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教師節(jié)的我們作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的我們作文,歡迎大家分享。
這件事真實發(fā)生在我們的班上,也許讀者看完之后會有一些……抱怨,因為這是我們的錯!
“已經(jīng)開學(xué)1個星期了,后天就是教師節(jié)了,我該送什么呢?”我躺在床上冥想著……
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是教師節(jié),可是班級里似乎像平常一樣,忙碌地背書,小測,學(xué)習(xí),大家好象都忘記了這個節(jié)日。我也和大家一樣,做著同樣煩瑣的事,收作業(yè),登記作業(yè)。大家都卷進了學(xué)校家里兩點一線的旋渦中,誰也沒有逃脫,沒去過花店,書店,賀卡店。
時間已經(jīng)是下午,我們正在上作文課,臨近下課,老班突然對我們說:“我今天可有一些淡淡的失望哦……”直到這時,我們還沒覺醒,現(xiàn)在想想真對不起那些對我們尊尊教導(dǎo)的老師呀……一個個茫然的臉蛋望著老師,老師又開口了:“我們的兄弟班都有在黑板上寫上‘教師節(jié)快樂’哦,而我們班可什么都沒寫呢!敝v臺下的我們不禁地齊唰唰地低下了頭。
“我倒沒關(guān)系,因為教兩個班,可林老師和羅老師可在辦公室里郁悶?zāi)。”老班說話聲音十分低沉,這更加讓我們感到慚愧。
下課鈴響了,我們班的許多同學(xué)都來到老師的辦公室,只見其它班級的老師桌上都擺滿了鮮花,而教我們數(shù)學(xué),英語的林老師和羅老師桌上卻空空如也,我們一起走進辦公室,送給林老師和羅老師晚來的卻飽含我們真誠和愧疚的祝福。
雖然林老師打趣的說:“我已經(jīng)教了多少年的書咯,沒什么,沒什么!”但是可以從他們的笑容中看出為人師的快樂與喜悅……
第二天,我們在黑板上寫著:“遲來的教師節(jié)祝福,教師節(jié)快樂!”
從來上課的老班臉上,我們看到了會心一笑……
老師們是我們的師長,我們應(yīng)該尊敬他們,喜愛他們,所以我要向天喊道:“教師節(jié)快樂!”
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