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多彩的活動(dòng)作文15篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
“加油!加油……快點(diǎn),還有時(shí)間……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那么吵鬧呢?原來(lái)是六年級(jí)三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節(jié)課一開(kāi)始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行活動(dòng)課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谂赃叺却约罕荣悾诶蠋煹囊宦暳钕,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來(lái),有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱(chēng)的速度,還有的太胖,沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這時(shí),我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開(kāi)始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒(méi)那么難嘛。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶,我一定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩。可是,當(dāng)我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來(lái)越酸。這時(shí),我看見(jiàn)旁邊的`女生還在不停地堅(jiān)持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績(jī)。于是我又努力地做了起來(lái)。當(dāng)我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺(jué)我散架了,正想放棄,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵(lì),好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵(lì),終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì),但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動(dòng)作文2
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。
老師開(kāi)始讀了,很多話(huà)都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話(huà),“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話(huà)笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的.形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的!蔽掖鸬。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
多彩的活動(dòng)作文3
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè)。
今天是學(xué)校里組織的一次戶(hù)外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來(lái)到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開(kāi)來(lái),然后悠閑的爬了起來(lái),爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快,就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了,不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(zhǎng)的我,顯然是最先到達(dá)山頂了,不過(guò)也是掐著時(shí)間來(lái)的,老師一瞧見(jiàn)我,嘀咕了一聲:“不應(yīng)該,怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話(huà),只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結(jié)果除了我外,班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),這下老師更覺(jué)得奇怪了,“他們是不是去錯(cuò)地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒(méi)到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時(shí)表一下,語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說(shuō)了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后,頓時(shí)一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的`最后一秒,我突然開(kāi)口:“老師,你轉(zhuǎn)個(gè)頭!
“老師,我們可沒(méi)遲到哦。”集體的一聲從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái),山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動(dòng)作文4
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!今天,美食課再次開(kāi)始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來(lái)看看嘛,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!
今天的美食課截然不同,首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱!
這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃,必須要抽,抽到什么算什么。”李老師神秘地笑笑,“一個(gè)一個(gè)來(lái)。”
一些同學(xué)躍躍欲試,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站上講臺(tái),要向哆啦A夢(mèng)挑戰(zhàn)。哆啦A夢(mèng)似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子,眼睛對(duì)視天花板,只聽(tīng)“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來(lái),大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來(lái)了。
“哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。
上來(lái)的同學(xué)越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個(gè),看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺(tái)!斑@還有個(gè)大的,靠你手運(yùn)了!薄昂俸,這個(gè)大零食先生,你必定是我的了!毙睦镞@么想著,在箱子里亂翻,一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過(guò)。
“確認(rèn)過(guò)‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來(lái),沒(méi)想到,是一個(gè)極小的包裝!我的手,今天跟你沒(méi)完……
包裝上,是一個(gè)大叔,正笑嘻嘻地看我。這時(shí),最開(kāi)心的時(shí)刻到了——
開(kāi)吃!
打開(kāi)包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!
引人注目的'是李老師,她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通,不是搶錢(qián),不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動(dòng)作文5
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒,老師前腳出了教室,同學(xué)們后腳就去操場(chǎng)玩了。
沉睡的操場(chǎng)一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩,有的扔沙包,還有的'嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”,兩隊(duì)就開(kāi)始拔了,中間的標(biāo)記一會(huì)向左,一會(huì)向右,像一位悠閑的老人在散步。只見(jiàn)紅隊(duì)一位隊(duì)員大喊一聲:“大家用力啊!”說(shuō)著,大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過(guò)一會(huì)對(duì)抗之后,紅隊(duì)猛地一拉,標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊(duì)的界限內(nèi),操場(chǎng)上一下子沸騰了。
瞧,跳繩組的楊尚,她把腿向上一翹,就用手將繩甩了起來(lái)。別看她跳的時(shí)間長(zhǎng),可動(dòng)作非常搞笑。她跳繩的動(dòng)作像個(gè)猴子似的,笑嘻嘻的又像個(gè)大熊貓,非常惹人發(fā)笑。
在看看扔沙包的,只見(jiàn)左邊的同學(xué)隊(duì)右邊的同學(xué)說(shuō):“接包!”右邊的同學(xué)自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沙包過(guò)來(lái)了,右邊的同學(xué)身手敏捷,縱身一跳,就接住了沙包,他連忙喊一聲,:“定!”中間的同學(xué)一下子部能動(dòng)了,右邊的同學(xué)迅速向前一扔,就打住了中間的同學(xué),“哈哈哈”,又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師,只見(jiàn)她拿著筆,正聚精會(huì)神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問(wèn):“老師,都下課了,你怎么不出去活動(dòng),而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說(shuō):“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完,可以多點(diǎn)時(shí)間給你們輔導(dǎo),還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話(huà)把我幼小的心靈感動(dòng)了。
“叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),迅速走進(jìn)教室,端端正正地坐下,等劉老師講課。
多彩的活動(dòng)作文6
開(kāi)學(xué)了,我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了,想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō):“這個(gè)是你們的'數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新。張老師停止講課說(shuō):“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō):“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥(lái)我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說(shuō):“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說(shuō):“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文7
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次隊(duì)列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下,六年級(jí)的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上。我們班為了能獲得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同學(xué)們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
比賽開(kāi)始了,首先是六年級(jí)1、2、3、4班表演?粗鴦e的`班動(dòng)作做得那么整齊,我心中便不平衡了,但是我相信我們八班是最好的,永遠(yuǎn)是第一名!
終于輪到我們八班上場(chǎng)了。老師叮囑我們:“這僅僅是一次訓(xùn)練,不要緊張,照常發(fā)揮!蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開(kāi)始了。
體育委員喊到:“稍息,立正,向前看齊,向前看!”我們也都坐著既標(biāo)準(zhǔn)又整齊的動(dòng)作。開(kāi)始跑步了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬起頭挺起胸,精神飽滿(mǎn),我們壓住緊張而又激動(dòng)的心情逐漸平靜下來(lái),等體育委員喊:“跑步走!”我們就馬上邁開(kāi)腳步,端起胳膊,邁著小碎步向前跑,就連平時(shí)反應(yīng)最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我們緊隨其后:“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們八班怕過(guò)誰(shuí)?八班心齊,所向無(wú)敵,不論評(píng)比,還是學(xué)習(xí)!”其中我們班聲音力量的代表——趙云,他的臉已經(jīng)變紅了,可他還是最賣(mài)力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱;這聲勢(shì)猶如山崩地裂,好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了,我們班獲得了第一!
通過(guò)這次的隊(duì)列比賽讓我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。就像我們一樣,只要多加努力,有團(tuán)結(jié)一心的精神就一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)作文8
剛剛我還想著,切!不就是蒙著眼睛走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯(cuò)了!
今天上午第四節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,下一秒教室就炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語(yǔ),大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。
終于到了第四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來(lái)到了教室,就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí),老師一句話(huà),讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了!敖裉欤覀兓顒(dòng)課的內(nèi)容是:蒙眼走路!蔽?guī)е鴦倮矏偟男那轭I(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤,似乎永遠(yuǎn)出不來(lái)了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái),我下意識(shí)的抬了右腳,結(jié)果椅子被我踢倒了,我又邁開(kāi)左腳,當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿(mǎn)了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現(xiàn),小梁拉住我,奇跡出現(xiàn)了,恐懼在我心中慢慢的`消失了,換來(lái)的是希望。這時(shí),我站起來(lái),緩緩地走向終點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。
多彩的活動(dòng)作文9
今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的`在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑祝∷麄?cè)诟陕?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望。
哇!有人在賽跑耶!而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,但是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)作文10
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的`踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了,“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”!袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):現(xiàn)在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
多彩的活動(dòng)作文11
今天,由慈善總會(huì)組織的“送清涼”活動(dòng)首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉行,我是小義工,就報(bào)名參加了這次活動(dòng)。
早晨,我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區(qū)。到了公園,火熱的太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的,知了在樹(shù)上大聲地叫著:“熱呀,熱呀……”!但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動(dòng)的熱情。
我們先把這次的慰問(wèn)品放在一個(gè)袋子里,然后再放在一堆。慰問(wèn)品是:一條毛巾,一瓶礦泉水,還有一瓶紅牛飲料。裝完以后,再開(kāi)始分組,到哪里發(fā)?我和林錦源,還有一個(gè)小朋友一組,我們提了十多袋慰問(wèn)品,就出發(fā)了。
我們的.區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車(chē)?yán),我們一個(gè)個(gè)像獵犬似的搜索著目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位警察,就急忙說(shuō):“快看,那有一個(gè)警察叔叔!”我們停好車(chē),三步并作兩步的走到警察叔叔身旁,只見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來(lái),我們說(shuō):“警察叔叔,您好!我們是小義工,今天由慈善總會(huì)組織了送清涼活動(dòng),您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說(shuō):“不辛苦,謝謝你們小朋友!眿寢屪プ∥覀兯退畷r(shí)的鏡頭,給我們拍了一張照片。
車(chē)子再往前開(kāi),林錦源發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,連忙說(shuō):“快看,那有一個(gè)阿婆在掃地!”我們急忙跑到她旁邊說(shuō):“阿婆,您好!我們是小義工,今天由慈善總會(huì)組織了‘送清涼’活動(dòng),您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說(shuō):“謝謝您,小朋友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),直到把慰問(wèn)品送完為止。
送完慰問(wèn)品,到中午了,我們既累又餓,但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”,所有的累、餓都一掃而空。
多彩的活動(dòng)作文12
今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。
走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿(mǎn)滿(mǎn),好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。
我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書(shū)在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。
瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。
哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的'不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”
張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文!
為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話(huà),其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅。可惜十分鐘到了,大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。
多彩的活動(dòng)作文13
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話(huà)劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí),我有幸被選入;@球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球?粗鈦(lái)學(xué)校的'女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿(mǎn)懊悔,要不是因?yàn)槲,?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的!蔽一腥淮笪,我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)作文14
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手;盍κ悖汲ㄩ_(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息。看著一件件的.物品賣(mài)出去,手里的錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)團(tuán)體!我不會(huì)忘記我們的503班!
多彩的活動(dòng)作文15
天氣逐漸變涼,蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云,溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,滿(mǎn)臉自信,似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了,矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,準(zhǔn)備大展拳腳。
裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了!各班的選手都像正在捕獵的`獵豹一樣沖了出去。好快!我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗,心想:“可千萬(wàn)不能落后啊!敝炖谝膊回(fù)眾望,全力拼搏,用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(zhǎng),步伐輕快,只見(jiàn)他一接到接力棒,就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿,可不是白長(zhǎng)的,他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不,他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離,將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了,趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué),可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而,趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看,只見(jiàn)他放低重心,加快步子的頻率,速度可一點(diǎn)都不差,看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候,我們心都提到嗓子眼了。要知道,第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒!我緊張得都不敢看比賽了,把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張,兩個(gè)手緊緊地握成拳頭,大聲地喊:“加油!加油!”
也許是太緊張了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,鄧宇涵竟然摔倒了!我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲:“鄧宇涵,快站起來(lái)!”鄧宇涵忍著疼痛,咬緊牙關(guān),飛快地爬了起來(lái),拼盡最后的力氣,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!我們贏了!
六零一班所有的同學(xué),沖上跑道,擁抱在一起,歡呼雀躍,盡情地享受這勝利的喜悅!
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