精選有趣的活動(dòng)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
中午我想送一個(gè)蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個(gè)代表，再找一點(diǎn)，一個(gè)個(gè)盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點(diǎn)兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了，我說好
第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長了一個(gè)小胡須，晚上我回來看哇，蒜苗草已經(jīng)長的很高了我高興的像吃了蜜一樣
第二天，陽光燦爛，我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了，蒜苗長得好像小草，有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā)，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā)，還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長很胖，像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒，這時(shí)我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇
我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶比我們辛苦十倍！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
在我童年的生活中，有許許多多的快樂，其中有一件事，讓我記憶猶新。
那天，我一進(jìn)作文班，只見同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著游戲，我是丈二的和尚摸不著頭腦，一問才知道，這節(jié)課要進(jìn)行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高��！太好了游戲可是我的最愛啊。老師一宣布完規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋，這次要進(jìn)行團(tuán)體賽，我們隊(duì)要和對(duì)方展開搏斗了啊。對(duì)方隊(duì)的實(shí)力的實(shí)力容得小窺，簡直是小菜一碟。我方士氣大散，雄赳赳氣昂昂準(zhǔn)和他們展開拼斗。
第一個(gè)游戲是“掌上乒乓”，同學(xué)們興致高昂地盯著老師，“敵方”一馬當(dāng)先，搶占先機(jī)，贏得機(jī)會(huì)第一個(gè)嘗試，哈哈，我隊(duì)暗自得意，這是在給我們提供參考的機(jī)會(huì)啊！我們能輸——才怪。事情果然在預(yù)料之中，“敵方”慘敗。該是我們隊(duì)了，按剛才的情景，我方派胸有成竹的丁銳濤上場。他手中拿一個(gè)乒乓球拍，上面頂一個(gè)圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上，然后踏著小心翼翼地腳，緩緩地前進(jìn)。我在一旁看著，心里直發(fā)急，暗自祈禱：千萬不要掉下來啊。但是，天有不測風(fēng)云，丁銳濤一下子碰到門上，頓時(shí)，球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚，靈敏地一把撈起乒乓球，連忙跑回起點(diǎn)沒有浪費(fèi)任何時(shí)間（從剛才隊(duì)伍得到的經(jīng)驗(yàn)）。從新開始，他更加地小心翼翼挪動(dòng)著腳，嘴里也不聽地嘀咕：“不要掉啊，蒼天啊，大地啊保佑啊�！币恢皇诌�緊緊地在旁邊護(hù)著，�。∏蛴謩�(dòng)了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的，停穩(wěn)腳后再向前走，球沒掉。虛驚一場啊！在對(duì)方失望的眼神中，我們隊(duì)完成了勝利。可從第一次游戲我也收起輕敵的心認(rèn)真地對(duì)待游戲……在游戲中有歡笑有爭吵有斗氣有得意，為我的生活添加許多的樂趣。
接下來又開始了新一輪的游戲，同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天的課有些與眾不同，只見老師手中有兩個(gè)大小不一的塑料罐子，邊進(jìn)教室邊問我們一個(gè)問題：“你們說，嘴巴可以吹什么東西？”我們議論紛紛，有的同學(xué)說是氣球，有的同學(xué)說是口香糖，還有的說吹牛皮！教室里頓時(shí)熱鬧非凡！
就在這時(shí)，老師拿出了那兩個(gè)罐子，我仔細(xì)盯著罐子：圓柱形、一高一矮、用紙包著。看起來神秘極了。我納悶的想：“這兩個(gè)奇怪的家伙到底是什么呢？”別的同學(xué)也和我一樣疑惑不解。
正當(dāng)我們一頭霧水時(shí)，老師又把我們分好組，說：“這罐子里面裝的是牛皮，你們把罐子吹掉，牛皮就會(huì)顯現(xiàn)出來！”聽完老師的話我們既好奇又興奮，趕緊討論起來選擇哪個(gè)罐子。選擇高的，怕受阻力；選擇矮的，又怕吹不動(dòng)。最后經(jīng)過全組的商討，我們決定選擇矮的。
比賽開始。對(duì)方組先派一位女同學(xué)上場，她左看看右瞧瞧，“呼”地吹了下去，奇怪的是，那東西紋絲不動(dòng)。她想了想，精挑細(xì)選出一個(gè)位置，又使勁地吹了一次，而這次那東西卻如同千斤頂一般，怎么也掉不下去。她有點(diǎn)灰心了，垂頭喪氣的走下了講臺(tái)。而這時(shí)老師突然說：“沒關(guān)系，這樣吧，你們?nèi)M一起上來吹！”�。窟�可以這樣嗎？只見他們組成員快速走上講臺(tái)，此時(shí)老師喊：“三二一”只見他們幾個(gè)鼓著腮、憋著氣、弓著腰，“吹！”隨著老師的喊聲，他們一起朝罐子發(fā)力，可是令人大吃一驚的是，罐子依然沒動(dòng)！看到這樣的場景我們組不禁緊張起來，我們能行嗎？只見我們組派出的女同學(xué)慢慢的走上講臺(tái)，可能是因?yàn)橛X得自己也吹不掉這個(gè)頑固的“牛皮”，所以她只是輕輕一吹，但奇跡的一幕發(fā)生了，那個(gè)高一點(diǎn)的罐子子竟然掉了！沒想到我們組竟然不費(fèi)吹灰之力就讓罐子掉落，教室里一片嘩然，這時(shí)大家趕緊上前去找那個(gè)神奇的“牛皮”。
老師可終于讓我們拆開這兩個(gè)罐子，可是里面哪有什么“牛皮”，他們的罐子里面是一些大石頭，而我們的是一些小紙片，怪不得他們吹不動(dòng)，而我們輕易就吹掉了。這樣的場面讓我們哭笑不得，大喊老師騙人，結(jié)果老師又說，現(xiàn)在劇情反轉(zhuǎn)，讓我們裝紙片的罐子吹不動(dòng)，讓他們的罐子動(dòng)起來！我們又激烈的討論起來了，大家想出了許多好的方法，對(duì)方想到了杠桿原理，我們想到了在罐子里裝滿水等等。
方法一個(gè)接著一個(gè)涌現(xiàn)，這時(shí)我又看了看桌子上的兩個(gè)罐子，這兩個(gè)穿上“外衣”的罐子就像我們生活中的困難，有人對(duì)它充滿好奇；有人對(duì)它望而卻步；有人對(duì)它充滿信心。有些困難固然單靠我們的力量不能解決，但是如果我們能集思廣益，善于思考，勇于挑戰(zhàn)，我們遲早會(huì)揭開這些困難的神秘面紗，看到真相，破解難題。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，晴空萬里，陽光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來時(shí)，我就覺得這不是平凡的一天。
為什么說不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著氣勢蓬勃的音樂，我們來到了操場上，捐贈(zèng)儀式開啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺(tái)上，向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境：山區(qū)的孩子們跟我們一樣，也熱愛著音樂，但是他們連一件樂器也沒有，他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開始了。
首先，我來到了105班的教室，這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓，左手拿著箭，懷著緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地?cái)[弄著弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了�！芭椤钡囊宦�，箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著，我又連射了兩箭，都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上，贏得了勝利。
接著，我又去了608班的教室，這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi)，我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時(shí)，我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝，小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后，左手往前一推，飛鏢離開了我的手指，我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛(wèi)10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開心，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀止，讓我忍不住作詩一首：心靈之箭射靶心，飛來之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天下午第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì)，我們班上來了兩位老人。當(dāng)他們一踏進(jìn)我們的教室，班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰呢？奧，原來是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小秘密了嗎？我看出來了，姥爺正好是建國那一年出生的，到今年新中國建國64年了，看來，我們也要成為祖國之花了！
姥爺先講了自己上學(xué)的故事：早晨，書包背在身上，一只手拿著小板凳，來到學(xué)校。冬天時(shí)，天很冷，學(xué)校沒錢買爐子，所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒有暖和過來就放學(xué)了，所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣，再握一握，也相對(duì)暖和點(diǎn)兒。哎！中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。
接下來，到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事：那時(shí)候的中學(xué)是很難考的，比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年，姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中，他們本來想周日下午去看看學(xué)校，可是下午下雨了，只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候，沒有表，只能聽雞叫。早晨，雞打鳴后，他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看，才知道雞叫早了，才3點(diǎn)半，哈哈，當(dāng)姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著一副樂淘淘的表情。
接下來姥爺開始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說：“先有鐵，再有鋼”。接著，姥爺講了鐵的種類：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不銹鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學(xué)習(xí)，長大煉成鋼去為祖國爭光，為祖國服務(wù)！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開始互動(dòng)�？纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極，因?yàn)槊總�(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎(jiǎng)品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最后，姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌：是誰害了莊稼？螞蚱。為什么不抓住它？蹦跶。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類的莊稼。抓住它。
這次中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，我喜歡這樣的活動(dòng)課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動(dòng)。星期三下午一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。
我們趕快排好隊(duì)，聽從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會(huì)來看你的。你要和我一起快快長大。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
星期四，學(xué)校組織了一次學(xué)工活動(dòng)，我們聽到這個(gè)喜訊，高興地一蹦三尺高，恨不得馬上插上翅膀飛到那里去。我們一路上都興奮不已，小鳥也好像為我們唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地來到了青少年活動(dòng)中心。
在“鐵絲花藝坊”、“火災(zāi)逃生”、“創(chuàng)意沙雕”這三個(gè)項(xiàng)目中，我覺得“火災(zāi)逃生”最有意思。來到明亮的教室，老師便開始教我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施，比如要用濕毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前進(jìn)等，也教了我們一些簡單的消防標(biāo)志和消防設(shè)施，如：緊急出口通道標(biāo)志、滅火器、水帶等。接著，讓我們來了一次真人演習(xí)。老師給我們打開了大屏幕，同學(xué)們?cè)谙劳ǖ览锏那闆r那是看得一清二楚。我好擔(dān)心，萬一出了洋相一定會(huì)被同學(xué)們笑話，心理猶如十五只吊桶打水——七上八下，都快提到嗓子眼了。我原以為那條消防通道會(huì)像迷宮一樣非常難走，要通過看墻上的標(biāo)志才能認(rèn)清方向，而且伸手不見五指。演習(xí)開始了，我們迅速拿起已經(jīng)打濕了的毛巾，捂住口鼻。我一走進(jìn)消防通道，就不像剛才那樣害怕了。里面雖然有點(diǎn)暗，但不至于伸手不見五指，而且也不像迷宮那般復(fù)雜，即使不看旁邊的標(biāo)志，也能順利地走出去�？吹搅诉@樣的情形，我不由得加快了腳步。突然，前面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦曧�，原來是走在前面的張明明撞上了墻�；氐浇淌液�，同學(xué)們說起這件事，都不由得哈哈大笑起來。我一個(gè)人坐在座位上，心想：剛才的演習(xí)經(jīng)過實(shí)在是太刺激了，要是能再來一次就好了。
這真是一次有趣的學(xué)工活動(dòng)，我好盼望下一次學(xué)工能早日到來。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友們喜歡自己的.節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)，游園活動(dòng)開始了。每位同學(xué)都是和自己的好朋友組成一對(duì)參加游戲的。以前，我們是和一至六年級(jí)一起玩游戲，但現(xiàn)在截然不同了，我們和三年級(jí)一起參加游戲。三年級(jí)和四年級(jí)加起來一共有八個(gè)班，每個(gè)班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子……每個(gè)游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三（5）班的游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單，每個(gè)人有六次機(jī)會(huì)，只要把乒乓球投進(jìn)水盆里就行了。一開始看別人玩的時(shí)候感覺很容易，但是，眼看快要輪到我了，我心里不由地緊張起來。輪到我了，我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外邊，我想：不能太著急，也不能太緊張，有一句老話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進(jìn)去了。我開心地跳了起來。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
我旅游過很多次，但是，最難忘的一次這次夏令營活動(dòng)。
昨天，我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠，那里綠草如茵，還有荷花，五顏六色的，我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個(gè)很大的酒罐，登上鵝卵石做成的臺(tái)階，上面有一個(gè)假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋，都是木頭做的，一個(gè)小的，一個(gè)大的，大的下面有許多的鵝卵石，石縫里有小金魚游來游去，我蹲下仔細(xì)看了看，有兩條白色的，剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄，讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的，也有綠色的。我摘了一串紫的，嘗了嘗，味道大出我的意料，是酸味！我們又進(jìn)入了“山洞“，其實(shí)是儲(chǔ)存酒的大酒窖。一進(jìn)去，一陣涼意撲來，一下子我的心情變得無比的涼快，再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈，壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史，還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種動(dòng)物的大沙雕。我們?cè)谝粋�(gè)大沙灘上停下來，開始玩拔河游戲，我們隊(duì)和另外一個(gè)隊(duì)比賽，圍觀的同學(xué)大聲給我們加油，但是最后我們隊(duì)還是輸了，呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個(gè)人站在高處，然后往下躺，其他人在下面手拉手接祝輪到我躺的時(shí)候，我閉著眼睛往后躺，他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了，我和趙在博沒弄好手一下子就松開了，往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節(jié)目，一個(gè)老師喝一口水，把水含在嘴里，另一個(gè)老師小聲地在他耳邊說句話，然后這個(gè)老師含著水把話重復(fù)說出來，學(xué)生猜。我們有的能聽懂，有的聽不懂。到下午的時(shí)候，我們排隊(duì)去滑草，我從高高的沙丘往下看，越看越害怕，輪到我了，我坐在畫板上往下飛快的滑，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我嚇得閉上了眼睛，最后終于安全著地了，真是有驚無險(xiǎn)埃然后我們?nèi)ズ＿呑錾车�，剛剛做好，一個(gè)大浪打來，不費(fèi)吹灰之力，我們的勞動(dòng)成果就前功盡棄了。這時(shí)集合的哨聲響了，我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開了海灘。
如果下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去的，大家也都是這樣想的嗎？
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