有關(guān)學(xué)校活動(dòng)作文（精選66篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì)”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級(jí)里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。
開始了！我懷著激動(dòng)的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。
剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級(jí)一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著同學(xué)們的驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。
看！一個(gè)小狗燈籠！這個(gè)燈籠紅艷艷的，充滿了過(guò)年的氣息。細(xì)聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。
瞧！一個(gè)大象燈籠！這個(gè)燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！
這樣的動(dòng)物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……
除了動(dòng)物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的'、畫年畫的、在燈籠上繪制過(guò)年景象的……一看到這些燈籠，過(guò)年氣氛便撲面而來(lái)。
我最喜歡的就是一位一年級(jí)同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠，門、窗做的都很精細(xì)，不禁讓人佩服這是一年級(jí)同學(xué)做的。
被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。
我制作的是一只藍(lán)色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學(xué)們的努力付出。看著我們的燈籠掛在那里，在午后的陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)，伴隨著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂(lè)了。
這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì)有收獲，只要你付出了，就一定會(huì)得到同等的收獲的。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，想去看看嗎？那就一起來(lái)吧。
我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地?cái)�，還沒有客人。這時(shí)，我們聽到后面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來(lái)看看。”果然不一會(huì)兒，就有人來(lái)到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學(xué)著吆喝�？蓮垘浺彩莻�(gè)膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的平時(shí)說(shuō)什么男生膽子大，女生膽子小呢！
劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過(guò)來(lái)看看�。 蔽掖舐暤剡汉绕饋�(lái)。不一會(huì)兒，就有幾個(gè)人來(lái)看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時(shí)，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問(wèn)：“這熊多少錢？真的買一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買了個(gè)橡皮，我們就送了兩個(gè)玻璃球給她，可她只要了一個(gè)就走了。
不一會(huì)兒，我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了，于是我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我喜歡的.東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。說(shuō)起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因?yàn)槲铱诖镏挥幸粡?0的，他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過(guò)了一會(huì)兒，我又想買了。正好這時(shí)老師來(lái)了，他問(wèn)莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉(zhuǎn)手就漲價(jià)了，老師加油，加油，一定要拿下�！弊詈笄f文翔終于被老師說(shuō)服了，老師還替我墊付了5元。
今天可真好玩啊！雖然最后算下來(lái)沒賺什么錢，但是我還是很開心。老師說(shuō)以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)，我真期待下次呀！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇3
準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，快樂(lè)嘉年華終于要粉墨登場(chǎng)了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節(jié)目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。
人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時(shí)，我們就上臺(tái)了。
我緊張的又小心的走上臺(tái)去，站穩(wěn)后擺出第一個(gè)Pose，半劈叉，手拿著扇子，高舉頭頂。等我們一個(gè)個(gè)都做好了動(dòng)作，耳熟能詳?shù)囊魳?lè)在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`姿態(tài)響起，我的身體也不再不聽使喚，隨著音樂(lè)，開始了舞蹈。
“走，一二三四五六七八。”我在心中喊著。可就這時(shí)，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來(lái)，可實(shí)在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯(cuò)的孩子。身子調(diào)整后，又立馬去下一個(gè)動(dòng)作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個(gè)舞蹈跳了沒多長(zhǎng)時(shí)間，但卻給我了一種度日如年的感覺。
跳舞節(jié)目結(jié)束了，但其他節(jié)目還在表演中。不過(guò)那個(gè)《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。
前面那是十分的好呀！每個(gè)人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節(jié)，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開始起哄了，我真想跟那些人說(shuō)：“不要說(shuō)了，或許別班不知道。”哎，這些人，幸虧孟浩鋮反應(yīng)快，不然可真要露餡了。
這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇4
“孫翔宇！起床啦！”天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“廣播”了，把我從床上叫起來(lái)。
到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)上了巴士，大家三五成群的擠在一起，張老師一下變成了播報(bào)“安靜安靜”的播音員，或許你還不知道吧，今天我們要去新鄭好想你基地，路上同學(xué)們都很興奮，在大家熱鬧聲中，很快到達(dá)了基地，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了練習(xí)立正。向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)之后，教練又教我們口號(hào)，累的'我們腿都快折了，才開始午飯，也不知是飯菜美味還是我們太餓了，把它們吃了個(gè)一干二凈。回到房間，我對(duì)我的好哥們說(shuō)：“這兩天怎么感覺這么漫長(zhǎng)�。 �
下午“老鷹”總教練帶我們?nèi)チ嘶亍凹t棗小鎮(zhèn)”，哇！里面有許多四五百年的棗樹，還有菜園，里面有青菜，白菜，蘿卜還有甜菜根，以及各種五谷，稻米都有，最后又有動(dòng)物園，迷宮。吃過(guò)晚飯后，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。早上起床后，我們有去做了“棗生核”，做法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把一個(gè)棗開一個(gè)口，把核取出來(lái)，再打開一個(gè)核桃，夾到里面，這樣就做成了。然后我們參觀了好想你工廠，最后去看了棗的來(lái)歷。
��！真是一個(gè)不錯(cuò)的基地，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還玩的很開心！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇5
今天是六一節(jié)，我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來(lái)聽老師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又興奮起來(lái)。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對(duì)父親說(shuō)：“今天是兒童節(jié)，老師要我們到學(xué)校里往搞活動(dòng)�！卑职侄挍]說(shuō)，興奮地帶著我送我往上學(xué)了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下來(lái)。爸爸停下后，我就走過(guò)往買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。
我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)。可是，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上往。在操場(chǎng)上，老師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì)兒，一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止，回到了教室里往了。老師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的`，老師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次固然猜中了，但是沒有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇6
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說(shuō)話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的`紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇7
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的.距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎城運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇8
在一個(gè)烈日炎炎的星期五，學(xué)校舉行了一次夏令營(yíng)。我背著挎包，滿懷期待與欣喜，踏上了開向石馬中心小學(xué)的客車。
聽老師說(shuō)，石馬中心小學(xué)是一所少年軍校，在校的學(xué)生都要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)。這到底是一所怎樣的學(xué)校呢?我的興趣越發(fā)濃了起來(lái)。
終于到了，走進(jìn)石馬中心小學(xué)，首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草，草色蔥蘢之中，有幾座動(dòng)物雕像，它們身后便是教學(xué)樓了。穿過(guò)樹下陰涼小道和教學(xué)樓，就看到已被烈日曬得熾熱的操場(chǎng)，走過(guò)操場(chǎng)，便感到腳下一陣滾燙。
我們進(jìn)入了多功能教室，里面播放著石馬中心小學(xué)的學(xué)生們軍訓(xùn)的視頻。只見他們站得筆直，神情嚴(yán)肅，目光炯炯。教練一聲令下，他們反應(yīng)敏捷，一絲不茍，每個(gè)動(dòng)作都做得十分規(guī)范。我看著看著，心里癢癢的，真想試一試。不一會(huì)兒，我們換上迷彩服，同學(xué)們立即煥然一新，活像一個(gè)個(gè)小軍人。男孩子們興致高極了，比比誰(shuí)最神氣。老師把我們分成兩組，我組第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是：穿越障礙。第一關(guān)：梅花樁。第二關(guān)：繞柱子。第三關(guān)：鉆圈。第四關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋。最后一關(guān)，也是最難的`一關(guān)：匍匐過(guò)鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組的兩位同學(xué)順利通過(guò)。接下來(lái)就是我了。我深呼吸，做好準(zhǔn)備動(dòng)作�！邦A(yù)備——”心怦怦直跳，周圍的氣氛也越來(lái)越緊張�！伴_始!”我向前沖去，梅花樁看準(zhǔn)了再踏上去，不然踏空了可能會(huì)受傷。第一關(guān)順利通過(guò)，時(shí)間刻不容緩，我飛似地穿越第二關(guān)。可能是速度太快，我腳一滑，心中一驚，幸好我及時(shí)抓住了柱子，對(duì)手趁機(jī)領(lǐng)先幾步。我不甘示弱，追了上去，兩人同時(shí)通過(guò)。接下來(lái)是鉆圈，我如同一只小鳥，輕盈鉆過(guò)，三步并作兩步，走上獨(dú)木橋，對(duì)手才剛剛艱難地鉆過(guò)。我暗暗得意：“看來(lái)身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過(guò)獨(dú)木橋，然后一下子伏在草叢之中，向前爬去。我的頭抬得太高了，還沒爬幾步，就“吃了一招”，我的帽子被扯到了，對(duì)手乘勝追擊，我只好丟棄帽子，疾速向前爬，這次我吸取了教訓(xùn)，把頭埋得很低。果然，我領(lǐng)先一步，成為第一。一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“徐瑾怡，你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。
第二個(gè)項(xiàng)目是打拳。我們拍拍身上的泥土，來(lái)到草地前的一片空地。此時(shí)我已滿頭大汗，但我還是凝神做好每一個(gè)動(dòng)作，嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。
終于熬到了中午，我們汗流浹背，氣喘吁吁，有人抱怨地說(shuō)：“好痛苦啊!”的確很苦，但我一想到石小的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行這樣的軍訓(xùn)，心里真是佩服。
在韋崗就餐、休息了一陣后，下午的輕松時(shí)刻便到來(lái)了�！八蠈殹笔堑谝粋�(gè)游戲，只要找到藏起來(lái)的兵乓球，就能獲得獎(jiǎng)品。最有趣的是水上打球的活動(dòng)。我們換上泳衣，套上游泳圈，便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后，我們?cè)诼短斓乃蠘?lè)園，不亦樂(lè)乎地玩著滑梯，夏令營(yíng)便在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇9
“三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼……”我嘴里哼著這首粵語(yǔ)歌，時(shí)不時(shí)的舔舔嘴唇，發(fā)出“嘖嘖”的響聲，回憶著剛剛激動(dòng)人心的時(shí)刻。
上課前，朱老師拿出許多大盆，里面裝滿了面粉、豆沙餡、鍋具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕：這朱老師，葫蘆里賣的是什么藥？神神秘秘的。
只見他大手一揮，沒過(guò)一會(huì)兒，就被分成了六等份，他轉(zhuǎn)身在黑板上唰唰的寫下幾個(gè)大字——做湯圓，剛一落筆，臺(tái)下頓時(shí)一片沸騰。
上課了，老師將大家分為了6組，還詳細(xì)的介紹了湯圓的制作，同學(xué)們個(gè)個(gè)急不可待，心中高興的比吃了蜜還甜。
等老師一發(fā)號(hào)施令，我忙帶領(lǐng)著組員開工，我們一人一份，將面團(tuán)仔細(xì)地揉搓，可面團(tuán)就似一個(gè)不聽話的孩子，一搓就碎成無(wú)數(shù)粉末，我們十分著急，活似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我皺著眉，一拍腦袋，急中生智，水！我飛也似的跑去接水，將水滴在面團(tuán)，不停地得揉捏，頓時(shí)，面團(tuán)又白又軟了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們熟練地握起面團(tuán)，搓出了一根長(zhǎng)條，揪出一個(gè)個(gè)，然后均勻的分成幾等份，壓成一個(gè)個(gè)餅狀，用大拇指按壓出凹槽，放上紅豆餡，包裹住，一個(gè)個(gè)湯圓就做好了，湯圓小巧玲瓏，做工精致，個(gè)頭圓而潤(rùn)，像十五的滿月，白嫩白嫩的。
可隨著湯圓的'增多，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)棘手的問(wèn)題——料不多，我擺出一副大俠的姿態(tài)，頗有一種“俠之大氣，為國(guó)為民”的風(fēng)范，我一個(gè)健步?jīng)_向老師，懇求老師給我一點(diǎn)面團(tuán)，拿到面團(tuán)我又回歸組里。組員們見我如此機(jī)智，都親切的稱我為“陳神偷”，就連組員王同學(xué)和陳同學(xué)都準(zhǔn)備向我拜師學(xué)藝，而我只是草草地扔下一句“三人行，必有我?guī)熞�，年輕人，三分運(yùn)氣，七分打拼啊！”他們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我卻忙著完成我的“大業(yè)”了。
湯圓完成了，我們將湯圓倒入鍋內(nèi)，霎那間，煙霧彌漫，頗像步入仙境，這意境，無(wú)法言語(yǔ)，看著湯圓如孩童般調(diào)皮，上跳下竄的，隨著溫度的升高，也變的乖巧浮上了水面，煮熟的湯圓脹的更加飽滿圓潤(rùn)了，可愛極了。
我品嘗著湯圓，軟糯的面皮，美味的豆沙，鮮香的桂花交織在一起，真是很美味。
大家享受著湯圓，也為這節(jié)作文課畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
“三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼……”
學(xué)校活動(dòng)作文 篇10
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因?yàn)槿颂嗔�，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒�！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點(diǎn)要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級(jí)的`謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤(rùn)一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇11
今天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
早上，我們穿著整齊的服裝，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校禮堂。會(huì)場(chǎng)里布置得非常有藝術(shù)氣息。四周貼滿了全校同學(xué)的書畫作品。
我們觀看了合唱比賽�；顒�(dòng)搞得可真熱鬧��！《聽媽媽講那過(guò)去的事情》《七子之歌》等歌曲把我們帶入了音樂(lè)的`世界。我們深深地被這優(yōu)美的歌聲陶醉了。我感覺自己好像融入了這音樂(lè)的海洋。
我們班全體女生也上臺(tái)進(jìn)行了表演，她們像一只只百靈鳥，把《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》和《小雨沙沙》兩首歌曲演唱得如此動(dòng)聽，博得了全體師生的熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節(jié)開得真成功。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇12
早上，我高高興興地背著藍(lán)色的書包來(lái)到學(xué)校門口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見墨綠色的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正訓(xùn)練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
中午，食堂里的師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來(lái)了，她先把電視機(jī)打開，讓我們欣賞電視節(jié)目，然后開始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節(jié)目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上，參加各種體育活動(dòng)。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場(chǎng)上真熱鬧。
下午，夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們看見操場(chǎng)上有許多同學(xué)正在體育訓(xùn)練，有的`在跨欄，有的在練習(xí)長(zhǎng)跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動(dòng)的身影，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇13
聽到明天要舉行跳騷市場(chǎng)，我激動(dòng)萬(wàn)分�；氐郊液�，我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價(jià)錢，裝進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天開開心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的`，令我愛不釋手。我就問(wèn)那個(gè)大姐姐：‘’請(qǐng)問(wèn)這個(gè)螺殼多少錢呀！‘’姐姐說(shuō)：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個(gè)主意，我就去跟姐姐砍價(jià)去了。
我咧出大大的嘴巴說(shuō)：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了�！敖憬阏f(shuō)：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的份上，就換給你吧！“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺(tái)上欣賞起來(lái)：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風(fēng)聲了呢！在交流會(huì)上，我和同學(xué)分享了我的購(gòu)買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價(jià)能力，還羨慕著我的螺殼。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇14
一年一度的科技周來(lái)了，學(xué)校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊(duì)到操場(chǎng)上，聽到體育老師說(shuō)不用做操，我們都?xì)g呼起來(lái)，歡呼不久后，就有個(gè)新的問(wèn)題來(lái)了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：”同學(xué)們，現(xiàn)在科技周到了，現(xiàn)在有請(qǐng)莊校長(zhǎng)為科技周開幕作演講。“校長(zhǎng)精神地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”同學(xué)們，科技周到了，學(xué)校學(xué)校向深圳圖書館借了很多本書，學(xué)校會(huì)買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品，我們還會(huì)邀請(qǐng)到科技館的.人員來(lái)給大家上課，謝謝大家�！罢f(shuō)完，一架白色的飛機(jī)悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機(jī)，飛來(lái)了。不少同學(xué)想要抓，可是，飛機(jī)飛的太高，抓得住嗎？后來(lái)，有一架機(jī)身上貼著亮晶晶的東西，它有時(shí)飛上天，有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“，引起了不少同學(xué)你爭(zhēng)我搶，都想模飛機(jī)，一直拉風(fēng)的飛機(jī)，在降下的過(guò)程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機(jī)的人，不好意思的走來(lái)，到處抬頭望飛機(jī)。
有意思的是，用藍(lán)色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機(jī)自然往下掉，同學(xué)們又開始爭(zhēng)飛機(jī)了，快要到一位同學(xué)手中時(shí)，它突然來(lái)了個(gè)后空翻，讓全校師生驚嘆無(wú)比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇15
星期五下午，我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍，搬好凳子，就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺(tái)上，左右邊都有音響，一個(gè)正面，一個(gè)側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后，我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的`班級(jí)才有手拍。
該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺(tái)，介紹了評(píng)委之后就開始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來(lái)什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評(píng)委開始評(píng)分，我聽過(guò)的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來(lái)。
過(guò)了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個(gè)啦啦隊(duì)！這下子，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高上去，開唱了，我們站了起來(lái)，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長(zhǎng)。我覺得她會(huì)的高分，事實(shí)是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jī)“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！
伴隨著最后一名歌手結(jié)束，評(píng)比開始了，陳姿亦被選進(jìn)了，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，老師也不例外。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇16
今天是十月十二日，我們穿著校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來(lái)的學(xué)校參加隊(duì)?wèi)c節(jié)。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著旗幟后面跟著許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來(lái)到原來(lái)的學(xué)校我們席地而坐，等待著節(jié)目的開始。
首先，出場(chǎng)的是一男一女兩個(gè)節(jié)目主持人，他們講了一些話。
接下來(lái)先表演節(jié)目的是六年級(jí)大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的.掌聲，然后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)，二年級(jí)也唱了同樣的隊(duì)歌，同樣得到了熱烈的掌聲。
后來(lái)輪到一年級(jí)段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊(duì)歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來(lái)，五年級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了少年先鋒隊(duì)員的誓言，然后六年級(jí)的大哥哥大姐姐為全體一年級(jí)的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時(shí)操場(chǎng)上響起了紅領(lǐng)巾的歌。
最后，表演全部結(jié)束了，每個(gè)年級(jí)段都得到了獎(jiǎng)狀，我們非常開心排著隊(duì)伍回去學(xué)校了。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇17
3月28日，星期三，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，就在這么一個(gè)一個(gè)美好的日子里，湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動(dòng)即將開始，這時(shí)的五環(huán)操場(chǎng)已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準(zhǔn)備把每個(gè)攤位上最便宜又最俱有價(jià)值的東西全淘回來(lái)。
義賣會(huì)在中午開始，這時(shí)的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準(zhǔn)備賣的各種商品，現(xiàn)在我們班的柜臺(tái)上商品是琳瑯滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準(zhǔn)了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說(shuō)：“喂，我想買這把扇子，你開個(gè)價(jià)吧！” 龔思越（營(yíng)業(yè)員）說(shuō)：“這個(gè)么……10元錢。” 我說(shuō)：“便宜一點(diǎn)，5元，5元行不？” 龔思越說(shuō)：“8元，最低價(jià)了，要不要？” 我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！” 于是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的.第一位顧客了。
不一會(huì)兒，顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。
時(shí)間過(guò)得真快，義賣會(huì)馬上就要結(jié)束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時(shí)，陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買呀！又便宜又好玩，快來(lái)買呀！清倉(cāng)價(jià)，很便宜的，快來(lái)買呀！”陳鑫也不閑著，拿起一只小白兔走進(jìn)人群中，去推銷了……
時(shí)間仿佛像流水一樣飛快，義賣也就結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，分分角角雖然少，蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻(xiàn)了一片愛心。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇18
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
縷縷春風(fēng)，綿綿細(xì)雨，說(shuō)不及對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，我校團(tuán)委組織優(yōu)秀團(tuán)員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃向警予烈士墓活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神。
這一活動(dòng)弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。通過(guò)這一活動(dòng)的開展，同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操，使同學(xué)們受到愛國(guó)主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的`革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來(lái)得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇19
“我宣布科技節(jié)正式開始�！痹谥鞒秩思で榕炫鹊恼f(shuō)話聲中，一年一度的科技節(jié)便拉開了帷幕�？萍脊�(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩啊，有魔方比拼，有紙牌搭高，還有胡蘿卜搭高和棉花糖搭高呢。最令我期待的就是有趣的'紙牌搭高了。
我、小余、小王、小陳組了隊(duì)，我們?cè)谡n外經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，配合越來(lái)越默契，紙牌搭高水平也日漸提升。終于迎來(lái)了紙牌搭高比賽的這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌，準(zhǔn)備在比賽中一顯身手。
來(lái)到體育館，隨著一聲哨響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地搭建起來(lái)，生怕別的隊(duì)捷足先登。我們組也不甘示弱，熱火朝天地忙開了，隊(duì)員們都化身成了小小建筑師，我跟小余負(fù)責(zé)搭直牌，小王跟小陳負(fù)責(zé)搭三角形狀的彎牌，就這樣我們分工明確、配合默契，紙牌樓也在大家的努力下慢慢長(zhǎng)高到了我的腰間。小王退后幾步，滿意地欣賞著成果，就在這時(shí)，忽然她大叫一聲：“你們看，它開始往右邊傾斜了�！闭f(shuō)完，焦躁不安地盯著紙牌樓。我急得滿臉通紅，頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。小余的眉頭皺成了川字形，托著下巴苦思冥想著。緊張的氣氛在我們組上空盤旋著。小余當(dāng)機(jī)立斷：“大家不要著急，之后我們搭的重心往左靠，這樣紙牌樓也就保持平衡了�！闭f(shuō)干就干，我們慢慢地重心往左移，紙牌樓終于穩(wěn)住了。
當(dāng)我們將紙牌搭到我胸部高度時(shí)，危機(jī)再一次出現(xiàn)了。我們發(fā)現(xiàn)樓晃動(dòng)了幾下，小王嚇得尖叫著跳了起來(lái)，捂著眼睛背過(guò)身去。小陳大叫一聲不好后，就做出了母雞護(hù)小雞的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用手臂圈著紙牌樓，仿佛這樣就能把樓穩(wěn)住。我兩眼直直地盯著牌，屏住呼吸，心里默念著：不能倒，不能倒。只有小余眼疾手快，抄起牌就對(duì)危樓進(jìn)行了排查和修補(bǔ)，我們也都緩過(guò)神來(lái)，紛紛加入到修補(bǔ)隊(duì)伍中。就這樣，在大家的努力搶修下，再一次化險(xiǎn)為夷。隨著紙牌樓越搭越高，大家每放一張紙牌，就顯得更為小心翼翼。
最后在哨聲中，比賽結(jié)束了，我們的紙牌高一米四二，超過(guò)了以往練習(xí)的高度。我們高興得一蹦三尺高。
這次的紙牌搭高讓我明白了，遇到事情不能慌，要沉著冷靜，大家一起配合，齊心協(xié)力就一定能把事情做好。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇20
時(shí)間一天天過(guò)去了，元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——
一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，大家十分高興，老師說(shuō)：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開始表演�！�
下午很快到來(lái)了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的'內(nèi)容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)，有一個(gè)青年經(jīng)過(guò)，可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了，還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了，竟然沒有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后，是一個(gè)小孩把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái)，表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說(shuō)：“祝你們?cè)┻^(guò)得開心，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇21
以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會(huì)問(wèn)了：這又不是過(guò)年，吃什么餃子呀？還有教室是學(xué)習(xí)的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來(lái)呀，這個(gè)周的星期天是母親節(jié)，學(xué)校是專門為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦的`“親子包餃子大賽”。
這個(gè)比賽是下午開始的。我們班的參賽隊(duì)員去了比賽場(chǎng)地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊(duì)員們和她們的家長(zhǎng)也踩著鈴聲紛至沓來(lái)。她們回來(lái)了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來(lái)了，口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來(lái)了。
哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺(tái)上，又由一位家長(zhǎng)端著餃子分給第一排的同學(xué)，再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)啊！終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個(gè)品相較好的餃子，可是太滑了，差點(diǎn)掉到地上。為了保險(xiǎn)起見，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個(gè)餃子味道真不錯(cuò)，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺�？墒俏艺J(rèn)為，里面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好，身體好，包含了濃濃的愛意。
這個(gè)餃子真好吃，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動(dòng)。嘿嘿~
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇22
最近老師開完晨會(huì)時(shí)告訴我們，學(xué)校即將舉辦各年級(jí)的團(tuán)體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個(gè)星期二和星期四的興趣課，全班就會(huì)到操場(chǎng)旁的大樹下練習(xí)。
團(tuán)體跳繩比賽辦法規(guī)定三年級(jí)參加比賽的'人數(shù)只要八個(gè)人，二人甩繩，六人跳，于是老師開始挑選同學(xué)試跳，而我是其中一個(gè)。剛開始練習(xí)的時(shí)候，一直有人的腳會(huì) 去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續(xù)換了幾個(gè)同學(xué)后，才能連續(xù)跳比較多下……經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí)，雖然過(guò)程中有人被繩子打到，我們還是一次又 一次的培養(yǎng)默契，曾經(jīng)有一次連續(xù)跳了三十六下，當(dāng)時(shí)大家跳完時(shí)都笑得好高興呢!
比賽當(dāng)天，全部三年級(jí)學(xué)生在主席臺(tái)旁邊輪流進(jìn)場(chǎng)比賽，還沒輪到我們的時(shí)候，看著別班跳繩時(shí)的情況，心里也跟著緊張起來(lái)。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我盡力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時(shí)，我們班竟然得到第一名耶!那時(shí)，全班雀躍萬(wàn)分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說(shuō)要找機(jī)會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我們，有趣的團(tuán)體跳繩比賽讓我度過(guò)快樂(lè)的一天!
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇23
在兩天一夜的《陽(yáng)光成長(zhǎng)營(yíng)》綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個(gè)項(xiàng)目，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
來(lái)到一片空曠的場(chǎng)地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個(gè)輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時(shí)期，項(xiàng)羽奉項(xiàng)梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項(xiàng)羽。他們有一鼎重達(dá)千斤，四個(gè)壯漢搬都紋絲不動(dòng)，而項(xiàng)羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項(xiàng)羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來(lái)，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能？！”質(zhì)疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說(shuō)：“在放和取時(shí)不能借助外力，只能靠你們自己�！薄鞍�！”一下子，僅剩的`一點(diǎn)希望也破滅了�；顒�(dòng)開始了，完成第一根柱子時(shí)，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學(xué)幫忙在下面推舉著輪胎，但是取下輪胎的時(shí)候，因?yàn)槲矣昧^(guò)大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學(xué)，我特別內(nèi)疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個(gè)個(gè)子比較高的男同學(xué)的幫助下，其余同學(xué)在大聲吶喊助威。
活動(dòng)結(jié)束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學(xué)受傷了，但是我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)明白了團(tuán)結(jié)的力量，遇到困難的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，沒有什么是不能解決的。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇24
又該上勞動(dòng)課了。王老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的橡皮泥擺在桌上，她認(rèn)真地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)勞動(dòng)課，要求同學(xué)們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動(dòng)物或其他東西，最后我們?cè)u(píng)一評(píng)，看誰(shuí)捏得好�！�
話音剛落，同學(xué)們都興致勃勃地捏起來(lái)�？矗麄儌�(gè)個(gè)全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺得雞太細(xì)長(zhǎng)，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓(xùn)，又重新捏起來(lái)，不一會(huì)兒，就提出了一個(gè)勻稱的`雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負(fù)有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”托在手心上，那“大公雞”昂著頭、挺著胸，仿佛在說(shuō)：“小紅，謝謝你，把我捏得這么神氣！”同學(xué)們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地說(shuō)：“瞧，我捏的小肥豬還不錯(cuò)吧！大大的耳朵，胖胖的身體，短短的小腿，突出的嘴巴�！毙∶饕膊皇救�，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，快看我捏的白兔多可愛。”可同學(xué)看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)班長(zhǎng)小剛走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長(zhǎng)、太長(zhǎng)，像松鼠尾巴了�！毙∶鬟@才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點(diǎn)�！边@時(shí)，小結(jié)還在專門為她的女娃娃做帽子呢……
快下課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)捏得好��？”同學(xué)們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我看同學(xué)們都捏得好�！�
學(xué)校活動(dòng)作文 篇25
今天是立夏，它意味著夏天的來(lái)到！俗話說(shuō)：立夏吃鴨蛋，熱天不痊夏，還可以祈禱夏日平安。
這個(gè)，老師讓同學(xué)們中午帶上煮熟的鴨蛋，下午來(lái)個(gè)“斗蛋”活動(dòng)。下午，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出自己的鴨蛋，等老師介紹完后，同學(xué)們開始給自己的蛋“化妝”，起名字，然后開始斗蛋。
教室里立刻歡呼起來(lái)。同學(xué)們面對(duì)面，兩個(gè)人一起斗蛋，有的叫“樂(lè)樂(lè)蛋”，有的叫“皮卡蛋”，還有的叫“王八蛋”……名字五花八門，千奇百怪，大家都在給自己的蛋打氣。一剎那，教室里一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我后桌斗蛋，第一次，我還沒來(lái)得及碰，她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛，本想我肯定破了，睜開眼睛一看，呀，神了！我的“幸福蛋”安然無(wú)恙，而她的呢都凹進(jìn)一個(gè)小洞，還有破碎的痕跡，我得意洋洋。上一次我的后桌破了，這第二次，我就有了信心，她讓她先來(lái)碰我的“幸福蛋”。必勝，必勝！我必勝！嘿，果然我勝利了。第三次，我也發(fā)起了進(jìn)攻，哈哈，她又輸了，我捏了一把汗；第四次……我和我后桌的鴨蛋“親吻”了五六個(gè)回合，全都我贏，難道我的蛋會(huì)“鐵頭攻”？難道我的`鴨蛋會(huì)“超能力”，把它自己變得硬邦邦的？我心里越想越高興。我又和管鑫宇半，他真是太好搞定了！我兩下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比，玩得不亦樂(lè)乎！
這次的斗蛋，我感受到無(wú)比的快樂(lè)，讓我知道，春姑娘已經(jīng)走了，夏公公正在和我們招手。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇26
今天下午，我們?nèi)?）班有親子活動(dòng)。
開始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報(bào)數(shù)。
我報(bào)的是2，所以在第二組。我們組是最后一個(gè)站好的，所以老師只給我們組加了五分。
做“感恩的心”手語(yǔ)操時(shí)間到了，同學(xué)們六排排好，家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圓圈把我們包圍住，聽著吳建鑫媽媽手機(jī)里發(fā)出微小的聲音。
第三個(gè)游戲是，用嘴和鼻子之間來(lái)傳吸管，每次吸管掉下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都不會(huì)灰心，而是一次一次的.試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來(lái)了，但是因?yàn)闅獯贿^(guò)來(lái)，吸管掉在了地上。
最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說(shuō)：‘不要撕我！’李哲涵就像沒聽見一樣，我看見了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時(shí)，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機(jī)逃脫，李哲涵又轉(zhuǎn)身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時(shí)，陸田用手亂打。剛才演了貓，現(xiàn)在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。
親子活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們的感覺，就像沒有玩過(guò)一樣。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇27
今天上午，班主任告訴我們一個(gè)好消息：下午班級(jí)要舉行拔河比賽，希望同學(xué)們踴躍參加。老師的話還未說(shuō)完，大家就歡呼起來(lái)，大家七嘴八舌，討論著下午比賽的事情，渴望著比賽時(shí)間的到來(lái)。
好不容易熬到課外活動(dòng)時(shí)間，下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)的中央，一條大粗繩子擺放在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子的中間扎著一條鮮紅的紅布條，誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)靠近自己的白線就是勝利方。班主任挑選部分同學(xué)分成兩隊(duì)，被選中同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。剩下的同學(xué)就是拉拉隊(duì)員，為喜歡的隊(duì)友加油助威。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都緊緊的'抓起繩子，卯足渾身力氣，做好了拔河的準(zhǔn)備。
“嘟——“嘹亮的哨聲響了，比賽正式開始。我們齊心協(xié)力一起往后拉，尤其是我們隊(duì)的“大力士”劉強(qiáng)，只見他兩腿下壓，身子后傾，使勁往后拽繩子，眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們隊(duì)方向移過(guò)來(lái)，勝利在望，大家不由的松了一口氣。對(duì)方卻利用我們松懈的時(shí)機(jī)，調(diào)整作戰(zhàn)方針，加大力氣，我們好不容易拉過(guò)來(lái)的繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)拉過(guò)去。僵持了一會(huì)，我們隊(duì)的人員十分疲累，劉強(qiáng)的臉都變成了豬肝色。突然，對(duì)方猛一使勁，我們猝不及防，好多人被帶翻在地，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上次的失敗的教訓(xùn)，挑選我們班的“大嗓門”孫寧喊號(hào)子，在僵持不動(dòng)的情況下，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是勝利。重新上場(chǎng)后，隊(duì)員了充滿了勝利的信心。我們跟隨著孫寧的號(hào)子，有節(jié)奏的使勁，拉拉隊(duì)員圍在我們旁邊高聲喊著“一二一二”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于奪回了勝利。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)拔河比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)一段時(shí)間你們?cè)俦劝�。通過(guò)這次拔河比賽，我們比出了團(tuán)結(jié)，比出了友誼，真期望下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇28
今天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)以及老師來(lái)到德塢白鶴高架橋舉行了非常有意義的活動(dòng)——拔河。
我們六年級(jí)班對(duì)五年級(jí)，比賽前我心里默默的想著：哼，五年級(jí)還想跟我們斗，怕沒資格呢!
拔河準(zhǔn)備工作完畢，第一輪開始了，隨著老師“噓”的一聲，我們雙方開始拔了起來(lái)，我們腳抵腳，只見“大力士”夏玉祥在前面不甘示弱，緊緊拽住繩子，身子往后傾斜，與地面成45度角，繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不分勝負(fù)，我們的臉漲得像熟透了的蘋果，我想：五年級(jí)的力氣不小呀，看他們矮我們大半截，實(shí)力還挺不錯(cuò)!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我方對(duì)員已顯得體力不足，可大家還是把吃奶的`勁拿了出來(lái)，可說(shuō)時(shí)快，決定勝負(fù)的紅布向?qū)Ψ揭迫�。“急”字寫在了拉拉�?duì)員的臉上，他們有的把眼睛瞪得大大的，聲嘶力竭的喊加油，他們恨不得跑上去幫助我們，就這樣，第一輪我們輸了。
第二輪，我們交換場(chǎng)地，激烈的拔河比賽又開始了，你瞧，我班的對(duì)手個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，整整比他們高了一截，可這始終沒有動(dòng)搖我們?nèi)俚臎Q心，楊老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“拔河的時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁要往一處使。”啦啦隊(duì)員熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已注入我們身體里，霎時(shí)，同學(xué)們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓住繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用在一個(gè)點(diǎn)上似的，在觀眾們和啦啦隊(duì)員的加油下，我們贏了。
決定勝負(fù)精彩激烈的最后一局開始了，我們班的男生個(gè)個(gè)信心加倍使出全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，臉憋得紅紅的，像九月的密桃一樣紅，可愛極了!只見繩子一會(huì)兒移往我們這邊，一會(huì)兒移往“敵人”那邊，勝負(fù)未分，老師和啦啦隊(duì)急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，只好使出秘密武器，吶喊助威“加油，加油”。這聲音震耳欲聾，使同學(xué)們信心大增，力氣加大，隨著老師“嘟”的一聲，我們贏了，我們贏了……!大家高興得唱起來(lái)，這聲音久久不能平靜……
通過(guò)這次拔河比賽，讓我們明白了，人心齊，泰山移，做任何事，大家都要共同協(xié)作，配合、團(tuán)結(jié)才能取勝。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇29
有一次班隊(duì)會(huì)課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請(qǐng)大聲喊出你的'名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來(lái)，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái)，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái)，老師把他們拉回來(lái)了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開心呀！難忘的一次活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇30
今天下午，學(xué)校開展了“101體驗(yàn)活動(dòng)”，可好玩了。
首先，老師給我們講了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容，然后，給我們分好小組，講了活動(dòng)規(guī)則，并給每個(gè)組長(zhǎng)一個(gè)錦囊。我和（6）班的詹超澤配合，參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是：兩個(gè)人相對(duì)站好，中間夾一個(gè)球，我和詹超澤開始了，他走得有點(diǎn)快，那球就不聽話了，在我們兩人中間晃來(lái)晃去，眼看就要掉下了。我們減了點(diǎn)速度，球又乖了�？斓搅�，我興奮極了，看著另外幾組也快到，就加快速度，像直接沖過(guò)去似的，立馬就到了，老師給了我們“小飛魚”的一部分。
接下來(lái)向一站出發(fā)！下一個(gè)活動(dòng)是在三（4）班舉行，先要把我和伙伴的一只腳捆住，然后向前來(lái)回走一圈，這一定要配合得比上一個(gè)活動(dòng)好！我們開始了，可還是出了個(gè)小意外，差點(diǎn)摔跤了，哈，大功告成。再下一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)當(dāng)盲人，一個(gè)做盲人的指揮官。最難的.就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的神秘人物，我們找了半天也沒找到，可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽，我們誰(shuí)也不敢去，我們討論了半天，還是三（6）班的成員去。哈，我們的“小飛魚”紙片終于集齊了，各自回到教室休息。
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇31
這學(xué)期的讀書節(jié)，學(xué)校給我們舉辦了一場(chǎng)非常有意義的圖書淘寶集市。
中午，我們吃過(guò)午餐，同學(xué)們都手忙腳亂地把自己捐獻(xiàn)上的圖書抬到南籃球場(chǎng)上開始布置賣場(chǎng)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼人山人海。同學(xué)們時(shí)起彼伏的吆喝聲不斷地響起，我班也不甘示弱，只聽見大家在喊：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，這里的書不僅價(jià)格便宜，質(zhì)量也很好，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了，過(guò)了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了。”很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)圍觀，我班的同學(xué)都接待不過(guò)來(lái)，叫我來(lái)幫忙，我立刻跑過(guò)去，熱情地接待每一位前來(lái)購(gòu)買書的同學(xué)。這時(shí)討價(jià)聲，吆喝聲組織成一支交響曲。大家都忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，我們的書被賣出去了好多�？粗野嗟�'書都賣的差不多了，我也想去別人班的書攤逛逛。走了幾圈，我終于看到我想買的書《少年英雄》，我隨手拿起就問(wèn)：“這本書多少錢？”同學(xué)們回答我：“5元�！蔽覇�(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎？”就這樣，最終我以2元的價(jià)格成交了，心里美滋滋的。
快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，圖書淘寶活動(dòng)就悄悄地結(jié)束了，同學(xué)們都還沉浸在買書和賣書的快樂(lè)中
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇32
數(shù)星星，盼月亮，一年一度的校外綜合實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)啦！我們不禁興奮得摩拳擦掌，馬上，我們就可以離開家長(zhǎng)的視線了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈！
到了基地，我被眼前的風(fēng)景驚呆了！基地里一片綠色，就綠油油的小草就像給大地鋪了一層厚實(shí)的綠地毯，踩上去既松又軟，舒服極了。那里的空氣不僅清新得沁人心脾，而且非常濕潤(rùn)，呼吸起來(lái)讓人覺得心情舒暢。早上起來(lái)，外面一片白茫茫地霧，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一團(tuán)團(tuán)白色的.干冰釋放出來(lái)的氣團(tuán)圍著外面，又好像電影的主角就要出場(chǎng)了！
在綜合實(shí)踐基地，外面做了許多有趣的活動(dòng)，比如創(chuàng)意塔、歡樂(lè)杯子歌、木版年畫......但我最難忘的要數(shù)套被套和打掃餐廳衛(wèi)生了。
中午，教練讓我們自己套被套，看著分開的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不經(jīng)常套被罩，如果我套不好的話，晚上該怎么睡覺呢，心里一陣慌亂。這時(shí)，我看到跟我同樣無(wú)奈的小趙同學(xué)，我靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)智地說(shuō)：“小趙，我們倆一起合作套被罩吧，沒準(zhǔn)我們還能成功呢�！毙≮w聽了，他那胖乎乎肉墩墩的小臉上也露出了高興的笑容。我們倆分工合作，一個(gè)人套，一個(gè)人拽，通過(guò)我們的堅(jiān)持不懈，被套竟然套好了！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我懂得了“兄弟齊心、其利斷金”的珍貴道理。
中午吃完飯，輪到我們班值日打掃餐廳衛(wèi)生了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“男生去收飯碗！”這時(shí)，女生聽到?jīng)]有她們的任務(wù)，都開始驕傲了，就連我們班學(xué)習(xí)最差的王萱也開始哈哈大笑。等男生收完飯碗，老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“女生去擦餐桌并掃地！”我們男生這時(shí)也不禁得意忘形，這回終于輪到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，老師又讓我和小趙同學(xué)去搬加餐的食物......這真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀！
我很喜歡這次活動(dòng)，它不僅讓我們逃離了家長(zhǎng)的視線，讓我們鍛煉了自己，還讓我們懂得了許多道理。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇33
學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)是把不要的玩具、書拿出來(lái)賣。我興奮了很長(zhǎng)時(shí)間。終于到了下午，我拿著玩具一口氣沖上樓，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)牌子不見了，我想還是叫吧。我大叫兩元錢一個(gè)快來(lái)買啊……有一個(gè)小朋友看見了很喜歡這些玩具，就把他的朋友叫來(lái)買，我一下就賣完了。我拿著9元錢到6年級(jí)市場(chǎng)上去買。呀！那么多玩具可以堆成小山那么高。我看見一條項(xiàng)鏈，上面有一個(gè)恐龍頭，我一問(wèn)才知道要5元錢，我說(shuō)：“1元錢賣不賣？”那人說(shuō)：“不賣�！蔽艺f(shuō)：“不賣就不賣，我走�！蹦侨粟s緊說(shuō)：“別走，別走！我賣�！蔽医o了錢拿起恐龍就開心地走了。
跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇34
暑假，我和我們學(xué)校的沙白參加了常熟市第三期隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。這一次活動(dòng)給我的暑假生活增添了別樣的色彩。
7月14日清晨，我、沙白和其他學(xué)校的隊(duì)員一起乘著大巴來(lái)到沙家浜，這就是我們活動(dòng)的地點(diǎn)。出乎意料的是，在將全市參加活動(dòng)的86位隊(duì)員分為4個(gè)中隊(duì)——四中隊(duì)、五中隊(duì)、六中隊(duì)、七中隊(duì)，我竟然光榮地安排為五中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，這使我對(duì)這次活動(dòng)更加充滿期待。每個(gè)中隊(duì)都有一位教官，我們隊(duì)的教官姓周，是個(gè)既負(fù)責(zé)，又幽默的教官。在他的帶領(lǐng)下，我們五中隊(duì)的隊(duì)員在參觀三館時(shí)遵守紀(jì)律，隨時(shí)筆記；在少先隊(duì)員知識(shí)講座上積極發(fā)言，踴躍參與；在自包餛飩做晚飯時(shí)心靈手巧，互相幫助；在穿上神氣的迷彩服進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，我們喊著隊(duì)呼“紅星紅星，用往前沖”，勇敢地參加高難度的游戲……而這一次活動(dòng)，令我印象最深的，還是第一天晚上的篝火晚會(huì)。
14日晚，天還余留著夕陽(yáng)余暉的映襯，紅艷艷的天空就像我們孩童純真的臉，笑起來(lái)燦爛無(wú)比。我高舉著隊(duì)旗，各隊(duì)教官帶領(lǐng)著我們來(lái)到營(yíng)房的空曠地，只見熊熊烈火底下架著木枝，燃燒在空曠地的中心。
我們圍坐在篝火一圈，靜靜地等待晚會(huì)的開始。這時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，夜幕降臨了，而空曠地卻仍然亮如白晝。主持人是一位軍官，他允許我們不按順序，誰(shuí)先上來(lái)表演節(jié)目都可以。第一組上來(lái)的是七中隊(duì)的隊(duì)員，她表演的是武術(shù)《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。她穿了一身金光閃閃的衣服，活像一位女強(qiáng)人。她的出拳十分有力，她的踢腿很是剛勁，她的.動(dòng)作是那樣?jì)故�、�?biāo)準(zhǔn)，把人的眼球深深地吸引住了，贏得了觀眾的一片掌聲。晚會(huì)接下來(lái)的時(shí)間里，隊(duì)員們更是展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。優(yōu)美動(dòng)人的歌舞，功底深厚的快板，獨(dú)一無(wú)二的評(píng)彈，神奇巧妙的魔術(shù)……好戲一場(chǎng)接著一場(chǎng)，觀眾的眼睛連眨都不眨一下，掌聲一片連著一片，空曠地里充盈著歡笑與贊美。當(dāng)然，我也和好朋友朱欽怡唱了歌《Do Re Mi》，也有好多同學(xué)為我們鼓掌呢！
在訓(xùn)練中，磨煉了我的意志力；在游戲中，培養(yǎng)了我的責(zé)任心；在相處中，結(jié)識(shí)了我的新朋友。這真是一次難忘的暑期活動(dòng)啊！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇35
二年級(jí)時(shí)，我們班開展了一次活動(dòng) 泡泡大PK，有趣極了！
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng)，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來(lái)。隨后，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進(jìn)教室來(lái)，她和藹地我們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“帶了�！贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個(gè)瓶子，里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說(shuō)：“那我們今天就來(lái)一個(gè)泡泡大PK，馬上準(zhǔn)備好，開始吹�！贝蠹议_始認(rèn)真吹起來(lái)，我心里很激動(dòng)，一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動(dòng)著，好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學(xué)，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型；粗心的`何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說(shuō)道：“咦，粗心的人也有細(xì)心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂啊！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來(lái)，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠(chéng)心感動(dòng)了，又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí)，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。
通過(guò)那次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做事要持之以恒，不要被一時(shí)的困難嚇到。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇36
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來(lái)說(shuō)了。
周一，申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，大家都開心到爆了，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標(biāo)價(jià)，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動(dòng)還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場(chǎng)”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：“朋友，千山萬(wàn)水總是情，買我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個(gè)吧，是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說(shuō)中了，我確實(shí)心動(dòng)了，于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說(shuō)：“朋友你買了不止一個(gè)玩具，還買到了一份難得的友情�！鄙昀蠋熞猜犚娏�，叫我們多學(xué)學(xué)，我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭，表示同答應(yīng)。不過(guò)，后來(lái)我也把那個(gè)玩具賣了。
最后，我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，錢的'來(lái)之不易，同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇37
“魔鏡”戲劇節(jié)的開幕式，真是十分熱鬧啊！
那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的變換，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了，只見他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉(zhuǎn)圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時(shí)，劇情又轉(zhuǎn)到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢(shì)，但仔細(xì)一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。
哈哈！這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里？當(dāng)然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！
正當(dāng)我們被搞笑的情節(jié)逗得樂(lè)不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺(tái)一側(cè)翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的`賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭�？吹竭@里，臺(tái)下的我們也不覺紅了眼眶。
在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕�？晌覀兇蠹叶家猹q未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來(lái)�。�
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇38
終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節(jié)到來(lái)了。今年的足球文化藝術(shù)節(jié)比往年都要隆重，學(xué)校還開了晚會(huì)呢！
星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校的操場(chǎng)，誰(shuí)也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，表演就開始了。
我們學(xué)校還準(zhǔn)備了兩個(gè)很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國(guó)》這首歌，我們懷著報(bào)答祖國(guó)的心情，跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國(guó)》，當(dāng)我們?cè)趽]舞著國(guó)旗的時(shí)候，我想在上面看，這場(chǎng)景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊(duì)的隊(duì)員們的.足球表演，這些足球隊(duì)的隊(duì)員們不僅在賽場(chǎng)上揮灑著汗水，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，而且他們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個(gè)舞蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個(gè)小插曲，有一個(gè)小丑上臺(tái)了，跟著他上來(lái)的竟然還有一臺(tái)大炮！嘻嘻，其實(shí)這臺(tái)大炮他可以噴出來(lái)煙霧，這些煙霧可以形成一個(gè)圓形，無(wú)論它怎么飄，都不會(huì)變形。后來(lái)還表演了，有一些武術(shù)，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊，都讓我們連連叫好。
表演結(jié)束了，我覺得這個(gè)夜晚過(guò)后，那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會(huì)愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節(jié)的意義。
雖然這個(gè)晚上我們十點(diǎn)多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂(lè)！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇39
音樂(lè)響了，我們二年級(jí)四個(gè)班級(jí)開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時(shí)候，我就緊張起來(lái)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，我在想：“要是走錯(cuò)了，那就給大家獻(xiàn)丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂(lè)怡走，我越來(lái)越緊張。走的時(shí)候，最后一個(gè)動(dòng)作我竟然忘了，幸好王樂(lè)怡提醒了我，順利完成了所有動(dòng)作。媽媽說(shuō)，從表現(xiàn)上看我一點(diǎn)不緊張，笑得很自然很自信。
過(guò)了一會(huì)，我們分成幾個(gè)小組，每組5個(gè)人由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報(bào)，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當(dāng)5角，男生當(dāng)一元，如果說(shuō)3元5角，可以是3個(gè)男生和一個(gè)女生抱在一起，也可以是7個(gè)女生抱在一起，對(duì)的不僅可以得一個(gè)印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎(jiǎng)品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認(rèn)為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們?nèi)ゴ?（1）班的保齡球，我用3個(gè)沙包就打中了6個(gè)瓶子，老盧最厲害，打了7個(gè)瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因?yàn)橛械娜烁緵]打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過(guò)我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的'游戲中都有各自的優(yōu)勢(shì)。最后我們都完成了10個(gè)游戲，并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。希望明年能獲得更多的獎(jiǎng)品，呵呵。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇40
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說(shuō)話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的`同學(xué)們讓“這次汶川發(fā)生了大地震，學(xué)校要求我們同學(xué)捐款，你們打算捐多少��？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數(shù)了起來(lái)：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問(wèn)道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說(shuō)道，心中有一種自豪的感覺。“哦！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻(xiàn)出愛心是值得我們?nèi)プ龅?
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇41
那天，學(xué)校為我們辦了一次六一節(jié)目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學(xué)畫的畫，還有科技作文。
游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號(hào)，所以排在很后面，到了我時(shí)太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們?nèi)空蘸昧酥螅突匕嗌辖o我們發(fā)零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。等等食品。發(fā)完食品才開始游戲，可惜的是游戲只能玩一次，而只有一個(gè)套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂(lè)、加多寶我一個(gè)也沒套到，但我因?yàn)榱欢枇?2元錢，所以老師會(huì)獎(jiǎng)1T20元以上的同學(xué)一瓶加多寶。
到了晚上還有一些同學(xué)們的表演，不過(guò)是給家長(zhǎng)們看的，我們班有4、5個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，有3個(gè)同學(xué)跳江南Style，還有3個(gè)同學(xué)跳街舞，還有跳夢(mèng)的眼睛。
這就是我們的'六一，快樂(lè)的六一，我們一年中最快樂(lè)的節(jié)目！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇42
今天下午，校長(zhǎng)讓大家在大操場(chǎng)上舉行“手拉手，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”，同學(xué)們都十分好奇。
首先，田校長(zhǎng)站在捐贈(zèng)臺(tái)上對(duì)我們發(fā)言：“同學(xué)們，在你們當(dāng)中有許多人的家鄉(xiāng)——綠蔥坡在今年的雪災(zāi)中損失極大。俗話說(shuō)，一方有難，八方相助，讓我們伸出援助之手，來(lái)救助與我們同齡而不能上學(xué)的小朋友吧！雖然大雪無(wú)情，但我們美好的人間情誼深��！” 臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
捐贈(zèng)活動(dòng)開始了，臺(tái)上響起了美妙的.樂(lè)曲《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間……”同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)臺(tái)上排起一條長(zhǎng)龍，都趕著為綠蔥坡小學(xué)捐贈(zèng)錢財(cái)、衣物等物品，。臺(tái)下面有不少同學(xué)感動(dòng)地流下眼淚。一個(gè)個(gè)同學(xué)的捐贈(zèng)，一個(gè)個(gè)同學(xué)的熱淚，伴著動(dòng)聽的音樂(lè)，化成了一股濃濃的愛，在天空中飄蕩開去……
捐贈(zèng)活動(dòng)仍在進(jìn)行著，絲毫感覺不到陽(yáng)光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈(zèng)的新書包，拿著自己捐贈(zèng)的錢，大步大步地上學(xué)去了……
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇43
在一個(gè)星期五的上午，我們東城小學(xué)的全體師生都為六（1）班的常城同學(xué)舉行了一次愛心捐款的活動(dòng)，六（1）班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是，我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來(lái)，然后來(lái)到教學(xué)樓的前院，為六（1）班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但是此時(shí)的'我們?cè)跒槌３莻闹y過(guò)著。開始捐款了，首先是紀(jì)翠娟老師上臺(tái)發(fā)言，只見她邁著沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開始演講，再伴上那愛的奉獻(xiàn)的音樂(lè)，真是讓人感同身受！
終于，校長(zhǎng)叫到我們班了，然后我就拿著著這465元錢來(lái)到了捐款箱旁，說(shuō)是一張薄薄的紙，實(shí)際上，里面蘊(yùn)藏著我們四（3）班所有同學(xué)的愛啊。我把這465元錢放進(jìn)了捐款箱之后，走回了隊(duì)伍的前方。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇44
3月9日，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛心義賣活動(dòng)。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。
午飯后，義賣活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們都帶上了購(gòu)物袋，揣著零錢包，開開心心地來(lái)到操場(chǎng)上。不久操場(chǎng)舞臺(tái)上開始了精彩的義賣表演，肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。
不一會(huì)兒，在意猶未盡之時(shí)表演結(jié)束了。隨著老師們一聲令下，義賣環(huán)節(jié)正式開始！我們直奔計(jì)劃好的采購(gòu)目標(biāo)而去。
可惜我們跑到第一個(gè)目標(biāo)的地方，烏龜被買光了。于是來(lái)到邊上的金魚灘頭，遺憾的是金魚太貴了，我們沒有足夠的零花錢，只能放棄。
帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)目的地“食堂”，我們?cè)谑程觅?gòu)買了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。
接著我們一起去拍了一張紀(jì)念照，拿了照片回到了自己的`教室購(gòu)又買了一只氣球。
最后我們回到了自己班級(jí)的義賣展區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們精心準(zhǔn)備的義賣品全部賣光了，心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈(zèng)能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇45
周四，我們學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，同學(xué)們不知道吃得有多快呢！吃完了午飯，正好中午12點(diǎn)，同學(xué)們有序地向操場(chǎng)跑去，看見他們那么開心，我也好激動(dòng)呀。
到了操場(chǎng)，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來(lái)買我們班的東西，看起來(lái)我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來(lái)走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個(gè)東西呀？我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來(lái)。整個(gè)活動(dòng)在下午上課時(shí)結(jié)束了，有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的'物品走進(jìn)各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時(shí)，又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，在這次活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！以后有義賣活動(dòng)我還要參加。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇46
瞧！原本寂靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)了，人山人海，熱鬧非凡。
聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價(jià)格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個(gè)多少錢？”“我要買這個(gè)！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個(gè)女同學(xué)推銷一朵花�！百I一朵花回家送給你的'媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說(shuō)“小妹妹，三八節(jié)馬上來(lái)了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說(shuō)了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個(gè)孝順的孩子的�！蹦莻�(gè)女孩似乎被打動(dòng)了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說(shuō)橘子不好吃，“不好吃！誰(shuí)說(shuō)的——”這時(shí)，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“�。∵@橘子真是人間美味�。 闭f(shuō)完還淺添了一下，似乎回味無(wú)窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。
時(shí)間像飛箭，義賣活動(dòng)結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇47
今天，學(xué)校里組織了一次義賣活動(dòng)，這次義賣是給六年級(jí)二班的一個(gè)名字叫馬可欣的一個(gè)女孩。她在剛開學(xué)的時(shí)候就患上了白血病。
我們義賣的`地點(diǎn)是在上流匯對(duì)面停車場(chǎng)。我們到了之后，等人齊了就給我們發(fā)報(bào)紙什么的讓我們到處去賣。當(dāng)然，肯定自己會(huì)帶著一些書和玩具去賣的。
義賣開始了，我先領(lǐng)了幾份報(bào)紙。就到處在街上一個(gè)一個(gè)地問(wèn)：“阿姨，需要報(bào)紙嗎？”“叔叔需要報(bào)紙嗎？”就這樣，我沒到半個(gè)小時(shí)就把所有的報(bào)紙賣完了。于是，我又回去領(lǐng)了一摞報(bào)紙。心想：原來(lái)報(bào)紙這么好賣啊！
可是，越到最后越難賣，因?yàn)椴恢刮覀円粋�(gè)班在賣，而是整個(gè)六年級(jí)級(jí)部。我每問(wèn)一個(gè)人，都說(shuō)已經(jīng)買過(guò)了。這讓我不知如何是好。我心想：都買過(guò)報(bào)紙了，玩具肯定還沒有買過(guò)。
我又回去拿了幾個(gè)玩具。我邊走邊吆喝：“賣玩具賣玩具，十塊錢一個(gè)，不用講價(jià)也不用問(wèn)價(jià)全部十元了�。∈I不了吃虧，過(guò)了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了��！”
誰(shuí)知，我這一吆喝好多人都來(lái)圍著我買。沒過(guò)一會(huì)，剛拿來(lái)的幾個(gè)玩具都賣出去了。我想：為什么這些人跟不要錢了似的來(lái)?yè)屩I呢？我轉(zhuǎn)念又想原來(lái)他們肯定知道了正是在給一個(gè)白血病的同學(xué)義賣。
今天是第一次義賣，我感覺很成功。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇48
“賣玩具嘍！”“這個(gè)多少錢？”哎，教室怎么變成大商場(chǎng)了？哦，原來(lái)是我們四<4>班同學(xué)正在為歡度“六一”而舉辦義賣活動(dòng)呢！
當(dāng)老師剛宣布完義賣活動(dòng)開始后，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。瞧，同學(xué)們有的開“玩具店”，有的開“蛋糕店”，有的開“書店”，還有的開“珠寶店”……叫賣聲、吆喝聲、腳步聲、歡笑聲連成一片，像是織成了一首歡快的“商場(chǎng)交響曲”；買主賣家的笑聲，各自的討價(jià)還價(jià)聲更是此起彼伏。
我攥著幾張皺巴巴的紙幣，在教室的過(guò)道里來(lái)回轉(zhuǎn)悠。突然，眼尖的我瞄見講臺(tái)旁的幾個(gè)角落里圍著許多人，好奇的我走近一看，呵，原來(lái)是大王一伊她們正在賣蛋糕呢！那些蛋糕上的奶油滑潤(rùn)的像細(xì)絲一樣，這讓身為吃貨的我口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”�？粗齻冏龅案鈺r(shí)嫻熟的動(dòng)作，我便甩給她們一些紙幣，就大口大口地吃起蛋糕來(lái)。吃完后，我玩性大發(fā)，上許熙緩的“珠寶店”買了一顆鉆石，又去馬晨煜的“文具店”里買了兩支筆……才過(guò)了短短幾分鐘，我口袋里的錢已經(jīng)被我花得寥寥無(wú)幾。沒辦法，看來(lái)只好靠自己“自力更生”了�？墒�，當(dāng)我回到“根據(jù)地”時(shí)，擺在一旁的收錢盒里卻一個(gè)硬幣也沒有，沒辦法，我只好耐著性子，趴在“窩”里等，可惜，等了好一會(huì)功夫，還是沒有一個(gè)顧客朝我這里看一眼�？磥�(lái)，我得使出自己的絕招——“托人買”。機(jī)靈的我眼珠子一轉(zhuǎn)，就發(fā)現(xiàn)我的閨蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝這里走來(lái)。我急忙叫住她，開啟了我的撒嬌功：“朵朵，你能買一些……我的東西嗎？”我的聲音甜甜的'，似乎要把她泡化了。良久，她才回答了兩個(gè)字“好吧！”只見她的目光迅速地在我的幾個(gè)商品上挑來(lái)挑去，最后終于停下來(lái)，用手指著一個(gè)蝸牛修正帶，問(wèn)道：“這個(gè)多少錢？”在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討價(jià)還價(jià)后，我以3元價(jià)格將它賣給了周燕然�？磥�(lái)，做買賣也不是件容易的事嘛！
最后，在我們歡聲笑語(yǔ)中，義賣結(jié)束了。希望這筆靠我們“勞動(dòng)”得來(lái)的錢能夠帶給貧困山區(qū)的小朋友們一些期望，一些夢(mèng)想。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇49
12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來(lái)到了攤位。義賣開始了，原來(lái)安靜的校園一下子就變了個(gè)樣，成了熱鬧的市場(chǎng)。
我們走進(jìn)教室，教室里擺滿了攤位，一個(gè)挨著一個(gè)，一直到教師的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目，有書，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買書送糖”，“10元”，“買了，便宜了”，“買玩具送星空杯”。
一個(gè)小妹妹慢慢地走過(guò)來(lái)，問(wèn)老師：“那個(gè)兔子多少錢？”老師說(shuō)：“5元�！彼f(shuō)：“3元行不行？”“老師說(shuō)”不行。“老師準(zhǔn)備走的時(shí)候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來(lái)問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點(diǎn)好嗎，3元可以嗎？”這個(gè)年輕的老師看著我朋友眼巴巴的樣子，只好答應(yīng)了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。
這個(gè)義賣我們班收到很多錢，我開心極了，我非常喜歡義賣活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇50
今天我們班開展活動(dòng)，去花間座酒店燒烤。
我們到了花間座，燒烤架已經(jīng)擺好了，可以開始烤了。我拿了一串羊肉串，放到架子上，剛開始羊肉串沒什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)出”滋滋“的聲響，似乎不服氣地說(shuō)：“我是內(nèi)蒙古的羊肉，我這么高貴，你不配烤我。”我可不管這么多，把它轉(zhuǎn)了幾圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫著：“熱死我了，熱死我了！快下雨吧，把我身上的.火澆滅吧！”燒烤架散發(fā)出的熱浪太熱了，我頓時(shí)感到全身發(fā)燙。我就搬了把椅子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在邊上，時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)拿起串兒看一下，又放回去。
我見羊肉的顏色從粉紅變成乳白，我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜，放到羊肉串邊，那串羊肉串似乎又叫起來(lái)：“走開，這是我的領(lǐng)地，不許進(jìn)入。不然，我就把你的棍子打斷！”我沒辦法，只能把它倆分開，一看，羊肉串熟了，花菜有點(diǎn)黑，我把它倆放在沒火的地方。去倒水了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它倆吵聲沒了，定睛一看，羊肉串不見了，不知給哪位同學(xué)拿走了。沒法子，我只好再拿個(gè)豆腐重新烤。這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，豆腐的顏色從淡黃變成金黃，最后成了焦黃。終于烤好了，我把豆腐咬了好幾個(gè)洞。豆腐似乎哭著說(shuō)：“救命�。∥疑砩嫌邢x子！”我仔細(xì)看一下，沒問(wèn)題，就狼吞虎咽地解決了。
燒烤，不僅是一種手藝，更是一次耐心的考驗(yàn)。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇51
一年一度的義賣終于開始了，想必學(xué)校里都會(huì)人山人海、水泄不通，就讓我們一起懷著興奮的心情，拭目以待吧！
終于到了義賣的那一天，我們一起等待鐘老師倒數(shù)：3、2、1！義賣活動(dòng)正式開始！鐘老師話音剛落，我們排隊(duì)來(lái)到了籃球館，一進(jìn)那扇寬大的大門，首先映入我眼簾的是浩如煙海的人群，我一馬當(dāng)先，沖到我們小隊(duì)義賣的地方，期待著換場(chǎng)時(shí)間的到。終于，時(shí)間到了，終于放松了，我一手拿著錢包，一手拿著手提袋，開始開心樂(lè)購(gòu)了。走啊走！時(shí)間流淌著，手提袋也漸漸裝滿了！錢包用手一掂量，比之前輕了不少，當(dāng)我在挑選最喜歡的東西時(shí)，忽然眼前一亮，�。∈亲钚碌穆嫊�，我看了看周圍，沒人，正好，這本漫畫書非我莫屬了，太棒了。我三步并作兩步地沖到店鋪門口，一看標(biāo)價(jià)，嗎呀，太貴了，原價(jià)的三倍�。〔恍�！我一定要搶到這本書，但怎么樣才能少花錢呢？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)��！我可以砍價(jià)��！
我對(duì)著店鋪的哥哥問(wèn)：哥哥，看你長(zhǎng)得那么帥，你們的生意一定很火爆吧！
那可不！哥哥越說(shuō)越激動(dòng)：方圓百里僅此一家，可能你再走過(guò)去幾米就沒這家店了。
既然都這么火爆了，那這本漫畫書能不能給我減就減那么一點(diǎn)點(diǎn)的'價(jià)錢！我指的那本漫畫書說(shuō)。
可以�。∥覟槿舜蠓�！給你減去后面兩位數(shù)！哥哥豪放的說(shuō)道。
我心想：減去兩位數(shù)，那豈不是少了很多錢！
不料哥哥又說(shuō)：原價(jià)89。59元，給你減去兩位數(shù)，你還需支付89元。
��！也太小氣了吧！我一聽，差點(diǎn)休克。
哥哥看了我一眼，說(shuō)：還想不想要了？
我急忙捂住自己的嘴，哥哥一看我，也樂(lè)了，想了想說(shuō)：遇見也是緣分，弟弟，書要賣給最愛它的小主人，30塊買你好了！我高興得一蹦三尺高，周圍的人一聽，異口同聲說(shuō)：30塊！也太便宜了吧！顧客們紛紛前來(lái)購(gòu)買，完了，我得先下手為強(qiáng)！我奮不顧身從人群里鉆進(jìn)去，扔下30塊，一把拿出漫畫書，興高采烈的說(shuō)：謝謝你！哥哥！只見哥哥嘴角一翹，對(duì)我揮揮手。
這次的義賣不僅讓我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，而且還讓我用自己的實(shí)際行動(dòng)，獻(xiàn)上一份愛心，真是收獲滿滿��！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇52
今天我沒有睡懶覺，早早就從床上爬起來(lái)了。因?yàn)榻裉焓沁@個(gè)學(xué)期我們?nèi)喽计炔患按胍獏⒓拥牡巧交顒?dòng)日。爸爸起比得比我還早，他六點(diǎn)鐘就起來(lái)炸雞翅了。我最最愛吃爸爸做的面包糠炸雞翅了。我們開著車來(lái)到了三門江公園門口，班級(jí)照完相后我和羅一凡一起，跟著大部隊(duì)開始爬山了。我們的目的地是公園里的森林氧吧。
沿著山路，我和羅一凡一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)撿兩根松針來(lái)“打架”、一會(huì)兒又跑上前去跟黃子珈玩，一會(huì)又像印度豹一樣飛速地奔向前去，和同學(xué)們你追我趕……60分鐘左右，全班同學(xué)都到達(dá)了森林氧吧，劉老師就帶領(lǐng)著我們開始做游戲了。
第一項(xiàng)游戲是五毛和一塊：男同學(xué)代表一塊、女同學(xué)代表五毛，老師說(shuō)多少元，幾個(gè)同學(xué)要馬上攏在一起，湊成老師講的那個(gè)數(shù)字就是勝利。我們表現(xiàn)得一點(diǎn)都不好，第三輪全班都被淘汰了。我在第二輪就被淘汰了，我傷心委屈得掉了點(diǎn)眼淚，可是李笑妍的'眼淚掉得還要多。第二項(xiàng)是傳小球。我們要不停地用手來(lái)接球和傳球，當(dāng)一分鐘計(jì)時(shí)到的時(shí)候，小球停在哪個(gè)組隊(duì)員的手上，這個(gè)組就要集體表演一個(gè)節(jié)目。有三個(gè)組表演了，其中有一個(gè)是我們組，我們唱了《少年》。
第三項(xiàng)是無(wú)敵風(fēng)火輪。先是把報(bào)紙一張接一張貼起來(lái)，做成一個(gè)大圈，隊(duì)員們都站在報(bào)紙圈里面，不停地向前進(jìn)走、滾動(dòng)著報(bào)紙圈，哪個(gè)組先到終點(diǎn)就是第一名。很不幸，我們組好像是最后一名。第四項(xiàng)是猜謎語(yǔ)。今天我們組都沒有得過(guò)第一名，雖然沒有得到我最想要的薯片獎(jiǎng)品，但是我們都覺得游戲太興奮好玩了，又叫又笑。
活動(dòng)結(jié)束后中，我們聚在一起野餐。Opps！我們組竟然有三家?guī)У亩际请u翅。除了雞翅，還有壽司、水果、沙拉、蛋糕、海鮮飯……真是太多美味了！我們坐在墊子上大吃特吃，小涂一口氣吃了五個(gè)雞翅，我呢，我也吃了三個(gè)……野餐結(jié)束后我們就下山了。我和羅一凡一路沖到了山腳下，一點(diǎn)都不費(fèi)力。和同學(xué)一起戶外活動(dòng)真開心��！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇53
“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)嘞！”“來(lái)來(lái)來(lái)，好吃的冰糖草莓，全校僅此一家，不要錯(cuò)過(guò)了！”午休下課鈴一響，校園里瞬間想起各種叫賣聲——今天下午，我們終于迎來(lái)了期待已久的學(xué)校義賣活動(dòng)。
原來(lái)呢，義賣活動(dòng)是兩點(diǎn)鐘才開始的，可大家早已按捺不住自己的激動(dòng)與喜悅，午休才剛剛結(jié)束，也就是一點(diǎn)二十五的時(shí)候，各班的鋪位上就響起了叫賣聲，也就是開頭的`那一幕。當(dāng)我一點(diǎn)半時(shí)午休結(jié)束時(shí)從樓上探出頭往下看，樓下已經(jīng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，我連忙沖了下去。
樓下商鋪琳瑯滿目的商品令我目不暇接。叫賣聲、砍價(jià)聲此起彼伏，還有各種糖香、蛋糕香、面香等香氣撲鼻而來(lái)，令我垂涎欲滴。
在這各式各樣的商鋪中，王卓賢的游走攤位引起了我的注意，他們賺錢賺的得好快�。《颐繂紊舛伎梢再嵉綆资踔辽习偃嗣駧�，簡(jiǎn)直是神了！
我覺得很神奇，跟著他們看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他們賺錢的方式真奇怪，靠擲骰子賺錢。游戲的規(guī)則是這樣的：留個(gè)骰子裝在罐中，十元搖一次，搖到三只同數(shù)可得兩杯飲料，四只獲20元，搖到六個(gè)六還能獲大獎(jiǎng)-100元。最要人拍岸叫絕的是最后一條——哪怕什么也沒搖到也不要緊，他們還會(huì)送一罐飲料作為參與獎(jiǎng)。這就能給游戲者一種錯(cuò)覺，我們橫豎都賺。這樣，就是很多人都愿意買，就連我都沒抵擋住誘惑。看了一會(huì)兒，實(shí)在是心癢難耐，便走了過(guò)去，鬼使神差地拍了拍王卓賢的肩膀“老王，多少錢一次？給我玩一把�！薄�10元！”“呵呵，王老板，九年同學(xué)便……”我還沒說(shuō)完，他的臉就拉了下來(lái)：“一邊去，生意歸生意，情誼還情誼，一口價(jià)，10元，愛玩不玩！”好家伙，鉆錢眼了，可我還是想玩得緊，只好給了他10元，玩了把，我閉著眼，猛地一搖，哈，四個(gè)二，白賺10元，賺了！不過(guò)我沒再去嘗試，見好就收，不賭了，不過(guò)他們還是賺得多，虧得少，最后他們竟憑幾個(gè)骰子賺了350多元。
后來(lái)老師問(wèn)：“這法子怎么想到的？”“臨時(shí)想的。”
我好像懂得了一個(gè)道理：創(chuàng)意造就成功！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇54
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來(lái)自由交易。老師一說(shuō)完，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍，放學(xué)后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來(lái)，一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的'儲(chǔ)錢罐和一些舊書，把它們分別標(biāo)好價(jià)格，用布裹起來(lái)。
第二天早晨，我走進(jìn)教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來(lái)的“商品”走進(jìn)教室。沒過(guò)多久，老師也走了進(jìn)來(lái)，叫我們排隊(duì)到操場(chǎng)那里擺攤。
我們走向操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇�，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊(duì)后，我趕緊拿出自己帶來(lái)的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說(shuō)了。別的同學(xué)都在大聲吆喝，我卻不好意思說(shuō)，真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉�(gè)“商品”都賣出去了。后來(lái)我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇55
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說(shuō)話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的.人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇56
5.12大地震你們大家都知道吧？是的，這是一次很慘重的8.0級(jí)大地震，這次地震后讓我們每個(gè)人的心里都打了個(gè)寒戰(zhàn)。
自己的祖國(guó)、自己的同胞遇難了，咱們能不幫嗎？所以我們學(xué)校開展了捐款活動(dòng)，我的同學(xué)、我的親友，全都獻(xiàn)出了一份愛心。
老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次汶川發(fā)生了大地震，學(xué)校要求我們同學(xué)捐款，你們打算捐多少啊？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”這兒一句，那兒一句，老師不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小豬豬”存錢罐，開始數(shù)了起來(lái)：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿著零錢去與爸爸換紙錢。媽媽見了，問(wèn)道：“玲玲呀，你哪那么多錢干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大聲說(shuō)道，心中有一種自豪的感覺�！芭�！是嗎？那我們夫妻倆有錢就出錢吧！”于是爸媽又給了我一百五十元，我有三百元了，第二天我興高采烈的把錢交給了老師。
雖然我很舍不得我的`零花錢，但是為了我們遇難的同胞，不得不這么做。我想：為了自己遇難的同胞，能這樣獻(xiàn)出愛心是值得我們?nèi)プ龅?
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇57
“Country roads，takes me home。 To the place，I belong。”相信這首美國(guó)民謠對(duì)不少同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生。不錯(cuò)，它就是由樂(lè)約翰?丹佛所演唱的《鄉(xiāng)村路帶我回家》。而今日，正如歌詞中所言，在這個(gè)秋風(fēng)送爽，天高云淡的日子里，一批又一批在外的游子，踏上了回家的鄉(xiāng)村路，共同來(lái)到這大別山南麓，鐘靈育秀人杰地靈的楚地，回到了那個(gè)讓他們魂?duì)繅?mèng)縈的家——湖北省黃岡中學(xué)。
黃岡中學(xué)的杰出校友們，他們的名字各不相同，但都有一個(gè)共同的稱號(hào)“黃高人”；他們來(lái)自五湖四海，但一個(gè)地方已在他們心中深深扎根；他們志向各異，但那“崇德、尚學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，卻時(shí)刻被銘記心間。他們的工作上至“嫦娥”攜“月兔”赴月，下至“鮫龍”潛五洋捉鱉；大至“天眼“窺宇宙之奧秘，小至“墨子”探量子的神奇。他們之中，有教師，教書育人，桃李不言下自成蹊；有醫(yī)生，醫(yī)者仁心，懸壺濟(jì)世救死扶傷。有工程師，有科學(xué)家，有程序員……有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)的有為青年。他們永遠(yuǎn)銘記：是母校，教會(huì)他們知識(shí)；是母校，鍛煉他們良好的體魄；是母校，主他們擁有健全的人格；是母校，賦予了他們一顆不畏艱險(xiǎn)勇攀高峰的心。
昔日，他們相遇在母校，老友重逢，白駒過(guò)隙。今日，他們相聚在母校，老友重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)，細(xì)細(xì)訴說(shuō)。交流會(huì)上，他們的思維碰撞，是靈感的源泉和創(chuàng)造的火花；藍(lán)球賽中，他們那未隨時(shí)光流逝而沖淡的友情，在一招一式之間，迅速激活�？�！那一個(gè)漂亮的“三分”，扣動(dòng)著多少人的心弦？他們配合默契，靈動(dòng)矯健的身影，仿佛時(shí)光倒流。那時(shí)他們年少，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，盡情揮灑著汗水與代表青春的荷爾蒙。
漫步在溫馨整潔舒適的校園環(huán)境中，校友們不由得為黃岡中學(xué)那窗明已凈的教室，井然有序的食堂，商品繁多琳瑯滿目的學(xué)生超市，充滿著歡笑與淚水的校園電影院而連聲驚嘆，流連于制作精美的展板前，校友們無(wú)一不感受著黃岡中學(xué)多元而獨(dú)一無(wú)二的選課走班文化，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，集百家之長(zhǎng)振我黃高的游學(xué)活動(dòng)。大學(xué)先修，“登峰杯”機(jī)器人競(jìng)賽，“NOIP”信息競(jìng)賽，數(shù)學(xué)建模，海軍航空實(shí)驗(yàn)班以及早已“小有名氣”的學(xué)科競(jìng)賽，給更多向往頂尖大學(xué)，意欲登上學(xué)海之巔的學(xué)子們，提供了更多的`機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
猶記當(dāng)一位校友參觀我校競(jìng)訓(xùn)樓“奧德賽樓”樓時(shí)，看到“麻雀雖小，五臟俱全”的學(xué)科競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)室，藥品排放井然有序，實(shí)驗(yàn)儀器維護(hù)良好。又見結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的學(xué)科競(jìng)賽教室，桌椅擺放美觀整潔而實(shí)用，案頭有模型與工具，書柜中分門別類地并排擺放著各種教材與參考書。不由自主，熱淚盈眶，帶著遺憾又帶著希望地說(shuō)道：“現(xiàn)在的競(jìng)賽生，能擁有如此優(yōu)越的競(jìng)訓(xùn)環(huán)境，是我們當(dāng)年無(wú)法比擬的。”
最令我難忘的，是峰會(huì)的高潮——文藝匯演。聽！鼓樂(lè)隊(duì)的聲音是多么鏗鏘有力。他們心無(wú)旁騖地演奏著手中的樂(lè)器，在指揮手的指揮下，樂(lè)聲整齊劃一，鼓點(diǎn)張馳有序。伴隨著樂(lè)聲與鼓點(diǎn)，他們變換著不同的隊(duì)列。金色的銅制樂(lè)器，在舞臺(tái)上絢麗的燈光照耀下。閃著璀璨奪目的光芒，帶給觀眾一聲賞心悅目的視聽盛宴。以電影《愛樂(lè)之城》中的一句臺(tái)詞來(lái)形容再合適不過(guò)：It is conflict and it is compromise，and it is very very exciting。民樂(lè)隊(duì)則以婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，溫柔中卷挾著力量的樂(lè)聲取勝。樂(lè)手們正襟危坐，十指撥弦，各種技法輪番上陣，觀眾于律動(dòng)跳躍著的音符中感受清風(fēng)拂面，細(xì)雨敲窗般的美感，余音繞梁，三日不絕。話劇《雷雨》中的人物形象，在我們心中鮮活起來(lái)。經(jīng)久不息的掌聲，是對(duì)他們刻苦演練，悉心鉆研終成絕妙表演的最好獎(jiǎng)賞。
當(dāng)校歌奏起，我看到了在座的各位校友眼中，閃著淚花。這中間的緣故，有對(duì)母校百年生涯的贊嘆；有對(duì)幾十年闊別的老友今日又重逢的喜悅；有時(shí)光飛速流逝而自己人生這路漫長(zhǎng)的感慨；有“少年意氣，指點(diǎn)江山”的豪邁，有前途無(wú)限而激勵(lì)自己奮勇向前的自勉。但更多的，是因我是“黃高人”的驕傲。往昔之少年，今日之大家；今日之少年，未來(lái)之萌芽！我相信，幾十年過(guò)去后，我們這一批新“黃高人”定能有所成就，在祖國(guó)的大好神州大地上，用自己的知識(shí)，技能，品德去為祖國(guó)開拓新的篇章，去激勵(lì)祖國(guó)的下一代共同進(jìn)步！
短暫的三天，一瞬而逝。當(dāng)老友們相分別時(shí)，校友峰會(huì)也已接近尾聲，我們?yōu)楸緦眯Ｓ逊鍟?huì)的成功舉行而倍感榮耀，同時(shí)也更盼望著從黃岡中學(xué)走出去的杰出校友們，繼續(xù)發(fā)揮著自己的光和熱。希望我們，能在未來(lái)的道路上，以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華，砥礪前行勇攀高峰！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇58
哇！學(xué)校組織游玩活動(dòng)了。那天我早早的來(lái)到了學(xué)校，看到了三輛旅游車，過(guò)了一會(huì)兒，我坐上了1號(hào)車，準(zhǔn)備出發(fā)了，你們知道我們這是去哪兒?jiǎn)�？我們這是去麋鹿保護(hù)區(qū)，我坐上車，東瞧瞧，西瞧瞧，看著遠(yuǎn)方美麗的景色，出發(fā)了。到了那兒，我們坐上了觀光車進(jìn)去看麋鹿。
我是第二次去麋鹿保護(hù)區(qū)了。當(dāng)坐著觀光車看著那里的麋鹿，只見麋鹿們自由自在的，有的在吃草，有的在給自己的子孫喂奶，很是生動(dòng)。雖然那里很冷，但當(dāng)看到那些麋鹿時(shí)，心里覺得它們好幸福，一群群麋鹿在濕地上跑著，有的靠在一起，像一家人似的。好幾次在夢(mèng)中還會(huì)夢(mèng)到這一群群可愛的麋鹿呢！我們饒了一圈之后，老師到我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)麋鹿的'解說(shuō)片，里面講了許許多多關(guān)于麋鹿的由來(lái)。結(jié)束后，我們出來(lái)聞到一股槐花的香味，我們跟著老師來(lái)到了了博物館，我最喜歡那里的珊瑚，千姿百態(tài)的。我們進(jìn)了蝴蝶館，那里全都是蝴蝶的標(biāo)本，比如枯葉蝴蝶等許多。里面還有一個(gè)時(shí)光隧道，進(jìn)去了之后，有一塊石頭是搖晃的，有點(diǎn)可怕，可同學(xué)們都不怕，過(guò)去了。參觀后，老師帶我們?nèi)サ搅艘蛔袼芮�，只見從前，麋鹿�?9只，后來(lái)被外國(guó)人給侵占了，直到1986年，才回歸祖國(guó)，現(xiàn)在的麋鹿都是39只麋鹿的后代�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)栩栩如生的雕塑，我是多么懷念過(guò)去。
稍后，我們又去了動(dòng)物園，里面有孔雀、火雞、猴子……孔雀開屏，非常的有魅力，被關(guān)在籠子里的小猴子是那么的活靈活現(xiàn)，我們班的同學(xué)給哪只小猴子吃東西，那只小猴子也吃了，看，小猴子也很饞。而同學(xué)們根本就不仔細(xì)的觀察，而是爭(zhēng)先恐后的拍照片，老師也不例外。還有兩只鴕鳥大大的，但是有點(diǎn)臭味。有兩只孔雀在屋頂上，有一位學(xué)生叫了一聲說(shuō)：“孔雀在屋頂上�！蓖瑢W(xué)們又都趕過(guò)去拍照。出都出不去，真是水泄不通�。∥覀儼嗪貌蝗菀讛D出來(lái)了，老師讓我們站成兩排拍一張集體照。就這樣，我們上了車，準(zhǔn)備回學(xué)校了。
再回去的路上，我覺得這次去麋鹿保護(hù)區(qū)很有意義，因?yàn)楫吘故呛屠蠋煛⑼瑢W(xué)們一起去的嘛！我在想：如果還有下一次，我一定會(huì)再去的！麋鹿保護(hù)區(qū)，等著我呢！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇59
學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)賣不需要的玩具和書。我激動(dòng)了好久。終于到了下午，我?guī)е婢邲_上樓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牌子不見了。我想我最好尖叫。我大喊，“來(lái)，花兩元錢買�！币粋�(gè)孩子看到他很喜歡這些玩具，就打電話給他朋友買，我一下子就賣完了。我拿著9塊錢去六年級(jí)市場(chǎng)買的`。耶！這么多玩具可以堆到一座小山那么高。我看到一條項(xiàng)鏈，上面有一個(gè)恐龍頭。我一問(wèn)，就知道要5塊錢起的錢。我說(shuō)“你們賣1元錢的嗎？”那人說(shuō)：“不賣。”我說(shuō)：“不賣，不賣，我去。”那人趕緊說(shuō)：“別走，別走！我賣�！蔽医o錢，抱起恐龍，高高興興的走了。
跳蚤市場(chǎng)在學(xué)生的笑聲中進(jìn)行著。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇60
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)收音機(jī)響的時(shí)候，我們和許多來(lái)自其他學(xué)校的學(xué)生度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光！
收音機(jī)一響，學(xué)生們就整齊的排好隊(duì)，迅速的站在操場(chǎng)上聽老師布置。過(guò)了一會(huì)兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動(dòng)儀式正式開始。孩子瞬間進(jìn)入橋梁的`世界，自得其樂(lè)。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽(yáng)光覆蓋大地，溫暖的陽(yáng)光包裹著學(xué)生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風(fēng)輕輕撩起玉蘭樹的頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學(xué)們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋。可以說(shuō)我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學(xué)生努力和智慧的凝結(jié)！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學(xué)生和家長(zhǎng)手中，變成了一個(gè)橋梁模型，使豐富多彩！與此同時(shí)，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個(gè)人的心中！
在體驗(yàn)區(qū)，學(xué)生們正在如火如荼的做著，無(wú)論是我們學(xué)校的學(xué)生，還是家長(zhǎng)，還是其他學(xué)校的學(xué)生！
活動(dòng)結(jié)束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場(chǎng)面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學(xué)的心連在一起，把世界連在一起！
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇61
學(xué)校舉辦了“最美童聲”比賽。學(xué)生們?cè)诔踹x中盡了最大努力。結(jié)果，我們班有兩匹黑馬，黃心怡和朱越，并駕齊驅(qū)。在最后的rk中，黃心怡險(xiǎn)勝朱越，獲得5（3）級(jí)代表資格。
競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了。讓我們?yōu)閰①愓呒佑�。我們興高采烈地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。首先，兩個(gè)年輕的主持人映入眼簾，卻看到他們手里拿著麥克風(fēng)開始主持。第一個(gè)是二（1）班的桓蘇明。看到他隨著照片的到來(lái)唱著《天之大》。他的歌聲響亮而優(yōu)美……一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們班的頂級(jí)歌手：黃心怡了。燈光一閃，一出現(xiàn)，響亮優(yōu)美的歌聲就在現(xiàn)場(chǎng)回旋。歌曲標(biāo)題：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，我看到他穿著禮服，動(dòng)作優(yōu)雅，就像一只高貴的白天鵝。這讓我感到輕松愉快，仿佛來(lái)到了天堂。我看見一個(gè)天使般的女孩，穿過(guò)云層。還有我！慵懶地躺在白云上，享受著微風(fēng)的`溫柔撫摸，真的很舒服……想到場(chǎng)外雷鳴般的掌聲，哦！歌曲結(jié)束了嗎？我們?nèi)匀怀磷碓趬?mèng)里。
年輕的主人又來(lái)了，熱情地說(shuō)他會(huì)歡迎下一個(gè)。此時(shí)比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，少兒節(jié)目各具特色，表演精彩。我們的手是紅的，但我們的觀眾還在巔峰，為選手鼓掌歡呼。
最美童聲大賽結(jié)束。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義。學(xué)生可以在舞臺(tái)上展示自己的才華，給我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我們的信心和勇氣。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇62
鐵碗里有一些美味的餃子。咬下去，總覺得好吃。雖然他們很奇怪，但他們被同學(xué)賦予了溫暖的心。
前幾天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)包餃子的活動(dòng)，所有的學(xué)生都努力包了很多餃子。看到如此壯觀的景象，誰(shuí)不感到驚訝？然而，這些餃子也是用我們的汗水買來(lái)的。包餃子不容易。你需要的是靈巧。首先，把餃子皮拿過(guò)來(lái)，在餃子皮外面蘸點(diǎn)水。放一勺肉在上面。最重要的是打包方法！把皮貼在兩邊，在皮外面捏一些花邊，把餃子豎起來(lái)。這次活動(dòng)，讓我有了深深的感觸。換來(lái)的是我們的勞動(dòng)，是餃子，好吃的餃子。雖然不能算是最好吃的美食，但是用自己的手提袋包起來(lái)是多么新鮮啊！這也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
說(shuō)到勞動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)想到我們平時(shí)做的一些事情：掃地、擺桌子、拖地。這些無(wú)關(guān)緊要的工作會(huì)為班級(jí)贏得榮耀�？纯茨切岸际忻缞y化學(xué)品”，每天都在努力，辛苦，默默為城市做貢獻(xiàn)。當(dāng)我們真正理解他們的.時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——是最光榮的作品！有的人工作不滿；有些人一邊工作，一邊有榮譽(yù)感。心態(tài)就是一切！作為班級(jí)的一員，也要用自己的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。
五一就要到了。你要怎么辦？為家庭做些工作？為班級(jí)制作一份手寫的報(bào)紙。還是想再和朋友一起包餃子？這些都能讓你更有榮譽(yù)感。這次包餃子活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我們自己包了餃子，味道真的很好吃。不僅僅是餃子，而是一顆快樂(lè)的心！
學(xué)校活動(dòng)作文 篇63
我們的英才學(xué)校經(jīng)歷了十年的風(fēng)吹雨打,還是那么漂亮、美麗。
它建于我們綿陽(yáng)一條母親河涪江河邊，周圍有很多小巷子。它有七層，最頂部是英才植物園，六樓有音樂(lè)教室、國(guó)畫室、科學(xué)老師辦公室。五樓有美術(shù)教室、六年級(jí)、五年級(jí)，四樓有四五年級(jí)，老師辦公室4。三樓有信息教室(一)與(二)、三、四年級(jí)。二樓有二、三年級(jí)、老師辦公室2。一樓有一、二年級(jí)和老師辦公室。
學(xué)校非常大，面積約500平方米，中間有一幢大大的教學(xué)樓、左側(cè)有學(xué)生、老師吃飯的食堂和休息的公寓，分男生公寓和女生公寓，中午晚上都那休息。學(xué)校右側(cè)是操場(chǎng)，最前面是主席臺(tái)，下面是籃球場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，最后面還有一些健身器材，要健身就可以到操場(chǎng) 。
學(xué)校建于2003年直到現(xiàn)在，已經(jīng)有十年了。而給我印象最深刻的，就是每年舉行的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。一開始，就是隆重的升旗儀式。大家?guī)еt領(lǐng)巾，舉起手，在空中一看，就像一片無(wú)邊無(wú)際的火海，升旗儀式結(jié)束后，一連串的節(jié)目讓你們都看不完，有的`節(jié)目時(shí)跳舞，有的是邊唱邊跳，快樂(lè)得連打雷也聽不見。接下來(lái)就是游園活動(dòng)，在游園活動(dòng)中，令我特別高興�；顒�(dòng)中可以獲得獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票可以兌取獎(jiǎng)品，活動(dòng)有很多，比如說(shuō)：夾乒乓球、吹乒乓球、齊心協(xié)力……，我們玩得特別開心，這些有趣的活動(dòng)讓我們得來(lái)了許多獎(jiǎng)票，兌取了很多獎(jiǎng)品。
英才校園里充滿了我快樂(lè)的回憶和跳躍的身影，我愛英才!
學(xué)校活動(dòng)作文 篇64
我的校園很美麗，有高大的樹木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場(chǎng)。
我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時(shí)我們上課，會(huì)把窗戶開著，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會(huì)讓我有時(shí)發(fā)呆。
老師講課的時(shí)候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進(jìn)教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見我們的校園是多么的美麗呀!
走進(jìn)校園，我會(huì)呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的`芳香，實(shí)在讓人不可抗拒，會(huì)忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來(lái)。
那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個(gè)校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時(shí)，聞到花草那濃濃的香味，整個(gè)人都感覺有了精神，校園里的生活真美好。我愛我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!
學(xué)校活動(dòng)作文 篇65
文明，是我們每個(gè)人必不可少的禮節(jié)，然而，我們中國(guó)，卻缺少這樣的禮節(jié)，我們身邊有這兩位人——小紅和小東，讓我們來(lái)看看他們是怎樣做的吧！
一朵朵悠揚(yáng)的云在美麗而又安詳?shù)奶炜盏膽驯е墟覒�，太�?yáng)公公也出來(lái)散散步，欣賞著這美麗又安靜的景象，“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學(xué)里傳了出來(lái)，給這美妙的`大自然添加了一絲歡樂(lè)，看！同學(xué)們多高興��！咦！不遠(yuǎn)處怎么有兩個(gè)小小的身影蹲在地上呢？呀！原來(lái)是小紅和小東發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾，垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢！過(guò)路的路人都捏著鼻子皺起眉頭，紛紛的走開了，小紅和小東也準(zhǔn)備堵著鼻子走開，可是，他們心中萌生了一個(gè)想法：我們要將這里打掃干凈，讓過(guò)路人不在是捏著鼻子走路了。說(shuō)干就干，小紅領(lǐng)先一步，捧起一把垃圾，就往垃圾桶里放，小東也準(zhǔn)備上前幫忙，突然，他靈機(jī)一閃：就算我們把垃圾撿了起來(lái)，但說(shuō)不定其他人還會(huì)丟呢，所以我要貼一張告示，讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書包里拿出一張紙鋪在地上，在拿出一支筆準(zhǔn)備寫，可是，他的手在空中停頓了一下，便又放了下來(lái)，他仰頭望天，思索著他應(yīng)該寫些什么，他下意識(shí)地看了小紅一眼，此時(shí)的小紅早已滿頭大汗了，但她仍然很快活，小東看見那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠(yuǎn)，他便知道自己要寫些什么了。
呼！終于撿完了，小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，咦！小東呢？小紅東張西望，還是沒找到，這時(shí)，小東卻自動(dòng)出現(xiàn)了，“我來(lái)啦！”他看見小紅那臟模樣，哈哈大笑起來(lái)，眼睛里卻充滿了對(duì)小紅的贊許，小紅不好意思的笑了，突然，她一轉(zhuǎn)剛才的害羞樣，開始質(zhì)問(wèn)小東，“你去干什么了，為什么沒來(lái)幫我撿垃圾？”“請(qǐng)看！”小東把那張紙給小紅看，只見上面赫然寫著六個(gè)大字“文明————只差一步”看到這張告示，小紅“撲哧”一下，開心的笑了，小東從書包里找來(lái)了一個(gè)雙面膠，把這張告示貼在了垃圾桶上，他們倆對(duì)視一下笑了。
接著，他們倆手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了，陽(yáng)光灑在那張告示上，暖暖的。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇66
隨著七城會(huì)的到來(lái)，我們南昌也在加緊建設(shè)。我們要把南昌變成一個(gè)文明城市，而創(chuàng)建一個(gè)文明城市并不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長(zhǎng)江的'碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
文明，很簡(jiǎn)單，無(wú)非是愛護(hù)公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的，可為什么還有人做不到呢？"e；愛護(hù)公物"e；很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂涂亂畫，不要搞破壞，這就是愛護(hù)公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明；''人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
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