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課外活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-04-29 17:20:57 晶敏 活動(dòng) 我要投稿

課外活動(dòng)的作文(通用20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的課外活動(dòng)的作文(通用20篇),歡迎大家分享。

課外活動(dòng)的作文(通用20篇)

  課外活動(dòng)的作文 1

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場(chǎng)上玩了起來。

  有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢(shì),裁判員一吹哨子,比賽的`同學(xué)馬上跑了起來。其中,有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì)兒,另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì)獲勝呢?那你就錯(cuò)了,好好看著吧!就當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí),后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了,一口氣沖上去,到達(dá)終點(diǎn)。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。

  有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子,仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來。有一個(gè)同學(xué)單腳跳,有一個(gè)同學(xué)交叉跳,還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的女同學(xué)獲勝,她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!

  課外活動(dòng)的作文 2

  一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。

  你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。

  此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的.5號(hào)球員,他接過球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。

  好球!進(jìn)籃了。

  5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。

  西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。

  兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。

  周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳。

  周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。

  南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。

  北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。

  李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。

  你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。

  突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

  課外活動(dòng)的作文 3

  我的.課外活動(dòng)豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球.

  有一次放學(xué)回家后,我很快寫完了作業(yè),就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球.我們隊(duì)里有五名隊(duì)員,對(duì)方有六名隊(duì)員.開始比賽了.我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里.我們興高采烈互相擊掌.那時(shí)我覺得自己就象姚明一樣.最后,我們隊(duì)打贏了.打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球.我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng).

  課外活動(dòng)的作文 4

  下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。

  操場(chǎng)中間,轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動(dòng),眼看呼啦圈就要掉下去了,他們又加快速度讓呼啦圈回到原來的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學(xué),在轉(zhuǎn)的同學(xué)把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的'同學(xué)叫:“好!好!再來一個(gè)!”

  打籃球也很有意思。搶球的人趁對(duì)方投球的時(shí)候,猛地一躍拿住了球,又投給運(yùn)球的人。運(yùn)球的人像只黃鼠狼在人群中串來串去,這時(shí),敵方有一個(gè)隊(duì)員跑過來拍了一下球,球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球,縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊,心里多么歡暢。

  老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞,仿佛看見了一大桌的烤雞,饞得直流口水。老鷹來了個(gè)聲東擊西,它猛地向右邊撲去,嚇得小雞連忙向左躲閃,老鷹又突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,果然抓住了一只小雞。母雞看見自己的小雞被捉走了,加緊了防備,展開寬大的翅膀保護(hù)小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面,腦子里一片空白,只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過老鷹鋒利的爪子,最后老鷹飽餐了一頓。課外活動(dòng)真是豐富多彩!

  課外活動(dòng)的作文 5

  下午的課外活動(dòng)開始了!

  我馬上排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓,下樓了,我們?cè)诓賵?chǎng)上站立著,所有的.人像警察一樣筆直地站立著,顯得神氣十足。忽然,廣播響了起來,我就隨著廣播的節(jié)奏做操,直到做完為止,做完了。我們便分散開來,我們大家跑到了操場(chǎng)上,有的人在操場(chǎng)上飛奔著,速度猶如小鹿一樣;有的在拿著繩子在跳,那繩子甩起來像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆,人在中間跳著,像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩‘‘一二三’,他們一下子動(dòng),一下子停,不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭,左腳在前,右腳在后,邁成弓步,做好起跑的功步,緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動(dòng),心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“開始!"我們就開始跑起,我緊閉著雙眼,一直沖向前方。一會(huì)兒,我睜開雙眼,想不到我竟然跑了第一名。

  這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!

  課外活動(dòng)的作文 6

  叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一群小鳥從教室飛出來,進(jìn)行課外活動(dòng),今天的天氣可真好!

  小朋友們玩得很開心了,他們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂乎,操場(chǎng)上十分熱鬧!

  有三個(gè)小朋友在一棵大樹下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌,連說:“真好看,真好看!”

  有幾個(gè)小男孩,在綠油油的草地上練武術(shù),他們練得可認(rèn)真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛著風(fēng),馬步扎得很穩(wěn)。

  還有一位老爺爺,別看他年紀(jì)大了,可他抖起空竹一點(diǎn)都不比年輕人遜色,只見空竹上下翻飛,像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲說:“我們也要學(xué)!彼麄儗W(xué)的`可認(rèn)真了。

  丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

  課外活動(dòng)的作文 7

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤?xùn)作文。我一進(jìn)教室,看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天,我們來玩一場(chǎng)游戲,名叫‘唱反調(diào)’!蔽覀円宦牐?xì)g天喜地地跳了起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動(dòng)作,做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。

  比賽之前,老師選了六位同學(xué),幸運(yùn)的是我也被選上了,當(dāng)時(shí),我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認(rèn)真地聽老師說的.口令,做出相反的動(dòng)作,千萬(wàn)別做錯(cuò)了,否則會(huì)出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學(xué)也低下了頭,不錯(cuò),第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時(shí),有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳,有的同學(xué)一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了,下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場(chǎng)上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W(xué)們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了。”同學(xué)們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。

  這個(gè)游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

  課外活動(dòng)的作文 8

  我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。

  有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。

  爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩我們就玩好幾局。我們的`比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。

  爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。

  我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。

  課外活動(dòng)的作文 9

  如果你用眼睛看,用心聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你平凡的生活中,埋藏著很多不平凡的東西。

  二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課從來不舉手發(fā)言,下課也不和其他同學(xué)打游戲。我每天都是一個(gè)人。自然沒人來找我玩。有時(shí)候真的很想主動(dòng)找別人,但是內(nèi)心的膽怯讓我站不住腳。這一切什么時(shí)候能改變?——銘文

  還有一節(jié)課外活動(dòng)課,老師讓我們?nèi)艘唤M去校園找蝗蟲。我忍不住樹敵:誰(shuí)會(huì)和我在一起?抬頭看著學(xué)生,他們?nèi)宄扇旱爻鋈チ,伴隨著開心的'笑聲。不知道什么時(shí)候覺得有點(diǎn)冷,有點(diǎn)孤獨(dú)。然后我抬頭看了看同學(xué)的三支隊(duì)伍,但是我一個(gè)人,沒辦法失望。我低著頭慢慢走出來,仿佛被灌滿了鉛。

  “趙楚凡,終于找到你了,可給我們急死了;仡^一看,原來是李松宇和石承志。我搖搖頭說:“算了,我自己來。我正要離開,突然感覺到一雙手搭在我的胳膊上。然后傳來他們的聲音:“沒事,我們一起去吧!你的眼睛很銳利,請(qǐng)陪我們?nèi)フ!“是這樣。就這樣,我在他們的拖累下走出了教室。心是莫名的微。

  同學(xué)們熱情地和我聊天,我也慢慢地和他們聊天。最后我們抓了十二只蝗蟲,排名全班第四。別提我有多開心了!

  從那以后,我經(jīng)常在課堂上發(fā)言,課后經(jīng)常和同學(xué)一起玩。平常的日子里,我用心去發(fā)現(xiàn),有很多不平凡的事情。我認(rèn)為那是友誼的溫度。

  課外活動(dòng)的作文 10

  今天星期五,如火的驕陽(yáng)像一只會(huì)噴火的大魔獸,可是我們卻在煩悶的.天氣里歡欣雀躍著。因?yàn)椋趵蠋熞獛覀兊讲賵?chǎng)上“打野鴨”。

  我們來到操場(chǎng)上,我覺得汗水直冒,太熱了!到了指定的一個(gè)圓圈,王老師給我們做了示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗,王老師像閃電一般旋轉(zhuǎn)了80度躲開了沙包子彈。這時(shí)宋航宇一扔,王老師想蹲下來用兩只手接住,沙包子彈卻打到了她的左手,王老師就變成了“死鴨子”出局當(dāng)獵人了。

  下面我們正式開始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當(dāng)“獵人”,王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰?dāng)“鴨子”。比賽開始了,李卓妍拿起了沙包瞄準(zhǔn)了鄭涵宇,只見她一扔,哈哈哈哈,鄭涵宇還沒反應(yīng)過來就出局了,鄭涵宇大叫著:“李卓妍你打我,下次我也要打你哦!”......終于輪到我了,我拿起沙包仔細(xì)打量著他們,看到傻站著的王晗宇時(shí)裂開嘴笑了,瞄準(zhǔn)王晗宇使勁一扔,要扔到他時(shí),他一跳,跳過了我的“子彈”,結(jié)果打到了后面的宋航宇,我真高興呀!后面的好多“野鴨”也都出局了,最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了,終于輪到我們當(dāng)“野鴨”了!結(jié)果正在我還高興的時(shí)候,王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去,趁我不注意時(shí),猛地向我打過來,我也出局了。

  今天的課外活動(dòng)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)們不斷討論著剛才活動(dòng)的精彩時(shí)刻,我希望下次我們經(jīng)常玩,我一定要當(dāng)一只機(jī)靈的“野鴨”!哈哈.....

  課外活動(dòng)的作文 11

  早晨天還沒太亮,我就從床上爬了起來。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的背包,興沖沖地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常。抗。那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。我們整理好被褥,換上迷彩服,穿戴整齊后,大家們都很興奮。在基地舉行簡(jiǎn)短開營(yíng)儀式后,軍事化的訓(xùn)練拉開了實(shí)踐活動(dòng)的序幕。軍訓(xùn)果然不一樣,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等這些看似容易的動(dòng)作,做起來卻沒有那么容易。教官的要求非常的嚴(yán)格,同學(xué)們不叫苦不叫累,認(rèn)真的最好每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,用自己最大的努力表達(dá)出高標(biāo)準(zhǔn)的英姿。軍事化的訓(xùn)練,迷彩式的著裝,安靜有序的進(jìn)餐環(huán)境,這些讓我感受到了集體生活中高速的節(jié)奏和嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)會(huì)了互助和堅(jiān)持。

  最嗨的環(huán)節(jié)當(dāng)屬文藝晚會(huì)了,同學(xué)們各顯其才,唱歌的,跳舞的,無不吸引眼球,引起全場(chǎng)鼓掌。結(jié)束了一天的活動(dòng),晚上我們回到寢室。八個(gè)人一個(gè)房間,大家說說笑笑地洗漱完,鉆進(jìn)被窩就睡著了。我們還參觀了好想你的`儲(chǔ)存庫(kù)和車間生產(chǎn)線,了解了棗的儲(chǔ)藏方式和加工流程。兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,整個(gè)過程上我收獲了很多,我體會(huì)到了軍紀(jì)的嚴(yán)明,不僅鍛練了自己還有在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  課外活動(dòng)的作文 12

  有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動(dòng),如;跳舞、學(xué)英語(yǔ)、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國(guó)歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因?yàn)槊總(gè)字都寫得很美,有時(shí)這個(gè)字橫看起來很怪,怎么就像一個(gè)大骨頭呢?還有時(shí)這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認(rèn)真觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的.字都是左瘦右胖。

  這些都是我上書法班學(xué)到的知識(shí),這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí),不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,又是另外一種氣氛。

  當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進(jìn)來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時(shí),我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報(bào)名吧。

  課外活動(dòng)的作文 13

  星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了。”有的開心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛。”有的說:“我一定要當(dāng)母雞,因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了,老鷹不能抓。”大家七嘴八舌,都想當(dāng)老

  鷹,最后,老師用投票的'方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對(duì)面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會(huì)來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來。”“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”,正在爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)。 今天的課外活動(dòng)真有趣!

  課外活動(dòng)的作文 14

  “噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。

  秦晨溪拿著毽子,對(duì)我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

  只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢(shì),手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和秦晨溪同時(shí)笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

  接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對(duì)她說:“你笑什么?你有本事,你來!”誰(shuí)知,她對(duì)我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

  她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的`手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課!

  這期間,我們一直哈哈大笑,笑對(duì)方那滑稽的模樣,笑對(duì)方踢了好幾次也踢不中,笑對(duì)方……

  這節(jié)有趣而快樂的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。

  課外活動(dòng)的作文 15

  我們班搞過許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

  一天午時(shí)兩節(jié)課后,喻教師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“大家來握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎”“什么握雞蛋,那還不容易!”大家十分好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

  第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!之后一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一起用勁攥,不知為啥它仍然是圓溜溜的。最終,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來了,我之后那位同學(xué)拉著對(duì)我說:“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,可是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最終,教師告訴我們:“蛋是橢圓形的.,無論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓本事的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的!

  真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!

  課外活動(dòng)的作文 16

  今天星期五,如火的驕陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在天空,射出萬(wàn)道火辣辣的金光?墒,我們卻在這火辣辣的操場(chǎng)上玩“打野鴨子”的游戲。

  首先,王老師給我們講規(guī)則:10人一組,5人當(dāng)“鴨子”,其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上,我們就變成“死鴨子”,被清理出場(chǎng),在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”,也可以把“子彈”接住,只要接住“子彈”,我們就多了一條陽(yáng)光燦爛的.“生命”。

  王老師和宋航宇做了示范后,活動(dòng)就開始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印,其余的是兇猛的獵人。楊雨樂抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊,其他同學(xué)使勁吼:“扔給我,扔給我!蔽夷兀投阍谒麄兒竺,像膽小的小鴨子,生怕子彈射到我了。我連躲了幾次,還是被打中了。于是,我就退出了游戲場(chǎng),在外面當(dāng)觀眾。后來,場(chǎng)里就剩下陳哲森了,只見他一會(huì)兒雙腳跳躍,一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次,終于被射死了。于是,我們這組就變成了“獵人”,他們就變成了“鴨子。”

  我當(dāng)獵人的感覺一點(diǎn)都不快樂,楊濤大聲地說:“扔給我!蔽揖腿咏o了楊濤,我隨便一射,居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地,我也覺得當(dāng)獵人挺有趣的了。過了幾分鐘,我們就把“鴨子”射殺完了。

  今天的課間活動(dòng)可真快樂!我覺得我們這組當(dāng)獵人,配合很好,速度很快!團(tuán)結(jié)的力量可真大!

  課外活動(dòng)的作文 17

  “加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

  原來這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看,現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的拔河比賽,我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為六年級(jí)二班爭(zhēng)光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班。“耶!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  我們的比賽結(jié)束了,接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們?cè)诒荣悤r(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力!

  老師們的比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的.課外活動(dòng)!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

  課外活動(dòng)的作文 18

  今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),而且我們四年級(jí)要利用這個(gè)時(shí)間去小賣部試一下我們新訂的馬夾,我很高興,因?yàn)檫@幾天,學(xué)校是讓五、六年級(jí)先試穿的,而且穿上“英華綠”非常漂亮,我聽一個(gè)五年級(jí)的姐姐說:“這件馬夾有很多的好處,領(lǐng)子你如果不想豎著的話,可以放平,領(lǐng)子豎著可以護(hù)脖子,我們的`馬夾如果臟了的話,用抹布一擦就干凈,如果你弄得太臟,沾上了,那你有可能擦不下來,”我聽了更羨慕了,如是這幾天我就心里一直想,“英華綠”真的有那么神奇嗎?真的一擦就干凈嗎?我今天終于可以穿上了,如是我抱著開心的心態(tài)開始了課外活動(dòng)。

  進(jìn)了操場(chǎng),老師讓我們跟著廣播里的音樂開始原地跑步,我跟著哨聲踩著點(diǎn),后來老師有一排一排的跑過去,幸好我沒錯(cuò),最后老師讓我們跑了一圈,給了我們很好的評(píng)價(jià),我心里特別高興,就在這時(shí),郝老師突然走過來說:“九班十班試衣服,去小賣部,”聽了郝老師的話,我心里更高興了。

  于是老師讓我們跑步到了小賣部,我到了那里看見已經(jīng)有很多班是好了,穿上不咋的,看到他們我跟想知道我穿上的樣子了,終于到我了,我拿著馬夾走了出來,我穿上正好,不大也不小,老師也沒有給我調(diào)換,聽說我們穿著個(gè)馬夾可能要穿三年,所以有很多要調(diào)換的,我穿上了馬夾,這個(gè)神奇的“英華綠”馬夾,真像那個(gè)姐姐說的那么神奇呢!現(xiàn)在我穿上學(xué)校的標(biāo)志后,覺得自己更自豪了,因?yàn)槲艺诠鈽s的穿著英華小學(xué)的標(biāo)志!

  課外活動(dòng)的作文 19

  我們班搞過許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)課室,微笑著對(duì)我們說:“大家來握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家十分好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

  第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!之后一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的'雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一起用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),課室里頓時(shí)沸騰起來了,我之后那位同學(xué)拉著對(duì)我說:“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的!

  真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!

  課外活動(dòng)的作文 20

  今天是9月29日,我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  我懷著無比激動(dòng)的心情上了車,車上有的同學(xué)在睡覺,有的同學(xué)在玩手機(jī),還有的同學(xué)在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個(gè)小時(shí)過去了。到了地方我們見到了一位漂亮的'女教官,她是我們帶隊(duì)的教官。到了宿舍我們領(lǐng)了床上三件套,找到自己的寢室并把三件套鋪上。過了一會(huì),我怎么套都套不上。我說;“就這幾個(gè)床單被罩我還拿它們沒辦法?經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)我終于戰(zhàn)勝了它們。

  接著我們又去領(lǐng)了一套迷彩軍裝,男孩穿上去帥氣威武,女孩穿上去英姿颯爽。

  我覺得最有趣的就是《禮射》了我們進(jìn)了活動(dòng)室,穿上了漢服,拿起了地上的竹簡(jiǎn)跟著老師讀,讀完了開始學(xué)習(xí)禮射,老師說先行禮,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我興奮不已!......

  晚飯過后,全部人都集合在一個(gè)大廳里舉行晚會(huì)。同學(xué)們自告奮勇的上臺(tái)表演節(jié)目,歡呼聲,掌聲一片。晚會(huì)結(jié)束了,我們回到了宿舍,一晚上我們就像小偷一樣無聲無息的偷吃零食。

  第2天老師,帶領(lǐng)我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時(shí)間不知不覺得流逝,相聚的時(shí)間結(jié)束了。登上大巴開始返程了。

  通過這次綜合實(shí)踐,鍛煉了我們獨(dú)立性和集體意識(shí)!昂孟肽恪痹贂(huì)!

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