(精選)活動(dòng)的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
星期六下午第一、二節(jié)課我們做活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有趣。只要表演一個(gè)節(jié)目就拿一個(gè)禮物走。
活動(dòng)開(kāi)始了,我覺(jué)得最有趣最好玩的一個(gè)節(jié)目是《植物大戰(zhàn)僵尸》的笑話(huà)。主要講的是迷惑菇遇見(jiàn)了高堅(jiān)果,張翰升演迷惑菇,陳誠(chéng)演高堅(jiān)果。迷惑菇對(duì)高堅(jiān)果說(shuō):“我要跟你離婚離婚!备邎(jiān)果說(shuō):“這是為什么呀?”迷惑菇又說(shuō):“我媽說(shuō)生下來(lái)的孩子會(huì)得恐高癥的!备邎(jiān)果豎起了一個(gè)牌子,上面有三個(gè)大點(diǎn)。然后旁白走了出來(lái),就這樣結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目太可笑了。
還有一個(gè)變魔術(shù)的,表演者是萬(wàn)松禾。萬(wàn)松禾首先把一個(gè)球放在杯子里,然后把那個(gè)杯子里的球取出來(lái),放在自己的口袋里。然后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,萬(wàn)松禾把杯子拿開(kāi),居然球在里面,我們太驚訝了。我們班掌聲如雷,太驚訝了,我們沒(méi)有一個(gè)人解開(kāi)這個(gè)魔術(shù),太厲害了:一個(gè)球,放在口袋里既居然可以從杯子里拿出來(lái)。我有點(diǎn)懷疑他的.杯子里可以放兩個(gè)球,但我去看時(shí),卻只能放一個(gè)球。太神奇了我真想學(xué)呀!
到了我表演,我表演的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我考了他們一個(gè)題目:有兩個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩好不容易找到了一家酒店,酒店老板說(shuō):“帶小孩的大人不能住這個(gè)酒店!蹦莻(gè)小孩說(shuō)了什么話(huà)讓酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進(jìn)化而來(lái)的?墒嵌煎e(cuò),沒(méi)有一個(gè)答案是對(duì)的。后來(lái)汪孟然答對(duì)了。這道題正確的答案是我小孩帶著兩個(gè)大人
這場(chǎng)令人難忘的活動(dòng)就這樣快樂(lè)的結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇2
十一那天,我和媽媽參加親子活動(dòng)。
我們坐旅游車(chē)到“華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園”。那里的風(fēng)景很美,有很多象五角星一樣的花,有柿子樹(shù)、紅紅的辣椒、還有綠綠的'毛豆、白白的棉花、還有芝麻地,這些都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我感到好新奇。
在那里我們還玩了投玉米的游戲,我們玩得可開(kāi)心了,還嬴了男生,黃老師說(shuō)我們是“巾幗不讓須眉”,我們可得意了。玩好游戲我們就出發(fā)去吃飯了。
中午,飯桌上擺放著豐盛的菜肴,我最喜歡吃的菜是紅燒獅子頭,我吃得可飽了,我還到河邊去蕩秋千了呢。然后導(dǎo)游姐姐還帶我們?nèi)和瘶?lè)園玩了呢,在那里,我們走了獨(dú)木橋,爬了蹦床,有的很同學(xué)很勇敢,可以翻過(guò)高高的網(wǎng),我試了幾下沒(méi)過(guò)去,有點(diǎn)遺憾。然后我們又去采提子,我們走進(jìn)提子園,很興奮,又是吃又是看又是采,我們選了大大的三竄帶回家給奶奶和外婆們品嘗。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多植物,看到了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,還認(rèn)識(shí)了蒼耳,收獲很大。我期望下一次親子活動(dòng)更有趣更好玩!
祝大家十一快樂(lè)!
活動(dòng)的作文 篇3
金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿(mǎn)著驚喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄降臨。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過(guò)后,同學(xué)們激動(dòng)地沖進(jìn)了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。一瞬間,全班同學(xué)像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報(bào)名的項(xiàng)目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個(gè)更令人激動(dòng)的消息:每個(gè)人最多可以報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目!因?yàn)槎际菆F(tuán)體項(xiàng)目,大家都興奮極了,都爭(zhēng)著想為班級(jí)爭(zhēng)光。
接下來(lái)的幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的'項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早上7點(diǎn)15分,同學(xué)們就已經(jīng)換好運(yùn)動(dòng)服像一群歡快的小燕子沖進(jìn)了操場(chǎng)。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點(diǎn)30分,校長(zhǎng)在鼓勵(lì)了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地上場(chǎng)了。這一小組共四個(gè)人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個(gè)的小王同學(xué)迅速接過(guò)末位的小盧同學(xué)手中的墊子,迅速?gòu)澭蚯颁,又起身,接過(guò),向前鋪……中間兩位同學(xué)也不負(fù)眾望,快速的大步向前跨,不過(guò)一會(huì)兒,我班同學(xué)就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋(píng)果,雷鳴般的加油聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。突然我們隊(duì)中間一位同學(xué)沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都緊張地站了起來(lái),張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊(duì)伍迅速恢復(fù)了原來(lái)的速度,最終以第一名的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),我們都激動(dòng)得又蹦又跳。
接下來(lái)是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學(xué)們各展所長(zhǎng),賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結(jié)束。雖然最后我們班沒(méi)有得到團(tuán)體第一,但我們都團(tuán)結(jié)一心、全力以赴,為了集體的榮譽(yù)奮勇拼搏,下一次,我們一定會(huì)做得更好!
活動(dòng)的作文 篇4
今年,我第一次到鄉(xiāng)下外婆家去過(guò)三月三,農(nóng)歷三月三是壯族傳統(tǒng)的節(jié)日。壯族人民做的五色糯米飯?zhí)爻雒,我是早有耳聞的。一?tīng)見(jiàn)五色糯米飯這一個(gè)詞,我嘴都讒了。
到了外婆家,我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看,外婆笑了笑就答應(yīng)了。開(kāi)始,外婆把楓葉放在臼中搗爛,曬干浸入一定量的水中,外婆還說(shuō),這楓葉一定要泡到明天才能夠繼續(xù)做。第二天,外婆把葉渣撈出來(lái)濾凈,然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。外婆接著把黃梔子的果實(shí)提取,再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接著,外婆又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍(lán)草經(jīng)水煮而成的紅色雜料液體與紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我說(shuō),這些植物葉片稍長(zhǎng)的,顏色就稍深點(diǎn),煮出來(lái)的顏色較濃,泡出來(lái)的米即成紫色;葉片較圓的,顏色較淺,煮出來(lái)的顏色較淡,泡出來(lái)的米即成鮮紅。經(jīng)外婆這么有一講,我才知道:原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢,真是太神奇了!
外婆說(shuō),用這些雜料浸泡過(guò)的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘,就能得出各種各樣的糯米飯。說(shuō)著說(shuō)著,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米飯。
可是當(dāng)外婆還沒(méi)有做好五色糯米飯的時(shí)候,鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了。我聽(tīng)了立刻欣喜若狂,因?yàn)檫@是我可是第一次去趕歌圩呀。我與小伙伴邊走邊聊天起來(lái),雖然他們說(shuō)的壯語(yǔ)我一句也聽(tīng)不懂,但從他們的眼神與笑容里,我知道了壯族人民是十分熱情好客的',就連小孩子也不例外。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)土坡上,只見(jiàn)一對(duì)對(duì)青年男女肩并著肩在土坡上對(duì)歌,周?chē)紘鷿M(mǎn)了觀眾,真是熱鬧非凡啊!他們唱的山歌咿咿呀呀的,我聽(tīng)不懂唱的是什么,但從那些叔叔阿姨臉上的表情來(lái)看,我猜想他們唱的應(yīng)該是喜慶的山歌。聽(tīng)到他們的歌聲,我突然想起現(xiàn)在中央電視臺(tái)正在播放的全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽里所唱的歌,就有些選手唱的也是用民族語(yǔ)言唱的歌曲,主持人把它叫作“原生態(tài)唱法”,我想:這些叔叔阿姨們唱的調(diào)子大概也應(yīng)該是原生態(tài)唱法吧。
看著看著,我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢,于是我趕緊往家跑去。剛回到家門(mén)口,就聞到一股清香味從門(mén)縫里鉆出來(lái)。我趕緊跑進(jìn)家去,只見(jiàn)飯桌上擺滿(mǎn)了香噴噴的五色糯米飯,它們的顏色分別是:紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來(lái),那五色糯米飯色澤鮮艷、五彩繽紛、晶瑩透亮,再加上它的滋潤(rùn)柔軟、味道鮮美、純正平和、且有微甘、美味可口、沁人心脾,真是令人回味無(wú)窮。
活動(dòng)的作文 篇5
今天一大早,《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,談笑風(fēng)生。
下了車(chē),同學(xué)們歡呼雀躍,進(jìn)了保護(hù)區(qū)!镑缏梗炜,麋鹿!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺,哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草,有的在水邊嬉戲玩耍,有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看,它們渾身長(zhǎng)著淺褐色的毛,身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,頭上的角就像樹(shù)枝一樣;近看,他們長(zhǎng)相奇特,吃起東西來(lái)“吧噠,吧噠”地響。老師告訴我們:麋鹿俗稱(chēng)“四不像”,因?yàn)樗^似馬,角似鹿,尾似驢,蹄似牛。
保護(hù)區(qū)里對(duì)我們最熱情的還是那可愛(ài)調(diào)皮的小猴子,毫不害怕地圍上來(lái),對(duì)我們做著各種各樣的鬼臉,時(shí)而在我們周?chē)Z來(lái)竄去,時(shí)而躥到樹(shù)上,時(shí)而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們,它們毫不客氣地沖了過(guò)來(lái)。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹(shù)上,剝開(kāi)香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠,脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”,可就是不開(kāi)屏,我急得直跺腳。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見(jiàn),麋鹿!再見(jiàn)了,可愛(ài)的動(dòng)物精靈,愿你們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,永遠(yuǎn)這樣自由幸福!
活動(dòng)的作文 篇6
星期一早上,我們五年級(jí)去了第一次實(shí)踐活動(dòng),使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)苦并不苦,只在于你有沒(méi)有做到時(shí)間快,效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課;有令人興奮的野炊課;有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘,但它比不過(guò)野炊課。
一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,得分批進(jìn)去,一次只能進(jìn)兩人,我被分配到第二批。可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí),定睛一看,我們居然連火的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)!再看看第七組和第九組,滾滾濃煙向我們“飛”來(lái)。哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)我們的爐,那怎么會(huì)有火呢?
教官的打火機(jī)亮了,我們的柴也多了,終于看見(jiàn)一絲火。我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得煙流進(jìn)自己的眼睛和口腔里?墒,火一動(dòng)未動(dòng)。我只好再向前走一步去扇,結(jié)果被煙熏得直流淚,想睜開(kāi)眼睛都難。沒(méi)辦法,若不是同學(xué)的一把扶持,閉上雙眼去洗臉,還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來(lái)后,李姿儀和何睿前來(lái)支援我們。這下好了,我們的火打起來(lái)了!我越扇越猛,火卻越扇越小,這是什么原因?難道是飯快煮熟了?當(dāng)然不是,離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢,當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去,可其他組的煙與我們組的煙相融合,是我被煙熏得寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去,拼命地扇,火重新燃***起來(lái),我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下,鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了,再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟,我的眼淚又流了出來(lái)。與其說(shuō)這是煙熏出來(lái)的`淚,不如說(shuō)這是為高興而流的淚。
開(kāi)飯了。雖然做的不算非常美味,但用眼淚做的飯是無(wú)價(jià)的……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白阿姨做飯來(lái)之不易,我們應(yīng)該尊敬她們。哎,真是有苦難言呀!
回廣州的車(chē)開(kāi)走了,我望著四會(huì)***許久……這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚,我們班舉行了少先活動(dòng)課,這次的課和平常的不一樣,是每個(gè)小隊(duì)表演一個(gè)關(guān)于環(huán)保的節(jié)目。
同學(xué)們有序地走進(jìn)了階梯教室,一進(jìn)階梯教室我們就看見(jiàn)了里面的椅子非常多,溫老師把每個(gè)小隊(duì)安排在了各自的位置;顒(dòng)開(kāi)始了,主持人拿著話(huà)筒,說(shuō):“滿(mǎn)天星中隊(duì)環(huán)保伴我行,少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。”剛說(shuō)完,就響起了一片掌聲,表演開(kāi)始了第一個(gè)就是我們小隊(duì)—北斗星小隊(duì),我剛上場(chǎng)心里就很緊張,但見(jiàn)其他隊(duì)員都很勇敢,我想我總不能落后呀!于是我放松了一下心情跟著音樂(lè)齊聲朗讀了起來(lái):“輕輕的打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:隊(duì)員們,未來(lái)地球的主人......”讀聲中我們個(gè)個(gè)聲音響亮,富有感情,發(fā)佛我們七個(gè)隊(duì)員就像七只小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,讀完了我們一起敬了隊(duì)禮,有序的走下臺(tái)去,臺(tái)下響起一片掌聲。緊接著是未來(lái)星小隊(duì),他們表演的是《介紹環(huán)保小制作》,下一個(gè)是銀河星小隊(duì),他們表演的是《說(shuō)環(huán)!,然后是啟明星小隊(duì),他們表演的是《關(guān)于香蕉皮的.一個(gè)小故事》......就這樣每只小隊(duì)都表演完了自己的節(jié)目,溫老師走到前面說(shuō):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義誓言而奮斗!”我們說(shuō):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
活動(dòng)結(jié)束后,我們有序地回到了教室,通過(guò)這次的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)環(huán)保那么重要呀!以后我每天都要愛(ài)護(hù)花花草草!
活動(dòng)的作文 篇8
今年五一勞動(dòng)節(jié),曹xx組織我們班的同學(xué)一起來(lái)到順義快樂(lè)猩猩主題公園,來(lái)玩一些危險(xiǎn)、刺激的游戲,挑戰(zhàn)自己的心理素質(zhì)。
當(dāng)我們進(jìn)入公園的時(shí)候,清晨的冷風(fēng)吹打著我們的面頰,樹(shù)葉稀稀拉拉的隨著清風(fēng)舞動(dòng),這時(shí)的公園是靜寂的、冷漠的,沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在這里。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),有一輛四輪自行車(chē)停在了我的前面,一看,這不是我們的同學(xué)門(mén)呀,我們開(kāi)心的擁抱在了一起。
第一項(xiàng)活動(dòng)——“快樂(lè)猩猩樹(shù)上穿越”。我們穿上防護(hù)服,與同學(xué)們一起登上了第一個(gè)關(guān)卡,這棵樹(shù)非常的陡,我拿起我的.防護(hù)工具,學(xué)著教練的姿勢(shì),爬了上去,與大家并肩作戰(zhàn)。就這樣,過(guò)去了半小時(shí)、一小時(shí)……關(guān)卡一個(gè)比一個(gè)難,直到結(jié)束了最后一個(gè)關(guān)卡,我們滿(mǎn)頭大汗,非常累,但是卻有一種說(shuō)不出的喜悅存在我的心中。
下午,我們完了卡丁車(chē),親自感受了開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣,當(dāng)了一次賽車(chē)手。我們還做了一些身體素質(zhì)練習(xí),比如踢足球、打排球……
五一的這次活動(dòng),我與同學(xué)們玩了許多我們從沒(méi)玩過(guò)、做過(guò)的游戲,親身體驗(yàn)了開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。就這樣,美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
活動(dòng)的作文 篇9
真好!我們班今天要開(kāi)展猜字謎活動(dòng)。一大早上同學(xué)們來(lái)的時(shí)候都在黑板上積極的貼字謎,教室里吵聲一片。"黃鈺旗,讓一讓我要貼了!""劇旋,讓一下"。要舉行升旗儀式了,我們不得不離開(kāi)教室。
升旗儀式結(jié)束后,我們立馬趕回來(lái),想看看教室里被同學(xué)們貼的怎么樣了。一進(jìn)教室,我就被眼前的`景象驚呆了:黑板上貼著一張張字謎:有帶小穗兒的;有小魚(yú)形狀的;有燈籠形狀的;還有最普通的正方形。看完這些,我都感覺(jué)是在夢(mèng)境里了。
終于開(kāi)始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜,誰(shuí)猜出來(lái)的就拿走。我開(kāi)始猜字謎了,第一條是:"早上綠油油,有曼難收拾;加化真美麗,有古說(shuō)不盡。"就在我絞盡腦汁想的時(shí)候,我看見(jiàn)了旁邊的馬龍文,正在嘴里念著字謎,而手卻在黑板上不停地畫(huà)著,不一會(huì)兒就想了出來(lái)。我也試著用這種方法,邊畫(huà)邊想。啊!原來(lái)這個(gè)字謎原來(lái)是"草字頭"。我禁不住滿(mǎn)心歡喜,輕輕取下我的勝利果實(shí)。
第二條是:有水可養(yǎng)魚(yú)蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚(yú)蝦",我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚(yú)蝦;"有土可種莊稼",我想必須有土"地"才能種莊稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"嗎!"有馬走遍天下",我想只有馬才會(huì)奔"馳"。我再來(lái)看這四個(gè)字:"池、地、他、馳"右邊都有"也"字,哈哈!這也太簡(jiǎn)單了吧!分明就是個(gè)"也"字嗎!所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來(lái)還真有意思!太好玩了,我猜出了兩條,心中不禁又得意起來(lái)?粗瑢W(xué)們也都猜得正起勁,我又開(kāi)始猜下一個(gè)了。
活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,還有幾張字謎沒(méi)有被猜出來(lái)。出字謎的同學(xué)們上去一一講解,聽(tīng)得同學(xué)們恍然大悟,最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎,答案居然是"劇"字。
這次猜字謎活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且還讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋。我真希望以后多開(kāi)展幾次。
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