精選有趣的活動(dòng)的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對(duì)著自己制作的土電話興奮地喊著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我拿著老師發(fā)的紙杯、毛線、牙簽、畫(huà)筆、剪刀、雙面膠快樂(lè)地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著把毛線穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線的兩端。雖然,土電話制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開(kāi)了紅花一樣。
到了美化環(huán)節(jié),我在紙杯上畫(huà)一只飛翔的小鳥(niǎo),綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對(duì)于大海,我總有著不一樣的情感,想象著自己像魚(yú)兒一樣在大海里游玩。
我和小明把線拉直,一端當(dāng)聽(tīng)筒放在耳邊,另一端當(dāng)話筒對(duì)著嘴巴!拔刮刮梗 蔽逸p輕地喊著,聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢(shì),還得意地比劃著。我發(fā)現(xiàn),線拉得越直,聲音就傳播得越清楚。
這是一堂多么有趣的`活動(dòng)課。≈谱魍岭娫。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天,劉老師興高采烈地來(lái)到教室說(shuō):”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒(méi)有找到椅子就被淘汰了,最后一個(gè)坐在椅子上的`人就是”搶椅子大王”。
游戲開(kāi)始了,我們把6把椅子圍成一個(gè)圈,我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課,這個(gè)游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,樂(lè)樂(lè)老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽前,老師告訴我們比賽規(guī)則,采取三局兩勝制。
有趣的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)題目是什么動(dòng)物和植物像雞?同學(xué)們被這道題難住了,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾秒鐘,唐圣勛突然想到, 馬上舉手回答說(shuō):“是樹(shù)馬像雞。”樂(lè)樂(lè)老師微笑地說(shuō):“答對(duì)了,是數(shù)碼相機(jī)。”第二道題沒(méi)有那么難了,大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答,因?yàn)槔蠋熯沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,所以 這次作廢,大家都后悔。老師笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!
接下來(lái)的比賽,我們吸取了前面的.教訓(xùn),大家各顯神通,分?jǐn)?shù)在一步步靠近.但是最后我們贏了!通過(guò)這堂課,我明白了老師舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的目的:一、訓(xùn)練大腦。二、訓(xùn)練反應(yīng)速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“鈴!鈴!鈴!”宛如公雞的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)的把我從睡夢(mèng)中挖起,它叫不到五秒鐘,我就趕緊告別“周公”,回到現(xiàn)代生活?傆X(jué)得今天好像起得特別早,看來(lái),它也和我一樣,一直期待今天的園游會(huì)。
我走進(jìn)洗手間,拿起牙刷,刷!刷!刷!快速的刷牙。梳洗完畢后,哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽,全家人大大小小一齊把我小時(shí)候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來(lái),拿了好幾個(gè)塑膠袋,才能把這些“寶物”通通給打包起來(lái)。
走啰!我和姐姐一起搭“十一路公車”到學(xué)校,扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒(méi)踏進(jìn)校門,就聽(tīng)到此起比伏的叫賣聲,似乎快把耳膜給震破了!我和姐姐趕緊把要賣的東西擺好,也隨著叫賣聲,一起做生意啰!
哇!人真的好多呀!人們摩肩擦踵,擠得水洩不通,連轉(zhuǎn)個(gè)身都嫌困難呢!因?yàn)檫@樣,我們的客人也絡(luò)繹不絕。突然,別班使出“美人計(jì)”,客人也蜂擁而至的簇?fù)磉^(guò)去,使得我們攤位變得冷冷清清、門可羅雀,我和姐姐局促不安,為了不讓嫉妒的心怒火中燒,只好視若無(wú)睹。最后,姐姐終于按捺不住,為了生意,我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一,直接把價(jià)錢打?qū)φ郏腿瞬抨戧懤m(xù)續(xù)的回籠上門。
經(jīng)過(guò)了激烈的對(duì)決之后,我們的商品在品味獨(dú)特、識(shí)貨的客人激賞之下,貨物大清倉(cāng),全部賣光光。接著,我和姐姐一起去中年級(jí)的攤位逛逛,才發(fā)現(xiàn),哇!不管是“食衣住行育樂(lè)”,各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有!但他們的生意似乎沒(méi)有我們好,我們?cè)缇唾u完了,他們賣的價(jià)錢都太高了!應(yīng)該多學(xué)學(xué)姐姐,若不是姐姐的奇招,我想,我們現(xiàn)在也像他們一樣吧!
逛了一圈后,我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等,天!我突然想起來(lái),我和姐姐把賺來(lái)的.錢都花完了,現(xiàn)在錢包囊空如洗,出發(fā)前還和家人約定好,把賺來(lái)的錢拿來(lái)買披薩的!怎么辦?沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮、厚著臉皮,回家去了!
今天的園游會(huì)十分有趣,吃進(jìn)肚子里的食物還齒頰留香,令我難以忘懷,心情上的快樂(lè)也是難以言喻,用筆墨是無(wú)法形容的。我放眼望去,夕陽(yáng)余暉,他們彷彿在對(duì)我說(shuō):“快回家吧!”這時(shí),我和姐姐不管回家會(huì)不會(huì)被海扁,又一起搭著“十一路跑車”,快!快!快!快馬加鞭趕回家!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子。
一進(jìn)邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說(shuō):“你們終于來(lái)啦,我們可等得有點(diǎn)著急了!”
在我們開(kāi)始包餃子之前,邵老師先包了一個(gè)示范給我們看,之后,我們爭(zhēng)先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過(guò)來(lái)容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對(duì)折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個(gè)胖乎乎的`大肚子餃子就制作完成了。
“同學(xué)們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子。”邵老師這么一說(shuō),大家的動(dòng)作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見(jiàn)有的同學(xué)由于餡放得太多了,對(duì)折后變成了一個(gè)包子;有的同學(xué)怕對(duì)折后包不起來(lái),所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡,結(jié)果變成了一個(gè)面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好,包起來(lái)速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會(huì)兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。
“姜天寅,你來(lái)幫我切餡料吧!鄙劾蠋熢诮形,原來(lái),準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡!班!來(lái)了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會(huì)兒又一盆做好了的餃子餡端了出來(lái)。
包完了餃子,看著一個(gè)個(gè)自已動(dòng)手做出來(lái)的餃子,同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點(diǎn)煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見(jiàn)一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學(xué)們也沒(méi)閑著,他們時(shí)不時(shí)去跑去廚房間看看。
“餃子煮好啦!快來(lái)吃!”邵老師一聲叫,把我們?nèi)^(guò)去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個(gè)就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來(lái),直往喉嚨里鉆?吹轿覀円粋(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃像,老師笑的合不攏嘴。
這次有趣的包餃子活動(dòng),肯定會(huì)深深地印在我們的腦海里。
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