（推薦）家風(fēng)小故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)小故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)小故事作文1
記得有句話(huà)說(shuō)，我們每個(gè)人的家庭就好像是一塊土壤，我們孩子就是從這塊土里長(zhǎng)出來(lái)的花朵，相信這個(gè)世界上每朵花都是獨(dú)一無(wú)二的，正如每個(gè)家庭都有著不一樣的家風(fēng)，澆灌著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
那么我們家的家風(fēng)主要?dú)w為三點(diǎn)：
一是平和陽(yáng)光的心態(tài)：我在一個(gè)輕松，自由的家庭氛圍里長(zhǎng)大，爸爸媽媽從小就很尊重我，有事會(huì)和我商量，給我很多的選擇權(quán)，不會(huì)強(qiáng)求我做不喜歡的事情，我們之間有時(shí)就像朋友一樣玩鬧和說(shuō)笑。所以我也學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人，以平和的心態(tài)對(duì)待每一件事。
二是積極上進(jìn)的追求：我的爸爸媽媽都很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)�？磿�(shū)，平時(shí)還會(huì)參加一些培訓(xùn)課程來(lái)充實(shí)自己，媽媽經(jīng)常告訴我：學(xué)習(xí)是一輩子的事，主動(dòng)，自發(fā)的學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)速度最快的'法門(mén)。在這樣的氛圍熏陶下，我還沒(méi)上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書(shū)，養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我也有良好的自主學(xué)習(xí)能力，根本不要爸爸媽媽費(fèi)心。
三是寬以待人的原則：平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要像大海一樣有一顆容人之心，正因?yàn)檫@個(gè)世上有各種各樣的人，所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭，回到家里氣沖沖地告訴了媽媽?zhuān)以僖膊焕砟莻�(gè)同學(xué)了，他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上，爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論，記得爸爸說(shuō)：我們要討厭一個(gè)人太簡(jiǎn)單了，最難的是從你討厭的那個(gè)人身上去發(fā)現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”，而這樣的人將來(lái)就能成為一個(gè)偉大的人。說(shuō)完還和我打賭能不能去發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)身上5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就這樣，在找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中，我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風(fēng)，好的家風(fēng)就像土壤里的養(yǎng)料，無(wú)時(shí)不刻不給花朵滲透著營(yíng)養(yǎng)，我也希望家家戶(hù)戶(hù)都有著良好的家風(fēng)，讓我們每個(gè)孩子都能美麗的綻放。
家風(fēng)小故事作文2
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個(gè)正直的人，做個(gè)對(duì)自己也不欺騙的人，從兒時(shí)起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實(shí)為信用之基。
正直意味著高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。不可以因?yàn)樯磬蠡蛄餮员阈断抡钡逆z甲。當(dāng)班級(jí)里同學(xué)們抄著作業(yè)時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，認(rèn)清自己該做什么是當(dāng)務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅(jiān)持自己的原則，做正確的事情。雖然有時(shí)，我會(huì)疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實(shí)，堅(jiān)定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢？那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢？那就是做一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢？那就是，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感，我理解了，所謂：人，首先是一個(gè)人，然后是個(gè)中國(guó)人，是爸爸媽媽的.孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來(lái)是......要做好一個(gè)人，要對(duì)得起人這個(gè)大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅(jiān)定自己的信念，意味著自覺(jué)自愿地服從。這些戒律聽(tīng)起來(lái)可能是微不足道的，但是當(dāng)你真正在尋求正直并且開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它本身所具有的力量就會(huì)令你折服，使你在所不辭。最終，你會(huì)明白，幾乎任何一件有價(jià)值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內(nèi)涵。
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
家長(zhǎng)：
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞�！皞骷覠o(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以?huà)仐壱磺�。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過(guò)些時(shí)日，她會(huì)有自己新的感悟。我們認(rèn)為，在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂(lè)。
家風(fēng)小故事作文3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí)，我擔(dān)心的是孩子會(huì)不會(huì)哭著找媽媽?zhuān)瑫?huì)不會(huì)自己小便洗手，會(huì)不會(huì)自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔(dān)心著。孩子入園一周來(lái)，出乎我們?nèi)业囊饬希豢抟膊霍[，從老師的反饋來(lái)看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺(jué)，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應(yīng)了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專(zhuān)心的玩著玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩，自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具，這是哪來(lái)的呢？我問(wèn)道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來(lái)的？”孩子天真的回答我說(shuō)：“是幼兒園的呀！”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“那你是怎么拿回來(lái)的？”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的，聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事，孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì)拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒(méi)在意，只要孩子高興就好。奶奶的話(huà)讓我意識(shí)到自己對(duì)孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛(ài)會(huì)對(duì)孩子造成一些負(fù)面影響，我得告訴她們這樣是不對(duì)的。孩子的這種行為我沒(méi)有責(zé)怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開(kāi)幼兒園它們也會(huì)不開(kāi)心。接著和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會(huì)提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子，有時(shí)也會(huì)問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家，剛開(kāi)始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過(guò)提醒她后就送回去了，后來(lái)孩子會(huì)主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的.玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)孩子變得懂事了，不再亂動(dòng)別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì)有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)小故事作文4
家風(fēng)就是家規(guī)，每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng)，良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(zhǎng)，可以讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)幸福，可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是告訴我：“你要先快點(diǎn)做完作業(yè)，不要先做別的。作業(yè)第一。”于是，我通常做作業(yè)的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之后我就可以毫無(wú)壓力地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了。
在我洗手的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“洗好手之后，一定要把手擦干凈，不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō)，我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，家里也干凈了許多：地面上不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)臟臟的水漬，桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時(shí)候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈，這樣，在我們走動(dòng)的時(shí)候，就不會(huì)把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生，更注重我們的行為習(xí)慣。
在吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我：“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺(jué)的'時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要抱著枕頭睡覺(jué)�！痹谒⒀赖臅r(shí)候，媽媽告訴我：“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“一定要保持衣服的整潔�！�
在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下，我成長(zhǎng)著……
家風(fēng)小故事作文5
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是與鄰為善。俗話(huà)說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰“，鄰里之間就應(yīng)該和睦相處。
有一次爸爸接我放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)電梯好像聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)等一下，爸爸就按了下開(kāi)門(mén)鍵，我用手擋住電梯門(mén)。鄰居老奶奶拎著滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子菜進(jìn)來(lái)了，一個(gè)勁道謝，還夸我懂事，都夸得我不好意思了。
還有一次，我和媽媽去樓下打球的時(shí)候，看見(jiàn)一件衣服掉在地上，上面還帶著衣架�？赡苁秋L(fēng)太大了，曬的時(shí)候吹下來(lái)了�？墒俏覀冞@幢樓鄰居那么多，到底是哪兒掉下來(lái)的呢？我忽然想起上次好像也有衣服掛在門(mén)口的欄桿上，于是我把衣服撿起來(lái)也掛在那里。媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
這樣的`小事還有很多，雖然是舉手之勞，卻讓人與人之間覺(jué)得溫暖。這樣的家風(fēng)，也讓我受到了鄰居的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
家風(fēng)小故事作文6
勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我家并不是模范家庭，卻有著勤儉節(jié)約的家風(fēng)，吃飯從不鋪張，衣服從不奢華，水電燃?xì)庖膊粫?huì)浪費(fèi)，更不會(huì)亂花錢(qián)。
現(xiàn)在很多飯店都在提倡光盤(pán)行動(dòng)。實(shí)際上我們家就一直在實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯，偶爾菜點(diǎn)多了吃不完，媽媽都會(huì)讓打包帶回。
相比同齡的同學(xué)，我的衣服并不多。一般只有在我沒(méi)有合適衣服穿的時(shí)候，媽媽才會(huì)給我買(mǎi)新衣服。
買(mǎi)東西的時(shí)候，媽媽總是貨比三家，說(shuō)要看性?xún)r(jià)比，不能盲目花錢(qián)。
也許這些都是本來(lái)就要做到的`事。但真正能做到并堅(jiān)持下來(lái)的，又有幾人呢？有些人，嘴上說(shuō)著要珍惜糧食并批評(píng)別人浪費(fèi)糧食的行為，可自己卻仍浪費(fèi)著，為什么？因?yàn)橐懊孀印薄Ｎ蚁Ｍ藗兡軌蚍艞壦^的“面子”，去珍惜那些糧食，去珍惜有限的自然資源，為人類(lèi)的未來(lái)多留下一些東西。
家風(fēng)小故事作文7
我們家的家風(fēng)是逐漸形成的。
在我三、四歲的時(shí)候，爸爸告訴我：要做孝順的人；在我六、七歲的時(shí)候，爸爸告誡我：要做誠(chéng)實(shí)的人。每一個(gè)家風(fēng)的背后都有一個(gè)小故事。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
那是一個(gè)冬天的夜晚。媽媽加班，很晚才回家，一進(jìn)門(mén)就直喊“胃疼”，爸爸緊張的問(wèn)：“怎么了！趕緊到屋里躺著，我給你弄個(gè)熱水瓶吧！”爸爸看見(jiàn)我正準(zhǔn)備玩的“尖叫”飲料瓶，拿起來(lái)就要用，我當(dāng)時(shí)說(shuō)什么也不同意，爸爸給我講道理，我也不聽(tīng)，爸爸非常生氣，狠狠的打了我一下屁股。
事后，爸爸教育我：百善孝為先！要做到孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。是您，讓我明白了做人的`道理。
在我一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下午放學(xué)后，我不想上圍棋課外班，就自己跑回了爺爺家，還對(duì)爺爺撒謊：今天不上課外班。
爸爸知道后，嚴(yán)厲的告誡我：不要撒謊，要做誠(chéng)實(shí)守信的人。是您，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。姥姥總是忘記吃藥，我悄悄地給姥姥做了一個(gè)提示牌，放到餐桌旁邊，姥姥很感動(dòng)。說(shuō)我懂事了，我很開(kāi)心！
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。我參加了燕都小記者義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)，用自己的勞動(dòng)，為貧困兒童捐款，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。我很快樂(lè)！
“孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人”，這就是我們家的家風(fēng)，它伴隨著我的成長(zhǎng)，不斷地激勵(lì)我，教育我！
家風(fēng)小故事作文8
從小我的父母就告訴我：“做人，要懂禮貌，尊重他人，孝順父母。”“人”字好寫(xiě)，但做人很難。做人必須懂得很多基本的準(zhǔn)則和道理，才能成為一個(gè)品德高尚的人。
說(shuō)到禮貌，我想起了前幾天發(fā)生的一件事……
上周六是我叔叔結(jié)婚的日子。一大早家里就來(lái)了很多客人，頓時(shí)客廳全都坐滿(mǎn)了人。他們有的聊天、有的`吃零食、有的談笑風(fēng)聲，真是熱鬧非凡！連躲在隔壁房間的我都聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí)的我正處于糾結(jié)的時(shí)刻。我的內(nèi)心發(fā)出了兩種聲音：一個(gè)聲音在說(shuō)外面這么多人，我出去了該怎么稱(chēng)呼他們好呢？我該說(shuō)些什么呢？另一個(gè)聲音在說(shuō)如果我一直躲在房間不出去，別人肯定會(huì)覺(jué)得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時(shí)候，媽媽端著一盆切好的西瓜進(jìn)來(lái)了。她笑著說(shuō)：“就知道你膽小不敢出去，端著這盆西瓜去送給大家吃，別害怕！要有禮貌�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我大膽地走向客廳，把西瓜放在茶幾，笑著說(shuō)：“大家來(lái)吃西瓜吧！這個(gè)西瓜好甜的，味道還不錯(cuò)�！庇袀�(gè)阿姨說(shuō)：“依依長(zhǎng)大了，真懂禮貌！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我和媽媽相視一笑。
在我日常生活中像這樣的小事還很多，是這些不斷累積的優(yōu)秀家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
家風(fēng)小故事作文9
我們的家風(fēng)就是節(jié)約，這是種美好的品德。節(jié)約是一種美好的品德，我覺(jué)得我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到節(jié)約，而我們家就是節(jié)約的代表。早上起來(lái)，我們就要出去買(mǎi)菜了，我們一定會(huì)把所以的燈全都關(guān)掉，以避免不必要的浪費(fèi)�；氐郊伊�，我們洗手和你們不一樣，普通人一般開(kāi)大水來(lái)洗手，而我們則不一樣，我們開(kāi)小水，細(xì)細(xì)地洗，這樣我們的`手既干凈又節(jié)約的水費(fèi)。
用過(guò)的廢紙一般都不怎么去，而是給我當(dāng)草稿紙，這樣就可以減少紙的浪費(fèi)了。我們從不用塑料袋，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境，于是我們會(huì)選擇環(huán)保的袋子，這樣我們就可以節(jié)約許多錢(qián)來(lái)了，而且沒(méi)有污染我們的環(huán)境，這簡(jiǎn)直是一舉兩得啊。
我們家的燈全部都是節(jié)能燈，可以幫我們節(jié)約電費(fèi)，還可以大大地延長(zhǎng)我們燈泡的使用壽命，這樣我們就可以節(jié)約買(mǎi)燈泡的錢(qián)了。你看，只要我們?cè)谏钪泄?jié)約一點(diǎn)就可以節(jié)約許多錢(qián)了，所以我們的節(jié)約行動(dòng)刻不容緩啊。
這就是我們的家風(fēng)小故事，節(jié)約是我們家庭的標(biāo)簽，那你們的家風(fēng)小故事是什么呢?
家風(fēng)小故事作文10
我有一個(gè)特別喜歡聽(tīng)故事的外公，他總是能夠給我講一些有趣又有教育意義的事情。最近，他給我講了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的小故事。
在我們家族中，有一個(gè)非常出名的人，大爺。大爺年輕時(shí)是個(gè)軍人，為人正直，心地善良。他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，常常幫助那些需要幫助的人。大爺?shù)募绎L(fēng)就是這樣傳承下來(lái)的。
有一天，大爺遇到了一位陌生人，他的腿受傷了，行動(dòng)不便。大爺看到后，二話(huà)不說(shuō)就把陌生人扶起來(lái)，帶他去了醫(yī)院。后來(lái)，大爺還親自掏錢(qián)給陌生人買(mǎi)了藥，安排好治療，幫他解決了麻煩。
陌生人非常感激大爺?shù)膸椭�，�?dāng)問(wèn)起大爺為什么會(huì)如此熱心助人時(shí)，大爺?shù)卣f(shuō)：“這是我們家族的家風(fēng)，我們一直都是這樣做事的�！�
陌生人被大爺?shù)难孕猩钌罡袆?dòng)，他決定回報(bào)大爺?shù)亩髑�。他積極聯(lián)系了一些朋友，幫助大爺解決一些困難，還籌款為大爺建立了一個(gè)“大爺慈善基金”，用于幫助更多需要幫助的人。
大爺?shù)墓适聺u漸傳開(kāi)了，他的家風(fēng)也在社區(qū)里得到了認(rèn)可和尊重。很多人都想要了解大爺所代表的家風(fēng)，希望自己也能夠?qū)W習(xí)他們家族的`優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了家風(fēng)的重要性。家風(fēng)不僅僅是一種傳統(tǒng)，更是一種傳承和價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。一個(gè)家族的美好家風(fēng)會(huì)引領(lǐng)后人，影響他們的行為和人生觀(guān)念。
我希望自己能夠像大爺一樣，努力繼承我們家族的家風(fēng)，做一個(gè)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我相信，只要我們以身作則，傳承好家風(fēng)，我們的家族將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
家風(fēng)小故事作文11
我每次去好朋友家去玩,都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去.讓大人們很著急.于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“咱們?cè)?jīng)定過(guò)一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次,對(duì)嗎”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家. 因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎么叮囑都沒(méi)有作用.于是“事不過(guò)三”的家規(guī)就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯(cuò)
誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當(dāng)懲罰.
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了.上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去秦小藝家找她玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了.我們玩的很開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然接受了.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打來(lái)電話(huà)要我回家了,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半.一回家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓.我知道自己的'錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)了負(fù)擔(dān).我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間. 第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間.我和寧琛在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間.還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了.媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí).這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間.我開(kāi)心極了!蓋臉的把我訓(xùn)了一頓：“你這樣沒(méi)有責(zé)任心的玩到現(xiàn)在
才回來(lái),如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔(dān)心跟你約好的時(shí)間沒(méi)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),你又知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間事不過(guò)三的規(guī)矩你接受嗎那就先進(jìn)來(lái),在門(mén)口處?kù)o靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當(dāng)?shù)牡胤?然后總結(jié)下給我聽(tīng).”
家風(fēng)小故事作文12
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫(xiě)過(guò)，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”
我喜歡讀書(shū)，先生的話(huà)讓我深有體會(huì)。
我十分喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是最好的朋友�！端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》
《林漢達(dá)說(shuō)歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛(ài)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書(shū)櫥里的書(shū)，有的`是爺爺?shù)氖殖�。爺爺小時(shí)候很貧窮，是書(shū)支撐他度過(guò)了那段最苦的時(shí)光。那些年，爺爺上不起學(xué)，家里僅有的幾本書(shū)早也已被他翻爛了。買(mǎi)不起書(shū)就去借，借來(lái)的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來(lái)有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒(méi)人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家，是那些書(shū)陪他度過(guò)了童年。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“只有在書(shū)中，才能到找那份致遠(yuǎn)的寧?kù)o”。
我從呀呀學(xué)語(yǔ)起就經(jīng)常和爸爸去書(shū)店。我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小矮人;一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的皮諾曹;堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)生活沒(méi)有失去信心的海倫凱勒……認(rèn)識(shí)了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩(shī)宋詞更是讓我愛(ài)不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書(shū)伴隨我的成長(zhǎng)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!
我們家的生活離不開(kāi)書(shū)，我要將家風(fēng)深深地烙印在心中，伴著家風(fēng)共同成長(zhǎng)，共同飛翔!
家風(fēng)小故事作文13
一個(gè)好的家風(fēng)就可以造就一個(gè)美好的家庭，讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的'家風(fēng)是以“孝、善、助、節(jié)”為主的。孝是孝順父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫助弱小。善是心地善良，善待他人。節(jié)是勤儉節(jié)約，節(jié)約資源。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)做人，待人真誠(chéng)。
講了這么多的家風(fēng)是時(shí)候該講講關(guān)于家風(fēng)的小故事了。記得有一次，我和表弟在家踢足球�！肮次遗R門(mén)一腳。”我說(shuō)著，便使出渾身解數(shù)用力一踢。不巧，球直奔花瓶�！芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩�。這可怎么辦？我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)，我的伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點(diǎn)子來(lái)。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我要開(kāi)始行使我的歪點(diǎn)子了�！皨寢�?zhuān)淼馨言奂一ㄆ看蛩�，就在那兒。”我一邊說(shuō)，一邊指著地上破碎的花瓶。只見(jiàn)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，上前去打掃碎渣。之后，她叫我?guī)退鲂┦拢宜斓卮饝?yīng)了�？赡芤�?yàn)槲胰隽酥e，我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思，問(wèn)：“你是不是做了什么虧心事？”在媽媽的逼問(wèn)下，我說(shuō)出了真相。媽媽說(shuō)：“你打碎花瓶我不怪你，但你對(duì)我撒謊，并且誣陷別人，這一點(diǎn)，我就要對(duì)你說(shuō)說(shuō)了。誠(chéng)實(shí)是做人的基本素質(zhì)，你不能忘記�！�
通過(guò)這一次的事情，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。從此，我都沒(méi)有再撒過(guò)謊。家里父母也是以身作則，維持著“孝、善、助、節(jié)”這個(gè)家風(fēng)。我要一直把這個(gè)家風(fēng)繼續(xù)傳承下去！
家風(fēng)小故事作文14
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們家就有許多規(guī)則。
有一次，我和媽媽來(lái)到妹妹家，我當(dāng)時(shí)帶了一本書(shū)，可是妹妹一看見(jiàn)我的書(shū)，就一把奪走了。我剛想說(shuō)話(huà)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你是姐姐，就應(yīng)該讓著妹妹！”這就是家里的一條規(guī)則：要學(xué)會(huì)謙讓�？墒俏颐看味荚谙耄簽槭裁创蟮木鸵欢ㄒ屩〉哪兀�
還有一次，我沒(méi)考好，我怕媽媽罵我，所以就騙媽媽說(shuō)我考了95分�？蓩寢寙�(wèn)了老師后，才知道我考了低分。但媽媽沒(méi)有罵我，而是細(xì)心教我那些錯(cuò)了的題。這也是我們家的`一條規(guī)則：要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。
雖然媽媽沒(méi)有告訴我我們家的家風(fēng)，但從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教會(huì)了我做人的道理。
家風(fēng)小故事作文15
“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)�！本瓦@么一句普通的話(huà)，卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話(huà)出自美國(guó)紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)皮爾保羅之口，話(huà)語(yǔ)中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的.學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國(guó)紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天，當(dāng)他又從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是，校長(zhǎng)不但沒(méi)有批評(píng)他，反而誠(chéng)懇地說(shuō)了那句話(huà)，并給予他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一驚，因?yàn)樵谒婚L(zhǎng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。他記住了校長(zhǎng)的話(huà)，并堅(jiān)信這是真實(shí)的。
從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再沾滿(mǎn)泥土，羅爾斯的語(yǔ)言不再骯臟難聽(tīng)，羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無(wú)目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長(zhǎng)。
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