[精]活動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
星期六,我們進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——擁進(jìn)黃河——母親的懷抱。
活動(dòng)始了,我們介紹完黃河后,就來(lái)到了黃河岸邊,站在黃河岸邊,我們心潮澎湃,這一次與“母親河”靠得這么近,看著遠(yuǎn)處在云霧中若隱若現(xiàn)的雄偉的黃河大橋,不由地產(chǎn)生了一些美好的遐想。
接著我們又在密林中玩了捉迷藏等一些游戲。
大汗淋漓過(guò)后,大家開(kāi)始大吃大喝,不知是誰(shuí)一聲招呼,同學(xué)們開(kāi)始拾起柴火,準(zhǔn)備燒烤。
我們找來(lái)了幾根粗細(xì)適中的'木棒,串了火腿腸在火上烤,雖然煙把我們熏得淚都流了出來(lái),但我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
終于,火腿腸烤了出來(lái),大家都迫不及待地想嘗嘗原生態(tài)燒烤的味道,因?yàn)榛鹜饶c上有灰,所以我們吃成了小花貓。
最后我們又參觀了密林一線天、歐式一條街等景物。
這次活動(dòng)讓我難忘;這次活動(dòng)讓我留戀;這次活動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
活動(dòng)的作文 篇2
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn).有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人.
記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏.正當(dāng)我急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水.當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的'話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢.但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了.”最后,我下決心要幫助楊奶奶.
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了.天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢.”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái).過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái).
十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家.臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì).”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn).謝謝你,佳佳.”“楊奶奶,再見(jiàn)!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果.
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子.我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值.而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣.助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
活動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)到“吹”“樹(shù)”,我可不是在說(shuō)吹牛喲!今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒?shù)。
我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來(lái),同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí),老師告訴我們方法:先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水,然后吹出樹(shù)的主干,接著再吹枝干……
吹樹(shù)開(kāi)始了,我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水,一吹,墨水就向“五湖四!绷魅ィ亿s緊把它們“趕”回來(lái),用筆筒輕輕地吹。但是,調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽(tīng)話,一會(huì)兒就掉頭往回跑,像在說(shuō):“怎么樣?看我‘乾坤大挪移’!”我馬上來(lái)了招“降龍十八掌”,可是,墨水寶寶一會(huì)兒又不聽(tīng)指揮了,停在原地,又像說(shuō):“哈哈!我就是傳說(shuō)中的'‘穩(wěn)如泰山’!
我吹來(lái)吹去,結(jié)果不小心,整副畫(huà)變得黑乎乎的,像下水道似的。但我不氣餒,再吹,結(jié)果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,雖然這次我沒(méi)吹好“樹(shù)”,但是我并不難過(guò),我從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,這樣鐵杵才能磨成針。
活動(dòng)的作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的.紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒(méi)少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。
我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!
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