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記一次有趣的活動(dòng)作文500字

時(shí)間:2022-10-21 17:13:14 活動(dòng) 我要投稿

記一次有趣的活動(dòng)作文500字(精選37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記一次有趣的活動(dòng)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記一次有趣的活動(dòng)作文500字(精選37篇)

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇1

  在一個(gè)天氣晴朗的上午,老師微笑著走進(jìn)教室,笑容滿面地說(shuō):“今天,我想讓大家放松一下,我們做有趣的游戲吧!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們的板凳上就像長(zhǎng)了釘子再也坐不住了。

  我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”,又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”,接著講了游戲的規(guī)則:“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。老師讓我當(dāng)家中的“主人”,其余的同學(xué),圍成一個(gè)大圓圈,老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠”想吃自己的“食物”。

  游戲正式開(kāi)始了,主人對(duì)貓說(shuō):“我先去賣菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃!必堻c(diǎn)點(diǎn)頭,等主人走后,貓開(kāi)始施實(shí)它的行動(dòng)方案:假裝睡覺(jué),迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后將它吃掉。

  不一會(huì)兒,老鼠終于耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒(méi)有目標(biāo)和獵物。忽然,老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn):有一只正在睡懶覺(jué)的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天運(yùn)氣真好!食物找到了,貓也在睡覺(jué),真是天助我也!只見(jiàn)它放開(kāi)膽子,神氣十足地靠近食物,正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手”去取“食物”時(shí),貓猛然睜開(kāi)了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手里拼命地掙扎著,哭喪著臉大叫:“貓爺爺,請(qǐng)你饒恕我這一回吧!我一定會(huì)好好報(bào)答你的!笨韶埵抢鲜蟮奶鞌常静粫(huì)同情它,最后,老鼠成了盤中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學(xué)們拉著手,又蹦又跳,開(kāi)心極了。

  “叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

  !“貓捉老鼠”的游戲,真是趣味無(wú)窮,我真想每天都玩這樣的游戲,我們的校園生活多么豐富多彩……

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇2

  今天的下午第三節(jié)班會(huì),我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

  老師首先宣布猜謎的要求,每個(gè)謎面各猜一個(gè)字,猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,猜對(duì)的,請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開(kāi)始了。

  老師出示第一個(gè)謎面:二山相連,猜出便錯(cuò)。我們看了覺(jué)得太容易了,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō):“出”字。老師搖了搖頭,說(shuō):“后半句是怎么說(shuō)的呢?”咳!猜出便錯(cuò),我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是‘仙’字”。老師問(wèn):“為什么呢?”小英說(shuō):“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō):“這是山邊有人!蔽蚁胫胫D時(shí)恍然大悟,馬上站起來(lái)回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

  第二個(gè)謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點(diǎn)難,同學(xué)們頓時(shí)沉默了,教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō)是困難的“困”,也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”,呆住的“呆”……我覺(jué)得猜得有道理,但后半句說(shuō)不是困杏呆,一定是錯(cuò)的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我猜出來(lái)了,是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么?他說(shuō):“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學(xué)校……

  下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇3

  在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。

  那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:‘乒乓球不能落地’這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。

  首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

  接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环敚砸恢笔治枳愕傅臑槲壹佑。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

  不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇4

  在班隊(duì)課上,班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧,還使我們變得更團(tuán)結(jié)配合。

  這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是這樣的:全班平均分成五組,每組八人。游戲規(guī)則是這樣的:八個(gè)人在一個(gè)三乘三的方格中,按照一到八從左往右,從上往下排好。每個(gè)人擔(dān)任一個(gè)數(shù),右下角會(huì)缺一個(gè)人,那個(gè)空格用來(lái)移動(dòng)。大家要從“12345678”轉(zhuǎn)換成67834512”。

  剛開(kāi)始,我們組的同學(xué)都很積極,但是不配合,自已走自已的,不顧大局。這時(shí)我找來(lái)紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我即將破解這個(gè)游戲時(shí),突然不知是誰(shuí)叫了聲:“我們成功了!”隨之,老師走來(lái),要我們重新演示一遍。頓時(shí)我的思路被打斷了,我失去了信心。當(dāng)另一隊(duì)宣告成功后,我靜下心來(lái)重新尋找思路,一瞬間,思路閃電般又回到了我的大腦里:外圈的數(shù)是“1236785”,中間是“4”。我接著想:我們外圈現(xiàn)在是“1236874”,中間是“5”,也就是說(shuō)身為“7”的我要和“8”換一下,其它的經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)調(diào)整。

  想到這,我便自信又責(zé)備地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)游戲有8個(gè)玩家,這是不行的,我想,我也許可以擔(dān)任玩家,你們配合一下!闭f(shuō)著,以我的思路重新開(kāi)始了這個(gè)游戲,沒(méi)過(guò)多久,我們完成了。通過(guò)快速的移動(dòng)來(lái)改變時(shí)間,“一、二、三……十二秒,成功了!”我們用了十二秒成功了,不過(guò)決賽還未到,還有提升的空間,下周的今天才是決賽。

  本次活動(dòng)告訴我們,要想取得勝利,不但要有智慧,而且要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,只有充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的集體精神,才能取得成功。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇5

  “啊,我沒(méi)記住哎,球掉啦!”

  “哈哈,我多厲害,還沒(méi)掉過(guò)球嘞——”

  體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。

  隨著我手心里的手汗越來(lái)越多,球也越來(lái)越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽(tīng)手的使喚。

  我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來(lái)了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來(lái),“嘩——”的一下笑了。原來(lái),這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。

  呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來(lái),我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。

  伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。

  體育課真好玩。

  藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇6

  瞧!天上的白云向我們班投來(lái)好奇的目光,大樹(shù)也將頭探了過(guò)來(lái),似乎正舉行著明星簽名大會(huì)。這是怎么回事?原來(lái)呀,它們正趕著為我們班舉行的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)喝彩哩!

  “遨游漢字王國(guó)”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)比賽即將開(kāi)始,我緊張極了,生怕自己隊(duì)輸了。我們隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”我是“夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),我可是有十足的把握讓自己隊(duì)贏的哦!我都等得迫不及待了,比賽總算開(kāi)始了,我們隊(duì)的隊(duì)員們自信的高呼我們隊(duì)的口號(hào):“夢(mèng)之隊(duì),冠軍全場(chǎng),加油!”第一關(guān)是漢字常識(shí)測(cè)驗(yàn),我們隊(duì)一口拿下了前面簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,到了風(fēng)險(xiǎn)題了,我的心“怦怦”直跳,代表小千支支吾吾地說(shuō):“漢子的種類有……有……圖文……不,有……字……不……有……”“唉,這個(gè)小千,在家肯定沒(méi)背書(shū),盡連累我們組!”“就是就是!”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們的埋怨聲,我也正眉頭緊鎖,心想:怎么辦呢?怎么辦呢?“十,九,八……”離著三十秒鐘的答題時(shí)間越來(lái)越近,隊(duì)員們急得直跺腳,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!耙唬 痹懔,時(shí)間到了!“唉”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關(guān),隊(duì)員們一路上“殺兵斬將”,可還是落后了“夢(mèng)幻精靈隊(duì)”一大截,到了這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的心如十八個(gè)吊桶打水——七上八下,這次,我們兩隊(duì)改字比賽平局,事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī),“31號(hào)”當(dāng)老師叫道我的學(xué)號(hào)時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),手心冒著冷汗,大亂了方寸。我認(rèn)認(rèn)真真地改正了成語(yǔ),可是改正成語(yǔ)這場(chǎng)比賽我們還是落后了夢(mèng)幻精靈隊(duì)10分,總分落后了70分,我們輸了。老師安慰我們:“勝不驕,敗不餒。不要灰心呀!”說(shuō)完,老師還給了我們隊(duì)一個(gè)“精誠(chéng)合作隊(duì)”的稱號(hào)。有了老師的鼓勵(lì),我們又重新振作了起來(lái),留得青山在,不拍沒(méi)柴燒嘛。我們下定決心,下次一定會(huì)贏!

  盡管這次我們輸了,但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力,希望老師多舉辦類似的活動(dòng),開(kāi)闊我們的視野!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇7

  今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說(shuō)好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

  這一次,許多人是初次做菜,但我覺(jué)得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡(jiǎn)單的菜,簡(jiǎn)單的材料,簡(jiǎn)單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡(jiǎn)單的一道菜,經(jīng)過(guò)董慧的精心制作,得到了大家的一致好評(píng)。

  這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來(lái)很滑,如果用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“軟”。

  除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來(lái)了,劉光然還配上了米飯,如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  這次活動(dòng),全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè)道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭(zhēng)啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。

  到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

  這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)!

  記一次有趣的.活動(dòng)作文500字 篇8

  “加油!五零二班加油!”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊助威聲,這是怎么回事呢?原來(lái),我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上7:30分,我剛剛來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,傾聽(tīng)老師的發(fā)言;觀看同學(xué)們升國(guó)旗。當(dāng)黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是楊家山小學(xué)的“劉翔”。

  女子400米即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上,趙敏月則摔了一跤,同學(xué)們都非常著急,拼命地喊:“王思雨加油!趙敏月加油!……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨,最后她得了小組第一名;趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇9

  元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒,迎面接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往,最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽(tīng)到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過(guò)了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

  比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

  指導(dǎo)老師:歐慧娜

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇10

  每年的六一兒童節(jié)我們都過(guò)得很特別,可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級(jí)時(shí)過(guò)的六一兒童,因?yàn)樵谀翘煜挛纾覀兣e行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)――踩高蹺比賽。

  那天下午,體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái):有的同學(xué)去操場(chǎng)上排椅子,準(zhǔn)備觀眾席;有的同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后,體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下,再讓同學(xué)們開(kāi)始比賽。同同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí),滑稽的動(dòng)作引來(lái)不少家長(zhǎng)的歡笑聲,都紛紛坐到觀眾席里,準(zhǔn)備看比賽。過(guò)了一會(huì)兒,比賽正式開(kāi)始了。

  體育老師把我們分成了兩組,簡(jiǎn)單講解了規(guī)則之后,隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。先出場(chǎng)的同學(xué)是楊東然和王晨,只見(jiàn)他們兩的手緊緊抓住高蹺桿,快速向前走去,比賽路程過(guò)了一半,楊東然加快了腳步,小跑了起來(lái),王晨不甘示弱,也加快了腳步,這時(shí),場(chǎng)上響起了一陣熱烈的加油聲:“加油!加油!快到終點(diǎn)了!”突然,賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,原來(lái),楊東然不小心被絆倒了,王晨卻停下來(lái)將他扶起,然后又加快腳步向終點(diǎn)走去,最后,王晨贏了,賽場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲;顒(dòng)在歡呼聲和掌聲中進(jìn)行著,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來(lái)。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇11

  今天,我們?nèi)熒黄饋?lái)到了青山環(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槿_@次去春游,卻是做很難開(kāi)展的拓展活動(dòng)。

  到了那里,綠樹(shù)叢蔭的樹(shù)林中,綠油油的山坡上,到處布滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們把書(shū)包圍成了一個(gè)大大的圈,圍完圈后,我們就在里面先休息,調(diào)皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。

  突然,教練喊道:“集合!”我們馬上迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地翻下手上的任何東西,驚慌失措地站起來(lái),按照體育課的隊(duì)伍場(chǎng)地中間。我們站好后,教練用鏗鏘有力的聲音向我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)叫精神集中的游戲,就是我們說(shuō)精神集中的時(shí)候就蹲下,說(shuō)第三到第五的時(shí)候,就只蹲不說(shuō)精神集中,明白了嗎!”“聽(tīng)明白了!”我們高興回答道。剛開(kāi)始,我們第一排同學(xué)沒(méi)什么大礙,可是到了第二次,教練卻說(shuō):“第一排的同學(xué)因?yàn)槭芰宋业挠绊懀诘诙蔚臅r(shí)候說(shuō)了,精神集中,所以,第一排出局了!”我們第一排的同學(xué)都非常生氣,因?yàn),教練?tīng)錯(cuò)了,是別的同學(xué)說(shuō)的。卻讓我們當(dāng)了替罪羊。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇12

  上個(gè)星期,老師告訴我們:每個(gè)同學(xué)要買些橡皮泥拿到班里,下個(gè)星期要舉行一個(gè)活動(dòng);厝ブ,我就告訴媽媽,然后就買了一盒超輕粘土。

  星期一我就把橡皮泥給拿了過(guò)去,老師說(shuō)是星期二舉行活動(dòng),但我已經(jīng)等不了了,然后。我就開(kāi)了一包玩。

  到了第二天,我懷著激動(dòng)的心情就到了班里。老師說(shuō)開(kāi)始后,我撕開(kāi)了包裝,想了一下,然后決定做一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我先捏出了一個(gè)長(zhǎng)條,這就是戰(zhàn)斗機(jī)的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機(jī)的身子,搓一個(gè)長(zhǎng)條,這個(gè)長(zhǎng)條是由粗到細(xì)捏成的。其次的是機(jī)翼和導(dǎo)彈,機(jī)翼是先做一個(gè)圓形的,再按一下就變成平的了,然后用刀一切就做好了。導(dǎo)彈是先做一個(gè)長(zhǎng)方形再捏圓,尖端做成一個(gè)刺。最后就是頭了。這個(gè)頭是一個(gè)長(zhǎng)方形,里面切個(gè)洞,再放個(gè)藍(lán)色的泥,就做好了。我看著自己的作品,還算滿意。

  我看了看其他同學(xué)的,有的是雪人,有的是恐龍,有的是熊貓做什么的都有。

  開(kāi)始展示作品了。第一個(gè)上去的是恐龍世界,這個(gè)恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個(gè)是熊貓,這個(gè)熊貓非常小巧。第三個(gè)就是雪人,這個(gè)雪人活靈活現(xiàn)。還有

  這節(jié)課可真有趣!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇13

  上個(gè)星期,老師說(shuō)這個(gè)星期要搞一個(gè)橡皮泥活動(dòng),我激動(dòng)的不得了。我買的是起泡膠,但是老師說(shuō)過(guò)不讓買起泡膠,起泡膠不能做東西。然后我又買了一大袋子彩泥。

  到了星期一,我高興地跑到了作文班,我看見(jiàn)別的同學(xué)都沒(méi)有拿,才知道老師說(shuō)是星期二玩橡皮泥。放學(xué)后,我難過(guò)的回家啦,回家之后媽媽看見(jiàn)我很難過(guò),媽媽問(wèn)我:你怎么了?我說(shuō):橡皮泥活動(dòng)不是星期一,而是星期二。

  到了星期二,我高興地跑到了班里,看見(jiàn)同學(xué)們都拿了彩泥來(lái)了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥(niǎo)和熊貓。我做的是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個(gè)小圓球,分別是耳朵和眼睛。三、再做四個(gè)小圓球,分別是手和腿。四、做一個(gè)大竹子。最后把它們連在一起,大熊貓就做好了。老師看到我做的大熊貓連連夸贊我做得真像,有創(chuàng)意,老師還把我的作品發(fā)到了微信群里呢!

  我很喜歡大熊貓,因?yàn)榇笮茇埑灾褡。我捏一個(gè)大熊貓,就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎?我非常非常喜歡熊貓。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇14

  “丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場(chǎng),玩起自己喜愛(ài)的游戲……

  有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個(gè)又一個(gè),接連不斷,還不時(shí)地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開(kāi)心了!

  有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組,拿著一個(gè)小皮球,來(lái)回?fù)寕(gè)不停。還有一些

  頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了!

  這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái),接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽(tīng)“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個(gè),快要達(dá)到自己的目標(biāo)--二十個(gè)時(shí),由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。

  在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,課間活動(dòng)可真是太有趣了!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇15

  傍晚,我從圖書(shū)館回到店里,看見(jiàn)“愛(ài)貝兒”門前正在搭舞臺(tái),我心想:咦?難道是要做活動(dòng)?我把妹妹帶著,一起去了“愛(ài)貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。

  來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說(shuō)兩句話,“貝因美奶粉我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!痹谖页鰣(chǎng)時(shí),我使用模特步,從舞臺(tái)右下角走到左下角,直到說(shuō)完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

  第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

  第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。

  我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開(kāi)心,我更加開(kāi)心。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇16

  這星期張宇昌組織的假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏,參加這次小隊(duì)活動(dòng)的有張宇昌、李路潔、俞敏明、馮潔、屠詩(shī)丹、我以及張宇昌的媽媽,由于我還沒(méi)去過(guò)鏡湖濕地公園,所以我是懷著一顆充滿期待的心去到那兒的。

  到了鏡湖濕地公園,一棵棵參天大樹(shù)就映入了我的眼簾,樹(shù)上的每一片葉子,樹(shù)旁的每一叢小草、每一簇小花都散發(fā)著春天的氣息。伴著明媚的陽(yáng)光,隨著柔和的春風(fēng),我們手中的風(fēng)箏線終于帶動(dòng)著風(fēng)箏撫過(guò)小草,掠過(guò)灌木叢,越過(guò)樹(shù)梢,飛向了云彩。

  仰著頭望向空中,我看到的不是悠悠的白云,也不是火紅的太陽(yáng),而是一只只形狀各異的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏,有的是一只燕子,有的是一只蝴蝶,還有的是一條熱帶魚(yú)。好玩的是,我發(fā)現(xiàn)有幾只風(fēng)箏上印著蜘蛛俠,我想這些風(fēng)箏的主人,一定是蜘蛛俠的忠實(shí)粉絲吧!不然為什么連買箏都要選擇他呢?

  在人們的歡聲笑語(yǔ)中,在樹(shù)葉的沙沙聲中,在春風(fēng)的呼呼聲中我們結(jié)束了這次假日小隊(duì)活動(dòng),但是,我們并不會(huì)結(jié)束對(duì)春天的喜愛(ài)之情,因?yàn)榇禾焓悄敲吹牟鷻C(jī),充滿活力!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇17

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著美妙的歌聲,我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍,沿著東湖綠道一路歡樂(lè)徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船,我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

  到了活動(dòng)地點(diǎn),穿好救生衣上船后,教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆,我?guī)椭贫,帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo),我牢牢掌穩(wěn)手里的舵,操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快,感覺(jué)自己在湖面上飛了起來(lái),我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們:帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全,不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)?偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處,最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”帆船運(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神,在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí);當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí);當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目,彈不準(zhǔn)指法時(shí),我都要克服困難,繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪,都不放棄心中的夢(mèng)想之帆!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇18

  星期一,輪到我們五年級(jí)去學(xué)工!

  我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好!蔽倚睦锇蛋档叵。游戲是這樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。

  老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易。“左右,左右,左右……”聽(tīng)著隊(duì)友們響亮的口號(hào),我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。

  “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號(hào),稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。

  哎,時(shí)間還是飛也似的過(guò)去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快!安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇19

  3月14日,我去參加了一個(gè)小記者活動(dòng),不過(guò)是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),以水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

  小記者們到齊后,水晶老師說(shuō)今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后我們都安靜下來(lái),一開(kāi)始聽(tīng)老師講話我覺(jué)得老師講的沒(méi)什么意思,但后來(lái)就變得有趣了,因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的,接下來(lái)水晶老師讓我們自己動(dòng)手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我們四個(gè)人一組,分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我同伴是組長(zhǎng),她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開(kāi)始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水,一個(gè)杯子,色素,打火機(jī),蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進(jìn)杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過(guò)來(lái),紙就托住了杯子里的水,一點(diǎn)都沒(méi)有漏出來(lái),真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升,把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學(xué)原理的,平時(shí)的生活中到處都存在。

  今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)真有趣,感覺(jué)好好玩啊!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇20

  今天上作文課,老師給我們組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹氣球。

  活動(dòng)規(guī)則是:一個(gè)人站在圈里,用手把氣球往上扔,,氣球不能落地,不能出圈。

  我是第一個(gè)上場(chǎng)的,我心里特別緊張,我拿起握站在圓圈內(nèi),咦!這氣球上面的笑臉看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小帥哥,加油!”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我用力把氣球往上一拋,氣球就像青蛙一樣蹦了上去,我在圓圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左拍一下,右拍一下,看的我是頭暈眼花,找得我是昏頭轉(zhuǎn)向,把我搞得滿頭大汗,F(xiàn)在氣球好像在嘲笑我,我心想:孫悟空還能逃出如來(lái)佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。氣球來(lái)了一個(gè)跳越,一下子跳到了兩米多高,我使用了狂扔的招術(shù),我抬頭看了看,咦!氣球呢?我找了找,結(jié)果氣球已經(jīng)落地了,啊!我成了我們組最后一個(gè),我輸了。最后,因?yàn)槌煽?jī)太差我們組還是輸?shù)袅吮荣。其他?duì)員的表現(xiàn)也不是很好,對(duì)手幾乎是履戰(zhàn)履勝。

  雖然這次我的成績(jī)不好,但我是不會(huì)恢心的,以后我要多多訓(xùn)練,下次一定要努力,為我們組爭(zhēng)光。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇21

  星期五下午,我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。

  下午,我們?nèi)M瑢W(xué)搬著凳子去操場(chǎng)坐好,沒(méi)過(guò)多久,“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)致辭,接著演出開(kāi)始了,我們安安靜靜地坐在那兒,看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞,那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲,太好聽(tīng)了,我們都說(shuō)這首歌是催眠曲。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,那首歌就吹完了,下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱,那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了,他唱的是《云朵上的家》,他的聲音聽(tīng)去是高音,而且很響,聽(tīng)去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式,給做風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,我的風(fēng)車作品獲得了二等獎(jiǎng),我非常開(kāi)心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞,兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。

  看好表演之后,我們開(kāi)始了風(fēng)車接力賽,比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開(kāi)始,四個(gè)班你追我趕,難分勝負(fù),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,最后跑完了比賽,我們班得了第三名,大家有點(diǎn)難過(guò),還有同學(xué)都哭了。

  這就是我們的“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”,你覺(jué)得有趣嗎?

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇22

  今天外面狂風(fēng)大作,樹(shù)上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過(guò)。而在教室里,則是熱火朝天。

  “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

  老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球!3、2、1”語(yǔ)音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒(méi)了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚,身體向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來(lái)。

  我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢(shì)向上一頂,球瞬間彈了回去。對(duì)方的“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過(guò)去!拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對(duì)方的地上,

  成功拿下一分。

  第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們你追我趕,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂,一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇23

  周五,我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的,我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周,終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了!

  我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著,好像在預(yù)祝我們布置成功。

  布置完了,第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

  30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我異常興奮。我們和第一批換崗,我拿過(guò)貼紙仔細(xì)地端詳,出了一會(huì)兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽(tīng)到同學(xué)的疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個(gè)教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒(méi)有想到的是,男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒,貼紙就發(fā)出去了十來(lái)張。

  這真是一次有趣的活動(dòng)!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇24

  今天,在課上,岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽(tīng)了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

  到了比賽場(chǎng)地,岳老師把我們分成四組,男、女各兩組,并告訴了我們游戲規(guī)則和要求,我的心理感到隱隱約約的不安。

  比賽開(kāi)始了,我們不約而同地走到樓梯前,同學(xué)們有的抖抖手,跺跺腳,一副必勝的樣子,有的站在那里若有所思,還有的已經(jīng)站好,準(zhǔn)備立刻開(kāi)始,我也胸有成竹。只聽(tīng)岳老師一聲令下,我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看,腳也不停地往上抬,絲毫不輸其他人。這時(shí),有人快要超過(guò)我了,我一加速,又超過(guò)他,漸漸地我和他們的距離拉開(kāi)了。前幾個(gè)回合對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來(lái)回的時(shí)候,我和他們的距離越拉越開(kāi)了,這時(shí)候,我已經(jīng)從緊張到輕松了,我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了,動(dòng)作也沒(méi)有那么快了,其他的同學(xué)也感到疲憊,我想:我已經(jīng)領(lǐng)先很多了,現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉,累得全身都軟了,最后一個(gè)回合了,我咬牙堅(jiān)持,終于勝利了。

  我獲得了第一名,興奮不已,這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了事非經(jīng)過(guò)不知難的道理。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇25

  星期四下午,我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語(yǔ)活動(dòng)。

  首先,老師給我們分了小組,并宣讀了活動(dòng)規(guī)則:1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳,相互打鬧。2每答對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)將給本組加1分。3不得搶答,否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結(jié)束評(píng)出冠亞季軍。

  我所在的小組是第1組,共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂,奪冠的熱情十分高漲,志在必得。

  老師開(kāi)始出示謎面了:“好似一雙手,十個(gè)手指頭。看看光是皮,摸摸沒(méi)骨頭。”“面條”“花菜”剛開(kāi)始大家都沒(méi)猜出來(lái),突然,第二組的同學(xué)把手舉得老高老高!笆痔!崩蠋燑c(diǎn)頭笑了。接著老師繼續(xù)出示謎面:“兄弟兩個(gè)一般高,有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步,就是總也追不到!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)先恐后的舉手。第3組因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),不斷搶答也因此付出了慘痛的代價(jià),他所在的第3組被扣掉4分。后來(lái)還是第5組的同學(xué)回答說(shuō):“自行車”老師說(shuō):“回答正確。”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分?jǐn)?shù),我們第1組以8分的成績(jī),高出第2名1分的優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)奪冠軍。

  通過(guò)這次回答,我從中感到以后無(wú)論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問(wèn)題的方法。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇26

  今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng),這讓我很興奮,因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車,看見(jiàn)了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興,我和同學(xué)們聊起天,媽媽說(shuō)我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理!

  我們終于到達(dá)目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門口,我們大家一起拍照留念,走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容,有植物迷宮,有拓展訓(xùn)練,最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。

  我們小記者站成兩隊(duì),進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物,有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛(ài)的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的叫聲。

  參觀完了小動(dòng)物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來(lái)是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練,考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋,比比誰(shuí)更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開(kāi)來(lái),在快樂(lè)的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱,留下快樂(lè)的記憶。我們玩得不亦樂(lè)乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō),下次還要參加這樣的活動(dòng)。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇27

  今天下午,我們嘉言妙語(yǔ)作文班和口才班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展送祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,走在路上,我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對(duì)我說(shuō):一邊去!我可沒(méi)時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)話。我還害怕我正說(shuō)著別人就走了,那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情,鼓起勇氣,可是我還是不敢說(shuō)。這時(shí),再看看周圍的同學(xué),已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見(jiàn)了迎面過(guò)來(lái)一位叔叔,就拉著我的手讓我上去交流,我有些害怕,但又不敢反對(duì)老師。只得硬著頭皮上前說(shuō):叔叔,我是嘉言妙語(yǔ)作文班的宋一諾,現(xiàn)在我來(lái)給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!叔叔聽(tīng)后笑得合不攏嘴,連忙對(duì)我說(shuō)謝謝。那時(shí),我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn),這些陌生人也沒(méi)有什么好怕的,我是給他們送祝福的,他們心里一定也很高興吧!

  就這樣,我又把祝福送給了第二個(gè)人,第三個(gè)人,第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容,我心里比吃了蜜還要甜呢!只有一位老奶奶我說(shuō)著他就走了,那時(shí)的我特別尷尬,不過(guò)我在心里還是祝福她:身體健康,萬(wàn)事如意!

  這次送祝;顒(dòng)讓我體會(huì)到了:做什么事都要有信心和膽量,不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì),鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的信心!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇28

  今天下午,爸爸帶我去參加學(xué)校組織的一個(gè)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。

  來(lái)到商場(chǎng),我們剛走到柜臺(tái)前,就有一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們先領(lǐng)一個(gè)排號(hào),再找到自己相應(yīng)的位置,然后對(duì)號(hào)入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的位置,把自己帶來(lái)的玩具都擺出來(lái),剛坐下沒(méi)多久,就聽(tīng)到主持人宣布“跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)始,不對(duì)我們得和爸爸媽媽跳兔子舞,我們每組都排成一列,跳著舞,開(kāi)心極了。

  跳完舞,主持人說(shuō):“同學(xué)們可以先當(dāng)顧客,在市場(chǎng)里逛一逛!蔽液屯蹑脡(mèng)在市場(chǎng)里逛了一圈,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西,就回到了自己的商店里。

  我剛坐下,就有一位抱著孩子的阿姨看到了我擺著的芭比娃娃,問(wèn):“多少錢?”我順口就說(shuō)4元,阿姨問(wèn)我可不可以便宜一點(diǎn),我猶豫了一下,隨口又說(shuō):“5角”,阿姨朝我一笑說(shuō):“阿姨沒(méi)有5角,給你一元行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行!边@時(shí),我像中了大獎(jiǎng)一樣高興,因?yàn)槲乙材苜嶅X了。

  時(shí)間過(guò)得真快,跳蚤市場(chǎng)接近尾聲,有三個(gè)吉祥物把糖撒了一地,同學(xué)們你搶我搶,把糖就搶完了。跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇29

  生活中有各種各樣的活動(dòng),有些活動(dòng)讓我們收獲友誼,有些活動(dòng)讓我們懂得了道理,有些活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。今天我要說(shuō)的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的活動(dòng)。

  這天早上,體育老師說(shuō)要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),大家臉上樂(lè)開(kāi)了花。來(lái)到操場(chǎng),老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì),規(guī)則很簡(jiǎn)單,雞毛來(lái)到了哪一隊(duì),哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來(lái),最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上,哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,甲方羅明把雞毛吹上了天,雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢落到地上。我們乙方用力一吹,雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭,雞毛要掉到地上了,可張陽(yáng)又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí),我鼓起腮幫子,用力一吹,雞毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方隊(duì)員心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,可是不管他們?cè)趺从昧Υ,雞毛仿佛累了一般,再也不愿意起來(lái)了。

  最后因雞毛躺在了甲方的位置上,我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后,我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的。

  這真是一次有趣的活動(dòng),沒(méi)想到一條雞毛也能給我們帶來(lái)如此多的樂(lè)趣!在這次的活動(dòng)中,我們收獲的不僅是樂(lè)趣,還有同學(xué)間的友誼。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇30

  中午十二點(diǎn)多,媽媽帶我到“四點(diǎn)鐘學(xué)校”聽(tīng)一位外國(guó)的老師講課,講的是關(guān)于圣誕節(jié)的由來(lái)。你們知道這位老師來(lái)自哪里嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!老師是非洲人,他的名字叫POPPY,他小小的眼睛,他的皮膚是黑色的,嘴唇是棕色的,頭發(fā)短短的,顯得格外精神。他還帶了一個(gè)助手姓蔣,我們稱他蔣老師。

  活動(dòng)開(kāi)始了,POPPY老師先講了耶穌的故事,接著又講了國(guó)外是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在很久很久以前,孩子們過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候要想得到自己喜歡的禮物,就必須做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,并且還要把自己喜歡的禮物寫在紙上寄到郵局里,這樣愿望才能實(shí)現(xiàn)。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有圣誕老人了,因?yàn)槭フQ老人已經(jīng)不在了,所以現(xiàn)在我們的禮物都是我們的家人送給我們的……我們聽(tīng)得津津有味。

  聽(tīng)完故事以后,我們開(kāi)始做游戲,在做游戲的過(guò)程中,陳老師拿著一個(gè)蛋糕走過(guò)來(lái),后來(lái)我們才知道原來(lái)今天是孫老師的生日,我們還和POPPY老師一起為孫老師唱了《生日歌》,接著我們就開(kāi)始吃蛋糕了。玩了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)接我了。今天的活動(dòng)真有趣!

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇31

  宣城小記者“與世界記憶大師——面對(duì)面、親子行”的活動(dòng),活動(dòng)十分有趣。

  在宣城日?qǐng)?bào)社的門口集合之后,我們乘車前往蕪湖頂層教育集團(tuán)中央城校區(qū)。首先的一節(jié)課,就調(diào)起了我們對(duì)“超強(qiáng)大腦”的神奇興趣。老師上課了,她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂,記憶大師只看了一眼,于是就背過(guò)身去,當(dāng)場(chǎng)給我們演示背誦;這還不算,居然他還來(lái)了一個(gè)倒背如流,竟然也是一“色”不錯(cuò)!

  天啊,一直以為自己記憶英、法語(yǔ)歌詞時(shí),記性超好,可是一到背課文時(shí),我只有在考試時(shí)才會(huì)突然背了出來(lái)。要是可以記住東西這么快、這么準(zhǔn),該多好!

  接下來(lái),老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡?shī)詞、年份、英語(yǔ)單詞,分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來(lái)的中高考語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)都能用上的,一些看起來(lái)很難的題目,在老師獨(dú)特的方法輔導(dǎo)下,我們很快就記熟了它們。

  ……

  唉,后來(lái),我才聽(tīng)說(shuō),首期還將在蕪湖開(kāi)一個(gè)“記憶之旅”的夏令營(yíng);當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候,我就很想?yún)⒓,不知為什么,陪我去的家長(zhǎng)居然沒(méi)有報(bào)名,讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓(xùn)夏令營(yíng)擦肩而過(guò)……

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇32

  昨天,在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽(yáng)的早晨,我們來(lái)到了“激情廣場(chǎng)大家唱”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與演出。

  一來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)露天的荷花舞臺(tái)擺放在正中間。一排排藍(lán)色的椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們?cè)谥虚g的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí),主持人過(guò)來(lái)給我們開(kāi)始排練。我們先舉起荷花和荷葉,隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍,有節(jié)奏地左右搖動(dòng)著。然后,舉起紅旗,大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午,大家的肚子都餓了,但我們還是努力堅(jiān)持,因?yàn)橄挛缇鸵窖莩隽恕?/p>

  下午的演出開(kāi)始了。我一開(kāi)始還有些緊張,但慢慢地膽子大了起來(lái),我們使勁地?fù)u動(dòng)荷葉和小紅旗。有時(shí),也會(huì)掂起腳尖,看看舞臺(tái)上漂亮、帥氣的演員們,碰到會(huì)唱的歌曲,也會(huì)跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們?cè)谖鑴?dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子,扇子水波一樣上下起浮,好看極了。當(dāng)攝像頭對(duì)著我們時(shí),我們一起拼命地?fù)u道具;演員們邊唱歌邊從舞臺(tái)上走到觀眾席來(lái)時(shí),我們一起高聲歡呼……可歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,演出結(jié)束了。

  啊,這樣有趣的活動(dòng)真是讓我流連忘返啊。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇33

  星期四的上午,張老師通知我們周五下午要進(jìn)行一次背誦詩(shī)詞的比賽,取名叫“我愛(ài)記詩(shī)詞”。要求以組參加,每個(gè)人都要把《每周一背》的前十五首記熟,老師提到哪一句,必須能夠馬上接下去。

  晚上回到家里,我開(kāi)始一首一首的背誦,背熟了就讓媽媽給我提問(wèn)。我害怕輪到我們組的時(shí)候,假如我不會(huì),就會(huì)影響我們組的成績(jī),因此,我要求自己每一首都要背的滾瓜爛熟。

  比賽開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的:每組的同學(xué)都需要背對(duì)著站在大屏幕的前面,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身,大屏幕上都會(huì)出現(xiàn)不同的句子,如果接對(duì)了,就可以為自己組加分。接錯(cuò)了,就要減掉分?jǐn)?shù)。前幾組回答的非常好,有的組全部都回答對(duì)了,我很緊張,真怕我們組會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。輪到我們組了,遺憾的是,只有一個(gè)人因?yàn)榫o張沒(méi)有回答正確。但是,沒(méi)想到平常調(diào)皮的寧啟衡這次卻答對(duì)了。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,夢(mèng)想隊(duì)和理想隊(duì)得了第一名,我們自立隊(duì)沒(méi)有拿到名次,大家都很失望。但是通過(guò)這次比賽,我們獲得了經(jīng)驗(yàn),提高了背誦詩(shī)詞的積極性,下次比賽我們一定會(huì)拿到第一名。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇34

  暑假的一天晚上,一輪皎潔的明月掛在天上,月光灑下來(lái),朦朦朧朧的,大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里,擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子,桌子上擺著一塊塊西瓜,旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時(shí)候,爸爸叫住了我。慢條斯理地說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)游戲吧!誰(shuí)答對(duì)我的歇后語(yǔ)誰(shuí)就吃一塊西瓜,假如你們?cè)?0秒鐘答不上來(lái)我就吃一塊,怎么樣?”我和媽媽異口同聲的說(shuō):“好!”游戲開(kāi)始了,爸爸說(shuō):“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想,“5,4,3,2,1,時(shí)間到”爸爸說(shuō)。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來(lái),我看得口水也流了出來(lái)。該我了。爸爸對(duì)我說(shuō):“竹籃子打水?”我連忙說(shuō):“一場(chǎng)空!蔽覐淖雷由夏昧艘粋(gè)最大的津津有味的吃了起來(lái),那汁水甜甜的,從我的舌尖一直流到心窩里,頓時(shí),我神清氣爽。過(guò)了好一會(huì)兒,我們玩的游戲才結(jié)束了,我吃了5塊,媽媽吃了3塊,爸爸吃了2塊,我是冠軍。

  。〕晕鞴险婧贸,玩游戲真好玩,全家人一同沉浸在歡樂(lè)中去了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇35

  “精彩極了!”,“漂亮!”在我家客廳里,傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲,這聲音還是會(huì)讓我心驚膽顫,因?yàn)槲疫沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備。活動(dòng)開(kāi)始了,對(duì)于做好充足準(zhǔn)備的小秀來(lái)說(shuō),也只是小菜一碟。只見(jiàn)她拿起繩子,呼呼的跳起來(lái)。在繩子馬上就要碰到地面的時(shí)候,她輕盈地踮起腳,輕輕一跳,繩子便從他的腳下滑過(guò),真像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。接著,她越甩越快,卷起一陣沙土,真不愧是跳繩高手!昂!”只見(jiàn)裁判員媽媽一邊拍著手,一邊贊揚(yáng),“簡(jiǎn)直是太棒了!”我們也隨即鼓起掌來(lái)。

  忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì):用繩子甩出旋風(fēng)。心動(dòng)不如行動(dòng),我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!”我雙手抓住繩子,然后開(kāi)始甩動(dòng)。隨著呼呼的聲響,繩子形成了一個(gè)盾牌,似乎在擋著強(qiáng)烈的攻擊。我表演完后,媽媽為了給我面子,說(shuō):“還好吧!”說(shuō)完,冷冷地笑了幾下。最后上場(chǎng)的是表弟。只見(jiàn)他拿起水果,然后臥坐在地上,大聲叫賣:“誰(shuí)要買水果,五塊一斤啊,買三斤送一斤!”媽媽笑了笑,說(shuō):“還好吧!被顒(dòng)結(jié)束了,但活動(dòng)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇36

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師組織我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了“詞語(yǔ)串燒”的活動(dòng)。

  首先每個(gè)人拿出四張便利貼,分別在上面寫上姓名、地點(diǎn)、形容詞和做什么。寫完后,交給四名聲音洪亮的同學(xué),上臺(tái)依次把詞語(yǔ)串燒成一個(gè)個(gè)句子。

  聽(tīng)!一個(gè)有趣的句子誕生了!“張億航在家里悲傷地?zé)惆莘。”話音剛落,班里就立刻發(fā)出了如雷貫耳地笑聲。馬樂(lè)天笑得一直捂著肚子;馬家怡笑得前仰后合,一點(diǎn)也不注意形象;趙梓軒比較夸張,他笑得毫不拘束,竟然都坐在了地上;張億航本來(lái)就是一個(gè)“小胖子”,他聽(tīng)到了自己的句子時(shí),笑得渾身的肉都在顫抖,眼都瞇成了一條縫。

  “馬甜甜在火星上上房揭瓦。”我大笑不止。“。√!”馬甜甜在我的背上捶了我一拳。我回頭一看,她一邊嗔怒地捶我,一邊也忍不住在笑;再看看齊有橋,他笑得直跺腳,蔡雅婷明明是一個(gè)淑女,而這時(shí)卻笑得像個(gè)傻子,一手捂著肚子,一手拍著桌子。

  “丁零零!”下課鈴響了,但我們還是回味無(wú)窮。中國(guó)的漢字博大精深。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了詞語(yǔ)不能亂搭配,否則會(huì)鬧出笑話的。

  記一次有趣的活動(dòng)作文500字 篇37

  上次,我去我媽單位,聽(tīng)說(shuō)媽媽的單位要組織一次活動(dòng),有跳繩、套圈和飛鏢,很好玩的。

  我先去玩跳繩,我媽遞給工作人員一張寫著“跳繩”的票,我就可以跳繩了!伴_(kāi)始”裁判一聲令下,開(kāi)始了跳繩比賽。跳繩的時(shí)間為一分鐘。我的手飛快地掄著,在心里默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。101,102,103……“!痹谖姨103個(gè)時(shí),結(jié)束了。我獲得了獎(jiǎng)品——毛巾。

  接著,我們?cè)偃ネ骘w鏢。我在家里因?yàn)榻?jīng)常玩飛鏢,所以準(zhǔn)確度也很高。飛鏢投五次,我第一次歪了,投到2。第二次好,正中了8,第三次手一抖,中了5第四次最好,射了9,第五次太得意了,只得了1。五次加起來(lái)25分,獲得了更加豐厚的獎(jiǎng)品。

  最后,也是我最喜歡玩的游戲。游戲開(kāi)始時(shí),你的前方會(huì)有很多獎(jiǎng)品,工作人員給你5個(gè)圈只要你套到了哪個(gè)獎(jiǎng)品,哪個(gè)獎(jiǎng)品就歸你了。那里人很多,我等了半天才輪到我。開(kāi)始了!我一眼就看見(jiàn)了我非常喜歡吃的麻油。好!就套這個(gè)!哎呀,滾到旁邊去了。再套一個(gè)。那個(gè)圈輕輕地套到了麻油。然后,我再套洗手液,不料,套彎了,但在洗手液旁拐了個(gè)彎,就套到了。我就套到了這兩樣?xùn)|西。這些活動(dòng)真有趣,真好玩呀!

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