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大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案

時間:2022-01-29 12:42:00 活動 我要投稿
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2016年大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案

  圣誕節(jié)是一個愉快輕松的節(jié)日,舉辦各種活動已經(jīng)成為一種習(xí)俗。yuwenmi小編整理了大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑒。

2016年大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案

  2016年大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案一:

  一、活動目的:

  圣誕節(jié)是基督徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

  二、活動主題:圣誕之夜party

  三、主辦單位:營銷策劃研究會

  21、時間:2016年12月25曰19:00~20:30

  2、地點:師生活動中心

  3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

 、跔I銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

  4、活動步驟:

  a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

  b、19:00活動準時開始。

  c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令” ,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

  活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

  e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲

  方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

  f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的`所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

  g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

  b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

  c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

  h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrchirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責(zé)海報的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“xxx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

  六、獎品設(shè)置:略

  七、會場布置:

  1、入口:放圣誕樹

  2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrchristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

  4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  5、椅子:

  八、資金預(yù)算:

  宣傳:海報:3元/張×15張=45元

  橫幅:

  會場布置:圣誕歌曲的cd:20元/張×1張=20元

  氫氣球:1.5元/個×20個=30元

  紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

  油性筆:3元/支×3支=12元

  獎品:

  總計:xxoo

  2016年大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案二:

  一、活動目的

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

  二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:2015年12月19-23日

  具體活動安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

  1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

  3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1.三年級英語歌謠競賽、

  2.四年級英語書寫比賽

  3.五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

  3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

  具體安排如下:

  三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學(xué)生

  時間:12月20日下午午會課

  內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當(dāng)場評分

  負責(zé)人:趙科娜

  “迎圣誕”四年級英語書寫比賽

  一、活動目的:更好地落實四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進一步加強對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。

  二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

  三、參賽對象:四年級學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過班級初選

  四、比賽細則:

  1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

  2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。

  五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

  負責(zé)人:郭群燕

  五年級六年級英語知識問答

  活動目的:讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

  比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

  地點:操場設(shè)點

  參加對象:五年級學(xué)生

  比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品

  負責(zé)人: