堅(jiān)持的作文【集合9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小朋友，夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手，站在舞臺(tái)上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》�？墒怯捎谂笥褌儗�(duì)我的嘲笑讓我失去了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，直到最近發(fā)生的一件事，讓我又拾起了對(duì)音樂(lè)的信心。想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)吧！
在暑假里，我和我的好朋友們玩起了K歌游戲，比誰(shuí)唱的歌好聽。她們唱《讓我們蕩起雙槳》，我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句，她們就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽。她們對(duì)我的評(píng)價(jià)讓我對(duì)音樂(lè)的興趣頓時(shí)全無(wú)，我很傷心，從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開學(xué)的第一堂音樂(lè)課，音樂(lè)老師經(jīng)過(guò)試音和觀察后竟然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我心里既開心又擔(dān)心。開心的是老師認(rèn)可了我，擔(dān)心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫，當(dāng)知道我的心思后，老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的，只要努力，就會(huì)唱出最好聽的.歌聲。聽了老師的話，我毫不猶豫的答應(yīng)了，老師的話讓我重新拾起了對(duì)音樂(lè)的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè)課已經(jīng)結(jié)束了，但是我對(duì)音樂(lè)的追求沒(méi)有結(jié)束，我對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想重新起航！
我要大聲的告訴她們：即便我是只烏鴉，我也要唱出我自己的特色。我要走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
堅(jiān)持的作文 篇2
有一年，小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)有名的樂(lè)隊(duì)，他們來(lái)這里是為了招收一名新樂(lè)手。消息傳出后，小鎮(zhèn)上所有的小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來(lái)報(bào)名的'是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據(jù)選拔規(guī)則，所有報(bào)名的選手都必須經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)為期2周的統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過(guò)去了，老虎退出了，因?yàn)樗X(jué)得身為森林之王，必須聽從別人的指揮，太有損形象;又三天過(guò)去了，猴子也退出了，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)的東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì);就這樣，由于各種原因，陸陸續(xù)續(xù)的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓(xùn)的選手紛紛嘲笑他，認(rèn)為它很傻，大家這么聰明都沒(méi)走到最后，他這些的努力肯定也是白費(fèi)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)樂(lè)隊(duì)會(huì)選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來(lái)作為樂(lè)手。
結(jié)果出乎所有人的意料，樂(lè)隊(duì)選擇了小烏龜，樂(lè)隊(duì)主考官說(shuō)：“一名優(yōu)秀的樂(lè)手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅(jiān)持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因?yàn)樗邆淞藘?yōu)秀樂(lè)手的品質(zhì)�！�
堅(jiān)持的作文 篇3
如果說(shuō)成功是旅途的目的地，那么堅(jiān)持就是一張地圖；如果說(shuō)成功是云霄，那么堅(jiān)持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開自身的堅(jiān)持。
我曾經(jīng)是一個(gè)輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時(shí)候我都不知道什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。
那是個(gè)輕松的星期六。當(dāng)天，我的好朋友幸打電話邀請(qǐng)我第二天去爬山，她說(shuō)爬山時(shí)一件特別有趣的事情，并且她也會(huì)教我。我聽得躍躍欲試，便答應(yīng)了她。
第二天一大早，我們一行人就朝著目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過(guò)幸的介紹我得知此次我們的目標(biāo)是攀登一座又高又陡的山，可能會(huì)比較困難。我聽著，心里有點(diǎn)發(fā)怵。我可是從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，這次能行嗎？
十多分鐘后，我們到達(dá)了山腳下。幸的媽媽在前面開路，我和幸緊隨其后。一開始的路還比較順利，我模仿著幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的'一段路來(lái)了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個(gè)深藏不露的爬山高手，只見她三下五除二就躥了上去。可我卻遇到了麻煩：無(wú)論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著急極了，心想：看來(lái)我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個(gè)阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D(zhuǎn)念一想：對(duì)啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！
二十多分鐘后我們到達(dá)了山頂，望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅(jiān)持的含義了。
堅(jiān)持的作文 篇4
“鐵杵磨成針，功到自然成�！庇纱丝梢�，只要人們能夠持之以恒的去用心做一件事，都是很有可能成功的。古語(yǔ)云：“鍥而不舍，金石可鏤。”若是有了這種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？
漢代的司馬遷因?yàn)槲创髮⒗盍贽q護(hù)而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發(fā)憤圖強(qiáng)，以他驚人的毅力完成了史學(xué)巨著《史記》。試想，如果他不能堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，而選擇半途而廢的話，那么《史記》的出現(xiàn)就永遠(yuǎn)只是幻想了。
其實(shí)，不僅是人有這種持之以恒的'精神，世間萬(wàn)物都具有這種精神。
“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對(duì)而言則顯得那么堅(jiān)不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因?yàn)樗兄种院愕木�。從中不難看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的力量也能驚現(xiàn)巨大的成就。
不必抱怨成功離你那么遙遠(yuǎn)，只需靜下心來(lái)，問(wèn)自己：“你堅(jiān)持了嗎？”無(wú)論做任何事，都不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，只有堅(jiān)持不懈地朝著理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？
記住，堅(jiān)持就是成功的支柱。
堅(jiān)持的作文 篇5
時(shí)光的流逝，許多東西都會(huì)被埋沒(méi)，唯獨(dú)堅(jiān)持這一精神不會(huì)被無(wú)情的歲月所吞噬。
環(huán)顧周圍的成功人士，你們發(fā)現(xiàn)他們的成功有一個(gè)共同的秘訣，那就是堅(jiān)持。
的確，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想，堅(jiān)持必不可少。因?yàn)樵谧穳?mèng)的旅途中，我們會(huì)遇到或多或少但又不可避免的失敗。每當(dāng)這時(shí)，我們都要堅(jiān)定一個(gè)信念：堅(jiān)持會(huì)澆灌出成功的鮮花。讓這個(gè)信念在你心中生長(zhǎng)萌芽，并付之以行動(dòng)，那就是跌倒了爬起來(lái)，面對(duì)失敗愈挫愈勇，奮斗拼搏，堅(jiān)持到底！
這是20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，用解說(shuō)員的話說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地�！钡藭r(shí)的阿里竭力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì)，使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著常有的體力，于是在最后一刻，菲雷澤放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住拳王稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央，眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見到此情景后悔莫及……
讀了這個(gè)故事，聰明的`你是否明白，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)需要堅(jiān)持，獲取成功同樣需要堅(jiān)持即使有時(shí)你真的想放棄。也要堅(jiān)持。你要克制沖動(dòng)，默默的告訴自己：再堅(jiān)持一會(huì)兒，我的對(duì)手也在強(qiáng)撐呢，盡管他的臉上沒(méi)寫出來(lái)。在最后一秒未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。這時(shí)你們之間的較量，就是意志的比拼。
堅(jiān)持到底的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。永不言棄的人，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；輕易放棄的人，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功帶來(lái)的喜悅；輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹區(qū)的陰影。
別忘記帶上“堅(jiān)持”這個(gè)好友伴你走向人生的輝煌！
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持，是每一站的里程碑，直至終點(diǎn)站。一顆在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草意味著堅(jiān)持；傲立于雪山之巔的雪蓮花構(gòu)造了堅(jiān)持；蒼老的參天大樹象征著堅(jiān)持；陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅(jiān)持！這個(gè)世界上，每一種生物都在堅(jiān)持著自己想要堅(jiān)持的東西，而我作為一名普通的學(xué)生，又有什么理由說(shuō)不呢？
碌碌無(wú)為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個(gè)人都可以鋪墊自己以后的路，但關(guān)鍵在于是否能“堅(jiān)持”，這個(gè)詞真可怕，決定著人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個(gè)佛徒，信仰著這個(gè)詞。
在字典里“堅(jiān)持”是動(dòng)詞，說(shuō)明是在行動(dòng)中“堅(jiān)持”。憶及小學(xué)時(shí)，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時(shí)光中學(xué)習(xí)樂(lè)器。剛開始練琴時(shí)，對(duì)白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂(lè)曲。我便用心去學(xué)習(xí)、記憶，到了考級(jí)的年齡，練習(xí)的`曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時(shí)練琴給我的感覺(jué)不再是享受，而是無(wú)形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動(dòng)，漸漸的我和同學(xué)收獲了來(lái)自老師的鼓勵(lì)和肯定，以前對(duì)琴的好感也不知不覺(jué)中尋了回來(lái)，一路堅(jiān)持下考完了級(jí)，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅(jiān)持下來(lái)的，幸好也幸虧沒(méi)有放棄。
歲月能偷走容顏，財(cái)富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩(shī)情。詩(shī)情往往在簡(jiǎn)單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅(jiān)持著每天閱讀，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)卻做不到。今年8月份結(jié)束了，暑期課程后有一個(gè)讀書計(jì)劃已然列好，但前幾天進(jìn)展的卻不順利。暑假一系列娛樂(lè)生活令我總是處于興奮當(dāng)中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書時(shí)很是心煩意亂，總想著與書不相干的事，一面字有時(shí)要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時(shí)間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時(shí)沒(méi)收了手機(jī)，一時(shí)沒(méi)了掛念，可用來(lái)消遣的只有書。連看了幾天后，確實(shí)學(xué)到了許多變，便一直堅(jiān)持到了開學(xué)。
每一階段都有不同的堅(jiān)持。堅(jiān)持不是執(zhí)著，我堅(jiān)持的是徜徉在心間的縹緲詩(shī)情和未知遠(yuǎn)方，想如果在未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅(jiān)持下去總會(huì)有一心半點(diǎn)的成果，就像黑夜不可能沒(méi)有亮光，小路不可能沒(méi)有盡頭。
“如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方；如果大山召喚我，我就走向大山……”
堅(jiān)持的作文 篇7
螞蟻是世界上體型最小的動(dòng)物，它對(duì)于大千世界來(lái)說(shuō)很渺小，可是不弱小。根據(jù)科學(xué)家研究表明：一只小小的螞蟻可以搬起自身體重五十倍的東西。
“千里之堤，毀于蟻泬。”螞蟻的力量讓人驚訝。螞蟻儲(chǔ)備食物時(shí)，搬著食物行走至巢穴，細(xì)小的四肢不停地向前，不休息也不懈怠。這樣的精神是多少體積比它大數(shù)倍的'動(dòng)物也不可比擬的。
螞蟻的巢穴非常深，建造工程之復(fù)雜、之巨大，令人類嘆為觀止。沒(méi)有一個(gè)巨大的工程是瞬間拔地而起的，高樓都是從一塊塊磚頭慢慢壘起的。螞蟻在建巢時(shí)肯定需要“建材”，就像人類要建一座高樓，光腦海里有設(shè)計(jì)圖那是不行的，必須要付諸于行動(dòng)。首先建筑商要購(gòu)買所需的建材，再花錢請(qǐng)建筑工人來(lái)鑄造高樓。螞蟻雖小，但螞蟻巢絕不簡(jiǎn)單，螞蟻們也不會(huì)湊合。更何況設(shè)計(jì)師、建筑工、建筑商全靠螞蟻來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。這樣一想螞蟻的能力更加了不起。
螞蟻能適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)，在沙漠中也有螞蟻正常生存，撒哈拉沙漠里也有浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍�！�
螞蟻不懈堅(jiān)持的精神讓我感動(dòng)，我不由得聯(lián)想到自己身上。我做事情總是三分鐘熱度。比如，下定決心每天都要背20個(gè)英語(yǔ)單詞，結(jié)果背了三天就放棄了；再比如，決定每天早上五點(diǎn)起來(lái)晨跑，結(jié)果第二天早上，聽到鬧鐘聲關(guān)掉再睡，一次也沒(méi)有跑成功過(guò)；還比如，在媽媽面前下定決心要好好學(xué)習(xí)鋼琴，上了兩節(jié)鋼琴課后就央求媽媽給我買鋼琴，媽媽買來(lái)了鋼琴，我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不愿意再?gòu)椓�。從此家里多了鋼琴這個(gè)昂貴的擺設(shè)……
類似的事情數(shù)不勝數(shù)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)不輕易放棄的人。
堅(jiān)持的作文 篇8
天猶如一塊巨大的黑布掛在空中，遮住了燦爛的陽(yáng)光，帶來(lái)了凄冷的狂風(fēng)驟雨。
在那霧蒙蒙的第幾個(gè)早晨，我隨著爸爸媽媽一同向高聳入云的香爐峰發(fā)出了挑戰(zhàn)。
風(fēng)如同一把把鋒利又寒冷的刀片，刮在我的臉上，又有阻擋我前進(jìn)步伐的意思，蜂擁而上，向我襲來(lái)。不用說(shuō)前進(jìn)了，就連邁開那一小步，也是何等艱難。
“小朋友，你要加油啦，等會(huì)兒山頂上見。”一個(gè)五六十來(lái)歲的老爺爺彎曲著腰，艱難地，一步、一步地走了上去，雖然是何等困難，但他的腳步聲始終沒(méi)有停歇。
不甘猶如一萬(wàn)只螞蟻啃咬著我的心頭。頓時(shí)，我猶如打了雞血一樣，信心大增，沖到了前頭。
可是，好景不長(zhǎng)，體力漸漸消逝，即將到了崩潰的邊緣，想起了他，以及他對(duì)我說(shuō)的每一句刻骨銘心的話，都深深地印在我的腦海里：你要堅(jiān)持，這不僅僅是為了你自己，還為了所有相信你的人，你不能讓大家失望啊！你要堅(jiān)持！
我用力一咬牙，發(fā)出一陣低沉的嘶吼，向山頂飛一樣地沖了上去。我不只是為自己而活，也是為了大家對(duì)我的`期望與信任而活！我不能放棄！只要有一絲微不足道的希望，也都仍是希望！
雖然風(fēng)刮得是那么猛烈，但也阻止不了我向上攀登的步伐。那階梯上一個(gè)個(gè)我的腳印，深深烙下了許多，有不甘，有憤怒，更多的，是堅(jiān)持！
終于，我來(lái)到了那早已拭目以待的山頂。風(fēng)景是如此的美麗，空氣是多么的新鮮，但我心中的興奮之情卻比見到這美景還要激動(dòng)，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，我真真切切地學(xué)到了堅(jiān)持！
堅(jiān)持不懈，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，輕如鴻毛，但實(shí)踐起來(lái)卻重若泰山。
風(fēng)還在不停地怒吼，我堅(jiān)持不懈的腳印仍烙在山腰上。一個(gè)執(zhí)著的少年，艱難地攀登著的、隱隱約約的腳步聲卻始終沒(méi)斷……
堅(jiān)持的作文 篇9
堅(jiān)持，可以給人以成功；堅(jiān)持，可以給人以力量；堅(jiān)持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個(gè)的背后沒(méi)有堅(jiān)持的力量？“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅(jiān)持又刻苦。那小小的我是不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有四年半了，在這其中也并不是一帆風(fēng)順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會(huì)。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請(qǐng)教，她們卻總是編出一大堆理由來(lái)推卸掉。最終，檢查開始了，我卻什么也不會(huì)，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個(gè)大蘋果，對(duì)她們產(chǎn)生了幾分恨。
晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)：“我……我不想學(xué)拉丁舞。”他們的.臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對(duì)我一字一頓地說(shuō)：“為什么？”
“因……因?yàn)槲覜](méi)有朋友……沒(méi)……沒(méi)有得到老師的喜愛(ài)�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，媽媽把我領(lǐng)到了臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“涵涵，你知道嗎，堅(jiān)持就可以成功，我們都不喜歡不堅(jiān)持的孩子。只要你堅(jiān)持就可以成功……我相信你。”我豁然開朗，從此，我認(rèn)真跳，終于過(guò)了這道坎。
我相信，堅(jiān)持是走向成功之路必不可缺的！
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