有關(guān)蝴蝶的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，我們一家人去看了蝴蝶展，我們一進(jìn)廳，廳里有許多許多的人，我們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了許多掛在紙版上的蝴蝶，那些蝴蝶拼成了老鷹、小女孩提花籃、搖搖擺擺的魚(yú)、五顏六色的花、嫩綠嫩綠的柳樹(shù)……
媽媽和爸爸還在進(jìn)門(mén)就能看到的前言前看來(lái)看去的，媽媽看見(jiàn)了我，叫我過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看，科學(xué)家們想出了許多辦法終于想出了用蝴蝶身上的鱗片解決了航天上的一大難題。所以我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)�！蔽衣�(tīng)了著番話(huà)后，我就認(rèn)真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光環(huán)蝶、張飛蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮，它們都有兩扇薄薄的翅膀，還有很古怪的呢，貓頭鷹蝶它有那薄薄的翅膀就像一只貓頭鷹的頭，許多的昆蟲(chóng)一見(jiàn)到它就會(huì)趕緊逃跑的。我看到了這么多人們捕捉的蝴蝶做成的標(biāo)本，自己津津有味的想做蝴蝶標(biāo)本了。
蝴蝶是益蟲(chóng)，不能抓得太多，不然蝴蝶就會(huì)滅絕的，蝴蝶啊！你真美。
蝴蝶的作文 篇2
天已吐明，深山寒煙，染紅了霜林，誰(shuí)看見(jiàn)了藕花深處的寂寞？
昨夜東風(fēng)，回首往事，撥動(dòng)了琴弦，誰(shuí)明白春花秋月下的悲涼？
簾卷西風(fēng)，莫道銷(xiāo)魂，載滿(mǎn)了心思，誰(shuí)知道人比黃花瘦的惆悵？
今天，你又如往常一樣感到百無(wú)聊賴(lài)。屋外秋風(fēng)瑟瑟，凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己，是一只憂(yōu)傷的蝴蝶，正在努力掙扎著，極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂(lè)都已成為過(guò)眼煙云，往事歷歷在目，可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞，看見(jiàn)這一切，你的心都碎了。
你站起來(lái)，慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，你卻感覺(jué)不到半絲涼意。滿(mǎn)地黃花堆積，你蹲下身子，輕輕地拈起一片，默默地看了很久很久。我不知道你在看什么，但我知道你在想什么。
空中忽地傳來(lái)一陣雁鳴，你抬頭一望，那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識(shí)，那么的熟悉。春去秋來(lái)，一年的時(shí)間又快要過(guò)去了，可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣，飲酒到天黑，然后匆忙地趕回家，在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂(lè)�？扇缃�，你還有什么呢？
纏綿的秋雨在天空中糾纏著，四周一片煙霧蒙蒙。人們說(shuō)雨最易引人思念，可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花，腦中一片空白。無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的春秋過(guò)去了，那雨中的梧桐樹(shù)卻還不顯蒼老。你無(wú)力地回到房中，守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂，讓自己消失在那無(wú)言的世界里�？墒�，你的心里卻很清楚，這只能是幻想，今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。
你想哭，可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書(shū)桌旁提起了紙和筆，你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”
終于，你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的熾情；“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”人們看見(jiàn)了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽，造就了永遠(yuǎn)的易安。
九百年過(guò)去了，你的詩(shī)句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們依然看見(jiàn)了那只飛舞的蝴蝶，即使合上卷，仍有瑩瑩的光。
蝴蝶的作文 篇3
今天下午，我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那邊蝴蝶可多了！
如果全停在一根桿子上，那么它們就像許多小木耳啦！我好幾次險(xiǎn)些抓到了蝴蝶，可它們靈敏極了！姐姐也和我一樣，就是抓不到！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶在空中跳舞時(shí)很難捕，要用飛快的速度撲向蝴蝶，品嘗美食時(shí)的蝴蝶最好捕。我把這個(gè)消息告訴了姐姐，姐姐上樓拿了個(gè)塑料袋下來(lái)，一下就捉住了。我之后也抓到了一只，啪，就抓住了，抓蝴蝶，94腫么簡(jiǎn)單！
蝴蝶的作文 篇4
時(shí)間讓我們步入了冬季，可是秋天的氣息仍縈繞在身旁，我喜歡走在秋冬凋落的葉子上，清脆的響聲，久久蕩漾在耳畔。秋天，最讓人記起的是落葉鋪成的小路，一步步地踩著每一片秋葉，秋葉很脆弱，只要風(fēng)猛烈地一吹，秋葉就弱不禁風(fēng)地飄落到大地。
那年秋天，我與父親走在回途的'小徑上，看著兩旁的銀杏樹(shù)，米黃色的葉子順著風(fēng)兒緩緩飄落，我不禁伸出雙手，去接住它們——秋天的精靈。于是，我對(duì)那條小路最深刻的印象，便是那泛黃的杏葉，只記得葉子不停地飄著，有時(shí)劃過(guò)眼前，有時(shí)落于腳下。此時(shí)，一片杏葉正落在手心，我小心地捧著它，生怕弄壞，看著它——像扇子一樣的葉片，又看看身后正在飄落的銀杏葉，像小蝴蝶一樣在翩翩飛舞。我只是安靜地看著蝴蝶、秋葉，如夢(mèng)如幻。
一切終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，秋天也有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。紅色的楓葉禁不住風(fēng)的誘惑，飄飄然地舞蹈起來(lái)，她們飄落在水面上，蕩漾出絲絲漣漪，水波流動(dòng)的聲音清晰可聞，風(fēng)讓這金色的秋天變得色彩斑斕。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，葉子仍飛舞在半空中，水流汩汩聲，在耳畔掠過(guò)。望著葉子的舞蹈，周?chē)兊渺o悄悄。風(fēng)吹動(dòng)著秋天的氣息，露水附合著葉尖散發(fā)的陣陣醇香。依依不舍地離開(kāi)那兒后，葉子從我手上飄落，融于金色之中。藍(lán)天，白云，映襯著屬于秋天的河流。秋天，從身邊悄悄溜走……
聽(tīng)見(jiàn)身后孩子的打鬧聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趻y杏葉，我好奇地看了他們很久，他們把揀好的杏葉握在手心，再?gòu)澫卵^續(xù)拾取�，F(xiàn)在，我已經(jīng)被他們稱(chēng)為“姐姐”了，卻依舊保留著一份純真。那群孩子并沒(méi)有大聲叫著自己伙伴，而是各自靜靜地揀著杏葉，靜靜地聆聽(tīng)這金秋，將這份美好永存……
看著他們，我的童心似乎被喚醒，我渴望回到那段沒(méi)有枷鎖的生活，因?yàn)橹挥械侥莾�，我才能做我自己想做的事情；因�(yàn)橹挥性谀莾海也拍苷业揭呀?jīng)被遺失的童年。
秋天好似一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)與童話(huà)交織的夢(mèng)。
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