【精華】堅(jiān)持的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
每個(gè)人從小都有著遠(yuǎn)大的理想，憧憬著美好的未來(lái)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，那些理想和憧憬中的美好卻一天天離我們遠(yuǎn)去。不知道什么時(shí)候，竟然完全找不回它們了。到底是它們自己離我們而去還是我們?cè)诿β档墓ぷ骱蜕钪信獊G了它們，答案不說(shuō)自明。
人活著，都想活出個(gè)樣，給自己、給他人看看�；畛鰝�(gè)樣，證明了你的能力;活出個(gè)樣，體現(xiàn)了你的人生價(jià)值;活出個(gè)樣，不枉人世走這一遭。但要想活出個(gè)樣，必須要堅(jiān)持不懈，必須有一定的毅力，認(rèn)準(zhǔn)了一件事，無(wú)論山多高水多深，都要咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持。
世間最難的事不是面對(duì)困難，而是堅(jiān)持，成功貴在堅(jiān)持。如果你能一直堅(jiān)持，你的未來(lái)一定非常美好。
有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”
學(xué)生們都不屑一顧地笑了。大家想，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位堅(jiān)持了?”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
每一部偉大的作品，每一次熱烈的掌聲，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！�
兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！�
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
許多人夢(mèng)想著各種美好的未來(lái)，科學(xué)家、企業(yè)家、音樂(lè)家、作家……卻從不付諸行動(dòng)，或者付諸行動(dòng)了，遇到困難便退縮。正如登山一樣，爬到半山腰感覺(jué)實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便氣喘吁吁下山，你不僅欣賞不到秀美風(fēng)光，更體會(huì)不到站在山頂上的那種自豪感，最重要的是當(dāng)你下一次面對(duì)同樣的困難時(shí)，你依然會(huì)選擇退縮。
知難而退的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那些面對(duì)困難、積極挑戰(zhàn)困難并能堅(jiān)持到底的人一定會(huì)成功。所以說(shuō)，如果你連堅(jiān)持的勇氣都沒(méi)有，就不要談什么未來(lái)，什么海闊天空、凌云壯志，那都是瞎扯。只有先堅(jiān)持，才會(huì)有美好的未來(lái)!
堅(jiān)持的作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月飄飛，當(dāng)我回到你的時(shí)代，不禁被你的堅(jiān)持深深打動(dòng)。
你，是東晉時(shí)著名書(shū)法家——王羲之，記得你的代表在《蘭亭序》被世人傳播；記得我的書(shū)法被多少人模糊；記得你的堅(jiān)持被多少人傳頌。
曾記否，你的堅(jiān)持不懈，還記得你在家刻苦練習(xí)的場(chǎng)景嗎？不知你用壞了多少毛筆，不知你用完了多少?gòu)埿�；不知你染黑了多少缸水。人們只看到了你光鮮亮麗的一面，也只看到了你蒼勁有力的書(shū)法，卻沒(méi)看到你背后的刻苦，拼搏和堅(jiān)持不懈。終于在你的努力下，你引起了世界的注意，贏得了人們的贊嘆；獲得了無(wú)上的榮耀，王羲之，你令我欽佩，你的精神令我崇敬，你的堅(jiān)持讓我自嘆不如。
曾記否，你的樂(lè)于助人。還記得你的英雄壯舉嗎？你本想在美麗的林邊多留一會(huì)兒，可賣(mài)扇子的老婆婆卻吸引了捏注意，你看著那精美的圖畫(huà)，心中無(wú)限贊嘆，可暫停過(guò)后的疑問(wèn)卻接蝩而來(lái)，突然間，你“啊”了一聲，原來(lái)你覺(jué)得它并不完美，于是你拿起毛筆在扇面上題字，果不其然，扇面上的畫(huà)與你的字結(jié)合在一起吸引了人們的目光，扇子很快賣(mài)光了，賣(mài)扇子的老婆婆對(duì)你連聲道謝，而你卻只是微微一笑，更何況，那時(shí)的你已小有名氣。也正因?yàn)槟阈r(shí)的堅(jiān)持練習(xí)，才讓你有勇氣去題字吧。
曾記否，你的努力拼搏。還記得你因?yàn)樘Τ粤四畢s渾然不知嗎？那時(shí)你勤奮讀書(shū)，廢寢忘食。每天挑燈夜讀，妻子為你送來(lái)你最?lèi)?ài)吃的蒜泥饃饃，你卻頭也不抬，就津津有味地吃了起來(lái)，當(dāng)妻子再為你送來(lái)茶水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你吃的是墨汁，而你卻渾然不知，你的努力拼搏令人敬佩，你的廢寢忘食，挑燈夜讀，也足以證明你的努力，堅(jiān)持。
王羲之，我敬佩你的堅(jiān)持；我曾敬你的品質(zhì)；我向往你爹人格，在你身上，我不僅看到了你的書(shū)法，更看到了你的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇3
遇到困難，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。的確，在我的成長(zhǎng)道路上，也遇到過(guò)許多挫折，也許許多同學(xué)在遇到困難或挫折時(shí)，都會(huì)選擇逃避、放棄，而我卻選擇了不放棄、堅(jiān)持下去。
記得在三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我有幸被選中參加男子兩百米的比賽，我對(duì)比賽信心滿(mǎn)滿(mǎn)，是因?yàn)槲移綍r(shí)跑步成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。比賽即將開(kāi)始了，那綠油油的草地和鮮紅的跑道產(chǎn)生鮮明的對(duì)比，空氣也格外清新，讓人信心倍增。當(dāng)我即將賽跑時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)了，身體不由的發(fā)起抖來(lái)，我安慰自己：“沒(méi)事的，就按平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣�！边@時(shí)，老師示意我們做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位，預(yù)備”，緊接著“砰”的一聲槍響，我和其他三名運(yùn)動(dòng)員像脫了僵似的沖出了起跑線，我也不甘示弱，一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先了，別的運(yùn)動(dòng)員被我甩在了后面一大段，可是跑著跑著我的體力就開(kāi)始漸漸不支了，腳也不聽(tīng)使喚，像綁了一塊大石頭一樣，越來(lái)越慢。我心想：要不我先跑慢一點(diǎn)吧，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可是如果跑慢了，那就等于前功盡棄了呀！這使我想起了爸爸的叮囑：跑步時(shí)要先快后慢，要緊跟第一，確定目標(biāo)，緊追不舍！我想，既然這樣，那我后半程就這樣吧！正在這時(shí)，我看見(jiàn)左邊那跟跑道的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)逐漸追了上來(lái)。耳邊聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)的加油助威聲，這時(shí)我想起了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我不能放棄，不能讓他們失望，努力為班級(jí)增光添彩。想到這里，我頓時(shí)感覺(jué)腳有了力氣。我決定繼續(xù)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。到了最后的五十米了，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始沖刺了，我也使出全身力氣，擺動(dòng)雙臂，跨大步向前沖去，心里只有一個(gè)念頭：超過(guò)他們，掙得第一。就在那最后一秒，我突然一個(gè)箭步，沖到了最前，得了小組第一。因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持不懈，做到了永不放棄。
雖然這只是我成長(zhǎng)道路上的一件小小的故事，但讓我記憶猶新，我相信，在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有各種各樣的困難，我還是會(huì)堅(jiān)持不懈、永不放棄的！
堅(jiān)持的作文 篇4
誰(shuí)不期望臘梅秉續(xù)它的秉性：“凌寒獨(dú)自開(kāi)”
誰(shuí)不期望秋菊?qǐng)?jiān)持它君子的清高：“深叢隱孤芳”
誰(shuí)不期望翠竹執(zhí)著節(jié)節(jié)不落的氣質(zhì)：“破土凌云節(jié)節(jié)高”
塵世間紛繁雜亂，功名利祿，富貴榮華，原本的堅(jiān)持漸漸隱匿在了喧鬧凡塵;對(duì)生命質(zhì)量的堅(jiān)持淹沒(méi)于燈紅酒綠;對(duì)理想信念的堅(jiān)持隱沒(méi)于歷史舞臺(tái)。
堅(jiān)持，是一種不敗的人生觀念。蘇武深知人事代謝的規(guī)律如自然輪回，但其中不可缺失的更有‘堅(jiān)持’。兩千年前，丹青史書(shū)記載：“他——杖節(jié)牧羊，餐冰臥雪;他——寧死不屈，矢志不渝�！泵瓴灰�(jiàn)封侯印，空向秋波哭逝川。他的顧慮是對(duì)國(guó)家的愁絲;他的負(fù)擔(dān)是身上所承載的大漢尊嚴(yán);他的掛念是漢朝的錦繡江河。蘇武——一位用無(wú)悔青春誓死報(bào)國(guó)的義士，一位懷抱漢匈和睦夙愿的忠士。因?yàn)橛辛祟檻]，因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān);因?yàn)橛辛藪炷睿清P錚鐵骨敲響了千秋絕唱！
堅(jiān)持，是一種執(zhí)著的人生態(tài)度。‘寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！’對(duì)國(guó)家存亡的擔(dān)憂漫布在思緒中;對(duì)君王無(wú)能的顧慮壓在心頭;對(duì)楚之百姓的擔(dān)慮充斥于心間。他堅(jiān)持著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，所以放不下;他堅(jiān)持著對(duì)楚的不渝，所以放不下;他堅(jiān)持著對(duì)楚的忠貞，所以放不下。正因如此，他才創(chuàng)下了千古名篇—《離騷》，才為自己的人生涂上了一筆濃墨重彩，有了“屈平詞賦懸日月，楚王臺(tái)榭空山丘”。
堅(jiān)持，是一種處變不驚，從容淡定的處事方式。有一位老人，日日呆在田間，戴著老花鏡，佝僂著老邁的身體，從不多言，未曾多語(yǔ)，幾十年如一日，與水稻為伴，沒(méi)有一天，他不再想如何讓水稻的產(chǎn)量在增加一些，沒(méi)有一天，他不是在細(xì)心的觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)怎樣。他帶著使命與責(zé)任，帶著負(fù)擔(dān)與憂慮，一次又一次進(jìn)行水稻雜交，終被人們所敬仰，終被載入千古。
堅(jiān)持，是一條騰飛的生命線。有一個(gè)國(guó)家，帶著人民的期望，壓著民族復(fù)興的重?fù)?dān)，有著不甘落后于他國(guó)的堅(jiān)持。他——在壓迫中奮然站起，在侵略中奮起挺立。六十年的跨越，時(shí)間的沉淀，帶給我們的是一個(gè)古老且永恒的奇跡。
觀念，態(tài)度，方式，騰飛，向人們展示著自然與人性的結(jié)合之美。“春來(lái)在自青，秋至葉飄零，無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然”！
佛曰：若堅(jiān)持，豈能放……
堅(jiān)持的作文 篇5
那天聽(tīng)寫(xiě)作課的時(shí)候，老師講寫(xiě)作平臺(tái)的時(shí)候提到了網(wǎng)文小說(shuō)。
這讓我想起了很久之前關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)站，曾經(jīng)也在上面洋洋灑灑地寫(xiě)下了十來(lái)萬(wàn)字。課后，趁著那份熱情，我又去探訪了那個(gè)網(wǎng)站。
時(shí)隔多年，它已經(jīng)經(jīng)過(guò)了翻天覆地地改版，雖然以前的頁(yè)面也很好看，但是如今的首頁(yè)看起來(lái)好像更提升一些檔次。
我用以前的賬號(hào)登，卻發(fā)現(xiàn)登不了了，之后又在網(wǎng)站上搜幾個(gè)以前比較熱門(mén)的作者和她們的小說(shuō)，發(fā)現(xiàn)有的都沒(méi)有了。記得當(dāng)初有一段時(shí)間，網(wǎng)站有聯(lián)絡(luò)我讓我寄證件他們要買(mǎi)斷那篇十幾萬(wàn)的文字，我覺(jué)得為了一點(diǎn)兒小金額就向陌生人寄證件這事有點(diǎn)不靠譜，后來(lái)也就不了了之�，F(xiàn)在想來(lái)，估計(jì)是因?yàn)闆](méi)有再續(xù)簽，他們不好再展示文字內(nèi)容吧，又或者那些知名的作者都搬到哪的網(wǎng)站去了吧。
不過(guò)，我還是在作者采訪榜中看到了好幾個(gè)熟悉的名字，快十年了，她們?cè)谝蝗盒滦惝?dāng)中依然耀眼。點(diǎn)開(kāi)了她們的訪談，看到她們談寫(xiě)作，談堅(jiān)持，寫(xiě)生活，突然間很感慨。其實(shí)這個(gè)時(shí)代真的是不缺機(jī)會(huì)的，缺的是真材實(shí)料，缺的是堅(jiān)持以及實(shí)實(shí)在在的努力。
客觀的來(lái)說(shuō)，那些知名作者中也許有天賦型的，可是再天賦也沒(méi)辦法一本本地啃老本，說(shuō)到底，還是拼努力。有一個(gè)作者說(shuō)，掉頭發(fā)，生活不規(guī)模，難道不是他們這些網(wǎng)文作者的標(biāo)配嗎？還有一個(gè)資深作者更是在結(jié)婚懷孕生子做月子都不曾斷更，這樣的毅力，試問(wèn)有幾個(gè)人能做到？
在網(wǎng)絡(luò)逛了一下午，突然很真切地意識(shí)到實(shí)實(shí)在在地努力，堅(jiān)持不懈地往認(rèn)定的目標(biāo)上走，是一件很難但做到了又是很幸福的事。
堅(jiān)持的作文 篇6
昨晚躺在床上的時(shí)候已經(jīng)是零點(diǎn)了，但是忽然很想拿起筆來(lái)寫(xiě)些什么東西，所以近乎偏執(zhí)的爬起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。
我知道自己很沒(méi)天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次：
“你寫(xiě)的東西永遠(yuǎn)只是‘作文’，一輩子也成不了‘文章’。”
“何必浪費(fèi)時(shí)間呢，寫(xiě)了又沒(méi)人看，更別說(shuō)欣賞你了�！�
你們當(dāng)然不會(huì)知道的，我是不在意的。
我還是很欣慰自己還存有一份偏執(zhí)抑或是堅(jiān)持，我還有自己，很沒(méi)希望的理想。我不寫(xiě)垃圾文，那些用文縐縐的語(yǔ)氣加上大量的古詩(shī)詞引用拼成的東西，我對(duì)那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。
我不想突出自己和你們的不一樣，你們又怎么可能會(huì)了解我。怎么可能。
我說(shuō)我很寂寞，別人說(shuō)那只是每一個(gè)青春期小孩都會(huì)有的感覺(jué)。還說(shuō)我現(xiàn)在的一切ta都經(jīng)歷過(guò)了。
你和我是一個(gè)模子刻出來(lái)的人生嗎？你憑什么說(shuō)你經(jīng)歷我所經(jīng)歷的一切？
我拿著退稿信笑的時(shí)候你和我是一個(gè)表情嗎？我把自己以前寫(xiě)過(guò)的東西燒掉的時(shí)候你有和我一樣欣慰或是難過(guò)嗎？你有什么資格，和我一樣。明明是不一樣的兩個(gè)人，為什么說(shuō)你知道，你明白，你了解，最后還裝作長(zhǎng)輩的樣子狠狠的嘲笑？
每個(gè)人對(duì)文字的理解當(dāng)然不一樣，有人只是拿她消遣，有人卻是用她來(lái)紀(jì)念。
不尊重文字的人沒(méi)有資格活在這個(gè)世界上。
隨你們笑去吧。我還是一如既往。
堅(jiān)持的作文 篇7
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的�！笔堑�，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)我們也會(huì)有著放棄的念頭，但是退縮絕不是最好的選擇，往往堅(jiān)持才是通往成功的唯一道路。選擇了堅(jiān)持不放棄，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，這是我們?cè)撚涀〉摹?/p>
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我參加了中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，這是一場(chǎng)全國(guó)性的權(quán)威比賽，我當(dāng)時(shí)在報(bào)名的時(shí)候心里特別猶豫，因?yàn)槲业目谡Z(yǔ)和聽(tīng)力能力都不是特別突出，但是轉(zhuǎn)念一想，如果不報(bào)名，連給自已鍛煉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，就這樣我報(bào)了名。接著，我花了三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行集訓(xùn)，除了背誦大量的單詞，語(yǔ)法，聽(tīng)力訓(xùn)練以外，還要挖掘高大的“作業(yè)山”……總之準(zhǔn)備量非常大。最終，我通過(guò)了福州地區(qū)的初賽。
之后，經(jīng)過(guò)短短一周的集訓(xùn)，我不斷的寫(xiě)、修改、背誦演講稿，終于上了復(fù)賽的戰(zhàn)場(chǎng)。然而輪到我上臺(tái)時(shí)，面對(duì)幾位中外評(píng)委，原本倒背如流的文章也變得一團(tuán)糟，在緊張到發(fā)抖的情況下，也不知道自己怎樣完成了比賽，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了臺(tái)，此時(shí)的我已是失落萬(wàn)分，覺(jué)得自己發(fā)揮得糟糕透了。
本以為這次比賽會(huì)以失敗收?qǐng)�，沒(méi)想到我竟出乎意料地通過(guò)了比賽。但是，經(jīng)過(guò)上一場(chǎng)比賽的“風(fēng)波”，再加上這次決賽還得加上才藝表演以及純英文的解說(shuō)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)難度較大，我連放棄的心都有了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這場(chǎng)比賽時(shí)，我在心里暗暗問(wèn)自己：“難道就這樣放棄了么，難道你不后悔，難道你愿意選擇當(dāng)一個(gè)不懂得堅(jiān)持的懦夫？”最終，我下定決心奮戰(zhàn)到底，難度越是高，越要懂得迎難而上，毫不退縮。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，比之前花了更多的精力進(jìn)行備稿、聽(tīng)力、即興問(wèn)答及英文才藝練習(xí)。每天努力練習(xí)、模擬比賽過(guò)程已經(jīng)成為了習(xí)慣，在培訓(xùn)學(xué)校一呆就是大半天，回到家還要閱讀大量的純英文書(shū)籍，增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)面，經(jīng)常一看就超過(guò)了休息時(shí)間。就這樣功夫不負(fù)有心人，最終我通過(guò)了福州決賽。這次的成績(jī)連外教都覺(jué)得不可思議，也讓深深地體會(huì)到堅(jiān)持帶來(lái)的成就感。
進(jìn)入省決賽的時(shí)候我更加堅(jiān)定了奮到底的決心，這次，要求當(dāng)然更高了，除了原先的環(huán)節(jié)，還加上了即興英文故事接龍，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不可思議。我在心中又有些退縮了，但是，回頭一看，前一場(chǎng)比賽都能克服困難堅(jiān)持下來(lái)，難道這一次就不可以？“堅(jiān)持就是勝利”的字眼不停在我腦海浮現(xiàn)，我必須要像前幾次那樣堅(jiān)持下來(lái)，無(wú)論難度多高，我都要堅(jiān)持到最后！于是，我與外教做了更加細(xì)致和高強(qiáng)度的準(zhǔn)備，頻繁的上課，進(jìn)行高難度的問(wèn)答與才藝訓(xùn)練，不斷與外教一起鉆研訓(xùn)練用英語(yǔ)即興講故事，為了達(dá)到精藝求精的效果我們經(jīng)常訓(xùn)練得忘了用餐的.時(shí)間，一練就是一整天，回到家累得我立馬往床上撲。
省賽可以說(shuō)是高手云集，參賽的選手都是精英，終于經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)高難度的比賽，我獲得了這次比賽的省級(jí)三等獎(jiǎng)，這份榮譽(yù)來(lái)之不易，不僅是對(duì)自身英語(yǔ)水平的肯定，更是對(duì)之前堅(jiān)持與努力的一種認(rèn)可，一切的付出都是值得的。
這次比賽讓我至今難以忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段經(jīng)歷，因?yàn)樗屛业谝淮握嬲靼琢藞?jiān)持的意義。在面對(duì)困難的時(shí)候我明白了要知難而進(jìn)，不要退縮，堅(jiān)持到最后，成功就在前方轉(zhuǎn)角處。堅(jiān)持就是勝利，是我們?cè)撚涀〉摹?/p>
堅(jiān)持的作文 篇8
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！狈彩聸](méi)有一蹴而就，必須經(jīng)年累月的堅(jiān)持下去。每當(dāng)我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海里都會(huì)浮想起這句話。
“回家必須練習(xí)！視唱、音階、鋼琴，一個(gè)都能少！”小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，我加入了夢(mèng)寐以求的金帆民樂(lè)團(tuán)，每次下課都會(huì)聽(tīng)到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開(kāi)始，我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類(lèi)的小曲目，旋律簡(jiǎn)單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開(kāi)始膨脹，每次樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練前臨時(shí)抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時(shí)敷衍了事、渾水摸魚(yú)。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月，差距越來(lái)越來(lái)大，我這個(gè)“南郭先生”終于漏了餡兒。個(gè)人檢查時(shí)，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發(fā)抖�？晌覠o(wú)論怎么認(rèn)真，弓子都不能乖乖的聽(tīng)話，最簡(jiǎn)單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落，發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴(yán)厲地說(shuō)：“我不希望再有下一次，否則，你就別來(lái)了！”聽(tīng)到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，周?chē)耐瑢W(xué)也投來(lái)同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠(yuǎn)的樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我不禁想到當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景：一只不知名的小鳥(niǎo)正在筑巢，可寒風(fēng)好似故意和它作對(duì)，總把它叼上來(lái)的小樹(shù)枝吹落，有時(shí)一兩枝，有時(shí)三四枝。出乎我的意料，小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄，它反而飛更快、叼得樹(shù)枝更大了。
難道我還不如一只鳥(niǎo)兒么？想到了這兒，我決定堅(jiān)持下去。立誓簡(jiǎn)單，踐諾難。我為了達(dá)到目標(biāo)，把每天訓(xùn)練的時(shí)間改為了一個(gè)半小時(shí)，每周除了上四個(gè)小時(shí)的大課，還要上四個(gè)小時(shí)的小課。夏季炎熱，一出汗我的手上就全是泡，泡磨破了繼續(xù)拉；冬季寒冷，皮膚干燥愛(ài)脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會(huì)堅(jiān)持拉。琴面上，那一條條汗水的痕跡，是我堅(jiān)持的象征；食指上，那一道道紅色的印記，是我努力的標(biāo)志；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。功夫不費(fèi)有心人，經(jīng)過(guò)兩年的艱苦磨煉，我不僅從聲部中最差的一個(gè)成為大提琴首席，還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅(jiān)持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅(jiān)定，讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)，它就是我制勝的魔杖！
堅(jiān)持的作文 篇9
人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅(jiān)持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。 今天，上語(yǔ)文課，我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來(lái)，他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗，不了，碗又掉了下來(lái);第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡�。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過(guò)程中失敗了兩次，可他卻沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過(guò)這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫(xiě)幾句應(yīng)付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來(lái)，因?yàn)槲疫B自己寫(xiě)的是什么都看不清。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的，老師都沒(méi)怎么批評(píng)過(guò)她們，難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上，作業(yè)上，讀書(shū)上下了很大的功夫？此后，我對(duì)自己嚴(yán)格了起來(lái)，每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好，爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹，不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀，并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ)，數(shù)量，名稱(chēng)。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě)，就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子，知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年，面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路，沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣，無(wú)論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。
堅(jiān)持的作文 篇10
我看著手里那張來(lái)之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書(shū)，心里美滋滋的。
在這一個(gè)月前，我為了這張鋼琴證書(shū)，揮灑了多少汗水。還記得有一回，我從外婆家回家來(lái)練琴。打開(kāi)琴蓋，我先練起自己所不熟悉的《二部創(chuàng)意曲》。這是一首速度較快的曲子，需要手指靈活地變換指法，而我的缺點(diǎn)也正在于此。
先練習(xí)左手，我為了把輕重表現(xiàn)出來(lái)，來(lái)來(lái)回回地練了好幾十回，只感到手指發(fā)麻，手臂也有酸痛感，便把兩只手合起來(lái)。手指快速地?fù)翩I、抬指，時(shí)不時(shí)還要來(lái)跨八度。天氣很熱，我的后背也早已被汗水浸濕，琴譜上那一只只頑皮的小“蝌蚪”，在我的眼前快速地游動(dòng)著，手指也有些不聽(tīng)使喚，“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開(kāi)始。可隨著旋律走向高潮，那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排，我有些眼花繚亂，黑白鍵在我眼前也顯得枯燥，我心煩意亂，放下手不準(zhǔn)備再?gòu)椣氯ァ?/p>
不行!你必須堅(jiān)持下去，只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的聲音。對(duì)呀，我得堅(jiān)持下去，不然怎么可能會(huì)成功呢?想到這，我靜下心來(lái)，再次坐上琴凳，開(kāi)始了新一番的“蝌蚪抗?fàn)庂悺�。這一次，我把速度放慢了一些，將指法、輕重細(xì)心地做到位。我耐心地練著、練著……
我如此辛苦的練習(xí)，正是為了那成功時(shí)的甜味�？啾M甘來(lái)，只有我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，才有可能獲得最終的勝利。當(dāng)你勝利了，成功了的時(shí)候，你就會(huì)知道，原來(lái)這一切的努力都不是白費(fèi)的。
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