生活的環(huán)保作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生活的環(huán)保作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生活的環(huán)保作文 篇1
透過(guò)歷史的層層迷霧，先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹(shù)依山傍水而生，時(shí)值春令，花開(kāi)滿架，清風(fēng)徐來(lái)，那幾縷“紅煙”便隨風(fēng)輕舞，漸飛漸遠(yuǎn)，但那片紅云卻歷歷在目。夕陽(yáng)西下，一位漁夫駕一葉扁舟，悠悠地唱著漁歌，在橙紅色的天空下，勾勒出一幅漁舟唱晚之景。
再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在，同樣是那棵桃樹(shù)，周?chē)瑯邮巧绞撬�，但這棵桃樹(shù)已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭，一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來(lái)，那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去，不出五米，已辨不清顏色，消失在烏煙瘴氣的世界里。唉，何談落紅無(wú)情，實(shí)乃人為所致。再看，那搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡黃色光芒，一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆，令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及，只能在臆想中徜徉，領(lǐng)略這番溫馨的美麗。
是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類(lèi)生活的另一角。
在碧波蕩漾的森林中，一棵棵參天大樹(shù)瞬間倒地，機(jī)器的“轟隆”聲刺痛耳骨，也刺痛了一顆顆明智的心，眼看著這一片“自然的肺”瞬間被夷為平地，你還能沉默以對(duì)嗎?這無(wú)數(shù)生命的夭折難道就不能喚醒你的良知嗎?取而代之的是一座座工廠，一棟棟高樓的拔地而起，接踵而至的是滾滾濃煙時(shí)刻彌漫天際，空氣變得污濁不堪，二氧化碳含量過(guò)高，人無(wú)法獲得足夠的氧氣，于是整日昏昏沉沉，腦中一片混沌，甚至體力不支，無(wú)法進(jìn)行正常工作。于是，人們終日戴著口罩，這難道不是人類(lèi)自雪煩惱嗎?
在寬闊的柏油馬路上，汽車(chē)、卡車(chē)、摩托車(chē)絡(luò)繹不絕，每當(dāng)一輛車(chē)從身旁呼嘯而過(guò)，路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng)，這熱風(fēng)來(lái)自車(chē)輛排放的尾氣，因?yàn)槎趸己窟^(guò)高，所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣，這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。
人類(lèi)啊!人類(lèi)，你何時(shí)才能覺(jué)醒，這威脅人類(lèi)生存的步伐已經(jīng)一步步臨近，在這生死悠關(guān)的時(shí)刻，人類(lèi)卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖，或者說(shuō)，人類(lèi)明知道這溫暖是毀滅的前驟，卻仍然做一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)。
二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng)，使全球氣侯趨于變暖，也使原本正常的氣侯趨于異常化，這便嚴(yán)重影響了人們的耕作制度，二十四節(jié)氣已成擺設(shè)，對(duì)耕作毫無(wú)幫助。
不僅二氧化碳污染了空氣，現(xiàn)在越來(lái)越多的有毒氣體彌漫在我們身旁，我們?cè)诤翢o(wú)防備的情況下吸進(jìn)這些有毒氣體，或許短時(shí)間內(nèi)無(wú)傷大雅，但久而久之，越來(lái)越多的毒素在人體內(nèi)堆積殘留，嚴(yán)重影響了人們的身體健康，繼而引發(fā)一系列呼吸道系統(tǒng)疾病，甚至引發(fā)駭人聽(tīng)聞的不治之癥，最終威脅人類(lèi)的生命。那么這些有毒氣體是從何而來(lái)呢，又如何控制呢?
這些有毒氣體大多來(lái)自廢棄物的燃燒，因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì)，這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí)，便會(huì)釋放出大量有毒氣體，若想控制這些有毒氣體的釋放，就必須給生活垃圾歸類(lèi)，并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>
大自然本身自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力已幾近崩潰，而人類(lèi)的污染還在繼續(xù)，人類(lèi)的破壞還在繼續(xù)，君不見(jiàn)無(wú)數(shù)清澈的小河，如今正散發(fā)著陣陣臭氣;君不見(jiàn)那蔚藍(lán)色天空，如今只�；颐擅傻囊黄�;君不見(jiàn)那萬(wàn)畝良田，如今已成不毛之地……，君不見(jiàn)那咆哮的洪峰，那焚毀的山林，那流失的水土，那龜裂的良田，分明是大自然向人類(lèi)發(fā)出的一次次吶喊，一聲聲哭訴……
保護(hù)大自然是人類(lèi)的當(dāng)務(wù)之急，已刻不容緩，然而，只有全人類(lèi)的覺(jué)醒才能使大自然獲得重生，使全人類(lèi)能夠長(zhǎng)存，只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力，就還有希望，再小的努力，乘以十三億，就會(huì)具有無(wú)窮的力量;再大的困難，除以十三億，就會(huì)變得微不足道!人類(lèi)啊人類(lèi)，把握住這千鈞一發(fā)之際，立刻開(kāi)展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)所有的自然造化，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一切有益的生命。我真誠(chéng)地希望，“酒樓門(mén)口，不再有被囚于籠中的珍禽;集市攤頭，不再有被高聲叫賣(mài)的青蛙;鴿子飛過(guò)秋日的天空，我們不再射出子彈;蜻蜓掠過(guò)夏天的裙邊，我們不再?gòu)堥_(kāi)捕網(wǎng)”。那么，我們相信，也完全相信人類(lèi)一定能營(yíng)造一個(gè)絢麗的世界。
生活的環(huán)保作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，還有跳舞，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
有一天，美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的很漂亮，但是我畫(huà)的太慢了，我有一個(gè)好朋友，她畫(huà)的又快又漂亮，我問(wèn)她為什么畫(huà)得又快又好。她說(shuō)：“我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班�！蔽乙蚕雸�(bào)，媽媽也給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班。今天星期六畫(huà)畫(huà)班要上課了，畫(huà)畫(huà)老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué)，雖然都很難，但是我很快樂(lè)。有一天，老師畫(huà)的畫(huà)太難了，我畫(huà)了好幾天也畫(huà)不好，我真的有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)。”我終于恢復(fù)了信心，我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)我進(jìn)步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)時(shí)，美術(shù)老師讓我們畫(huà)花。我畫(huà)的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫(huà)在學(xué)校得了獎(jiǎng)！
這就是我的課余生活，我學(xué)會(huì)了，做事要認(rèn)真，不能輕易放棄。
生活的環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來(lái)，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（編輯：應(yīng)璐璐）
地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災(zāi)，今年新疆的雪災(zāi)牽連了無(wú)數(shù)同胞的心呀；她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒(méi)了多少農(nóng)田和建筑，泥石流讓樹(shù)木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團(tuán)，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現(xiàn)象讓我們的地球媽媽承受著巨大的痛苦。
可憐的地球媽媽我們要愛(ài)護(hù)您、拯救您。我有一個(gè)小竅門(mén)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過(guò)程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對(duì)這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續(xù)向地球媽媽釋放著“碳”。
我的“低碳”竅門(mén)很簡(jiǎn)單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災(zāi)離我們遠(yuǎn)去了；樹(shù)木大片大片地生長(zhǎng)，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊
�。ň庉嫞簯�(yīng)璐璐）
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。 夏日炎炎的時(shí)候，我覺(jué)得家里悶，開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)去吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧�！卑职址Q贊說(shuō)：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！庇谑�，我們就騎著自行車(chē)來(lái)到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。
有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢(qián)，爸爸連忙上前阻止，說(shuō)：“購(gòu)物太少不太好，盡可能地一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也就省了車(chē)油�！眿寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好辦法�！币虼耍覀兙捅M量把所需的東西一次性買(mǎi)足，這真是省時(shí)又省力。
平常，我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它不拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
（編輯：應(yīng)璐璐）
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車(chē)、開(kāi)暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來(lái)三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：少開(kāi)空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車(chē)、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒(méi)有坐出租車(chē)呢!
你說(shuō):我們環(huán)不環(huán)保?
（編輯：應(yīng)璐璐）
生活的環(huán)保作文 篇4
昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單，見(jiàn)小朋友就給，我們非常樂(lè)意的接受了，可是，這么一來(lái)，就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象，有些人把宣傳單在學(xué)校門(mén)口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”�。∵�有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果，這樣下去，后果會(huì)不堪設(shè)想，一整微風(fēng)吹來(lái)，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會(huì)污染了環(huán)境！
我看了以上的兩個(gè)情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環(huán)境清潔靠大家！”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了這個(gè)美麗的城市，讓我們應(yīng)該共同努力吧！
生活的環(huán)保作文 篇5
我要做個(gè)低碳小達(dá)人，我們?nèi)彝ㄟ^(guò)節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、回收這四個(gè)方面進(jìn)行低碳生活。
我媽媽經(jīng)常把洗衣服的水留著。我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“為什么把洗衣服的水留著？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這些洗衣服的水還可以沖馬桶�！痹瓉�(lái)媽媽是個(gè)低碳達(dá)人。
有一次，爸爸去省常中培訓(xùn)。那天夏日炎炎，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么熱的天你就打的去吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“打的多浪費(fèi)呀，還是乘公交車(chē)去吧！”爸爸中飯回來(lái)的時(shí)候全身大汗淋漓。我說(shuō)：“你怎么才回來(lái)？”“因?yàn)楣卉?chē)人太多，有一輛車(chē)沒(méi)擠得上去�！卑职忠贿叢梁挂贿呎f(shuō)�！拔医心愦虻牡陌�！”我說(shuō)。爸爸打趣地說(shuō)：“打的多費(fèi)汽油啊！我們要低碳生活，今天我也節(jié)能減排。”
爸爸媽媽都是低碳達(dá)人，我也要做個(gè)低碳小達(dá)人。我想來(lái)想去想到了一個(gè)一舉兩得的辦法。我把我吃過(guò)的飲料瓶都存起來(lái)，最后賣(mài)給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢(qián)。于是我把吃過(guò)的飲料瓶都存起來(lái)，每隔一個(gè)月就讓收廢品的人來(lái)收購(gòu)。
我家人人都節(jié)約用電，晚上我們九點(diǎn)以后才開(kāi)空調(diào)，而且我們空調(diào)只開(kāi)到凌晨三點(diǎn)就關(guān)了，把小電風(fēng)扇打開(kāi)扇。
隨著地球的環(huán)境在逐漸惡化，百年一遇的自然災(zāi)害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護(hù)我們賴以生存的地球吧！
生活的環(huán)保作文 篇6
21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：我們吃著最好吃的，穿著最漂亮的，住著別墅高樓，開(kāi)著汽車(chē)寶馬，呈現(xiàn)真的不是一般的富足……然而我們的生存環(huán)境也隨著我們生活的改變發(fā)生了翻天覆地變化……
隨意走在大街上滿地的果皮，飲料瓶，包裝袋……盡管垃圾箱就在前方，而人們?yōu)榱朔奖悖釉诹说厣�，我們這個(gè)小小舉動(dòng)可釀成了大禍。現(xiàn)在，惡臭彌漫了我們的整個(gè)城市，但又有誰(shuí)會(huì)想到，現(xiàn)在的污染就是我們?cè)?jīng)亂扔垃圾的后果呢？
現(xiàn)在，大自然災(zāi)害也越來(lái)越來(lái)多了。人們?yōu)榱松w房子而隨意砍伐樹(shù)木。在我們這個(gè)城市里已經(jīng)看不到成片的樹(shù)林了。洪水沒(méi)有了樹(shù)木的抵擋，一次有一次地襲擊著我們，把我們的`財(cái)產(chǎn)，房子全部都沖毀了。沙塵暴也越來(lái)越猖狂了。
如今，很多家庭都有了私家小轎車(chē)，為了出行方便，我們的城市有一半以上的家庭都有小轎車(chē)。雖然出行方便了，可小轎車(chē)后排放的尾氣，嚴(yán)重影響到了我們的空氣。那些得呼吸道感染的疾病患者，就是因?yàn)榭諝獠缓枚玫牟 ?/p>
現(xiàn)在，太多太多的工廠都把廢水排放在小河里，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，在也沒(méi)有魚(yú)兒在里面玩耍，只要有人從旁路過(guò)便會(huì)皺著眉頭，捂著嘴吧，跑過(guò)去。
讓我們保護(hù)環(huán)境吧，從一點(diǎn)一滴做起。比如：不亂扔垃圾，告訴家長(zhǎng)不亂砍樹(shù)木。我們可以不用轎車(chē)，改用自行車(chē)，又可以鍛煉身體也解決了停車(chē)的不方便。
讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！讓我們的家園變得真正美麗，讓我們都有邊的健康的體魄，生活才是真正幸福！
生活的環(huán)保作文 篇7
6月1日實(shí)行“限塑令”，我怕母親不習(xí)慣，星期天看望她時(shí)，順便帶了兩個(gè)環(huán)保袋。母親笑著說(shuō)：這樣反而好。塑料袋太悶，好好的菜都焐壞了，我早就準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)菜籃子了。我望著陽(yáng)臺(tái)上的搓衣板，父母自制的晾衣架，禁止使用塑料袋，對(duì)母親的生活絲毫沒(méi)有影響。
想起兒時(shí)，塑料袋幾乎是看不到的。去糧店買(mǎi)米買(mǎi)面，自帶布口袋；打醬油，是拿自家瓶子去的；買(mǎi)糖果，數(shù)了就直接放進(jìn)口袋里；草繩穿了魚(yú)頭，鴨蛋、水果則是尼龍網(wǎng)兜兜著，絡(luò)子較細(xì)的網(wǎng)兜一般不舍得扔，洗干凈了放著。那會(huì)兒家里還沒(méi)有洗衣機(jī)，冬天洗羊毛衫等厚衣物時(shí)，擰不干，就放進(jìn)網(wǎng)兜里攤開(kāi)來(lái)瀝水，等瀝干凈了，再晾在竹竿上。這樣羊毛衫就不會(huì)因?yàn)閿Q不干而掛得變形。
那時(shí)父親在紙廠上班，廠里成年累月做紙袋、信封，其中牛皮紙折成袋用來(lái)裝餅干、紅糖等食品。逢年過(guò)節(jié)去親戚家，提著紅紙包的云片糕，細(xì)麻繩四方紙片扎的精致小巧的各色點(diǎn)心，摩挲久了，油慢慢浸出來(lái)，香味也透過(guò)紙包飄得滿屋都是。有一回，父親帶我去龍?zhí)督�，回�?lái)買(mǎi)了半斤鹽水鴨，用紙袋盛著，可盛不住那股清香。于是耐不住饞，一路走一路吃，沒(méi)等到家，紙包早癟下去大半。上個(gè)世紀(jì)80年代后期，父親的紙廠開(kāi)始做手拎的紙包，那是雀巢咖啡等飲品定點(diǎn)的包裝袋。慢慢地，商場(chǎng)買(mǎi)東西漸漸用上了紙包、塑料袋。小哥在村口開(kāi)了個(gè)鹵菜店，為方便顧客，也用起了塑料袋，但我們家里人去買(mǎi)，都是自帶盤(pán)子，因?yàn)榇蟛刚f(shuō)，塑料袋拿貨兩分錢(qián)一個(gè)呢。那會(huì)兒，只是要替小哥省兩分錢(qián)，哪會(huì)想到自帶盤(pán)子買(mǎi)鹵菜其實(shí)最干凈最環(huán)保。
母親下田勞作，往往天黑方回。我迎到村口，母親肩上扛著鋤頭，手里拎著竹籃，我接過(guò)籃子挎在胳膊上，籃子里有黃瓜，茄子，西紅柿，兩寸來(lái)長(zhǎng)的小青菜芽?jī)海g或有一兩個(gè)香瓜，沾著泥土。我不待母親開(kāi)聲，直接拎著香瓜奔去井邊，連帶著將籃子也沖洗干凈。第二天母親拎著竹籃上街，回來(lái)后籃子里滿滿的香菇木耳面筋糖果和少許肉。竹籃，空了又滿了，盛了兒時(shí)的快樂(lè)，清貧卻滿足。后來(lái)，塑料袋普遍使用，竹籃們便被棄之一邊了。每次探家，都是提著塑料袋裝的東西回去看望父母。母親一大早上街買(mǎi)菜，回來(lái)時(shí)大小塑料袋十幾個(gè)，母親說(shuō)，這袋子勒得手生疼。
如今，我?guī)檄h(huán)保袋陪母親去市場(chǎng)，看到不少阿婆挽著小竹籃選購(gòu)蔬菜，我也將環(huán)保袋挽在胳膊上，就像挽著兒時(shí)的竹籃，偎著母親，仿佛時(shí)光倒流，只覺(jué)腳下踏實(shí)，心下踏實(shí)。
生活的環(huán)保作文 篇8
隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，還買(mǎi)了轎車(chē)。新世紀(jì)初，人們也因此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己身上開(kāi)始，保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
我們首先要從衣食住行開(kāi)始：少買(mǎi)些衣服，少開(kāi)車(chē)，少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。
以前，我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶，就可以大大減少水的排放量，后來(lái)我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考，我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時(shí)候，除了晚上，白天的時(shí)候都利用外面的光線寫(xiě)作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開(kāi)電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙�？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，同樣耗費(fèi)著電源，無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫(xiě)了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí)，請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車(chē)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！
生活的環(huán)保作文 篇9
環(huán)境保護(hù)，是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問(wèn)題過(guò)于嚴(yán)重，首先引起工業(yè)化國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問(wèn)題。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”提出了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》，是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端。
我們國(guó)家環(huán)境保護(hù)事業(yè)也是從1972年開(kāi)始起步的，現(xiàn)在，我國(guó)開(kāi)始積極宣傳節(jié)能、環(huán)保、低碳生活。
在我所生活的環(huán)境中，有一個(gè)地方也就是我現(xiàn)在的學(xué)校，天津市財(cái)經(jīng)職專。在這個(gè)校園里我們可以經(jīng)�？吹疥P(guān)于環(huán)保的宣傳，同學(xué)們也積極響應(yīng)號(hào)召，大家都行動(dòng)起來(lái)，用各種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能，環(huán)保。
同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間，觀看校園內(nèi)的環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
在我們學(xué)校，像這樣的環(huán)保宣傳欄有8處，每一處都是不同的內(nèi)容，有講述低碳生活的，有講述怎樣才能過(guò)上健康環(huán)保的生活，以及環(huán)保漫畫(huà)，環(huán)保歇后語(yǔ)等娛樂(lè)內(nèi)容，這樣在豐富校園文化生活的同時(shí)，也擴(kuò)充了同學(xué)們?cè)诃h(huán)保方面的知識(shí)面！
學(xué)校也積極開(kāi)展了關(guān)于環(huán)保的一些知識(shí)競(jìng)賽，這不，職一。5班的班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識(shí)。在學(xué)校園內(nèi)同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，雜物，便立刻拾起，丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境整潔，美觀。
環(huán)保，我們?nèi)巳擞胸?zé)，尤其是學(xué)生，這種意識(shí)要從孩童抓起，尤其是學(xué)校。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這正是宣傳環(huán)保知識(shí)的好地方，讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親——地球！