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿，狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)贊嘆道：“好吃，真好吃！”并痛飲酥油茶，嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿，抹抹嘴，唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊，教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了，法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲，歡笑。

　　不同的民風(fēng)，不同的民俗，并未阻止各族人民的友誼，反倒使他們的友誼更加深厚！

大家庭作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了一個(gè)月。我已融入了這個(gè)大家庭。在我們這一個(gè)大家庭里，有風(fēng)趣幽默的虞老師，嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長(zhǎng)”，還有帥氣于口才皆具的生物老師，有知識(shí)豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”（朝磊），更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

　　數(shù)學(xué)課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意，只見(jiàn)常老師像一陣風(fēng)一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見(jiàn)朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來(lái)，卻見(jiàn)是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見(jiàn)老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見(jiàn)朝磊瞪過(guò)來(lái)，陳泉宏趕緊澄清：我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)啊，老師前一秒還在講臺(tái)上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無(wú)奈的往后面走…。

　　語(yǔ)文課上，虞老師很無(wú)奈，一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕?wèn)蒙了。不會(huì)的在玩，會(huì)的更沒(méi)去聽(tīng)，一時(shí)半會(huì)還真找不出人來(lái)，只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來(lái)回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書(shū)，沒(méi)反應(yīng)，湯宵只好使勁一捏，只聽(tīng)一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)題目。老師題目未講完，他便開(kāi)始了侃侃而談的歷程， 我們的班級(jí)，我們的大家庭，真是個(gè)和諧的大家庭，真是個(gè)有趣的大家庭！

大家庭作文10

　　文具大家庭里有文具盒奶奶，鋼筆大姐，鉛筆小弟，大姐千米，橡皮寶寶，尺子小姐，還有我最喜歡的修正貼先生。

　　這是一個(gè)特殊的大家庭，它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家，鋼筆大姐可以寫(xiě)鋼筆字，鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字，橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線，而我最喜歡的修正貼先生專門用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字，它們是不是很厲害呢！

　　下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子，還扎著一條馬尾辮呢，那是用來(lái)別在你衣服口袋上的，使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛(ài)多了，它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它看起來(lái)十分高貴，誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話。修正帶先生長(zhǎng)得很普通，穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它，因?yàn)槊看武摴P大姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。

　　最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶，它是橢圓形的，還是藏青色的，上面有一株小花，旁邊寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層，下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室，上面是鋼筆大姐，尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了，現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。

　　在生活中，我一定要愛(ài)惜它們，保護(hù)好它們。

大家庭作文11

　　家，是我們心靈的避難所；家，是我們休息的港灣；家，是我們生活下去的動(dòng)力！

　　——題記

　　我的家可真的算是一個(gè)“大家”，因?yàn)槲覀兗夜灿辛�口人�；蛟S，你會(huì)感到奇怪，他們是誰(shuí)呢？下面由我一一給你介紹吧！

　　No1就是我們家的“老小孩”___我的爺爺。他可是個(gè)精力充沛、充滿童趣的“老小孩”，因?yàn)樗�總是喜歡與小孩子們一起玩耍，一起做游戲，他說(shuō)他還可以從中找到他童年的影子呢！你說(shuō)，他是不是“老小孩”？

　　No2就是我們家的“修理王”——我的爸爸。他在我們家可是個(gè)重要人物喲，在我們家的所有電器中，他樣樣精通，什么壞了，他都會(huì)修，并且與原來(lái)一樣好用！我們的鄰居還夸我爸爸是“修理王”呢！

　　No3就輪到我們家的“潮流達(dá)人”——我的媽媽。她是我們家最潮的人了，什么娛樂(lè)新聞、最新劇以及最熱門的話題，她無(wú)所不知，只要她開(kāi)始說(shuō)，讓她聊上三天三夜，她也不會(huì)說(shuō)完。別看她已經(jīng)四十了，可是在趕潮流的路上，她可從來(lái)沒(méi)out過(guò)哦！

　　再往下就是我們“三兄妹”了，我有兩個(gè)哥哥。雖說(shuō)我們是三兄妹，可我們的性格卻是截然不同的三個(gè)人。大哥，生性沉穩(wěn)，做事簡(jiǎn)練，的確有大哥風(fēng)范，并且他的畫(huà)畫(huà)和唱歌技術(shù)也不錯(cuò)，我感覺(jué)我的大哥就是我的偶像！他可是我們家的”顏值王子“啊！至于我二哥嘛，他，說(shuō)實(shí)話長(zhǎng)的不是太帥，但他可是“第二個(gè)宋小寶”，因?yàn)樵谖覀兗医?jīng)常會(huì)因?yàn)樗�的一句話而哈哈大笑，他就是我們家的“逗寶”，他同時(shí)還十分有經(jīng)濟(jì)頭腦，他可是我們家的“理財(cái)大王”！最后就是我啦！我嘛，大大咧咧，嘻嘻哈哈，但在學(xué)習(xí)上還是可以的，在生活處事方面也不錯(cuò)，與朋友、家人關(guān)系也挺好，我就是我們家無(wú)憂無(wú)慮的”小小鳥(niǎo)“！

　　一個(gè)個(gè)不同的人，構(gòu)成了我們這個(gè)大家，我們就是“歡樂(lè)大家庭”。有了我們，這個(gè)世界又多了一份歡樂(lè)，又多了一份和諧！希望我們這個(gè)“歡樂(lè)大家庭”可以一直歡樂(lè)下去，希望有更多的家庭也成為“歡樂(lè)大家庭”，讓世界變成一個(gè)“歡樂(lè)世界”！

大家庭作文12

　　“我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問(wèn)“家”的含義究竟是什么呢？也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢？有人說(shuō)家就是親人在一起的總稱，有人說(shuō)家是愛(ài)的小窩，有人說(shuō)家是避風(fēng)港。

　　我認(rèn)為家不僅是愛(ài)的小窩，避風(fēng)港，它更是——-代言人。這是有人會(huì)說(shuō)她代言什么呢？問(wèn)的好，家是溫馨。幸福，和睦，美滿，快樂(lè)，親情…。的代言人。

　　溫馨與幸福是對(duì)雙胞胎，它們就在我的家中，我家中的每個(gè)人，每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說(shuō)到這不得不說(shuō)說(shuō)我的媽媽了，她是全家幸福的來(lái)源。

　　媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的人，媽媽她嘴上從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無(wú)形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯，在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚(yú)，一天我讓媽媽明天給我做條魚(yú)，媽媽說(shuō)：“吃吃吃，就知道吃不行”。我像

　　泄了氣的皮球一樣傷心極了�？墒堑诙�天餐桌上卻擺著一道香辣魚(yú)，我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書(shū)包就吃了起來(lái)。還有一次在商場(chǎng)時(shí)看到一件帥氣的衣服我心動(dòng)了，告訴了媽媽，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎200元呢，別買了走吧�！被氐郊液笥X(jué)得新衣服沒(méi)戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的衣服，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“別說(shuō)那么多了，快去吧，快上學(xué)去�！蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心，總是給我驚喜，讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。

　　我的爸爸是個(gè)百變星君，他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說(shuō)爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)慈父，一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家，平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)，常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我十分體貼，有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對(duì)就會(huì)暴跳如雷，可當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí)，爸爸卻總是說(shuō)不要罵，要好好說(shuō)。我成績(jī)好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評(píng)多但說(shuō)后總是陰晴與我促膝長(zhǎng)談，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。爸爸對(duì)我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對(duì)了，對(duì)了還有姐姐呢，不說(shuō)也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了，我也就不都一一介紹了。 這就是我的家，我的家，我可愛(ài)的家，我美滿幸福的家。

大家庭作文13

　　我有一個(gè)幸福的大家庭,有爸爸,媽媽,奶奶和妹妹.

　　下面我來(lái)給大家介紹一下我的家庭成員：

　　我的奶奶是一位和藹可親的老人,雖然已經(jīng)有六十多歲的高齡了,但精神還很好,還每天堅(jiān)持鍛煉身體,奶奶對(duì)小孩子很有耐心,我就是奶奶從小帶大的!我很感謝奶奶!

　　我的爸爸是我家的一家之主,他很嚴(yán)肅,做事很嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真.當(dāng)他嚴(yán)格要求我的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)害怕.當(dāng)我完成他布置的要求.他會(huì)告訴作事情要負(fù)責(zé)任,要腳踏實(shí)地,我知道爸爸這樣做是為我好,我很愛(ài)他,也很感謝他!

　　我的媽媽待人很和善,而且對(duì)我的生活學(xué)習(xí)關(guān)注很多,也很操心.我媽媽做的飯菜可香了,尤其是紅燒雞塊,孜然羊肉…….不信你來(lái)嘗一嘗!媽媽謝謝你!

　　我還有一個(gè)小妹妹,她只有1歲10個(gè)月.她有時(shí)很調(diào)皮,但她有時(shí)也很可愛(ài),每天我放學(xué)回家她都會(huì)幫我把拖鞋拿來(lái),說(shuō):姐姐換鞋!”別看她年紀(jì)小,但她學(xué)東西可快了!有一次我寫(xiě)完作業(yè)作了個(gè)鬼臉嚇唬她,可是沒(méi)想到第二天妹妹也對(duì)我做起了鬼臉嚇唬我!把我逗笑了!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要給妹妹做好榜樣!讓她從小養(yǎng)成好習(xí)慣!于是我每天開(kāi)始教妹妹背古詩(shī),現(xiàn)在她已經(jīng)很熟練的會(huì)背8首古詩(shī)了!我很喜歡我的小妹妹,她給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)!

　　這就是我的一個(gè)充滿了快樂(lè).幸福的大家庭,我很高興我能生活在這個(gè)大家庭里!

大家庭作文14

　　六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門，當(dāng)時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè)無(wú)限、充滿陽(yáng)光的班集體時(shí)，我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí)，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí)，我是多么開(kāi)心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福但是，幸福的日子不會(huì)一直陪著我們，它總是來(lái)得快，走的也快。不知不覺(jué)，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過(guò)多久，我們就要各奔東西，即將開(kāi)始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容，已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑，或許是因?yàn)橐郧拔覀兏�他們一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。

　　以前，我們一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起說(shuō)過(guò)秘密，一起有時(shí)我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，因?yàn)樾褋?lái)了，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì)任我們肆意，時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。

　　也許，過(guò)幾年，我們會(huì)彼此忘了對(duì)方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們?cè)��?jīng)相處過(guò)，交往過(guò)，有困難一起承擔(dān)過(guò)，有秘密一起分享過(guò)我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的，就算會(huì)忘記，但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！

大家庭作文15

　　我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語(yǔ)文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛(ài)。

　　首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

　　男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí)，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至，她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng)，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。

　　孩子們眼中的“家長(zhǎng)”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁�。課堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去。“媽媽”快言快語(yǔ)，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······

　　這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂(lè)，追尋自由，交流思想。

　　我驕傲，我幸福！

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