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【必備】活動(dòng)的作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文600字 篇1
一、活動(dòng)意義。
6月25日是第xx個(gè)全國“土地日”，為了進(jìn)一步宣傳《土地管理法》，增強(qiáng)全社會(huì)的土地資源危機(jī)意識(shí)，使“保護(hù)土地，人人有責(zé)”的觀念早入人心，深入人心，南逢小學(xué)和z土地管理局聯(lián)合主辦此次征文活動(dòng)，旨在搭建師生展示平臺(tái)，為學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)和寫作水平。
二、評(píng)比辦法。
1、評(píng)比對(duì)象：3——6年級(jí)學(xué)生。
2、評(píng)比時(shí)三、四年級(jí)，五、六年級(jí)交換進(jìn)行，由學(xué)校語文教研室牽頭組織評(píng)比。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以年級(jí)組為單位，分設(shè)：一等獎(jiǎng)xx名。二等獎(jiǎng)xx名。三等獎(jiǎng)xx名。
4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：圍繞“保護(hù)耕地，愛我家園”的主題，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容不限，讓學(xué)生自由涂抹，自由創(chuàng)意，自由抒寫�！耙孕∫姶蟆薄笆朗露疵鳌薄捌嫠济钕搿本诔珦P(yáng)之列。尤其希望學(xué)生能夠深入生活，寫出有見地的調(diào)查報(bào)告或綜合實(shí)踐報(bào)告等。
三、活動(dòng)安排。
1、宣傳及發(fā)動(dòng)階段：xx月xx日——xx月xx日。
2、實(shí)施階段：xx月xx日——xx月xx日。指導(dǎo)教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中，由學(xué)校統(tǒng)一打印，文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發(fā)表于南逢小學(xué)網(wǎng)站—研修網(wǎng)———“童言稚語”欄，便于相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督。
3、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)階段：xx月xx日——xx月xx日。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
1、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品總金額xx元左右。
2、將獲獎(jiǎng)學(xué)生的'部分作品選送到《衢州晚報(bào)》，并爭(zhēng)取在xx月xx日前刊登。
3、對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生獲獎(jiǎng)作品將刊登在學(xué)校首期�？校允颈碚�。
4、在評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)后階段，即xx月xx日左右擇日舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)各界人士參加。
5、評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師4名。
xx縣國土資源局
xx縣xx小學(xué)
活動(dòng)的作文600字 篇2
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次隊(duì)列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上。我們班為了能獲得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同學(xué)們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
比賽開始了，首先是六年級(jí)1、2、3、4班表演。看著別的班動(dòng)作做得那么整齊，我心中便不平衡了，但是我相信我們八班是最好的，永遠(yuǎn)是第一名!
終于輪到我們八班上場(chǎng)了。老師叮囑我們：“這僅僅是一次訓(xùn)練，不要緊張，照常發(fā)揮�！蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開始了。
體育委員喊到：“稍息，立正，向前看齊，向前看!”我們也都坐著既標(biāo)準(zhǔn)又整齊的動(dòng)作。開始跑步了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬起頭挺起胸，精神飽滿，我們壓住緊張而又激動(dòng)的心情逐漸平靜下來，等體育委員喊：“跑步走!”我們就馬上邁開腳步，端起胳膊，邁著小碎步向前跑，就連平時(shí)反應(yīng)最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊：“一二一!一二一!一二三四!”我們緊隨其后：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八班怕過誰?八班心齊，所向無敵，不論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)!”其中我們班聲音力量的代表——趙云，他的臉已經(jīng)變紅了，可他還是最賣力最帶勁的`。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱;這聲勢(shì)猶如山崩地裂，好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一!
通過這次的隊(duì)列比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。就像我們一樣，只要多加努力，有團(tuán)結(jié)一心的精神就一定會(huì)成功的。
活動(dòng)的作文600字 篇3
今天下午，媽媽不顧窗外火辣辣的太陽送我去解放西路凱德廣場(chǎng)與南昌晚報(bào)共同舉辦的“我是小小消防員”活動(dòng)。
一趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我更去服務(wù)臺(tái)登記自己的姓名。我一邊登記一邊想著這次的活動(dòng)會(huì)是怎樣的精彩有趣。這時(shí)一位阿姨給了我一本“夢(mèng)想小精靈”證書，又拿來一件鮮紅的消防衣服和三件消防道具，穿上后顯得那么的威風(fēng)凜凜。過了幾分鐘，小記者們都在指定區(qū)域里的小凳子上坐了下來。現(xiàn)場(chǎng)所有的小記者們都穿著火紅的消防服莊嚴(yán)肅穆地坐在那紋絲不動(dòng)，個(gè)個(gè)手捧著采訪本，心里正在躍躍欲試。
活動(dòng)開始了。跟我們講課的是凱德廣場(chǎng)消防部的熊老師。首先，熊老師先問大家是利用什么交通工具來這兒參加活動(dòng)的，然后慢慢引入今天的主題。當(dāng)然，如果正確地回答現(xiàn)場(chǎng)問題的話還可得意外的`獎(jiǎng)品——吸吸果凍（數(shù)量有限，送完OK）。夏天有這么好的獎(jiǎng)品吸引，在場(chǎng)所有的小記者能不積極踴躍地參與？課后，記者劉老師帶我們?nèi)ヒ粯峭獾南揽刂剖胰⒂^。在那兒，我發(fā)現(xiàn)了許多先進(jìn)的我從未看過的消防設(shè)備，讓大家眼花繚亂，好奇萬分。
哦，對(duì)了，說了這么多都忘記說重點(diǎn)了。在活動(dòng)時(shí)，熊老師講了一些重要的消防知識(shí)。他告訴我們產(chǎn)生火災(zāi)需要三個(gè)條件：火源、可燃物和助燃物，并在真實(shí)的案例中把安全隱患、防護(hù)措施一一道來。嚴(yán)肅地告訴大家千萬別好奇玩火種。最后，還給我們展示了兩種防范裝置設(shè)備：分別是閉式消防噴淋系統(tǒng)與開式消防噴淋系統(tǒng)。讓我們大開眼見。
快樂的時(shí)間總是過得真快�。∫凰查g時(shí)鐘就嘀嗒了兩個(gè)小時(shí)。這次有趣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，還產(chǎn)生了對(duì)消防人員職業(yè)的崇拜和熱愛。這是多么偉大的職業(yè)��！
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