環(huán)保的作文【優(yōu)選8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
從古至今，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球母親把人類哺育大了，本想讓人類好好保護(hù)她，結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球母親的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深的反思：作為人類的下一代的接班人，如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性，不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球母親，為此，我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的漂亮家園，做一個(gè)勇敢的`“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里，我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員，盡心盡力，帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，我也覺(jué)得會(huì)傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù)，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜每一片草地，讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋；放下盒飯的白色的盒子，拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧！
我看到一份科學(xué)報(bào)告上說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理的開(kāi)發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是由于有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們?cè)斐鰜?lái)的污染，它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士，為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說(shuō)，而是實(shí)際行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園，我們的家園一定會(huì)非常漂亮。
環(huán)保的作文 篇2
同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)終于來(lái)了！3月5日中午，11點(diǎn)鐘，就有些心急的班級(jí)開(kāi)始布置了。今年的布置與以往不一樣，因?yàn)榻衲甑闹黝}是“環(huán)保”！請(qǐng)看跳蚤市場(chǎng)上那些獨(dú)具一格的，環(huán)保的“腳印”！
開(kāi)始了！開(kāi)始了！每個(gè)同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購(gòu)買！每個(gè)班級(jí)的店鋪廣告牌都設(shè)計(jì)的獨(dú)特而低碳，尤其是六年級(jí)。每個(gè)班廣告牌的底板，都是曾經(jīng)使用過(guò)的'，這次再度使用的。六年級(jí)的同學(xué)們各個(gè)有才藝，他們?cè)谏厦胬L上形態(tài)各異，滑稽可愛(ài)的漫畫(huà)：有傻傻的呆頭，有知音漫客的任務(wù)，還有用卡通文字來(lái)寫(xiě)標(biāo)題的……我班邊上的六（7）班的廣告牌更有意思了，他們是用各種人物的笑容來(lái)表現(xiàn)的，真有創(chuàng)意！
班級(jí)的攤位設(shè)計(jì)也挺有意思的。你看三（8）班的布置。他們整個(gè)攤位都是用廢舊的紙盒搭起來(lái)的，每個(gè)紙盒上，都畫(huà)上了磚塊的模樣，再加上錯(cuò)落有致的堆砌，于是，整個(gè)班級(jí)的攤位，就成了一個(gè)童話中的，可愛(ài)的城堡！到那樣的“城堡”中去購(gòu)物，誰(shuí)不會(huì)滿心歡悅呢？
還有每個(gè)班級(jí)的貨物，都要求是“零成本”的二手商品！看，五（8）班的同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋。他們帶來(lái)了自己多余的學(xué)具、文具、書(shū)本，還帶來(lái)了前四年跳蚤市場(chǎng)中賣剩的“庫(kù)存”商品！今年，他們把所有的商品都賣完了，營(yíng)業(yè)額超過(guò)4000！既環(huán)保，又富愛(ài)意，很棒吧？
跳蚤市場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行著！我們用自己的力量，演繹著愛(ài)心的同時(shí)，又將“低碳環(huán)�！边M(jìn)行到底！環(huán)保的“腳印”，就在我們身邊！
環(huán)保的作文 篇3
天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)鎮(zhèn)海這幾天建起了一大片的化工區(qū)，這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮(zhèn)海的天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著刺鼻的.氣味，小河也失去了往日的歡樂(lè)。
于是，她坐上蓮花寶墊，拿著玉凈瓶，風(fēng)塵仆仆地趕到了鎮(zhèn)海。咦？這是哪兒？綠油油的草地一望無(wú)際；一簇簇的杜鵑爭(zhēng)奇斗艷；高大的松柏、挺拔的柳樹(shù)令人賞心悅目她急忙喚來(lái)鎮(zhèn)海的土地公公，土地公公笑瞇瞇地告訴她：這是著名的沿江景觀大道。景觀大道？這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子，滔滔不絕地介紹起來(lái)：整個(gè)公園布局以開(kāi)放性休憩綠地為主，充分體現(xiàn)鎮(zhèn)�！@座美麗城區(qū)的濱江臨海特色。同時(shí)還運(yùn)用了具有強(qiáng)烈現(xiàn)代感的建筑手法，在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅，讓其與傳統(tǒng)園林產(chǎn)生巨大的視覺(jué)沖擊，充分體現(xiàn)自然和人類文明的有機(jī)結(jié)合，成為甬江岸一道靚麗的風(fēng)景線。哦！原來(lái)是這樣！觀音菩薩欣慰地笑了。
土地公公為了盡地主之誼，帶著觀音菩薩又來(lái)到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區(qū)所到之處景色美不勝收！他們飄過(guò)池塘，那里藕荷飄香；步過(guò)花園，那里繁花盛開(kāi)；走過(guò)森林，那里綠樹(shù)成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉，流連忘返。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這話一點(diǎn)也不假，看來(lái)傳聞是大錯(cuò)特錯(cuò)了！土地公公自豪地告訴觀音菩薩：近幾年，隨著人民生活水平的提高，環(huán)保意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。為此，鎮(zhèn)海區(qū)政府高度重視環(huán)保工作，他們撥�？睢Ｈ藢ｍ�(xiàng)治理小河、小區(qū)、公園等環(huán)境建設(shè)，才有了今天的這個(gè)綠色小城鎮(zhèn)！
觀音菩薩聽(tīng)到這里，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。她告別了土地公公，又回她的紫竹林去了。這下，她終于可以高枕無(wú)憂了！
環(huán)保的作文 篇4
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè)的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái)，心想：“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個(gè)地球上的，為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢？”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過(guò)來(lái)了，他要干什么呢？原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾，他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái)，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了，有的'小魚(yú)跳出水面、有的小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活，魚(yú)兒們真想對(duì)人類說(shuō)：“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命��！善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自己呀！”
地球是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓魚(yú)兒們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的生活。
環(huán)保的作文 篇5
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開(kāi)了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的珍珠……秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的公園格外美麗。一天，我和媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的假山、石雕，還有五顏六色的菊花：紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想：要是把這些花兒摘下來(lái)，插在媽媽的'花瓶里，該多美啊!想到這里，我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時(shí)，媽媽抓住我的手說(shuō)：“女兒，你不能摘花�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，花兒這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要是你摘一朵，我摘一朵，大家都來(lái)摘，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽(tīng)了媽媽的話，連忙把手縮了回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我懂了，花是給大家看的。何況花也有生命啊!我要愛(ài)護(hù)花草，再也不摘花了�！�
環(huán)保的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，我們的村莊就像一個(gè)很大的樹(shù)林，村前的公園里更是綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，天空中飄動(dòng)著清新的香味，我們就像生活在綠色的世界里。
再跟我去看看村邊的小河吧,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，偶爾有樹(shù)葉落在水面上，就像只只小船隨水流緩緩地飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)頑皮的小孩把一顆石子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地平著投到河面上，石子迅速地在河面彈跳著跑遠(yuǎn)了落水了……先后濺起的水花和蕩開(kāi)的圈圈波紋把我們給吸引住了，多么有趣的一條小河!
再去參觀一下剛剛建好的小魚(yú)池吧，這里生活著各種各樣的小金魚(yú)，當(dāng)它們跳出水面時(shí)，身上的鱗片照在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，美麗極了！在小池的邊上還插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)小魚(yú)的`家！”從此，小魚(yú)們無(wú)憂無(wú)慮地生活在這個(gè)小池里，再也不用擔(dān)心自己的家被污染了！
羨慕我們的家鄉(xiāng)嗎？跟我們一樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)和保護(hù)自己的家園吧！
環(huán)保的作文 篇7
有一天，地球跟我說(shuō)：“你一定要救我呀�！蔽艺f(shuō)：“是誰(shuí)在說(shuō)話呀？”地球說(shuō)：“是我地球再說(shuō)話呀，你一定要去北極星王過(guò)國(guó)拿那只魔杖回來(lái)救我呀�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)飛，怎么能上的去北極星里呀？”地球說(shuō)：“不用擔(dān)心，我會(huì)把你帶到北極星王國(guó)的�！闭f(shuō)完，地球就把我?guī)У奖睒O星王國(guó)，我一到了北極星王國(guó)就去拿魔杖了，拿完魔杖后我就回地球了。
回到地球以后，我發(fā)現(xiàn)自己變的很威風(fēng)了，我手上拿著一只魔杖，身上穿著藍(lán)色的衣服，然后我就飛上天空看看哪里被污染了，再拯救那里的地區(qū)。
在路上，我在天上看到了一條小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條又臭又臟的河，然后我就拿起魔杖對(duì)著那條又臭又臟的小河念魔法，小河就立刻恢復(fù)原來(lái)的漂亮。
拯救了小河后我又飛到了工廠，我看到了污煙飛到天上，飛呀，飛呀，把白白的云都染成了黑黑的烏云了，我拿起魔杖對(duì)著工廠念魔法，工廠的.污煙立刻沒(méi)有了，黑黑的烏云也變回白白的云，拯救了烏云后我又飛到了森林。
我看到了人們?cè)诳硺?shù)，動(dòng)物們也被殺死了，那些動(dòng)物多可憐呀，我拿起魔杖對(duì)著森林念魔法，森林立刻變回了動(dòng)物的地方了。
拯救了森林后我又飛到了拯救全部人亂丟垃圾的現(xiàn)象了，我一看就說(shuō)：“天啊，這么多的垃圾，我要用分身術(shù)，把整個(gè)地球的每一個(gè)角落的環(huán)境都變回以前那樣優(yōu)美。”不一會(huì)兒，全部的污染都已經(jīng)變回以前那樣，地球看到后，就說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！蔽艺f(shuō)完，鬧鐘就“釘鈴鈴”的響了，這時(shí)，我的魔杖就不見(jiàn)了，原來(lái)，我在做夢(mèng)。但是我也學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)世界也要環(huán)保。
環(huán)保的作文 篇8
大地媽媽，您是我們的母親，您給我們一個(gè)完美的生存環(huán)境，讓我們的千萬(wàn)代人都生存了下來(lái)。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我們的存在。
我們?nèi)祟惒恢烙檬裁磥?lái)報(bào)答您，可是有很多人卻恩將仇報(bào)，做著傷害您的事情。
有些大老板只顧自己掙錢，去購(gòu)買一次性筷子使用，他們可能還不知道，每制造一包一次性筷子，毀壞的森林不計(jì)其數(shù)。森林是您的的'衣服呀，現(xiàn)在竟被他們弄得千瘡百孔，如果讓他們繼續(xù)破壞下去，將來(lái)您還能用什么來(lái)保護(hù)我們呢?
現(xiàn)在有些地方像大沙漠一樣，風(fēng)一吹土全飛起來(lái)，飛進(jìn)我們的鼻孔里，讓我們感到呼吸困難。孩子們一跑起來(lái)沙塵滾滾，黃土阻擋著孩子們奔跑的腳步。我知道，大地媽媽，我們弄壞您的皮膚，您在生我們的氣吧!
有些工廠把廢水排放到小溪里，以前魚(yú)兒在水中歡快地玩耍，現(xiàn)在到處是污水，有些魚(yú)死了，漂在水面上，而且發(fā)出一股難聞的氣息。在地媽媽呀，水是您的血液，現(xiàn)在被人們弄成了這個(gè)樣子，您還怎么哺育我們呢?
大地媽媽，這都是我們的錯(cuò)，如是不是我們?nèi)祟�，森林就不�?huì)被破壞，家園就不會(huì)變成一片黃土、魚(yú)兒就不會(huì)死去……我們真是太自私了，無(wú)論什么都只顧自己。
大地媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我們已經(jīng)知道錯(cuò)了，我們不會(huì)再傷害您了，我們要讓您變成最美的媽媽!
大地媽媽，您相信我們，好嗎?
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