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蝴蝶的作文必備(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的時(shí)代,地球上還沒(méi)有蝴蝶,所以在花叢中、原野上都看不到蝴蝶扇著五彩的翅膀在翩翩起舞的美好畫(huà)面。直到有一天,一個(gè)叫愛(ài)麗的仙女用彩筆點(diǎn)出了如今漂亮的蝴蝶。
那天早晨,朝陽(yáng)照著大地,微風(fēng)輕輕地吹著野草野花,愛(ài)麗靜悄悄地走在用石子鋪成的小路上。接著,她從袋子里取出畫(huà)筆,隨風(fēng)抬起了手,揮舞著畫(huà)筆,她畫(huà)下去的每一個(gè)點(diǎn)就瞬間變成了正拍著翅膀飛舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)的點(diǎn)就變成了無(wú)數(shù)的蝴蝶,它們有的展翅飛舞;有的在花間嬉戲;有的在花朵上采蜜,玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),蝴蝶們飛到了世界各地,大自然一下子變得更有生命力,變得更絢麗多彩,為原本平靜的世界增添了許多生趣。
有些蝴蝶沒(méi)去處,圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了很多圈。愛(ài)麗絞盡腦汁,心里想,這些蝴蝶怎么辦呢?就讓他們孤單地活完這一世嗎?想來(lái)想去,突然,愛(ài)麗興奮地說(shuō):“我來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)蝴蝶樂(lè)園吧!讓這些剩下的`蝴蝶在這里盡情地嬉戲、玩耍,就算它們沒(méi)為世界做貢獻(xiàn),但也讓它們快樂(lè)地過(guò)完這一生吧!“說(shuō)完,她馬上用力一揮彩筆,面前就出現(xiàn)了一座城堡。城堡全是紫色的,一直發(fā)著光,五顏六色的燈光照射著四面八方,非常奇幻。蝴蝶們紛紛飛了進(jìn)去,他們每天在里面唱歌、跳舞、嬉戲、玩鬧,開(kāi)心地過(guò)著每一天。
愛(ài)麗看了,嘴角一揚(yáng),用力一跳,自己也變成了一只彩色的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
蝴蝶的作文 篇2
我家窗臺(tái)上有一盆蝴蝶蘭,我可喜歡它了,每過(guò)兩.三天我就給它澆水.施肥。以前,我從未仔細(xì)觀察過(guò)它,今年,我決定仔細(xì)觀察一下它。
下定決心后,我就開(kāi)始觀察它了:我彎下身,仔細(xì)一看蘭花那又細(xì)又長(zhǎng)的葉片,是墨綠色的,四散拋灑開(kāi)去,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)。
每年二月是蘭花開(kāi)放的季節(jié),我家的蝴蝶蘭當(dāng)然也開(kāi)始漸漸地開(kāi)放起來(lái)?茨呛诺幕ɡ,有的挺立在枝頭,有的像在玩躲貓貓似的.藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng).葉子的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天......
隨著時(shí)間的推移,花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,我開(kāi)心極了?矗@些蘭花,花蓋著葉子的,花箭亭亭玉立;葉蓋著花的,葉間花團(tuán)鏡簇,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只小蝴蝶微微張開(kāi)了翅膀,停在了空中,凝然不動(dòng)。濃郁的花香,在清新的空氣中飄散著,一陣陣泌入人的肺腑。聞著那股清香,我突然覺(jué)得自己就是一朵蘭花,穿著紫色的衣裳,站在花叢中翩翩起舞......
半晌,媽媽的叫聲把我從迷夢(mèng)中驚醒.......
“啊!真是俗稱(chēng)蘭草生溪旁,移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫,淡雅不群守書(shū)窗!
蝴蝶的作文 篇3
一陣大雨過(guò)后,我打開(kāi)窗戶(hù),想把煩悶的心情一口吐盡。不一會(huì),郭峻奇打電話來(lái)邀我去散步,我爽快地答應(yīng)了。
雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子 ,把它拎在手上,走著走著,郭峻奇突然“哎呀”一聲,彎下腰看著地面。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩進(jìn)泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的'觸角,黑黑的頭部,黑的發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng),但怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,他抖動(dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向藍(lán)天,飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。
我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時(shí),竟能夠做出如此感人的舉動(dòng)。此后,我的心靈深處有了一種莫名的激情,促使我忘我地學(xué)習(xí),使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶,來(lái)自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
蝴蝶的作文 篇4
童年,像絲絲縷縷的白云,輕盈而美麗;又似朵朵潔白的蝴蝶花,芬芳而妖嬈。
開(kāi)學(xué)第天,她穿著白色連衣裙,邁著輕快的腳步,像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后,朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放,馨香暖心房。
“你好,我叫竹怡,可大家都叫我‘竹椅’,你也可以這樣叫我,咱倆還 個(gè)姓呢!”
她坐在我身邊的空位置上,樂(lè)呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著,毫不在意地看我的小說(shuō)書(shū)。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)成單,作為身材特別高大的我,就理所當(dāng)然地被安排在最后位。我早已習(xí)慣了個(gè)人獨(dú)守寂寞,習(xí)慣了一天到晚泡在小說(shuō)書(shū)中的生活,外界的切都與我無(wú)關(guān)。
“同桌,初次見(jiàn)面,握個(gè)手吧!”她親切地叫我“同桌”,聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手?此菢幼,不知道的還 以為我們前世就認(rèn)識(shí)了似的。
我不耐煩地瞥了她眼,“你媽?xiě)涯銜r(shí)是不是吃了太多麻雀肉?吵死了!”
“麻雀,這我也不清楚,要不改天我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)我媽?zhuān)俊彼岛鹾醯乩阍谀抢,故作純情地與我搭訕。
“你閉嘴好不好?”我猛然站起來(lái),憤怒地看著她。她愕然了。面對(duì)我的冷漠,她失望地低下頭。用心整理著書(shū)包。我坐下來(lái),繼續(xù)看我的書(shū)?晌覅s個(gè)字也看不進(jìn)去,總覺(jué)得自己太過(guò)火了,不該對(duì)她發(fā)脾氣?墒,難道要我承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?那也太丟臉了。
我有心無(wú)心地看著書(shū)。她從書(shū)包掏出團(tuán)白燦燦的東西放在我的書(shū)頁(yè)上。我仔細(xì)看,“花,好美的花!彼粗嵌浒谆,樂(lè)呵呵地笑。
“這是什么花?”我忍不住問(wèn)。
她看了看我,又看看花!澳阏f(shuō)它像什么?”
“蝴蝶,翩翩起舞的白蝴蝶!
“對(duì)呀!它就是蝴蝶花呀!”
我好不欣喜,輕輕地托起那朵白色小花,使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。
這里的蝴蝶花都白色的,可我外婆家的蝴蝶花都是藍(lán)色的。盛開(kāi)的時(shí)候,到處都藍(lán)幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的蝴蝶花嗎?
我看著她,搖了搖頭。我見(jiàn)得最多的花就是田里的棉花。棵樹(shù)上可以結(jié)各種顏色的花,紅的'、白的……。除此之外,我只在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到別人陽(yáng)臺(tái)上黃燦燦的仙人掌的花朵。
那天放學(xué)后,我背著書(shū)包,手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門(mén)口徘徊。往常我總是放學(xué)就回家。可那天,我卻總覺(jué)得忘了什么人似的。
會(huì)兒,竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來(lái)。我看到她,就低下頭,慢吞吞地走我的路。她似乎看到我,快步跑了過(guò)來(lái)。她拍拍肩,拉著我的胳膊,像個(gè)小孩子似的纏著我說(shuō):“去我家玩好不好?你定要答應(yīng)我哦,同桌。”我本想裝作本正經(jīng)地對(duì)說(shuō):“NO,”可是我卻“撲哧”聲笑了,并且很爽朗地答應(yīng)了她。
她像個(gè)小孩得到了糖果似的開(kāi)心 ,拉著我在馬路上跑。
到了她家的時(shí)候,我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶,走近看,才發(fā)現(xiàn)那些蝴蝶其實(shí)是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣,涼涼的,軟軟的。
竹怡走過(guò)來(lái),用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土。“你干什么?”我驚奇地問(wèn)。
“挖株送給你呀!”她細(xì)心地掏著土,生怕傷了花兒的根。她邊刨土,邊給我講故事!巴馄耪f(shuō)有個(gè)關(guān)于蝴蝶花的故事?伤鼌s了。我想那個(gè)故事定很美,你說(shuō)呢!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
竹怡把株苗兒用舊報(bào)紙包好,遞給我說(shuō):“定要記得澆水哦,它可不是仙人掌!蔽医舆^(guò)苗兒,別了她,飛也似地跑回家去。
以后的日子里,我除了上學(xué),又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。
“竹怡,苗兒出芽了!“竹怡,苗兒長(zhǎng)花苞了!……”聽(tīng)到我的“戰(zhàn)報(bào)”,她都會(huì)特別興奮。我像對(duì)待個(gè)可愛(ài)的生命樣照顧蝴蝶花苗兒,惟恐點(diǎn)點(diǎn)不周將它損傷。等待花開(kāi)的日子是幸福的,就像人生因友誼而快樂(lè)。
可是盡管我如何努力,卻始終沒(méi)有等到花開(kāi)的日子。
我與母親吵架,她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切,我都忘卻了,我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白,生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后,我們都上了初中。
春末夏初時(shí)節(jié),我到她家去看她。我想那么多年過(guò)去了,她應(yīng)該不會(huì)再生我的氣。我到她家時(shí),她不在,只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花,我指著那叢凋零的蝴蝶花說(shuō):“多美的花呀,可它都落了!
“哪里,那叢花三年前就不再開(kāi)花了。可竹怡還 是守著它當(dāng)個(gè)寶似的。這孩子竟愛(ài)瞎想,她還 說(shuō)要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵,當(dāng)時(shí)我們都笑她,又不是名花,人家哪會(huì)喜歡!
我愕然了,竹怡三年前的同桌不正是我嗎?要讓蝴蝶花開(kāi)過(guò)四季不也是我對(duì)竹怡說(shuō)的嗎?可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里,被污水侵蝕,悄悄腐爛。
我想起了竹怡說(shuō)的那個(gè)忘卻的傳說(shuō)。我想那個(gè)傳說(shuō)定是這樣說(shuō)的,有個(gè)孤獨(dú)的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上,開(kāi)出朵朵潔白的小花,如白蝴蝶在風(fēng)中搖曳。春去秋來(lái),花開(kāi)又落,但女孩不再孤單,蝴蝶花謝了,但它定還 會(huì)因?yàn)橛颜x不分季節(jié),春天不會(huì)過(guò)去。也許有天,我會(huì)興奮地跑到竹怡面前對(duì)她說(shuō):“竹怡,花開(kāi)了,好美的蝴蝶花!”我希望那天或許就在明天。
蝴蝶的作文 篇5
一天上午,我學(xué)完英語(yǔ)回到家里,正愁寫(xiě)什么題材的日記。突然來(lái)了一只美麗的蝴蝶,它似乎想跟我玩,停在窗臺(tái)上不想走了。
我仔細(xì)地觀察它,這是一只白色的蝴蝶,眼睛又黑又亮,像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細(xì)細(xì)的線,在一搖一擺地舞動(dòng)著,隨時(shí)準(zhǔn)備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹(shù)葉,尾尖上有一對(duì)像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的,最上邊的毛厚厚的,像一頭縮小的.獅子;它有六只細(xì)長(zhǎng)的小腳,穩(wěn)穩(wěn)地站在窗臺(tái)上,盡情的展示著它的美麗。
我找來(lái)一個(gè)小盒子,摘了兩三片樹(shù)葉放在里面,我小心翼翼地把蝴蝶放進(jìn)盒子里。蝴蝶非常喜歡我給它準(zhǔn)備的新家,它在新家里頑皮地來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒爬這片樹(shù)葉,一會(huì)兒爬那片樹(shù)葉。我把兩片樹(shù)葉疊在一起,它好像知道我的意思,努力地往上攀爬。我覺(jué)得它肯定爬不上,但是它還是不放棄,一次次試著,終于它爬上了最上邊。我正對(duì)著它,突然一條細(xì)細(xì)的東西從它的嘴里伸出來(lái),我感覺(jué)很奇怪,于是去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是它的舌頭,它就是用那細(xì)長(zhǎng)的舌頭來(lái)采集花粉的!迸!原來(lái)是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶,只見(jiàn)它打開(kāi)翅膀飛舞著,好美呀!像一位花仙子在飛舞著。
最后我還是把它放生了,應(yīng)為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺(tái)上,它輕輕地飛走了。我望著那只蝴蝶,它的尾翼長(zhǎng)如絲帶,臨風(fēng)飄舞,舞姿真是優(yōu)美極了。我真希望它能多待一會(huì)兒!
蝴蝶的作文 篇6
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)是生我的媽媽?zhuān)硪粋(gè),就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——賈老師!雖說(shuō)是老師,但是和我們的媽媽沒(méi)什么兩樣,她的網(wǎng)名叫“玉蝴蝶”,因此,我們都親切地叫她蝴蝶媽媽。
蝴蝶媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)非常漂亮,紅潤(rùn)的臉蛋下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。蝴蝶媽媽每次穿衣服都很好看,而且她每天都笑著上課,笑著與我們交流,她真是一位讓我可親可敬的好老師!
說(shuō)起賈老師像媽媽?zhuān)憧刹灰詾槲以诖蹬,前一段時(shí)間發(fā)生的那件事,實(shí)在令我難忘!令我感動(dòng)!五一節(jié)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)和賈老師一起去紅旗渠游玩兒,一上午,我們玩兒得都很高興。導(dǎo)游說(shuō),我們還要去游覽青年洞,同學(xué)們都很興奮。我、孫智程、曹林兮、李一凡心急得忘乎所以,一路上跑著、跳著,一會(huì)兒,就脫離了大部隊(duì)。到了分岔口,也不知道走的路對(duì)不對(duì),就一直往前跑。賈老師生怕我們出了危險(xiǎn),在后面緊追不舍。等我們師生五人走了一段路之后,才發(fā)現(xiàn)我們的路線走錯(cuò)了,又拐回停車(chē)的地方了。大部隊(duì)在青年洞、一線天玩兒得如醉如癡,可我們一個(gè)個(gè)卻心急如焚,我們還夢(mèng)想著玩兒那盼望已久的滑道呀!這可怎么辦呢?正在這時(shí),蝴蝶老師挺身而出——她為我們毫不猶豫地拿出了自己的錢(qián),讓我們坐索道上山去,再爬一段路,就可以玩兒到我們夢(mèng)寐以求的索道啦!賈老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊,咱們坐索道上去,到了“步云橋”,再等一會(huì)兒,我們就可以和大部隊(duì)重逢了!”賈老師的這句話就像給我們吃了一顆定心丸兒,使我們不再那樣著急了。一位多么善解人意的老師啊!一位多么寬容、無(wú)私的老師!到頭來(lái),我們親愛(ài)的蝴蝶媽媽最終沒(méi)能去青年洞、一線天看看,都怪我們不過(guò)啊。后來(lái),蝴蝶老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我們,自從那次,旅游時(shí)我再也不亂跑了。
看吧!這就是我的老師,一位媽媽般的好老師!您為我們付出的一切,我真的不知道該怎樣回報(bào)。現(xiàn)在,我們能做的,就是向您交上一份滿意的答卷,再對(duì)您深情地、發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句:“蝴蝶媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
蝴蝶的作文 篇7
從前,有一只自由自在的蝶,她生活無(wú)恍無(wú)慮,十分快樂(lè)。
一天,狂風(fēng)大力士突然來(lái)訪,他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去,蝶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動(dòng)翅膀,想飛回原來(lái)的水平線?墒,她的力量對(duì)于強(qiáng)大的狂風(fēng)實(shí)在是微不足道,所以,無(wú)論她怎么飛,都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),蝴蝶感覺(jué)翅膀一陣劇痛,好像被什么東西釘住了,她回頭一看,不禁大驚失色!原來(lái),是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了!她使勁兒掙脫,想讓翅膀重獲自由,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:這一下,竟使自己和翅膀分了家,蝴蝶大喊一聲,竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來(lái)時(shí),狂風(fēng)力士早已離去,而她自己,變成了一只沒(méi)有翅騰的蝴蝶,再也無(wú)法享受到飛行的快樂(lè)……她沉思了一會(huì)兒,決定動(dòng)身去尋找一對(duì)新的翅膀。于是,她的旅行就這樣開(kāi)始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹,但她覺(jué)得菊花的`花瓣太細(xì)了,飛起來(lái)肯定吃力。接著,她遇到了半枝蓮弟弟,心想:這花瓣真像一個(gè)鴨觜,戴上去怪怪的,一點(diǎn)兒也不好看。然后,她又遇到了剪秋蘿哥哥,她看了一眼,就離開(kāi)了。她邊走邊嘀咕:“這‘大手’要是成為我的翅膀,我就成了異形蝴蝶了,那不行!彼(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語(yǔ)氣對(duì)蝴蝶蘭說(shuō):“好姑娘,我的翅膀沒(méi)了,能借我你的兩片花當(dāng)翅膀嗎?”好在蝴蝶蘭是個(gè)助人為樂(lè)的姑娘,聽(tīng)她這么一說(shuō),看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣,就答應(yīng)了。
從此,這只蝴蝶就有了一個(gè)新的名字:紫翅。而且,她似乎有了一種魔法,飛過(guò)的地方會(huì)留下一股清香,引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后,好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個(gè)深刻的啟示:失去并不可怕,只要用勇氣面對(duì),并積極應(yīng)對(duì),也許會(huì)有更加意想不到的好運(yùn)光顧你!
蝴蝶的作文 篇8
瞧,那邊那只正在飛的昆蟲(chóng)是什么?近眼一看,!原來(lái)是一只小巧玲瓏的蝴蝶。
小時(shí)候,我真希望能變成一只楚楚動(dòng)人的蝴蝶公主,在那一望無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在地翱翔,讓涼爽的風(fēng)可以盡情吹拂在我的臉上。
這些蝴蝶色彩斑斕、小巧玲瓏,有的像從天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京劇中張飛的臉譜,引人發(fā)笑……在這么多的蝴蝶中,就數(shù)那大方美麗的“巴西閃蝶”最引人注目。它那樣的美麗,使人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分成為藍(lán)色的,可在那清純的'顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是令人驚嘆。“帝王鳳蝶”也是我喜歡的品種之一,它的名字不僅好聽(tīng),還非常的有氣勢(shì),看上去更是與眾不同,美麗的花紋步滿全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮極了!
正當(dāng)我停止聯(lián)想時(shí),突然有一只罕見(jiàn)的“帝皇鳳蝶“正向我飛來(lái)。我瞬間撲了上去,把它逮了個(gè)正著。看到這只楚楚動(dòng)人的“帝皇鳳蝶”就在我的手心里,我感覺(jué)到,它那雙小巧玲瓏的翅膀,正在拍打著我的心,我好緊張,生怕一使勁就弄疼它,“你想去哪啊?是不是想去找你的小伙伴啊?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,便不由自主地張開(kāi)了雙手。“嗖!”帝皇鳳蝶展開(kāi)它那色彩斑斕的翅膀朝一朵正在盛開(kāi)的花兒飛去!鞍,可惜我對(duì)花粉過(guò)敏,否則我一定會(huì)跟著你,看你究竟要去哪兒?”我唉聲嘆氣地說(shuō)著。正當(dāng)我失望得準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),在離花朵不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)好幾只成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶一起飛到花叢中,貪婪地吸著蜜汁,看起來(lái)它們是那么開(kāi)心……
蝴蝶,你張開(kāi)美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,最終有可能會(huì)變成一只蝴蝶標(biāo)本,但卻凝固著永不退色的美麗,那種美像流星劃過(guò)天空的一瞬間,留給我們瞬間的永恒。
蝴蝶的作文 篇9
我們家里有許多植物,有蝴蝶蘭、蘆薈、仙人掌等,它們都很美,其中我最喜歡蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的底部有幾片大葉子,從根部長(zhǎng)出三、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,在莖上又長(zhǎng)出幾朵花。蝴蝶蘭的花呈蝴蝶狀,小巧可愛(ài),秀麗迷人;蝴蝶蘭顏色各異,有粉紅色、白色等,其中白色的蘭花更是素雅高潔,象凌波仙子,楚楚動(dòng)人、純潔無(wú)瑕。素花綠葉,花葉互襯,美不勝收。開(kāi)花的時(shí)期,遠(yuǎn)望蝴蝶蘭,就好像是幾只蝴蝶展開(kāi)翅膀,落在枝頭歇息。蘭花如此美麗,難怪古人有“一香壓千紅”、“寸心愿不大,容得許多香”、“香愈談處偏成蜜,色到真時(shí)欲化云”之說(shuō)。
蘭花不像玫瑰那么嬌艷,而是非常的.淡雅,顯得很有靈氣。它配上我們家的文化墻,使人感到家庭的溫馨,感到生活充滿著生機(jī)。
蘭花的氣味淡雅清香,清馨不濁,不像夜來(lái)香那樣濃郁襲人,又不像梅花那樣孤芳自賞,它那沁人心脾的清香,使人聞后神清氣爽,
頓覺(jué)心靈凈化,清爽安寧。做人也應(yīng)該這樣,既不盛氣凌人,也不驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎,做一個(gè)對(duì)集體、社會(huì)有益的人。
蘭花素雅高潔,無(wú)論春夏秋冬,它總是那樣傲然挺立,不受外界干擾,保持綠的本色。由此我想到,蘭花是我們的榜樣,F(xiàn)在社會(huì)十分雜亂,有許多不良的東西,即使在家里,也很難避免。電視上常會(huì)有一些不好的片子,計(jì)算機(jī)網(wǎng)上也有一些不良的內(nèi)容。如果我們的自制能力不強(qiáng),就會(huì)經(jīng)不起誘惑,如網(wǎng)上聊天、玩游戲等等,浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),甚至形成不良的習(xí)慣。所以,我們要像蘭花那樣,不隨波逐浪,保持純潔、高尚。
蝴蝶的作文 篇10
雖說(shuō)蝴蝶花沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇,比不上怒放的碧桃那么鮮艷,可它有著一絲絲淡淡的清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)出飛來(lái)。
前日父親買(mǎi)來(lái)一盆蝴蝶花。盡管只有幾片小小的葉子,卻使家里充滿了春天的生機(jī)。初夏,蝴蝶花開(kāi)出了一朵藍(lán)紫色的花,在綠葉叢中顯得娉娉婷婷。六片花瓣錯(cuò)落有致,宛若一只俏立枝頭的蝴蝶,花瓣的.邊緣濃得像要滴下藍(lán)墨水來(lái)。她在風(fēng)中撲動(dòng)著翅膀,獨(dú)自舞蹈。我欣賞著她的一舉一動(dòng),一顰一笑……忽然覺(jué)得她是如此孤獨(dú),寂寞。
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