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(集合)有趣的活動(dòng)的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇1
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,今天我特別高興,因?yàn)榻裉熳魑陌嘁糜衩兹~子制作自己心儀的東西。
上課了,我們拿出了自己早已準(zhǔn)備好的材料,來(lái)制作自己喜愛(ài)的東西。首先,我拿了一個(gè)像火箭一樣差不多的模樣的葉子,用透明膠把它粘了幾圈,再拿出兩片玉米葉子,剪掉一些多余的部分,把它做成火箭的支撐點(diǎn),這樣一架火箭就做好了。
隨后,我又拿出兩片葉子,把上半圈做成人頭,再用線把頭部綁起來(lái),用那些邊角余料做這個(gè)怪物的手,手忙腳亂地用透明膠把怪物的下半部粘幾圈,使它更加牢固,再把雙面膠貼在怪物的'身后,把它粘在我之前做的玉米葉子火箭上,這讓我想到了它的名字,它的名字非常的長(zhǎng),名字叫:“火箭送怪物上月球”。
我瞧了瞧我同桌的作品,看到它身上的那幾個(gè)字“西邊在哪里”我又看了看我的作品,它指上天,自己的作品又多了一個(gè)名字,名叫:“天堂指路人”。這個(gè)名字非常的好,意思就是誰(shuí)想去天堂,就讓我這個(gè)“天堂指路人”送你去吧!
這次玉米葉活動(dòng)課給我最真切的感受就是:做任何東西都要充分發(fā)揮自己的想象力,激發(fā)出埋藏在你心底里的潛力,就一定能制作出令你滿意的作品。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇2
“叮零零”,下課的鈴聲響了。同學(xué)們沖出教室,到寬闊的操場(chǎng)上踢起了毽子。
頓時(shí),操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诓賵?chǎng)上踢毽子。
先看看我們班的吳軍霞吧。她把毽子輕輕地往上一拋,待毽子落到與大腿平等的時(shí)候,彎了一下腿,毽子就直直地上去,又直直地掉下來(lái)。毽子就像被馴服的駿馬,乖乖地聽(tīng)從她的指揮。隨著毽子數(shù)的增加,同學(xué)們的熱情也在增加,并且喊聲也越來(lái)越整齊,越來(lái)越響亮。最后,吳軍霞踢了六十二下,真厲害呀!
這邊的陳甸甸也在踢毽子。她可不像吳軍霞那樣乖。看,毽子剛上去,卻又在離她幾厘米處落了下來(lái)。眼看就要落地了,陳甸甸急中生智,把腿一伸,毽子就乖乖地回來(lái)了。這可讓同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押埂?/p>
我才剛學(xué)會(huì)踢毽子,根本沒(méi)姿勢(shì)可言?赡芪夜穷^硬,腿老是彎不起來(lái),只能伸著長(zhǎng)腿,笨手笨腳的踢幾個(gè)。毽子就像淘氣的娃娃,左跑右跑,讓我手忙腳亂。而且在我踢毽子的'時(shí)候,總有一些“哈哈”的聲音伴隨,弄得我臉紅紅的。
上課鈴又響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,校園又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇3
太好了!我喜歡上的語(yǔ)文活動(dòng)課又要開(kāi)始了。我想今天的這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課肯定特別有意思,因?yàn)檎n題就很有趣——“動(dòng)詞碰碰車”。
我們玩的第一個(gè)游戲是“說(shuō)說(shuō)辯辯”。游戲規(guī)則是:老師給出三個(gè)字,讓A,B,C組的同學(xué)說(shuō)出關(guān)于這個(gè)字的動(dòng)詞,哪一組說(shuō)得最多,就哪一組取勝。游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們又緊張又興奮,都想自己的組取勝。先是A組同學(xué)答題,老師給出一個(gè)“手”字, A組同學(xué)開(kāi)火車說(shuō)出了一連串相關(guān)的'動(dòng)詞“洗!”“摸!”“擦!”“拉!”……一個(gè)個(gè)響亮的回答回蕩在我們耳邊。哇!真棒!一共說(shuō)了12個(gè)?墒荁組更厲害,他們以說(shuō)出20個(gè)相關(guān)動(dòng)詞的成績(jī)獲勝了,他們喊的喊,呼的呼,激動(dòng)得不得了。而我們A組和C組的同學(xué)呢,只有垂頭喪氣地眼巴巴地望著他們歡呼。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,我們共玩了三個(gè)游戲。最令人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲了。我們組的霍志輝被推選上臺(tái)表演動(dòng)作,他就像電視劇上的憨豆先生一樣滑稽,又像那森林里頑皮的小猴一樣可愛(ài),真是搞笑極了!特別是他裝游泳的樣子,把頭縮得像縮頭烏龜一樣,手左右擺動(dòng),真是好笑得不得了?吹剿臉幼,我們都哄堂大笑起來(lái),有的笑得眼睛都瞇成一條線,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,有的笑得直不起腰,有的笑得捂著肚子笑……經(jīng)過(guò)了一番激烈的斗爭(zhēng),B組以高分獲得了擂主。
這真是一次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)課,在這節(jié)課上,我們都是笑容滿臉的開(kāi)心果,整個(gè)課堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇4
“好漂亮的花。 币贿M(jìn)杏花村,迎面就撞上一株盛放的杏花,那杏花上仿佛閃耀著春光,粉瑩瑩的,如同害羞的少女一般,盛裝的杏花們一定是在翹首期待,希望我們這些小畫(huà)家把它畫(huà)的美美的。在這令人陶醉的春光之中寫(xiě)生,難道還有比這更美好的事嗎?聞著杏花淡淡的清香,迎著溫暖和煦的日光,同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)板,開(kāi)始畫(huà)自己面前的美景。我畫(huà)的是一個(gè)草頂木屋的村落,一段時(shí)間后,件件大作新鮮出爐,有風(fēng)雨長(zhǎng)廊,也有水榭亭臺(tái),有柳綠花紅,也有萬(wàn)木爭(zhēng)榮……路邊的行人紛紛駐足觀望,情不自禁贊嘆連連。
寫(xiě)生結(jié)束后,同學(xué)們拿著一幅幅大作站在杏花村大門口,拍了一個(gè)美美的大合照,一幅幅大作連在一起,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。隨后,我們便前往歡樂(lè)世界游樂(lè)園,在那里制作陶藝。
我一馬當(dāng)先的跑在了前面,我早就想來(lái)試一試制作陶罐了。于是,我有幸成為了第一個(gè)體驗(yàn)的人。我想做一個(gè)瓷瓶,放在家里裝花,美美的瓶配上美美的花,肯定會(huì)讓人賞心悅目!然而,陶藝并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,看電視上的`那種放在盤子上只要碰一下就可以變形的陶泥,在我手中仿佛有了金剛不壞之身,怎么揉也揉不動(dòng),哪怕是放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來(lái)也沒(méi)用,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后,我逐漸掌握了門道,轉(zhuǎn)盤上的陶泥也越來(lái)越有瓶子的樣子了,最后在老師與我的合力下,一個(gè)精致的小瓶子便誕生了。我喜滋滋地看著自己的作品,像慈愛(ài)的媽媽心滿意足地看著自己的寶貝。
賞春光,繪春景,做陶藝,美美的春天,美美的心情!
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