寫(xiě)一次活動(dòng)作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)一次活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 1
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。校大隊(duì)部讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助關(guān)愛(ài)老人。
星期六的下午，在媽媽的協(xié)調(diào)聯(lián)系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學(xué)一起，去媽媽聯(lián)系的老人家中開(kāi)展義務(wù)服務(wù)，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們?nèi)サ?第一家，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經(jīng)在床上躺了七年了�？粗夏棠淌萑醯纳眢w毫無(wú)生息，我的心里很難受。
我們?nèi)サ牡诙�，住的是一位�?dú)居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了，很慈祥。我們幾個(gè)幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說(shuō)了很多話(huà)。
我感覺(jué)這次活動(dòng)很有意義，讓我懂得尊老、愛(ài)老、敬老是一種傳統(tǒng)美德，體會(huì)到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂(lè)的事情，我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 2
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主人請(qǐng)客人吃飯時(shí)，都會(huì)玩射箭游戲，可是有的人不會(huì)射箭，所以古人就想了一個(gè)叫投壺的游戲。老師說(shuō)：我們這節(jié)課就玩投壺。
游戲規(guī)則：選手首先要站在界定線外，在投的過(guò)程中如果早投或超線算犯規(guī)。一共可以投三次，如果全中為冠軍。然后，我以投進(jìn)了零次的結(jié)果結(jié)束了比賽。
我們班的最強(qiáng)者張奕全投進(jìn)去了，是因?yàn)樗直蹓蜷L(zhǎng)，準(zhǔn)度好，力度也用的'剛剛好，不光這樣，我想他的心態(tài)一定也很好。就是因?yàn)檫@樣，他才成為我們班的最強(qiáng)者。
玩這個(gè)游戲我明白了，不管做什么都要有好的心態(tài)，就比如你平常學(xué)的什么都會(huì)，但一到考試腦子里的知識(shí)全忘得一干二凈。這就是心態(tài)不好造成的，所以，以后不管做什么事情都要有好的心態(tài)才行。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 3
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不，拔河比賽馬上開(kāi)始了。
我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過(guò)呢？我們過(guò)五關(guān)斬六將，輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的是個(gè)個(gè)人高馬大的五（3）班。隨著裁判員一聲令下，我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了，還覺(jué)得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來(lái)。隨著一陣吶喊聲，第一句我們贏了。
第二局緊接著開(kāi)始了，五（3）班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局，就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò)，這局他們贏了。決定勝負(fù)的最后一局開(kāi)始了。我們吸取了上次的.教訓(xùn)，沒(méi)有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子，我們也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦贏得了這場(chǎng)比賽。
這次難忘的活動(dòng)，我們不但獲得了快樂(lè)，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 4
星期五的下午，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事，說(shuō)起來(lái)，可有趣呢。
一進(jìn)公園的大門(mén)，嘿！頗有一番熱鬧的氣氛：不論是老人，年輕人還是小孩子，臉上都泛著笑容。湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，遠(yuǎn)處的白石小橋，嫩綠的柳樹(shù)，嬌艷的花朵，都顯得那么美麗，那么令人陶醉。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，所有的燈都亮了，長(zhǎng)廊上、湖面上、大廳里，到處是燈的世界，把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少，有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。
你看，那“七品芝麻官燈”，只見(jiàn)“他”身穿大紅袍，腳登官靴，手拿搖扇，那悠閑自得的樣子，可真逗人，特別是那頂帽子，一上一下地抖動(dòng)，引得人們哈哈大笑。
美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛(ài)。它昂首挺胸地站在大廳外，尾巴張開(kāi)著，燈光一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發(fā)光的`寶石一樣。
我喜愛(ài)看“寶塔燈”，塔頂是一朵粉紅色的荷花，里面的燈泡閃閃發(fā)亮，使它更加鮮艷奪目，塔的第一層是用各色彩紙糊成的，幾個(gè)不同模樣的小朋友手拉手，仿佛在唱一曲“友
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 5
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識(shí)問(wèn)答，我在家把題全都背下來(lái)了，就等著比賽開(kāi)始了。
小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里，如果倒計(jì)時(shí)結(jié)束你站在白線中間的話(huà)將自動(dòng)判負(fù)。
比賽開(kāi)始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過(guò)了。隨著題目難度的增加，越來(lái)越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺(tái)上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢(mèng)，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢(mèng)一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢(mèng)很猶豫，也想到人多的'A區(qū)，但是我很堅(jiān)定的告訴她：“相信我，沒(méi)錯(cuò)的！”，倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我們果然答對(duì)了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領(lǐng)完獎(jiǎng)品就開(kāi)心的回班了。
通過(guò)這次答題活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事之前要準(zhǔn)備充分，上天永遠(yuǎn)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。而且要對(duì)自己有信心，一旦認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持到底。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 6
今天，范老師該我們做了一個(gè)游戲，她還給我們講了一個(gè)故事，故事的名字是“打井挖人”“從前，有個(gè)叫甲的人，他家里缺水，所以他在門(mén)口挖了一口井，在挖井的過(guò)程中，他挖到了一個(gè)死人，于是他把這件事跟乙說(shuō)了一下，乙又把這件事說(shuō)給了丙聽(tīng)，丙又把這件事說(shuō)給了丁聽(tīng)，丁又----。其實(shí)到頭來(lái)這件事是否是真的`，還不一定，可是這么一傳，倒是一定有這么一事似的。
來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧，這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是：坐在第一桌的同學(xué)上去看紙條上寫(xiě)的一段話(huà)，然后把這段話(huà)輕聲的告訴給坐在第二桌的同學(xué)，再由第二桌同學(xué)把這段話(huà)輕聲的告訴給第三桌的同學(xué)，依次傳下去，直到最后一桌同學(xué)，再由最后一桌同學(xué)把這段話(huà)寫(xiě)到黑板上去。太搞笑了，我們那一組本來(lái)是芝麻開(kāi)門(mén)丁丁對(duì)當(dāng)當(dāng)，可是到后來(lái)就傳成芝麻開(kāi)門(mén)當(dāng)當(dāng)對(duì)當(dāng)當(dāng)。
今天的活動(dòng)老師是想告訴我們的道理是：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 7
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué)，來(lái)到武警部隊(duì)，陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的“八一建軍節(jié)”。
走進(jìn)部隊(duì)大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓(xùn)練，他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著統(tǒng)一的步伐，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時(shí)，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險(xiǎn)第一線的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫(huà)面。
晚上7點(diǎn)多，聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了。
首先我們把精心準(zhǔn)備的.禮物送給他們，敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，他們回敬了一個(gè)軍禮。
精彩的節(jié)目開(kāi)始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》；五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》節(jié)選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會(huì)接近尾聲了，終于到了最令人期待的時(shí)刻，那就是人見(jiàn)人會(huì)的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上，然后跟著節(jié)奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了。這次活動(dòng)讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動(dòng)！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 8
星期六，我在家做完作業(yè)，閑得無(wú)聊。正巧，電話(huà)鈴響了起來(lái)，我接起了電話(huà)，原來(lái)是小組長(zhǎng)叫我去張君家搞小隊(duì)活動(dòng)。我欣然答應(yīng)。
到了張君家，我們先到小區(qū)的魚(yú)池去喂鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)們美極了：那邊的黑鯉魚(yú)全身烏黑，看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍；旁邊還有一位“花珍珠小姐”，因?yàn)樗粌H全身五顏六色，而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出，像是一位挑剔的.小姐……我們用魚(yú)食把他們吸向我們，讓他們跟我們一起“走”。
喂完了鯉魚(yú)，我們又去挖“沙渠”。我們?cè)谝粋�(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠，挖的深約5——6厘米，形狀像若干條次干道通往主干道。（可惜的是水源不足，水渠變空渠。）
……
天色漸漸暗了，我們帶著滿(mǎn)身的沙土和疲憊，踏上回家的路。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 9
星期天，作文班的老師組織我們?nèi)ジ甙钌竭M(jìn)行一次思考活動(dòng)。
當(dāng)我第一次到達(dá)高邦山腳下時(shí)，人山人海，有些人在耐心地等待，有些人在跑來(lái)跑去玩，有些人已經(jīng)開(kāi)始拍照
突然響起了哨聲，老師讓我們集合，我趕緊跑向隊(duì)伍。老師告訴我們:拍照的時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的美，但是一定要注意安全。說(shuō)完這些話(huà)，老師又補(bǔ)充了一句:現(xiàn)在開(kāi)始。聽(tīng)到這里，我激動(dòng)了。
當(dāng)我走路的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些黃色的`花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢(shì)，雙手拿著相機(jī)，一只眼睛閉著。然后我按下相機(jī)按鈕，只聽(tīng)到咔嚓一聲，相機(jī)里顯示出一張照片。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到達(dá)了山頂。我累得氣喘吁吁，臉上的汗直下。風(fēng)一吹，真的很爽。
突然想起以前在這里見(jiàn)過(guò)的一塊草坪，就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢，拍下了火焰樹(shù)、桃樹(shù)、狀元樹(shù)、將軍樹(shù)
這時(shí)，毛毛開(kāi)始下雨了，所以我不得不收起相機(jī)，不情愿地回家。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 10
今天，我們吸取了自然啟示的教訓(xùn)。老師讓我們感受大自然，我們成群結(jié)隊(duì)地去校園觀察。
我和朋友先去了食堂。食堂前面有幾棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)下抬頭，葉子呈扇形。它又小又綠。它的樹(shù)干很高，樹(shù)枝也不粗，看起來(lái)像棵松樹(shù)。然后，我們右轉(zhuǎn)，來(lái)到了樟樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著一股香味，頓時(shí)讓我精神一振。它就像一把大傘，遮擋人們的陽(yáng)光。實(shí)話(huà)告訴你！由于它的香味，在夏天可以驅(qū)蚊，所以人們喜歡它下面的涼爽。旁邊有白楊。白楊下面纏著一根細(xì)繩，像穿了一件衣服。其實(shí)下面是不允許看到陽(yáng)光的.，因?yàn)榭吹疥?yáng)光就會(huì)生根，但是上面蓋著塑料袋，不知道是不是在護(hù)芽。
然后，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)廊。人行道旁種了桃花。它的特點(diǎn)是先開(kāi)花，然后展開(kāi)葉子。這個(gè)相信大家都知道。再往前看，還有春天的菊花、小柳樹(shù)和一些藍(lán)色的小野花。雖然大小不一，但是色彩鮮艷，相輔相成，非常可愛(ài)。
最后，我們來(lái)到了花園，那里有很多花。它們有不同的形狀和顏色。有鳶尾、山茶、木蘭花、蘆筍和許多無(wú)名的花。在陽(yáng)光下，它們顯得更加絢麗多彩。有時(shí)候真的不明白為什么同一朵花會(huì)有不同的顏色。有的花香，有的花臭？他們是“不止一朵花”嗎？
啊！大自然是奇妙的！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 11
盼啊盼，終于到了理創(chuàng)節(jié)，我們要親手做一間小屋子。
我們小組是由我來(lái)裝飾，小丁和大楊一起來(lái)拼家具，小劉來(lái)設(shè)計(jì)，小謝做電器。我用一根電線把家圍了起來(lái)，又用一張紙做大屏幕，小劉說(shuō)：“你們看，我自己做的五角星可不可以用啊？”“當(dāng)然可以�！蔽艺f(shuō)，我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來(lái)，掛在電線上。接著對(duì)小謝說(shuō)：“你來(lái)做太陽(yáng)能電風(fēng)扇，小丁，你先做個(gè)沙發(fā)，我用這張銀色的紙做地毯！”接著，我說(shuō)：“大楊，你做一個(gè)冰箱�！蔽以凇暗靥骸钡酌鏅M七豎八地貼上雙面膠，一按，好了。又用十顆五角星換到了一袋假草，對(duì)小丁說(shuō)：“地毯外的那一部分是游戲區(qū)，我撒上一些假草�！薄昂�，我做好沙發(fā)啦�！毙《≌f(shuō)。我立刻把沙發(fā)固定好，用假草做裝飾，把游戲區(qū)修理一下，又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯，用我的貓做寵物，把小謝做的.風(fēng)扇拿到太陽(yáng)底下，轉(zhuǎn)了！我高興得手舞足蹈，把風(fēng)扇安好，又把大楊做的電冰箱安好，往沙發(fā)上放了一個(gè)小人，啊，完工了！
這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確，團(tuán)結(jié)一心才能做好的道理。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 12
放寒假的時(shí)候，十七中少先隊(duì)開(kāi)展了一項(xiàng)以“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”為主題教育的活動(dòng)——給遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛(ài)心。
放假的.第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個(gè)小杯子上貼了三個(gè)愛(ài)心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫(xiě)了幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，又精心畫(huà)了一幅畫(huà)送給她，直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買(mǎi)了一張有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的郵票貼在上面，最后由我校少先隊(duì)統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因?yàn)樗馨矒嵋粋�(gè)災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個(gè)災(zāi)區(qū)孩子從未見(jiàn)過(guò)面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說(shuō)很多的話(huà)，可是我最想說(shuō)的就是：“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”
雖然這件事情很簡(jiǎn)單，可我不會(huì)忘記，因?yàn)槲矣脨?ài)心架起了與災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 13
9月25日，星期天，陽(yáng)光很溫暖，我們班的同學(xué)們自發(fā)組織了一次有意義的活動(dòng)到白沙泉老年服務(wù)中心慰問(wèn)那里的爺爺奶奶。
剛走到老年公寓大門(mén)的那一刻，感覺(jué)好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了些小禮物，我們走進(jìn)每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當(dāng)我把我手上的禮物遞給一個(gè)正站著洗毛巾的爺爺時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑呵呵地接過(guò)了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺?shù)哪请p手很蒼老，滿(mǎn)是皺紋，是歲月留下的痕跡。
送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛(ài)看的節(jié)目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《團(tuán)結(jié)就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來(lái)》給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)！
這次慰問(wèn)活動(dòng)是一次特殊的愛(ài)的`傳遞活動(dòng)，和老人相處雖然時(shí)間很短，但我們感到很開(kāi)心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來(lái)而感到無(wú)比的高興和溫暖。每個(gè)人都會(huì)老，我希望我們?nèi)鐣?huì)都能多關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 14
今天我們?cè)谛〗蹮羯狭艘惶糜腥さ幕顒?dòng)課。
其實(shí)今天剛上課我是很驚訝的，因?yàn)閾?jù)我所知活動(dòng)課都是在星期五上的，而這次安排在了星期三，令我十分驚訝！開(kāi)始上課了，老師給我們每人發(fā)了一包太空泥，然后讓我們制作。我本來(lái)是想做游戲里的`AK47-站意，可是到后來(lái)實(shí)在太難做了，我就放棄了。
再看看我同桌，只見(jiàn)他一直在念叨著什么“橙色精華”“黑色精靈”“藍(lán)色精華”到現(xiàn)在也才只做了一個(gè)球。
我又看了一眼那些用功做手工的同學(xué)，只見(jiàn)他們已經(jīng)做好了不少東西，有“雪人”“史蒂夫”“史萊姆”還有熊貓等等……
忽然，老師對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，你想想夏天除了西瓜外還有什么水果，那個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了，說(shuō)：“是葡萄！”正好那個(gè)同學(xué)有紫色，瞬間就把葡萄做好了。
看著大家努力的場(chǎng)景還有所剩無(wú)幾的時(shí)間，我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)了。我努力的做呀做，可是我就是做不好，再加上我美術(shù)也不好和審美觀太高，所以我才一直做不好。
時(shí)間飛快地流逝著，我們這次活動(dòng)課也結(jié)束了。我和同桌都只做了一個(gè)數(shù)，再看看別人的作品，心中不由得生起一份愧疚，我心里想：下次活動(dòng)課我一定要認(rèn)真地完成
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 15
今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺(jué)得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺(jué)就不同了。
朱老師說(shuō)：“只要不說(shuō)話(huà)，就是聾啞人�！蔽衣�(tīng)后，自以為是的想：不就是不說(shuō)話(huà)，有什么難的！
后來(lái)，我便裝起了聾啞人。剛開(kāi)始，感覺(jué)很好，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒(méi)有聲音，而別的班簡(jiǎn)直鬧開(kāi)了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫(xiě)幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的`氣憤便油然而生，憋這么長(zhǎng)時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會(huì)兒，我終于忍無(wú)可忍了，心想，同學(xué)們?cè)趺茨苋淌艿昧说摹１闾ь^看看周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們正在用紙條互相交流了，噢，原來(lái)如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開(kāi)始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過(guò)一上午的不說(shuō)話(huà)，安靜的教室多好�。∥覀兛梢造o靜地看書(shū)，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話(huà)不能說(shuō)，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說(shuō)話(huà)，該有多難過(guò)呀。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來(lái)福音！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 16
有趣的一次活動(dòng)今天，宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草，因?yàn)榛▓@里長(zhǎng)出了許多野草，雜草叢生，槍走了花園里其他花草樹(shù)木的養(yǎng)分，所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草，哪些是花苗，就讓我們開(kāi)始鋤草，我們用筷子把土掏松，然后用手把野草連根一起拔起來(lái)，免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來(lái)，免得它們“春風(fēng)吹又升”。
野草的根是紅色的，比花園里的植物長(zhǎng)得茂盛，所以不仔細(xì)看，還分不清哪些是野草，哪些是花苗哩。開(kāi)始時(shí)，大家興高采烈地干，不一會(huì)兒就干的汗流浹背，但是那數(shù)不勝數(shù)的.野草還是沒(méi)拔多少，這時(shí)，毛師傅過(guò)來(lái)幫我們，只見(jiàn)他赤手空拳，一只手抓住野野草，另一只手把土整理開(kāi)，再使勁往上一拔，一大把野草已經(jīng)在他手中了，我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。
經(jīng)過(guò)毛師傅的示范，我終于學(xué)會(huì)了，一拔就是好幾根，一節(jié)課下來(lái)，我們這一小隊(duì)整整拔了一大口袋，看著我們的戰(zhàn)利品，大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣，希望下次有機(jī)會(huì)再去。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 17
金秋十月，秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。
這一刻終于來(lái)到了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)來(lái)到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來(lái)到樹(shù)林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美，郁郁蔥蔥的樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，比率的草地上盛開(kāi)著五顏六色的'小花朵。真沒(méi)呀！正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，吃午飯時(shí)間到了，我們按小組，鋪上臺(tái)布，大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物：有薯片、雞腿，有不同品牌的飲料，還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃，一遍還互相交換食物，大家吃得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒，我們“酒足飯飽”后，就開(kāi)始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹(shù)葉剪貼畫(huà)，大家十分高興地動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒，很多同學(xué)完成了。他們有的把樹(shù)葉剪成一顆顆小石子，有的剪成小星星、太陽(yáng)、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門(mén)，讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘，在那里，我們玩堆沙子，挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。
秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了朱家尖里沙。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 18
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了�；叵肫鸲嘧硕嗖实男W(xué)生活，我不禁感慨萬(wàn)千。
在這兩千多個(gè)日子里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，開(kāi)展過(guò)許多的活動(dòng)。但是我最難忘的，還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。那場(chǎng)比賽進(jìn)行得非常激烈，雙方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)，為了贏得這次比賽，大家?jiàn)^力拼搏，你拉過(guò)來(lái)我拉過(guò)去�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了十多分鐘，雙方還是不分勝負(fù)。這時(shí)，場(chǎng)下的.啦啦隊(duì)也不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學(xué)們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學(xué)使出了吃奶的力氣，大個(gè)子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊(duì)員齊心協(xié)力下，繩子中間的紅色布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒“我們終于勝利了！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的高興勁兒，現(xiàn)在還在我的腦海中清晰可見(jiàn)。
我忘不了和同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光；忘不了這一次的拔河比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能取得最后的勝利。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 19
今天一大早我就非常高興，因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨?mèng)”參加國(guó)慶大采訪活動(dòng)。這次采訪的主題是：從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)。
出發(fā)前，我先請(qǐng)媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過(guò)程，練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合，小記者們都很興奮，老師交代了采訪的要求及地點(diǎn)，于是我們便分組開(kāi)始了采訪。
我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”，那里人流密集，我采訪了一位阿姨，她熱情地回答了我的'問(wèn)題，在簽名時(shí)給我寫(xiě)了兩個(gè)字“加油！”
第二站我來(lái)到了“外婆家”，我看見(jiàn)一位老爺爺在等位，于是我便上前說(shuō)明了來(lái)意，老爺爺也接受了我的采訪，采訪中他說(shuō)道：“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)，保護(hù)我們的生活環(huán)境�！�
第三站的受訪者是一位可愛(ài)的小妹妹，她在書(shū)店里看書(shū)，我問(wèn)了她一些關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的問(wèn)題，她說(shuō)：“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯，不浪費(fèi)糧食”。
采訪過(guò)程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人，但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁，我也默默地激勵(lì)著自己，終于圓滿(mǎn)完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí)，我的收獲可真不少！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 20
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就快要過(guò)去了，在這六年中，有些事情令我難以忘懷。
我還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有跳長(zhǎng)繩比賽，這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。
長(zhǎng)繩比賽要開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)，等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)口哨“呼”地一聲響起，甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子，而我們跳繩的'一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了，她跑進(jìn)去，只見(jiàn)繩子快到地了，依純慌忙地跳起來(lái)，一不小心，被繩子拌了一下，我們見(jiàn)了立刻緊張地叫了起來(lái)“快出去！快出去！”依純聽(tīng)了用最快的速度跑了出去，繩子又甩起來(lái)了。雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)意外，但這并沒(méi)有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著，“呼”又一聲口哨聲，只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了，我們加快了步伐，繩子甩得更快了，跳得也更快了。
“呼”口哨聲有響起來(lái)了，比賽結(jié)束了，我們跳了260多個(gè)，得了倒數(shù)第二名，雖然成績(jī)成績(jī)不怎么好，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次比賽我們破了平時(shí)跳的記錄。
那次的跳長(zhǎng)繩比賽令我十分難忘，因?yàn)檫@畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了，我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 21
“加油!” “加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會(huì)已了好幾天，但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當(dāng)天，操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣，功夫不負(fù)有心人，我了名。
激烈的'拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑�，加油。使勁拉呀�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說(shuō)：“孩子們，比賽場(chǎng)上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”
聽(tīng)了老師的一番話(huà)后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人！下次還有機(jī)會(huì)，會(huì)全力以赴，最好。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 22
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)就要來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)期待不已。
今天中午我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌摇：诎迳险持孱伭臍馇�，桌子也被排成一個(gè)正方形的.圈子
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的在表演魔術(shù)。其中，最受同學(xué)們喜愛(ài)的是李天宇、姜文元等表演的小品。
小品表演開(kāi)始了。李天宇急急忙忙從教室外跑來(lái)，哦！他演的是一個(gè)遲到的學(xué)生。張靈萱演老師，他問(wèn)道：“你怎么遲到了？”李天宇理直氣壯地說(shuō)：“我去做人體無(wú)用組織切割手術(shù)了�！薄澳鞘鞘裁垂�？”張靈萱又問(wèn)。“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是理發(fā)！”張靈萱氣沖沖地說(shuō)：“你給我在位子上站著，現(xiàn)在開(kāi)始上課！”
“波濤洶涌都是連貫且部首相同的詞語(yǔ)，誰(shuí)能再說(shuō)一個(gè)？”“玩玻璃球�！崩钐煊铍S口說(shuō)了一句�！肮蔽覀兇笮ζ饋�(lái)。張靈萱有點(diǎn)生氣了：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)五個(gè)字的”“嘛咪嘛咪哄”張靈萱氣得臉都紅了，喊道“誰(shuí)有本事說(shuō)一百個(gè)字的？”大家一起喊道“哈哈哈哈哈哈哈”看到這里，笑聲快把教室屋頂掀翻了。
美好的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，但卻讓我十分難忘！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 23
正是金秋時(shí)節(jié)，我們懷著著心奮激動(dòng)的心情，來(lái)到上林湖青瓷博物館，進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。
其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是制作關(guān)于青瓷燒制過(guò)程的手抄報(bào)！在參觀完博物館后，老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報(bào)的好地方，老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報(bào)，收集資料是必須的。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫(huà)畫(huà)水平很棒的.小熊同學(xué)一起設(shè)計(jì)手抄報(bào)，她畫(huà)了龍窯，畫(huà)上工人與柴，和瓷器匣缽等。
過(guò)了一會(huì)兒，資料收集員們滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)了！手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來(lái)，貼在手抄報(bào)上�！鞍�！資料不夠呀！”于是我和小吳同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著，將每一塊展板上寫(xiě)的關(guān)于燒制的信息盡可能的抄下來(lái)，便箋紙很快被我們寫(xiě)得一張不剩了。在大家的努力下，手抄報(bào)很快完成了。在手抄報(bào)評(píng)比過(guò)程中，我們組獲得了其他組的高分好評(píng)。
這次活動(dòng)，我們?cè)鰸q了知識(shí)，也再次應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的真理！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 24
去年暑假的一天，我和十幾個(gè)同學(xué)一起在“翱翔情商”做了一個(gè)有趣的游戲——紙上站兵。
游戲規(guī)則是10人一組，在五分鐘之內(nèi)讓報(bào)紙上站的人數(shù)最多并堅(jiān)持十秒鐘的'一組獲勝。
比賽開(kāi)始，我很緊張，心想一張小小的報(bào)紙上怎么可能站那么多人呢？我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，可每次都只能站上去四五個(gè)人，要不然就堅(jiān)持不了10秒，而另一組已經(jīng)在報(bào)紙上站了8個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只剩下一分鐘了，我們組每個(gè)人的頭上都滲出了汗珠。這時(shí)突然有一個(gè)組員大喊一聲：“有辦法了！”我們都問(wèn)他有什么辦法，他說(shuō)：“我們讓力氣大的人把身體瘦小的人背在背上，然后用‘金雞獨(dú)立’的方式省出空間，為保證他的穩(wěn)定性，其余人必須扶著他�！蔽覀円幻腌娨膊桓业R，想到做到，終于在最后五秒鐘的時(shí)候成功了，而對(duì)手那組卻因?yàn)椤敖痣u獨(dú)立”的人沒(méi)有站穩(wěn)而摔倒了。結(jié)果，他們組像被定向爆破的高樓一樣轟然塌陷。見(jiàn)此情景，我們組的成員全部歡呼起來(lái)，可沒(méi)想到這一笑反而讓我們?cè)谧詈笠幻腌姷乖诹说厣�。沒(méi)辦法，只好接受平局的結(jié)果……
這次活動(dòng)讓我們明白了做事必須團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)問(wèn)題時(shí)要冷靜下來(lái)積極找對(duì)策才能克服它，否則，僅憑一己之力，是很難戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)浪。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 25
每年，“六一”節(jié)的游樂(lè)活動(dòng)都很有趣。其中我想象最深刻的是去年的活動(dòng)場(chǎng)景。那天下午一點(diǎn)三刻時(shí)，同學(xué)們就陸續(xù)的走進(jìn)了教室。坐下后，大家都顧不上聊天，吃零食，而是忙著擺椅子。我們要玩一個(gè)游戲——搶椅子。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室�？吹酱蠹野岩巫訑[好了，就說(shuō)：“既然已經(jīng)擺好了，那游戲就開(kāi)始吧！”話(huà)音剛落，大家紛紛舉手想?yún)⒓踊顒?dòng)。老師看到教室亂成了套，不得不喊：“要是再這么吵，今天就來(lái)抄課文�！惫唬淌依锺R上鴉雀無(wú)聲了。
老師重新講了一下規(guī)則：“音樂(lè)響起，表示游戲開(kāi)始。大家圍著椅子走，等到音樂(lè)停的時(shí)候，才開(kāi)始搶椅子。為了讓更多人玩，所以一下就要淘汰一半人�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們緊張急了。
音樂(lè)響起，活動(dòng)開(kāi)始了！剛開(kāi)始，同學(xué)們還很悠閑，可到后面，節(jié)奏越來(lái)越快，同學(xué)們的腳步也越來(lái)越快了，有的同學(xué)轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了，有的'同學(xué)轉(zhuǎn)得氣喘呼呼，不停的擦冷汗，有的很輕松，邊走邊和臺(tái)下的同學(xué)做鬼臉……突然音樂(lè)停了，有的人搶到了椅子，也有人坐了個(gè)空，他倒在地上時(shí)，和只貓頭鷹一樣，傻傻地發(fā)呆，大家看了之后都哈哈大笑起來(lái)。
音樂(lè)再次響起，第二輪比賽開(kāi)始了……
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 26
今天，我們學(xué)校舉行了隊(duì)?wèi)c活動(dòng)，其中有一個(gè)內(nèi)容就是百米繪畫(huà)。
我們排著整齊的隊(duì)伍匆匆忙忙地向操場(chǎng)走去，每個(gè)人的手里都拿著油畫(huà)棒。老師把我們分成了十組，每一個(gè)小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫(huà)的布又寬又長(zhǎng)，上面已經(jīng)分成了十個(gè)部分。張老師一聲令下，大家分頭行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出油畫(huà)棒，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。有的蹲著畫(huà)·有的坐著畫(huà)·有的跪著畫(huà)·還有的干脆趴著畫(huà)……各種各樣的姿勢(shì)都有。我蹲在自己小組的畫(huà)前也開(kāi)始忙碌起來(lái)，我先用黃色畫(huà)了月亮和星星，再用各種顏色畫(huà)了城堡。由于第一次畫(huà)，大家都顯得有點(diǎn)手忙腳亂。為了自己的小組能第一時(shí)間完成，大家爭(zhēng)分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒(méi)過(guò)多久，我們小組就完工了�！八{(lán)藍(lán)的'天空中，有一座五彩繽紛的城堡，星星和月亮圍繞著它，有位小朋友穿著溜冰鞋在空中玩耍�！蓖@一幅畫(huà)，大家高興地叫道；“太好看了！”然后，我們又去幫其他小組畫(huà)畫(huà)了。在大家一起努力下，終于在這塊白色的布上畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖案和七彩的顏色，同學(xué)們的臉上露出了成功的喜悅……
百米繪畫(huà)太有意思了，它讓我懂得了：只有大家互相幫助·齊心合力，才能收獲成功。
聚效
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 27
“秋黃，接著”在一個(gè)活力十足的課間十分鐘里，踢毽子比賽的序幕即將拉開(kāi)，在小小的走廊上人山人海，人聲鼎沸，參賽雙方都準(zhǔn)備好了。在開(kāi)始之前，裁判跟我們說(shuō)了一下規(guī)則：先剪刀石頭布，贏得人先踢。
比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們都信心百倍。只聽(tīng)哨聲一響，毽子像一個(gè)離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，不甘示弱。第一個(gè)是秋黃，他一個(gè)大步流星地跑到毽子下，然后一個(gè)大鵬展翅，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)金雞獨(dú)立，再用個(gè)右腳把毽子干脆利落地踢到對(duì)面。但是他不像我們一樣在那里干等著，而是擺出一個(gè)酷酷的動(dòng)作，再來(lái)一個(gè)笑臉，一看就是很得意洋洋的'樣子。
我大喊一聲，看我的。我擼起袖子，然后一個(gè)華麗的大鵬展翅，再加一個(gè)大步流星，毽子剛好落在我的腳上。我也學(xué)著秋黃的樣子擺了一個(gè)動(dòng)作，但我忘了我的腳上還有一個(gè)毽子，毽子此時(shí)像一個(gè)淘氣的小精靈飛到了天空中，我想把它接住，可還是落在了地上。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，伴隨著上課鈴聲響響起，我們回到了教室里。但是我們的心情還是久久不能平靜，因?yàn)槲逸斄�，所以下一次我一定要認(rèn)真一點(diǎn)，贏得比賽。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 28
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊(duì)活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就都按捺不住自己激動(dòng)的心情。用甜美的歌聲歡迎家長(zhǎng)及老師的到來(lái)。
隨著班長(zhǎng)蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛(ài)飛翔，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)主題中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來(lái)到了舞臺(tái)的中央。主持起了本次活動(dòng)，他們抑揚(yáng)頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國(guó)，祝福您！在第一篇中同學(xué)們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來(lái)了臺(tái)下陣陣笑聲與掌聲。隊(duì)活動(dòng)高潮迭起，同學(xué)們真誠(chéng)地表演感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人。 當(dāng)我把幸運(yùn)星交到媽媽手中并輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”時(shí)，媽媽的眼眶濕濕的。她接過(guò)我的禮物，然后捧著我的臉，用她的.額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應(yīng)該是這一篇最激動(dòng)人心地時(shí)刻。同學(xué)們都對(duì)爸爸媽媽表達(dá)了自己的愛(ài)。
活動(dòng)精彩不斷，每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了很多很多。明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年中這句話(huà)的真正含義。更加懂得了如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！如何讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 29
我們學(xué)校組織去坦克訓(xùn)練營(yíng)。去鍛煉我們的團(tuán)體精神。
那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊。.。分到了一組，我是隊(duì)秘，劉永江是隊(duì)長(zhǎng)。教練說(shuō)我們隊(duì)得起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)還有標(biāo)志，我們想了很長(zhǎng)時(shí)間，叫獵人隊(duì)，因?yàn)閯e的組有叫野狼隊(duì)。所以我們叫獵人隊(duì)�？谔�(hào)是打倒獵物，永爭(zhēng)第一。隊(duì)名和口號(hào)都有了。我們就要去訓(xùn)練了。走的時(shí)候我很興奮，教練把我們帶到了一個(gè)高臺(tái)階，讓我們找人組成一對(duì)，兩人一對(duì)。一個(gè)人從臺(tái)階摔下來(lái)，背著我們。我們要組成人梯，當(dāng)他落下來(lái)的時(shí)候我們要接住他，這個(gè)人的生命在我們手里，如果我們手滑了一下，他可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，這下我意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)體。
第二個(gè)項(xiàng)目是過(guò)電網(wǎng)，這個(gè)是無(wú)限延伸的電網(wǎng)，但凡一個(gè)部位接觸到，就會(huì)死。教練讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)去，如果有人碰到了網(wǎng)，前面過(guò)去的人都得從新過(guò)網(wǎng)。我是隊(duì)秘，我應(yīng)該不顧自己先讓別人過(guò)去，再想辦法讓自己過(guò)去，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的'努力，我們?nèi)客ㄟ^(guò)了。這個(gè)是鍛煉我們是怎樣的一個(gè)集體。不管是什么樣的困難，我們會(huì)用我們的機(jī)智度過(guò)困難。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 30
星期天，我們由老師帶領(lǐng)，游覽了黃山。
那天，天氣晴朗，太陽(yáng)暖暖地照著，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著，一切都顯得那樣明艷、清晰，那樣美麗。
我們的隊(duì)伍，行約兩個(gè)鐘頭就來(lái)到了黃山腳下。
黃山是那樣高，那樣陡，我真有點(diǎn)兒不敢向上攀了。這時(shí)候老師說(shuō)：“這是第一次登山，可不要被嚇怕��！來(lái)，我們一起向上攀，誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就是好漢！”老師的話(huà)真靈，同們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不多時(shí)，就登上了山頂。
站在山頂，我們放眼望去，處處都是郁郁蔥蔥的松樹(shù)，粗細(xì)有的如胳膊，有的如碗口，這些樹(shù)棵棵挺立，真像綠裝的士兵，日夜守衛(wèi)著那美麗的黃山。“你瞧！”順著同學(xué)們手指的方向望去，我驚訝得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)想到這座山的'背后還有那么多的山——高的、矮的、長(zhǎng)的、短的，每座山上都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，我陶醉了！
接著，我們參觀了謝公墓、謝公廟。還在游樂(lè)園里盡興玩�！�
當(dāng)離開(kāi)黃山時(shí)候，我覺(jué)得黃山在夕陽(yáng)余輝的照耀下，顯得更清晰、更迷人了。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 31
星期六上午，天氣特別好，老師決定帶我們參加一次自己動(dòng)手的活動(dòng)——到他家包餃子吃。我們聽(tīng)了，都非常高興。
我們來(lái)到了老師家，同學(xué)們立刻像小雞一樣分散了，有的在魚(yú)塘邊看小魚(yú)，有的在逗小狗玩，有的'在草地上玩耍……當(dāng)老師把餃子餡做好后，同學(xué)們洗好了手，就動(dòng)手包了起來(lái)。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地將餃子皮對(duì)折，捏緊�？墒沁�沒(méi)包好，餃子的肚子就破了一個(gè)大洞，我連忙拿起另一張餃子皮蓋了上去。剛蓋好，另一個(gè)地方又破了，我又蓋上了第三張……過(guò)了好一會(huì)兒，我才把那個(gè)餃子包好�？煞旁谧雷由弦豢�，它卻像一個(gè)大大的包子，還有點(diǎn)像一只剛出生的丑小鴨。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
餃子包好后，老師就到廚房給我們煮餃子。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子上桌了，同學(xué)們見(jiàn)了，連忙拿起筷子，夾起餃子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。其中有一個(gè)同學(xué)的吃相特逗：嘴里還在吃餃子，一只手又抓起一個(gè)雞翅膀往嘴里塞，緊接著便大口大口地吃了起來(lái)，那吃相就跟幾年都沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎似的。
活動(dòng)結(jié)束后，在回家的路上，同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地議論著，回味著。今天的活動(dòng)真有趣，我真高興！
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 32
上一周是一年一度的跳繩達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師帶著我們來(lái)到體育館。到那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)裁判已經(jīng)等候多時(shí)，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。
第一組成員上場(chǎng)了，體育館頓時(shí)熱鬧非凡，人聲鼎沸。只聽(tīng)哨聲吹響，他們就開(kāi)始跳了。他們跳得快極了，像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽(tīng)一聲哨響，他們停止了跳繩，一群人又一下子安靜下來(lái)。
第二組，輪到我上場(chǎng)了。我的心里不免有些緊張。我想：“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎？如果我跳的'比去年少了會(huì)怎么樣？”我捏了一把冷汗，哨聲一響，我立馬跳了起來(lái)。一邊跳一邊在心里默默地?cái)?shù)著……后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，本�?lái)已經(jīng)疲勞的雙腳頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量。
終于，比賽結(jié)束了。我又興奮又緊張，有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的直跺腳；還有的表面上很平靜，其實(shí)心里可著急了。當(dāng)說(shuō)到我的名字時(shí)，我心里一直跳個(gè)不停，像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當(dāng)老師爆出我的成績(jī)時(shí)，我開(kāi)心地像吃了蜜一樣甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是成績(jī)最多的一次，也是我最開(kāi)心的一次。
通過(guò)這次比賽，我知道了有付出才有收獲，所以我們要繼續(xù)努力。
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 33
今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的`人多，哪隊(duì)就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……
你看，B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對(duì)著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來(lái)了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對(duì)方的一名隊(duì)員。這時(shí)，A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤�，一�?huì)兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”，一會(huì)兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，B隊(duì)終不敵A隊(duì)，全軍覆沒(méi)了。
雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場(chǎng)景，仍在我腦海中回蕩……
寫(xiě)一次活動(dòng)作文 34
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)，更忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級(jí)6·1兒童節(jié)第一次活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)！
”那次活動(dòng)就像烙印一般，永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課，到了下午第一節(jié)課鈴一響，我們就歡呼起來(lái)。我們擺開(kāi)正式，桌子拉成一排，拿出要買(mǎi)的.東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫(huà)書(shū)放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎(jiǎng)項(xiàng)目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號(hào)，摸到的編號(hào)和獎(jiǎng)品的編號(hào)一樣的話(huà)，就可以拿走啦！
當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片，但獎(jiǎng)品只有20件，不過(guò)5毛錢(qián)可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項(xiàng)目吸引了許多同學(xué)，過(guò)了大概1小時(shí)之后，我的獎(jiǎng)品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級(jí)的同學(xué)。我飛奔過(guò)去，過(guò)讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
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