蝴蝶的作文6篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　蝴蝶，是一支美麗的舞蹈。

　　美麗的翅膀，精巧的身姿，一切都很適宜。

　　蝴蝶太尋常，它比不過(guò)孔雀那樣高貴，沒(méi)有鳳凰那樣華美，但它卻有無(wú)以倫比的美。

　　它那輕盈的翅膀，色彩斑斕，那明亮的`小眼睛一閃一閃，那又細(xì)又長(zhǎng)的小觸角，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，暗之一忽則嫌灰，亮之一忽則嫌艷。

　　在草叢中，時(shí)有一兩只蝴蝶蹁躚，整個(gè)樹(shù)林便成了“蝴蝶的王國(guó)”，它們歡快地舞蹈，優(yōu)美的身姿在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

　　早晨，蝴蝶會(huì)在草叢中自由自在地飛翔，難道它是在享受“晨光”？

　　不是何時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，蝴蝶身上灑滿了雨水，它趕緊飛進(jìn)了洞里避雨。

　　晚上，蝴蝶會(huì)與草叢中“燈王”螢火蟲(chóng)一起捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。

　　蝴蝶實(shí)在是一支舞蹈，一支韻在骨子里的芭蕾舞。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細(xì)地觀察蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是淺綠色的'，好像穿著一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的，兩只觸角就像兩根細(xì)細(xì)的小辮子，真可愛(ài)。

　　忽然，蝴蝶飛了起來(lái)，一會(huì)兒飛到了河中央，像個(gè)小天使在翩翩起舞；一會(huì)兒又飛到草坪上，躲在樹(shù)叢中，像個(gè)頑皮的孩子，跟我們玩起來(lái)了捉迷藏的游戲，這只美麗又可愛(ài)的蝴蝶真逗人喜歡。

蝴蝶的作文 篇3

　　一天下午，我無(wú)聊地騎著車(chē)子在草地旁邊溜達(dá)。過(guò)了不久，那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿，抓幾只玩玩。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地潛入草叢，開(kāi)始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶�！鞍�，每次都是這樣。”我嘀咕著說(shuō)。突然，一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾，它是那么鮮艷！在那么多花里，真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開(kāi)“PATTY”呢！

　　我腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn)：為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢？蝴蝶是否有它們選擇花朵的條件？可是，它們又是根據(jù)什么來(lái)選擇花朵的呢？

　　我鉆進(jìn)了草叢，開(kāi)始尋找答案。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我找到了三種可能的答案：氣味、大小、顏色�？墒牵�哪個(gè)才是真正的答案呢？我的大腦又快速運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　是氣味嗎？不太可能吧。桂花開(kāi)了，那香味比蜜還甜，足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無(wú)蝶問(wèn)津”。再看看那朵花，沒(méi)什么氣味，為什么引來(lái)了那么多蝴蝶呢？答案一定是——NO！。

　　是大小嗎？嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是，大樹(shù)下的野花上也有幾只蝴蝶，那些野花只有指甲那么大。

　　不用說(shuō)，剩下的肯定是顏色了。但是沒(méi)證據(jù)就無(wú)法確定。我發(fā)現(xiàn)那朵花的`顏色特別深，比其他花深多了。也許……不過(guò)，我還是不太相信。

　　回到家里，我翻看了《百科全書(shū)》，這才知道原來(lái)蝴蝶的確是靠花的顏色來(lái)選擇花的！事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色，但它能分辨出紫外線的強(qiáng)弱，有些花朵格外明亮，紫外線就很強(qiáng)，于是蝴蝶就被吸引過(guò)去了。哈哈！我又懂了一個(gè)新知識(shí)！

蝴蝶的作文 篇4

　　蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是，在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的，因?yàn)楹�蝶的翅膀就像我的童年，是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年是那么的美好，那么的快樂(lè)。有喜有憂，有哭有笑，有悲有傷，有怒有苦。酸甜苦辣咸，五味俱全，讓人回味無(wú)窮。童年的時(shí)光是我一生最美的時(shí)光，沒(méi)有父母如山的期盼，也沒(méi)有如山的學(xué)習(xí)壓力，一切是那么的美好�？墒敲篮玫娜兆涌偸窍�過(guò)得那么快，童年發(fā)生的樁樁件件，還在歷歷在目，一直在我的腦中盤(pán)旋。

　　記得童年的時(shí)候，我不用每天一回到家就寫(xiě)作業(yè)，一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情，爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵，有的是細(xì)聲安撫。可現(xiàn)在呢，玩的時(shí)間沒(méi)有了，有的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)、輔導(dǎo)試卷，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在每天回到家，爸爸媽媽的第一句話，不再是：寶貝今天玩得開(kāi)心嗎?而是寶貝快去寫(xiě)作業(yè)吧，等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。

　　我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望很大，希望我能出人頭地，不像他們一樣，挨苦挨累�？墒俏乙膊幌脒^(guò)那樣的……童年時(shí)光的短暫，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的.?”我會(huì)毫不猶豫地回答，是灰色的，是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子，只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見(jiàn)彩色的蝴蝶翅膀。

蝴蝶的作文 篇5

　　居民們都見(jiàn)到了這巨大無(wú)比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說(shuō)無(wú)悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒(méi)了整個(gè)國(guó)家，沒(méi)有一個(gè)人幸免。

　　居民們已經(jīng)走投無(wú)路了，他們知道自己肯定會(huì)被這巨大的閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬(wàn)只小蝶，吞食了一個(gè)個(gè)居民。

　　哈蓮娜做著垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒(méi)吃過(guò)他們的同胞�？墒�，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個(gè)被吃掉的。幾千萬(wàn)只閃蝶每只都咬了她一口，每只！

　　哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無(wú)悔嗎？如果閃蝶知道了，還會(huì)吃他們嗎？

　　這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的'尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的外衣，露出飛蛾之樣，然后說(shuō)：“臣民們，你說(shuō)，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過(guò)為了吸引他們，然后殺死他們，才畫(huà)上了美麗的彩衣，他們還會(huì)吃我們嗎？還會(huì)說(shuō)無(wú)悔嗎？”

　　“那個(gè)叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了�！�

蝴蝶的作文 篇6

　　在成長(zhǎng)道路上，我們一直在慢慢成長(zhǎng)。告別了童年的純真，我們是否丟棄了一些對(duì)新鮮事物的好奇心，對(duì)一朵花或一株草的贊美，或是對(duì)大自然的瞬息萬(wàn)變發(fā)出感慨呢？

　　前一段時(shí)間，在春天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我擁有一次踏青的機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離城市的喧囂，漫步于田間小路，沐浴著陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕松自在地哼著小曲，是件多么愜意的事啊！當(dāng)我正陶醉在這大自然的風(fēng)景中時(shí)，一個(gè)小女孩一聲輕聲的“噓”，打斷了我的遐想。我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)她穿著一件漂亮的太陽(yáng)裙，背對(duì)著我，正仔細(xì)地觀察這什么，我試探性地問(wèn)了一聲，“你在看什么呢？”她回頭用手了擺了擺，示意我不要出聲，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去仔細(xì)地看著。我順著她看的方向看去，不遠(yuǎn)去有一從花叢，綠油油的葉子上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，有一只色彩斑斕的蝴蝶撲閃著那雙美麗的翅膀停留在上面，那時(shí)，我還在好奇小女孩觀察的是什么，花叢，還是漂亮的蝴蝶？我剛想問(wèn)個(gè)究竟，又被小女孩制止了。過(guò)了一會(huì)，小女孩戀戀不舍地等那只蝴蝶飛走后，一臉笑意地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不好意思哦，我不應(yīng)該打擾你，可是那樣會(huì)打擾蝴蝶的休息，它停留的'時(shí)間可短暫呢……”后面的話仿佛是在自言自語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，她興沖沖地地告訴我：“很美，不是么？”說(shuō)完就格格格笑著跑遠(yuǎn)了。

　　我駐足在那兒，映著西邊的落日，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)很舒服，橙而明亮的天空，我望向遠(yuǎn)處，思緒也飄向了遠(yuǎn)處。

　　我繼續(xù)散步，開(kāi)始在想，小女孩說(shuō)的話語(yǔ)是什么含義，難道這就是孩子們眼中的童話么？又想到自己很快就要升上初三了，雖然懂得了更多的東西，卻不知道蝴蝶應(yīng)該是不被打擾的；童年那個(gè)無(wú)知的我離我漸行漸遠(yuǎn)了，是啊，現(xiàn)在我們背負(fù)了更多的是責(zé)任，我們的背包中裝滿了作業(yè)、考卷和升學(xué)壓力……沒(méi)有時(shí)間讓你放下背包，慢慢欣賞路邊的風(fēng)景，學(xué)習(xí)的重荷丟開(kāi)了所謂的童心。

　　不能像小時(shí)候一樣冒出一些單純的、簡(jiǎn)單的想法了，長(zhǎng)大的我們懂得深思熟慮，明白事物的道理；可孩子們看到的是時(shí)光的童話，他們的視覺(jué)最自然、最平實(shí)，最具有誠(chéng)意，因?yàn)樗麄兿嘈攀篱g美好的存在，真正的快樂(lè)源于一顆簡(jiǎn)單的心。

　　我的耳邊仿佛又傳了小女孩的笑聲，噓——“別驚擾了那只蝴蝶，別驚擾了它……”

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

蝴蝶作文（精選）03-17

蝴蝶的作文（經(jīng)典）08-15

蝴蝶作文[精選]08-04

蝴蝶的作文07-20

蝴蝶的作文[經(jīng)典]09-08

【經(jīng)典】蝴蝶作文09-08

[經(jīng)典]蝴蝶的作文10-15

(經(jīng)典)蝴蝶的作文10-26

蝴蝶的作文(精選)11-27

蝴蝶的作文【經(jīng)典】12-14